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二年级数学(上册)
第三单元 1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时 平均分
AI伴学老师
知识 精讲
方 法指导
难点专攻
扫码查看
基础乐园
一、哪些分法是平均分?在括号里画“√”。
( ) ( ) ( )
我知道:每份分得的数量(),叫平均分;每份分得的数量
(),不叫平均分。
二、把6盒牛奶平均分给3个小朋友,( )的分法是正确的。
① ② ③
三、数一数,填一填。
1. 一共有( )块月饼,每( )块一份,平均分成了
( )份。
2. 一共有( )个气球,每( )个气球一束,平均分成
了( )束。
能力提升
四、阳阳帮爷爷把苹果分成了2份。请你移一移,使每份同样多。
平均分后,每份是( )个。
见此图标眼微信扫码稳扎稳打 练出好成绩·19·
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小学升同步练测
第2课时 求每份是多少
基础乐园
一、老师把下面的每种积木平均分给3个小朋友,每个小朋友能分到( )
块□,( □,( )块
二、(传统文化)彩塑也称泥塑,是雕塑艺术之一。
1.12个彩塑,平均放到展柜的3层中,每层放( )个。
2.增加1层,如果要平均分,那么每层放( )个。
三、分面包。(用○代替面包,分一分,画一画)
平均分成2份, 平均分成3份, 平均分成( )份,
每份( )个。 每份( )个。 每份( )个。
过
我发现:面包的总个数不变,平均分的份数越多,每份的数量就越
( )。
能力提升
四、剩下的白菜( )平均分给4只小兔。(填“能”或“不能”)
理由:
这些白菜刚好够
我们平均分。 其中有4棵白菜坏
了,要把它们扔掉。
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二年级数学(上册)
第3课时 除法(1)
基础乐园
一、圈一圈,填一填。
1.
2.
8个萝卜,每2个放一筐,能放
( )筐。
8÷2=
读作:_ ______
15根骨头,每5根分给一只小狗,
能分给( )只小狗。
÷ 二
读作:____________
二、(教材变式)分一分,填一填。
每份2根,可以分成( )份。 18÷ =
每份3根,可以分成( )份。 ÷ =
每份6根,可以分成( )份。 ÷ =
能力提升
三、有16根棒棒糖。
每个小朋友能分到4 根棒棒糖,可
以分给豆豆和她的( )个好朋友。
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小学升同步练测
第4课时 除法(2)
基础乐园
AI伴学老师
知识 精讲
方法指导
难点专攻
噩扫码查看
一、想一想,填一填。
÷ =
二、圈一圈,填一填。
24里面有( )个6。
÷ =
1.把( )支铅笔,平均放在( )个
文具盒里,每个文具盒里放( )支。
2.被除数是( ),除数是( ),商是
( )。
12里面有( )个( )。
÷ =
三、把12个平均分成若干份,每份分别有几个?用除法算式表示分的过
程和结果。
÷ 二 ÷ 三 ÷ 二 ÷ =
能力提升
四、上课时,小明没听懂15÷5=3的意思。请你用喜欢的方式帮他解释这个
算式的意思。
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二年级数学(上册)
2.用2~6的乘法口诀求商
第1课时 用2~6的乘法口诀求商(1)
基础乐园
一、(教材变式)15个海螺,每个袋子装5个,需要几个袋子?
可以这样想:
15÷5= OnCn.OnCom
CusCeOo.Cm.Ot
OCo. o.n.Cm
1.15-5-5-5=0,减( )次正好能减完。
2.1个袋子装5个,2个袋子装10个,( )个袋子装15个。
3.想乘法口诀“( )五十五”,商是( )。
二、小猫捉老鼠。(应该想哪句口诀求商?连一连,算一算)
12÷6=( )
12÷3=( )
8÷2=( )
二四得八
二六十二
三四十二
8÷4=( )
12÷4=( )
12÷2=( )
三、想一想,算一算。
1.平均每盘放几个马卡龙?
÷=( )
想口诀: o
2.(传统文化)我国的茶文化反映出中华民族的文明和礼仪。每个茶壶
配4个茶杯,右图的这些茶杯可以配几个茶壶?
茶杯
÷=( )
12个/箱
想口诀: ______ _____ _o
能力提升
四、想一想,下面的图形分别代表几?
●÷3=1 ★÷ =2 ÷
●=( ) ★ =( ) =( )
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小学升同步练测
第2课时 用2~6的乘法口诀求商(2)
基础乐园
一、填一填。
1.计算36÷6时,想( )六三十六,商是( )。
2.根据“四六二十四”写出两个除法算式,分别是()和
()。
3.计算5×6和30÷5时,用的口诀都是()。
二、算一算。
3 ÷3
15
18
10 ÷5
15
30 日
三、看图写算式和口诀。
1.
×=
÷= ÷ =
口诀:
2.
×=
÷= ÷ 二
口诀:_
能力提升
四、找规律填数。
1. 4
2. 20 5
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二年级数学(上册)
第3课时 解决问题
基础乐园
AI伴学老师
知识 精讲
方法指导
难点专攻
眼扫码查看
一、填一填。
1.把25块 平均分成5份,每份有( )块。
2.20里面有( )个4,列除法算式为()。
二、(教材变式)理解题意再解答。
1.老师给4名同学发了24 张奖励
卡,平均每名同学收到几张?
○= ( )
2.老师给每名同学发6张奖励卡,24
张奖励卡能发给几名同学?
O= ( )
三、(情境训练)剪纸是古老的传统民间艺术。每张纸可以剪2个窗花。
1.4张纸可以剪多少个窗花?
O=( )
2.小云要剪10个窗花,需要用几张纸?
( = ( )
3.奶奶剪了24个窗花,要平均分给4家邻居,每家分6个够吗?(用两种
方法解答)
能力提升
四、李老师要把一根12米长的绳子剪成每根2米长的跳绳,可以剪多少根这
样的跳绳?每次剪掉一根,一共要剪几次?(在下图中画一画)
12米
2米
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小学升同步练测
重点强化训练 解决问题
一、学校举行趣味运动会,二年级有16名同学报名参加运球跑项目。
1.每4人一组,可以分成几组?
O□=□( )
2.每8人一组,可以分成几组?
○=( )
1.每支篮球队有5人,3支篮球队共有( )人。
2.15人分成3支篮球队,平均每支篮球队有( )人。
3.一共有15人,每5人组成一支篮球队,可以组成( )支篮球队。
二
三、下面哪个问题能用10÷5=2解决?( )(填序号)
①10根 ,每只小兔分2根,可以分给几只小兔?
②10根 ,分给2只小兔,一只分了5根,另一只分了几根?
③10根 ,平均分给5只小兔,每只小兔分几根?
选择一个不能用10÷5=2解决的问题,并列式计算。
我的选择: 列式计算:○=( )
四、如图,一束康乃馨(xīn)有5枝,一束玫瑰有6枝。如果只买一枝花,那么
买哪种花便宜?
康乃馨
15元一束
玫瑰
24元一束
·26· 见此图标眼微信扫码稳扎稳打 练出好成绩
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二年级数学(上册)
整理和复习
一、(创新训练)观察算式,想一想,填一填。
四( )二十
把20平均分成4份, 20里面有( )
每份是( )。 个4。
讲数学故事:
20÷4
画图表示:
4×( )=20
二、填一填。
1.24里面有( )个6,列算式为()。
2.把2 颗★平均分成4份,每份是( )颗;每5颗分成一份,可以分成
( )份。
3.除数是5,商是6,被除数是( )。
4.在6+6、6-6、6×6、6÷6这四道算式中,得数最大的是(),得
数最小的是()。
三、先把口诀补充完整,再根据口诀写出两道除法算式。
三( )十八 ( )五二十
四、给每个问题选择2条合适的信息填在横线上(填序号),并列式计算。
①一共有12只青蛙蹲在荷叶上。
③每片荷叶上有2只青蛙。
②有6片荷叶。
④有3朵荷花。
1. ,一共有多少只青蛙?
2.____ _,平均每片荷叶上有几只青蛙?
3.______,有几片荷叶?
○□=( )
○ =( )
O=□( )
见此图标眼微信扫码 稳扎稳打 练出好成绩·27·
二年级数学(上册)》
2.3+4=7(元)☐答:李叔叔一共发了7元红包。
五、1.(答案不唯一)买2把剪刀多少钱?
2.(答案不唯一)买1个文具盒和1把剪刀一共需要多少钱?
6+5=11(元)
口答:买1个文具盒和1把剪刀一共需要11元。
单元总结·易错训练
一、1.4乘2等于8二四得八
2.155×3=15或3×5=15
3.5×4=20
4.1236
二、1.③2.③
三、<=><>=
四、1.4×3=12(朵)或3×4=12(朵)2.5×2+2=12(颗)
五、1.6+4=10(元)口答:妈妈一共花了10元钱。
2.买4块蛋糕需要多少钱或买6个冰激凌需要多少钱。
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时平均分
一、(
)(√)(√)同样多不同
二、②
三、1.6322.1553
四、●物堂
●●物自10
自自自专
·7·
死小学升同步练测
第2课时求每份是多少
-、321
二、1.4
2.3
0O
o00OOO
三、6
4
o0OO
oooooO
0OO0
OOO
○
示例:43
少
四、能
白菜的总棵数刚好够4只小兔平均分,扔掉坏了的4棵白菜后,
每只小兔平均分到的白菜棵数变少了1棵,因此还是能平均分的。
(理由合理即可)
第3课时除法(1)
一、1.(圈一圈略)448除以2等于4
2.(圈一圈略)315÷5=315除以5等于3
二、929618÷3=6318÷6=3
三、3
第4课时除法(2)】
-、1.122612÷2=6
2.1226
二、示例:QQQQ2O0观
(圈法不唯一)
424÷6=4
·8…
二年级数学(上册)
示例:
6212÷2=6
三、12÷2=612÷3=412÷4=312÷6=2
四、示例:把15平均分成5份,每份是3。
2.用2~6的乘法口诀求商
第1课时用2~6的乘法口诀求商(1)》
-、31.32.33.三3
二、2
3
6
三、1.10÷2=5(个)二五一十2.12÷4=3(个)三四十二
四、3618
第2课时用2~6的乘法口诀求商(2)】
一、1.六62.24÷4=624÷6=43.五六三十
二、156236432
三、1.4×5=20(或5×4=20)20÷4=520÷5=4
四五二十
2.6×3=18(或3×6=18)18÷6=318÷3=6
三六十八
四、1.6
2.2
第3课时
解决问题
-、1.5
2.520÷4=5
·9·
雾小学升同步练测
二、1.24÷4=6(张)
2.24÷6=4(名)
三、1.4×2=8(个)或2×4=8(个)
2.10÷2=5(张)
3.方法一:4×6=24(个)24=24够
方法二:24÷4=6(个)6=6够
四、(画一画略)12÷2=6(根)6-1=5(次)
口答:可以剪6根这样的跳绳。一共要剪5次。
重点强化训练解决问题
一、1.16÷4=4(组)
2.16÷8=2(组)
二、1.155×3=15或3×5=15
2.515÷3=5
3.315÷5=3
三、③示例:①10÷2=5(只)
四、15÷5=3(元)24÷6=4(元)3<4口答:买康乃馨便宜。
整理和复习
一、5五5(数学故事不唯一)把20条鱼平均分给4只小猫,每只小
猫能分到5条。
5
20
(画图不唯一)
二、1.424÷6=42.543.304.6×66-6
三、六18÷3=618÷6=3
四20÷4=520÷5=4
·10.
二年级数学(上册)
四、1.232×6=12(只)或6×2=12(只)
2.①212÷6=2(只)
3.①③12÷2=6(片)
单元总结·易错训练
-、1.4123443
2.63
3.54
二、1.22.23.①
三、(圈一圈略)312÷4=3
四、1+4=5(人)25÷5=5(颗)
口答:每人分5颗。
校园小导游
第1课时认识东、南、西、北(1)
一、1.东西
2.西东南北
3.东北
4.东
5.南北北南
二、1.32.③3.④
三、北
第2课时认识东、南、西、北(2)
一、1.北南西东
2.西北南
3.北南
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