第1单元 少年有梦 单元总结-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word(统编版2024)

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 952 KB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步练习
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53098524.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 单元总结 新的身份 新的表现 新的机会 新的要求 奏响中学序曲 独特价值:初步形成世界观、人生观、价值观 做法:珍视当下,把握机遇,担当尽责 开启初中生活 确定个人发展目标 做好规划 规划初中生活 制订行动方案 落实规划:持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中 原因:有利于增强自信, 促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社 认识自己 对自我的全面分析 途径 他人的评价 认识自己是一个过程 -生活实践 正确认识自我 原因:个体存在差异,要尊重和接受个体的差异,发展自己,做更好的自己 少年有梦 做更好的自己 学会欣赏自己 学会接纳自己 方法 不断完善自己 不断发掘自己的潜能 激发对生命的热情和勇气 梦想的作用 有梦想,就会有希望 做有梦想的少年 做有梦想的少年,应当树立远大志向 做有梦想的少年的要求 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 立身做人 梦想始于当下 学习的意义 报国为民 成就梦想 内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 学习成就梦想 初中阶段 学习的特点 途径:不局限在学校,带着学习的心态,生活中的点点滴滴者 表现:接受、掌握、探究、发现、体验、感悟 发现并保持对学习的兴趣 努力学习、善于学习 养成良好的学习习惯 如何学习 积极参加社会实践活动 学以致用

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