内容正文:
二年级数学·上册·北师版夏
2.25
3.124×3=12或3×4=12
4.(1)12151824(2)2016128
四、1.2×7=14(元)或7×2=14(元)14
2.买5个冰激凌需要多少元或买3个蛋糕需要多少元?
单元总结·易错训练
双
二、1.②2.③3.③
三、1.3×6=18(根)或6×3=18(根)答:一次可以插18根蜡烛。
2.4+5=9(根)答:一次可以插9根蜡烛。
综合实践画校园路线图
一、南
二、1.东2.北3.西4.南
三、
北
一东
★
△
四、略
第五单元分一分与除法
第1课时分物游戏
二、圈法不唯一,如
·11…
级小学升·同步练测
43
三、2(画一画略)
四、
☆
☆
☆
☆
☆
☆
第2课时
分水果
-、1263
二、
每人分几本
1
2
3
4
6
分给几人
126
3
2
三、1.82.63.44.3
四、1.5(画一画略)
2.2(画一画略)
五、1022
第3课时分糖果
一、略
二、1.62.43.51
三、画一画略
2×6=12(张)或6×2=12(张)12+2=14(张)
答:淘淘有14张贴画。
第4课时分香蕉
一、圈一圈略424根除数商
8除以2等于4
二、圈一圈略
1.8÷4=2(个)
2.15÷5=3(份)
·12·
二年级数学·上册·北师版
三、示例:1型型
四、16
第5课时小熊开店(1)
二、1.22244
2.824只
三、1.3×4=12(元)或4×3=12(元)
答:买4个不倒翁需要12元。
2.24÷6=4(个)
答:24元可以买4个皮球。
3.(答案不唯一)示例:买1个皮球的钱可以买几个不倒翁?
6÷3=2(个)
答:买1个皮球的钱可以买2个不倒翁。
四、3+5=8(颗)40÷8=5(组)5×5=25(颗)
答:40颗珠子里面有25颗黑色珠子。
第6课时小熊开店(2)
二、<
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三、5×3=1515÷3=53×5=1515÷5=3
·13·
夏小学升·同步练测
四、15+21=36(个)36÷4=9(个)
答:每个箱子装9个瓶子。
重点强化训练用乘法口诀求商
二、1.318÷6=3(队)
2.918÷2=9(只)
3.218÷9=2(队)
三、1.24÷6=4(条)24÷3=8(条)
答:如果都坐大船,需要租4条大船;如果都坐小船,需要租8条小船。
2.2×6=12(人)24-12=12(人)12÷3=4(条)
答:如果租2条大船,还需要租4条小船。
第7课时花园
一、1.455×9=45(棵)或9×5=45(棵)
2.412÷3=4
二、1.00000000
2.△△△△△△△△△
三、1.248
2.816÷2=8
四、12÷4=3(个)3
整理与复习
-、446516430452722855363
二、1.②2.②
三、1.24÷6=4
2.5×4=20(厘米)或4×5=20(厘米)
·14·
二年级数学·上册·北师版夏
四、1.124×3=12(只)或3×4=12(只)
2.412÷3=4(只)
3.612÷2=6(组)
单元总结·易错训练
一、()()
二、1.000000
2.0000o0
三、5×6=306×5=3030÷6=530÷5=6
四、1.(1)27÷9=33
(2)9×4=36(只)或4×9=36(只)36
2.3×4=12(厘米)12÷3=4(厘米)
第六单元图形的运动(一)
第1课时折一折,做一做
一、⑤②①④③
二、
三、④
第2课时好玩的华容道(1)
一、④倒退1①前进1②倒退2前进5
二、1.5下348
2.3右682
三、图①一图②:示例:B先向左移动1格,再向下移动1格:C先向上移
动2格,再向左移动1格:A先向右移动3格,再向上移动1格。
图①一图3:示例:B先向左移动1格,再向下移动2格;C向上移动2
格:A向右移动2格。
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小学升·同步练测
第五单元 分一分与除法
第1课时 分物游戏
一、下面哪种分法是平均分?在 里画“√”。
二、圈一圈,填一填。
基础乐园
乡乡
平均每只小猫分( )条鱼。 平均每只小兔分( )根萝卜。
三、平均每个鱼缸放( 条鱼,请你画出分的过程。
能力提升
四、在下图中画8颗☆,使每个圈里都有4颗☆。
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二年级数学·上册·北师版
第2课时 分水果
基础乐园
一、图中一共有( )颗糖果。
平均分成2份,每
心
份有( )颗。
每4颗分1份,可
以分成( )份。
二、把12张贴画平均分给同学们,可以怎样分?想一想,填一填。
每人分几本
分给几人
三、运果子。
一共有24个果子。
1.如果运3次,平均每次运( )个。
2.如果运4次,平均每次运( )个。
3.如果运6次,平均每次运( )个。
4.如果运8次,平均每次运( )个。
四、分一分。 一
1.分成2束,每束一样多,平均每束有( )朵。(分一分,画一画)
用O代表
分一分吧!
2.每个花瓶放5朵花,需要( )个花瓶。(分一分,画一画)
用9代表
分一分吧!
能力提升
五、填一填。
一共有( )颗☆。
☆☆☆☆☆
至少减少( )颗就能平均分成 4份。
☆☆☆☆☆
至少增加( )颗就能平均分成3份。
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小学升·同步练测
第3课时 分糖果
基础乐园
一、有42块糖果,要平均分给下面的兔宝宝,请你帮忙分一分。
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
平均每只兔宝宝分到( )块
二、分贺卡。 有36张贺卡。
1.平均分给6个小朋友,每人分到()张。
2.平均分给9个小朋友,每人分到()张。
3.平均分给7个小朋友,每人分到()张,还剩
()张。
能力提升
三、淘淘有十几张贴画,平均分给6个小朋友,剩余2张,请你猜一猜,画一
画,淘淘有多少张贴画?
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二年级数学·上册·北师版
第4课时 分香蕉
基础乐园
一、圈一圈,填一填。
8根香蕉平均
分成2份,每
份( )根。
8÷ 二 ( )
** : *。
被除数( )( )
读作:
二、圈一圈,填一填。
1. 平均分成
4份。每份
有几个?
□○□=□( )
每5个1份。
能分成几份?
O□=( )
三、根据算式在图中圈一圈。
1.12÷4=3 2.20÷5=4
螺螺螺好好螺将螺螺螺
螺螺好螺螺螺好螺螺螺
能力提升
四、元旦联欢晚会上,希望小学二(1)班的同学买了一些气球。这些气球比
10个多,比20个少,把这些气球平均分,分的份数和每份的个数同样多,
这些气球有( )个。
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小学升·同步练测
第5课时 小熊开店(1)
基础乐园
一、送信。
18÷3
二
32÷4
五七三十五
35÷7 35÷5 32一8
三六十八 四
18÷6
二、分松果。每只松鼠分到2个,可以分给几只松鼠?
1.用减法算:8-2-( )-( )-( )=0,一共减了( )个
2,正好减完,所以可以分给( )只松鼠。
2.用除法( )÷( )=( ( ),这样计算更简便!
风车2元 魔方5元
1.买4个不倒翁需要多少钱?
不倒翁3元 皮球6元
2.24元可以买几个皮球?
3.请你再提出一个用除法解决的问题,并尝试解答。
能力提升
四、有两种颜色的珠子若干颗,像下面这样穿成一串,请你算一算,40颗珠子
里面有几颗黑色珠子?
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二年级数学·上册·北师版
第6课时 小熊开店(2)
基础乐园
一、送信。
32÷4 24÷6 (18÷3 4×8 6×4 6×3 18÷6 15÷3 15÷5 8×3
四八三十二 三六十八 四六二十四 三五十五
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
36÷4○36 8○24÷3 27÷3○3×3 18÷6○2
4○21÷3 24+4○24÷4 14÷7○4 45÷9○5
三、想一想,填一填。
×□=□÷=□
×□= ÷=□
能力提升
四、如果把他们捡的瓶子平均装在4个箱子里,那么每个箱子装几个瓶子?
我捡了15个。 我捡了21个。
乐乐 甜甜
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小学升·同步练测
重点强化训练 用乘法口诀求商
基础乐园
一、摆苹果。(连一连)
二、小企鹅排队。
4×8 21÷3 9×5 9×2
四八三十二 五九四十五 三七二十一, 二九十八
18÷9 45÷5 32÷8 21÷7
心心八心合心心心心心心心心心八心
1.每6只为一队,可以分成( )队。
÷=( )
2.平均排成2队,每队有( )只企鹅。
□÷□=□( )
3.每9只为一队,可以分成( )队。
□÷□=□( )
能力提升
三、24名小朋友到公园去划船。
大船限乘客6人 小船限乘客3人
1.如果都坐大船,需要租几条大船?如果都坐小船呢?
2.如果租2条大船,还需要租几条小船?
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二年级数学·上册·北师版
第7课时 花园
基础乐园
一、算一算,填一填。
1.
我们有9棵。 我们的棵
树是你们
的5倍。
有( )棵。
□○□=□( )
2.
铅笔的长度是橡皮的( )倍。
O□=
二、小巧手,画一画。
1.画○是☆的4倍。
☆☆
2.画△是O的3倍。
O○○
三、下面是二(1)班同学吃各种不同早餐的人数的情况。
1.在右图中填一填。
2.吃小笼包的人数是吃
馒头的( )倍。
○
8 000 00008
小笼包 馒头 油条 面包
16人 ( )人( )人( )人
C
能力提升
四、12个果冻,平均分给优优和她的3个好朋友,每人可以分到几个?
□O□=□( )
答:每人可以分到_____ 个
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小学升·同步练测
整理与复习
一、小猴爬梯我帮忙。
24÷6= 4×4= 10÷2= 20÷4=
16÷4= 12÷3= 3×9= 5÷1=
18÷3= 6×5= 6÷3= 6×6=
15÷3= 20÷5= 7×4= 15÷5=
二、选一选。(填序号)
1.把这些平均分成2份,小兔吃掉1份后,还剩( )个。
①4 ②5 ③6
盖鱼
热单鱼的
2.18根萝卜,每天吃掉6根,可以吃几天?列式为( )。
①18-6=12 ②18÷6=3 ③6×3=18
三、看一看,想一想,算一算。
1. 6厘米 黑纸条的长度是
白纸条的几倍?
24厘米
2. 5厘米
?厘米
O=( )
四、解决问题。
1.一共有( )只白鸽。
O =( )
2.平均分成3组,每组有( )只白鸽。
□○□=( )
3.每2只白鸽为一组,可以分成( )组。
○ =( )
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