第4单元 厘米和米素养评价卷-【勤径小学升】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步练测(人教版2024)

2025-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 四 厘米和米
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·同步练测
审核时间 2025-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53097863.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级数学(上册)》 (2)6-1=5(次)30÷5=6(分钟)6 第四单元素养评价卷 一、1.米厘米100 2.(√)( )(√)(√)( )() 3.42 4.厘米米米厘米 5.<><<<< 6.10 7.3561 8.10501①②③(画横线部分答案不唯一) 二、1.32.③3.③4.②5.① 三、1.略 2.略 3.略 4.(1)(量一量略)6 (2)蚂蚁因为蚂蚁爬2+4=6(cm)就能吃到苹果,蜗牛要爬 2+3+2=7(cm)才能吃到香蕉,6<7,所以蚂蚁先吃到水果 四、1.(1)1100(2)8020 2.15+30=45(元)45 3.40+40=80(厘米)80-10=70(厘米)70 4.20+20=40(米)40+50=90(米)90 第五单元素养评价卷 -、1.8×5 ·29…! ! ! ! ! ! ! ! ! " ! ! ! ! ! ! ! ! # $ ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % & ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ' ( ) * + , - . !"#$% ! &' " !0#$%&'() ! /0 !"## 0 !! ( ! ) * ! + , / ! 0 1 ! 0 * # 9*9 $ "$+ 0 # ! {á_|4sb}~^ "!!# e "!!#$" t *"!!# t % " YZTÀ—)x & X—)x4ŽCYZ4€!8ó ) $ *% "!!#! !"!!#! !"!!#!!"!!#!!"!!#! !"!!# # OŽ $ ‚s "!!# t $ ƒùs "!!# t % $ X€!8F„°±4sb}~ % ! !!!! ! !!! !! !! !!! … 0"!!#!! † $"!!#!!! † )"!!#!!!! s %"!!# % X 8F2 ) -*) .*  ) **% & t ) t !!!!!" t "# t !!!!!" t 1$# t '# t ( t ( t %) t )% t 0 t /"% t $# t & Lj† +# t $ js "!!# tm^ " t†q % ' YZŽC€Ø^lþ)x & !!! !!! !!! "!!# þ !!!!"!!# þ !!!!"!!# þ !!!!"!!# þ (! !"#$ " ÃÄÅ $ O|=J‰÷EÀ?K4sb $ Šˆ‹Œ^ù $ Ž yˏ & {á@A£‘’4 ) ˆK * ۓ_ % OY—{ᔣ4 ) ˆ K *% ! !!!!!! " !!!!!! # E•s– "!!# t !! E—s– "!!# t !! E˜ "!"## s– "!!# t {á@A£ "!!# ¦_™š4…b $ £ "!!# ¦__`›œE4s b $ £ "!!# ¦_EžŸ ^a¡ % " F¢! # ! # G*G $ ! 9:) """) 0 # ! YZ4“_Jˆ€ $ IÎ4— "!!#% ! !! " !! # " YZ£€`¤¥ " t4— "!!#% ! ¦=m4sb " §¨:4†b # O_µ4©b #" t4§)e "## t4ªù4sbž) $"!!# s % ! §) " ªù # op $ « q % YZ«48»P¬Y;|4— "!!#% ! " # !!!! ­8 !!!!!! ®8 !!!! !! ¯°±² (+( 二年级数学(上册) 考号 装⋯⋯ 班级 姓名 ⋯⋯ 订⋯⋯线⋯⋯⋯⋯内⋯⋯⋯⋯⋯不⋯⋯⋯⋯要⋯⋯⋯⋯⋯答⋯⋯⋯题 小学升 勤径XIAOXLESHENG 第四单元素养评价卷 满分:100分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、填一填。(29分) ①我们学过的长度单位有( )和( ),1米=( )厘米。 2下面哪些是线段?在是线段的图形下面的括号里画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ③如图,橡皮长( )厘米,钉子长( )厘米。 橡 皮 0 1厘米2 3 4 0 1厘米2 3 4 ④在括号里填入合适的长度单位。 0 宽7( ) 高2( ) 高5( ) 长3( ) 5在○里填上“>”“<”或“=”。 4米○5米 1米○10厘米 1米-20厘米○80米 6厘米○6米 35厘米○53厘米 7厘米+13厘米○20米 6小冬身高90厘米,再长( )厘米就有1米高了。 7下面图形中各有几条线段? ( )条 ( )条 ( )条 ( )条 8(创设情境)小朋友,如果你想知道一些物体的长度,但身边没有尺子,该 怎么办呢?我们可以用自己的“身体尺”去测量。如下是我们常用的“身 体尺”。 ①乳 T② ③ 一拃长约( )厘米 一步长约( )厘米 一庹(tuǒ)长约( )米 我们可以用( )来量试卷的宽度,用( )来量学校操场一周的长 度,用( )来量一棵古树有多粗。(填序号) ■AI伴学老师 □知识精讲 二、选一选。(填序号)(15分) □方 法指导 □难点专 攻 1下面的测量方法中,正确的是( )。 扫码查看 0 ① ② 7 C m ③ 0 1cm 2 3 4 3 01cm 234 ②下面表述中最接近1厘米的是( 。 ①文具盒的长度 ②电视机的高度 ③数学书的厚度 31米的电线和100厘米的绳子的长度相比,( )长。 ①电线 ②绳子 ③同样 ④搭积木。下面搭的车能从桥下通过的是( )。 10厘米 13厘米 桥 f8厘米 ① ② ③ 火车 货车 双层巴士 —9— % Uþops4ªù $ ³EþVÛ &# t $ ³‰þVÛ )) t % ´YUþªù 4sbž)µ $"!!# s % !³Eþ "³‰þ #op + # YZ[\*\ % W*W $ "$& 0 # ! óEþ ) ts4)x % "& 0 # " óEþeYZÌþ)xEps4)x % "& 0 # !! # X¶· ¸‹ % t¹óEN $( t¹óEN % "( 0 # $ _E_ $ FEF % ""# 0 # ""# üýº "!!#34 m»pÈÍ| % "$# üýe»¼oTí½ $ O|váº*Ep¾ $"!!# pÈ7| % { ¿z4ÀÁ— !% "& 0 # , # NOP( $ "%$ 0 # ! Â6 % ""$ 0 # ""# Â64Ãė "!!# t $ ×m— "!!# t % "( 0 # "$# ÅÆ6q "!!# t $ R´ "!!# tÇ»ÈÈÉÊ % "( 0 # " ËËeƒƒUNZ¹ßEh,Ìab¶ & "' 0 # ¤- ! ËËeƒƒUNZ¹ßEh,Ì ¶ % # UúqR0õs &# t $ øYZ4pùϤͦ $ Îs—abt & "( 0 # ¤- ! Îs— t % $ ÏÐÑ·_`^ )# t % E1ïÒq $# t $ JÍÓ}Ôµq $ ÕÖ×ÑØ µ $ `ÙÈÈ_` % ÏÐÌQÛ2_EhÒqabt & "( 0 # ¤- ! ÏÐÌQÛ2_EhÒq t % (#"( 5两条同样长的绳子,第一条剪去40米,第二条剪去55米。剩下两条绳子 的长度相比较,( )长。 ①第一条 ②第二条 ③同样 三、用尺子量一量,画一画。(24分) ①画一条5厘米长的线段。(4分) ②画一条和下面这条线段一样长的线段。(4分) 3在距离◎右边3厘米处画一个( ,6厘米处画一个 (6分) 4量一量,填一填。(10分) ( cm C cm (1)蚂蚁爬( )cm 就能吃到苹果。 (2)蚂蚁和蜗牛同时出发,如果它们爬得一样快,( )先吃到水果。我 判断的理由是__ 。(4分) 四、解决问题。(32分) ①赛跑。(12分) 终点 60厘米 70厘米 80厘米 90厘米 1米 (1)赛跑的全程是( )米,也就是( )厘米。(6分) (2)已经跑了( )厘米,还剩( )厘米才能到达终点。(6分) ②乐乐和妈妈两个人买票一共要付多少元?(8分) 成人 30元 儿童 1米20厘米以下免费 1米20厘米及以上15元 我的身高是165厘米。 我的身高是125厘米。乐乐 妈妈 口答:乐乐和妈妈两个人买票一共要付 元。 ③两根木棒分别长40厘米,照下面的样子连接起来,总长是多少厘米?(6分) 10厘米 ?厘米 口答:总长是 厘米。 ④佩奇家离学校有50米。一天他走了20米,想起忘记带书了,又返回家取 书,最后到达学校。佩奇这次去上学一共走了多少米?(6分) —10— 口答:佩奇这次去上学一共走了米。

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