8. 冀中的地道战 第二课时（教学课件）语文统编版五四制五年级上册

8.冀中的地道战 第一课时 复习导入 精读课文，深入学习 目录 01 02 复习导入 学习任务一 复习生字词，听写词语 4 精读课文，深入学习 学习任务二 课文讲了有关地道战的哪些内容？ 地道战产生的背景、作用；地道的式样和特点；地道战的地位在抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 说起地道战，简直是个奇迹。 说地道战是抗日战争史上惊人的奇迹，那么它奇在哪儿？ 一、地道的构造“奇”。 二、地道的防御“奇”。 三、地道的联络“奇”。 四、地道的作用“奇”。 一、地道的构造“奇”。 地道的式样有一百多种。 就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 式样多 位置巧妙 一、地道的构造“奇”。 地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。 高度合理 地道里每隔一段距离就有 一个大洞，洞顶用木料撑住， 很牢靠。 洞顶牢靠 一、地道的构造“奇”。 一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。 大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。 数量多用途广 容量大 一、地道的构造“奇”。 洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 安全舒适 住人、拴牲口、搁东西、作厕所 隐蔽性强： 街道下面、庄稼地下面 高度适宜： 四尺多高、离地面三四尺 功能齐全： 作用大： 保护了群众 较为舒适： 有气孔，能漏下光线 敌人的进攻 水攻 毒气攻 水攻 其他 人民的对策 洞口准备土和沙 “孑口”上装吊板 把地道跟枯井暗沟连接 大不了转移到旁的村子 二、地道的防御“奇”。 地道口外： 隐蔽安全 学习第5自然段，了解地道的出口的特点及在对付敌人方面的作用。 堆满荆棘 设置陷坑 死道——地雷 活道——“孑口” 地道口内： 敌人的进攻 水攻 毒气攻 水攻 其他 人民的对策 洞口准备土和沙 “孑口”上装吊板 把地道跟枯井暗沟连接 大不了转移到旁的村子 二、地道的防御“奇”。 地道外——“无线电” 地道里——“有线电” 三、地道的联络“奇”。 民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百管这种吆喝叫“无线电”。 “无线电” 三、地道的联络“奇”。 “有线电” 地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。 四、地道的作用“奇”。 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 说起地道战，简直是个奇迹！ 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 ····· 照应开头 　　如何理解“惊人 的奇迹”？ “奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。既坚持生产，又打击敌人，冀中人民的斗志和业绩确实“惊人”。 讨论 地道战取得成功的关键是什么？ ▷ 中国共产党的领导 ▷ 地道独特的优势和特点 ▷ 中国人民保家卫国的勇气和力量 拓展延伸 学习任务三 为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的，此时你们最想说什么？ 课文按怎样的顺序把地道战这种斗争方式讲明白的？ 先讲地道战是在什么情况下产生的，有什么作用；再讲地道的式样特点；然后讲怎样粉碎敌人的火攻、水攻、毒气攻；最后讲地道战在抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 写一篇读后感，表达学习课文后的感受。 根据课文内容，小组合作完成一幅地道的示意图。 作业 产生及作用 为了粉碎“扫荡” 地道战的式样和特点 地位 留下奇迹 式样多样 功能齐全 出口隐蔽 能守能攻 水火毒气 巧妙防备 有线无线 联络方便 板书设计 下节课再见！ $$