内容正文:
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
第1课时 奏响中学序曲
1.跨进中学校园,我们有了一个新的身份——__中学生__!
2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程和__学习任务__,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的__社团活动__,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的__社会实践__,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们__涵养品格__,__提升自我__。
3.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们__更高的期望__,期待我们,越来越上进,__志存高远__,追梦远航;越来越踏实,努力学习,__勤于思考__;越来越包容,__尊重他人__,学会合作;__越来越坚强__,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
4.初中阶段对我们的人生具有__独特的价值__。我们正处于生命成长的“__拔节孕穗期__”,这一时期我们初步形成__世界观、人生观、价值观__,需要精心引导和栽培。
5.我们要__珍视当下,把握机遇__,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的__有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗__的中学生。
第2课时 规划初中生活
1.规划是对未来的事情作出事先的__设计与安排__。
2.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入__盲目和无序__,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.做好初中生活规划,应当先确定__个人发展目标__。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和__兴趣、性格、能力__等自身条件,设定合理的发展目标。做好初中生活规划,还应当制订__行动方案__。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
4.有了规划,我们更应当__持之以恒__,向着__既定目标__前进,将“努力”落实在每一天的__具体行动__中。
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