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二年级数学·上册·北师版
单元总结
知识点 我会总结
1.把一位数分成两个数,其中一个数和这个两位数凑成整
十数,得数再与另一个数相加。
两位数加一位 2.将两位数分成整十数和一位数,先将两个一位数相加,
数的进位加法 然后得数与整十数相加。
3.竖式计算:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十向
十位进“1”。
1.先将两位数分成整十数和一位数,然后将两个一位数、
两个整十数分别相加,结果再相加。
两位数加两位 2.先将一个两位数分成两个数,其中一个数可以与另一个
数的进位加法 两位数凑成整十数,得数再与另一个数相加。
3.竖式计算:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十向
十位进“1”。
1.可以从被减数的十位数中拿出一个十,与个位合成十几
两位数减一位 后再减去这个一位数,结果再与剩下的整十数合起来。
数的退位减法 2.竖式计算:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十
位借一当十再减。
1.先把减数分成整十数和一位数,再用被减数减去整十
数,再用结果减去一位数。
两位数减两位
2.竖式计算:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十
数的退位减法
位借一当十,在减十位上的数时,先减去退去的1,再减
减数十位上的数。
易错训练
里最大填几?
25+67> 14+26> 55+18>
单元总结·易错训练
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小学升·同步练测
乐乐今年12岁,爷爷今年68岁,5年后爷爷比乐乐大( )岁。
①56 ②7 ③63 ④17
三优优看一本73页的书,已经看了19页,接下来应从第( )页看起。
四65+1□的和是八十多,□里的数字是( )。
①0~4 ②5~9 ③6~9 ④无法确定
五 对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正。
8 3 6 1 100G一7 G -4 3 52c
1 3 G 2 8 5 58c
( ) () C ( )
公交车上的数学问题。
公交车上原有乘客34人。 小朋友,你知道
到人民公园站,上车的乘客 此时公交车上有
比下车的少了7人。 乘客多少人吗?
○=( )
答:此时公交车上有乘客__ 人
七 小芳明天应该从第几页开始看呢?
我从昨天开始看这本书,
昨天看了19页,今天看
了24页。
○=( ) □○□=□( )
答:小芳明天应该从第 页开始看。
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二年级数学·上册·北师版
数学好玩 猜数游戏
体验猜数游戏。
我想好了一个
100以内的数,
是比50 不对。
你来猜猜是几。 达吗?
比40大吗?
小红 小方 小红 小方
●●
对。 比45小吗? 不对。 比48小吗?
小红 小方 小红 小方
对。 是47。 对。 哇,我猜对了。
小红 小方 小红 小方
小组合作
1.一位同学默想一个数,让另一位同学猜。
2.两位同学各猜一轮,记录猜测的次数和结果,填写记录表。
3.在猜数过程中,观察、思考猜数范围的变化规律。
第一局
猜测次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
猜测对象
判断结果
猜数范围
第二局
猜测次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
猜测对象
判断结果
猜数范围
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孕小学升·同步练测
四1.☐
2.21+60=81(人)
38+39=77(人)81-77=4(个)
五、1.28+24=52(单)
2.示例:张叔叔今天送了多少单?
52-6=46(单)
答:张叔叔今天送了46单。
单元总结·易错训练
-、913972
二、①
三、20
四、③
五、×83×61×i00
-7
-43
-52
76
18
48
六、34-7=27(人)27
七、19+24=43(页)
43+1=44(页)44
数学好玩猜数游戏
略
第二单元测量(一)
第1课时教室有多长
-、63
二☐
三、54测量工具
四、1.92.6
第2课时
课桌有多长(1)
-、()()()
·4…