精品解析：2024-2025学年辽宁省鞍山市海城市人教版一年级下册期末测试数学试卷

海城市2024—2025学年度第二学期期末监测试卷 一年数学 （考试时间：50分钟，试卷满分100分） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 看图填空。 （1）先把计算器上的数位补充完整。 （2）十位上的5表示（ ），个位上的5表示（ ）。 （3）这个数写作（ ），读作（ ）。 （4）和这个数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】（1）见详解 （2）5个十；5个一 （3）55；五十五 （4）54；56 【解析】 【分析】（1）计数器上从右往左依次是个位、十位、百位……，按照这个顺序写出计数器上的位数即可解答； （2）计数器上十位上有几颗珠子就代表有几个十，个位上有几颗珠子就代表有几个一，由此解答即可； （3）十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。几个十就是几十，几个一就是几。 整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 （4）根据100以内数的顺序，分别从这个数向前、向后数一个数，数出来的两个数就是和这个数相邻的数。 【详解】（1）根据分析可得，计数器上从右往左依次是个位、十位、百位，填在计数器上如下图所示： （2）根据分析可得，十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。 （3）计数器上十位上有5颗珠子，个位上也有5颗珠子，代表有5个十和5个一。 根据分析可得，这个数写作55，读作五十五。 （4）55向前数一个数是54，55向后数一个数是56。 所以，和这个数相邻的两个数是54和56。 2. 37比9多（ ），比39多7的数是（ ）。 【答案】 ①. 28 ②. 46 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法进行计算；求比一个数多多少的数是多少，用加法进行计算，由此进行解答即可。 【详解】37－9＝28 39＋7＝46 所以，37比9多28，比39多7的数是46。 3. 一张能换（ ）张和（ ）张。 【答案】 ①. 1 ②. 3 【解析】 【分析】人民币的兑换即总面值保持不变，也就是几张20元和几张10元合起来是50元。 【详解】1张20元是20元；1张10元是10元，2张10元是20元，3张10元是30元；合起来是50元； 1张20元是20元，2张20元是40元；1张10元是10元；合起来是50元。 一张能换1张和3张。或一张能换2张和1张。 4. 7个一和6个十组成的数是（ ），它前面的第3个数是（ ）。 【答案】 ①. 67 ②. 64 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。它前面的第3个数，根据1，2，3…62，63，64，65，66，67，68…找到对应的数。 【详解】由分析得： 7个一和6个十组成的数是67，它前面的第3个数是64。 5. 在2、3、9这三个数中，选两个数组成最大的两位数是（ ），最接近30的两位数是（ ）。 【答案】 ①. 93 ②. 29 【解析】 【分析】先将2、3、9这三个数能组成的数列出，再根据100内的数比较大小：位数越多的数越大；位数相同时，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大，由此找出任意挑选两个数能组成的最大的两位数。最后根据100以内数的顺序，找出和30相差最小的数即可解答。 【详解】2、3、9能够组成的两位数有：23、29、32、39、92、93 根据分析可得，93是这些两位数中最大的，29和30相差1，32和30相差2，则29和30最接近。 所以，在2、3、9这三个数中，选两个数组成最大的两位数是93，最接近30的两位数是29。 6. 小强有20支铅笔，比小华的铅笔多一些，小丁的支数比小强的多得多。（给正确的数打√） 小华的支数可能是（18、22、38）支；小丁的支数可能是（19、61、28）。 【答案】18；61 【解析】 【分析】“多一些”表示第一个数比第二个数多，且相差不大；“少一些”表示第一个数比第二个数少，且相差不大；“多得多”表示第一个数比第二个数多，且相差较大；据此结合括号中的数字，即可得出答案。 【详解】小强有20支铅笔，比小华的铅笔多一些，即小华的铅笔数量比小强，所以小华拥有的铅笔支数可能是18支。小丁的支数比小强的多得多，所以小丁拥有的铅笔支数是61支。 【点睛】解决本题关键是理解“多一些、少一些、多得多”的含义。 7. 问诊台有32人排队咨询，从前往后数李阿姨排第8，王阿姨排第17，李阿姨和王阿姨之间有（ ）人。 【答案】8 【解析】 【分析】根据题意，用从前往后数到王阿姨人数－从前往后数到李阿姨的人数－1（王阿姨）＝李阿姨和王阿姨之间的人数。 【详解】17－8－1＝8（人） 问诊台有32人排队咨询，从前往后数李阿姨排第8，王阿姨排第17，李阿姨和王阿姨之间有8人。 二、我会选。（每题3分，共15分）（将正确答案的序号填在括号中） 8. 用小棒摆成一个长方形，你会选择下面第（ ）组小棒。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。根据长方形的特征分析各选项，解答即可。 【详解】A．四根小棒的长度都不相等，无法满足长方形对边相等的条件，不能摆成长方形，不符合题意； B．只有3根小棒，无法满足长方形有4条直直的边这个条件，不能摆成长方形，不符合题意； C．四根小棒两两长度相等，满足长方形的特征，能摆成一个长方形，符合题意。 故答案为：C 9. 水果店里有12箱橘子，____________，还剩几箱橘子？缺少的信息是（ ）。 A. 卖出5箱橘子 B. 卖出了5箱苹果 C. 又进35箱橘子 【答案】A 【解析】 【分析】这是一道关于补充条件的题目，解题的关键在于判断哪个选项所提供的信息能与题目中“还剩几箱橘子”这一问题相匹配，也就是要找到与橘子数量减少相关的信息。 【详解】A．“卖出5箱橘子”，因为卖出会使橘子的数量减少，已知原来有12箱橘子，用原来橘子的箱数减去卖出的箱数，就可以求出剩下的橘子的箱数，符合题意； B．“卖出了5箱苹果”，题目问的是橘子还剩几箱，苹果的卖出情况与橘子的数量没有关系，因此这个信息不能求出橘子剩余的箱数，不符合题意； C．“又进35箱橘子”，进橘子会使橘子的数量增加，能求出现在一共有多少箱橘子，而题目是求还剩几箱橘子，不符合题意。 故答案为：A 10. 小花和小明玩拍球。小花说：“我拍了50下。”小明说：“我拍的比你少一些。”小明可能拍了（ ）下。 A. 12 B. 43 C. 52 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 【详解】A．12和50相差很多并且比50小，因此12比50少得多，不符合题意； B．43和50比较接近并且比50小，因此43比50少一些，符合题意； C．52和50比较接近并且比50大，因此52比50多一些，不符合题意。 因此小明可能拍了43下。 故答案为：B 11. 姑姑今年36岁，小丽今年9岁，5年后姑姑比小丽大（ ）。 A. 27 B. 22 C. 14 【答案】A 【解析】 【分析】5年后姑姑比小丽大的岁数和今年姑姑比小丽大的岁数是不变的，用今年姑姑的年龄减去今年小丽的年龄即可解答。 【详解】36－9＝27（岁） 5年后姑姑比小丽大27岁。 故答案为：A 12. 相同的两个长方形，一定不能拼成（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 【答案】C 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边。由此作图可得出拼成的图形。 【详解】A．可以拼成正方形； B．可以拼成长方形； C．不能拼成三角形； 相同的两个长方形，一定不能拼成三角形。 故答案为：C 三、我会算。（32分） 13. 直接写得数。 8＋81＝ 13－8＝ 82－20＝ 57＋6－30＝ 80－40＝ 72＋9＝ 42＋36＝ 78－8－20＝ 【答案】89；5；62；33 40；81；78；50 【解析】 【详解】略 14. 列竖式计算。 64＋18＝ 73－26＝ 54＋39＝ 70－13＝ 【答案】82；47；93；57 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 1．相同数位对齐，从个位算起； 2．个位相加满十，向十位进1； 3．个位不够减，从十位退1； 由此计算。 【详解】64＋18＝82               73－26＝47            54＋39＝93             70－13＝57 15. 在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。 30＋20（ ）32 48－8（ ）44＋6 54（ ）49＋5 19＋11（ ）24 87－34（ ）69 33－20（ ）23 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】根据100以内数的加减法的计算法则，先计算出算式的结果，再进行结果之间的比较即可。整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】30＋20＝50，50＞32，故30＋20＞32； 48－8＝40，44＋6＝50，40＜50，故48－8＜44＋6； 49＋5＝54，54＝54，故54＝49＋5； 19＋11＝30，30＞24，故19＋11＞24； 87－34＝53，53＜69，故87－34＜69； 33－20＝13，13＜23，故33－20＜23。 16. 看图列式计算。 （根） 【答案】7＋23＝30 【解析】 【分析】左边有7根胡萝卜，右边篮子里有23根，求一共有多少根胡萝卜，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】7＋23＝30（根） 一共有30根胡萝卜。 17. 看图列式计算。 （只） 【答案】65－29＝36 【解析】 【分析】根据减法的意义，鸡的数量－鸭比鸡少的数量＝鸭的数量，列出算式算出答案即可解答。 【详解】65－29＝36（只） 所以，鸭有36只。 四、操作与运用。（10分） 18. （1）分一分，填一填。 图形 个数 （2）上面的图形中，个数最多的是（ ）。 （3）△比○多（ ）个。 （4）小芳摆了5个，一共有（ ）个长方形 【答案】（1）4；6；1；9；2； （2）长方形 （3）2 （4）25 【解析】 【分析】（1）三角形有3条直直边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边。数出每种图形的数量，并填入表格中即可解答。 （2）对每种图形的个数进行排序，找出个数最多的图形即可。 （3）根据减法的意义，△的数量－○的数量＝△比○多的数量，由此列出算式算出答案即可解答。 （4）先数出一个图案中长方形的数量，再将五个图案中长方形的数量进行相加，算出答案即可解答。 【详解】（1）圆有4个，三角形有6个，正方形有1个，长方形有9个，平行四边形有2个。 填入表格中如下图所示： 图形 个数 4 6 1 9 2 （2）根据10以内数的大小，9＞6＞4＞2＞1。 所以，个数最多的是长方形。 （3）6－4＝2（个） 所以，△比○多2个。 （4）一个该图案中有5个长方形，所以5个这个图案： 5＋5＋5＋5＋5＝25（个） 所以，一共有25个长方形。 五、解决问题。（23分） 19 （1）一共摘了多少个苹果？ （ ） （2）箱子能装下吗？ 答：箱子装下。（填“能”或“不能”） 【答案】（1）23＋39＝62（个）；62个 （2）62＞50 不能；不能 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，男生摘苹果的个数加上女生摘苹果的个数，等于他们一共摘了多少个苹果，据此解答。 （2）他们摘苹果的总个数与每箱装的个数比较大小，若苹果的总个数大于每箱装的个数，箱子不能装下，若苹果的总个数小于或等于每箱装的个数，则箱子能装下，据此解答。 【详解】（1）23＋39＝62（个） 答：一共摘了62个苹果。 （2）62＞50 答：箱子不能装下。 20. 原来一共有多少条鱼？ （ ） 【答案】34＋7＝41（条）；41条 【解析】 【分析】根据题意可知，它们两个吃了鱼的条数加上还剩下鱼的条数，等于原来一共有多少条鱼，据此解答。 【详解】根据题意可知： 34＋7＝41（条） 答：原来一共有41条鱼。 21. 奇妙的汉字，用偏旁组新字。 （1）小亮写了多少个字？ （ ） （2）小刚写了多少个字？ （ ） 【答案】（1）31－12＝19（个）；19个； （2）31＋6＝37（个）；37个 【解析】 【分析】（1）求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算，即小明写的字数－小亮比小明少写的字数＝小亮写的字数； （2）求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算，即小明写的字数＋小刚比小明多写的字数＝小刚写的字数。 【详解】（1）31－12＝19（个） 答：小亮写了19个字。 （2）31＋6＝37（个） 答：小刚写了37个字。 22. 选择合适的条件，把序号填在横线上，并列式计算。 妈妈买了一件上衣和一条裙子，____________，付100元够吗？ ①一件上衣43元 ②一条裙子43元 ③一件上衣比一条裙子贵18元 【答案】 ①；够或②；够 【解析】 【分析】要算付100元是否够，需要先算出上衣和裙子总价格，再比较两件物品的总价格和100元之间的大小。根据题目给出的信息，裙子比上衣便宜7元，要算两件物品的总价，还需要知道裙子或者上衣的单价，选择条件①或②都可以求解，条件③与已知条件相违背，不可选择。 如选择条件①，则根据减法的意义，上衣的价格－裙子比上衣便宜的价格＝裙子的价格，上衣的价格＋裙子的价格＝两件商品的总价格。由此列出算式，进行求解即可。 如选择条件②，则根据减法的意义，裙子的价格＋裙子比上衣便宜的价格＝上衣的价格，上衣的价格＋裙子的价格＝两件商品的总价格。由此列出算式，进行求解即可。 【详解】选择①： 43－7＝36（元） 36＋43＝79（元） 79元＜100元 答：付100元够。 或选择②： 43＋7＝50（元） 50＋43＝93（元） 93元＜100元 答：付100元够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市2024—2025学年度第二学期期末监测试卷 一年数学 （考试时间：50分钟，试卷满分100分） 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 看图填空。 （1）先把计算器上的数位补充完整。 （2）十位上的5表示（ ），个位上的5表示（ ）。 （3）这个数写作（ ），读作（ ）。 （4）和这个数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2. 37比9多（ ），比39多7的数是（ ）。 3. 一张能换（ ）张和（ ）张。 4. 7个一和6个十组成的数是（ ），它前面的第3个数是（ ）。 5. 在2、3、9这三个数中，选两个数组成最大的两位数是（ ），最接近30的两位数是（ ）。 6. 小强有20支铅笔，比小华的铅笔多一些，小丁的支数比小强的多得多。（给正确的数打√） 小华支数可能是（18、22、38）支；小丁的支数可能是（19、61、28）。 7. 问诊台有32人排队咨询，从前往后数李阿姨排第8，王阿姨排第17，李阿姨和王阿姨之间有（ ）人。 二、我会选。（每题3分，共15分）（将正确答案的序号填在括号中） 8. 用小棒摆成一个长方形，你会选择下面第（ ）组小棒。 A. B. C. 9. 水果店里有12箱橘子，____________，还剩几箱橘子？缺少的信息是（ ）。 A. 卖出5箱橘子 B. 卖出了5箱苹果 C. 又进35箱橘子 10. 小花和小明玩拍球。小花说：“我拍了50下。”小明说：“我拍的比你少一些。”小明可能拍了（ ）下。 A 12 B. 43 C. 52 11. 姑姑今年36岁，小丽今年9岁，5年后姑姑比小丽大（ ）。 A 27 B. 22 C. 14 12. 相同两个长方形，一定不能拼成（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 三、我会算。（32分） 13. 直接写得数。 8＋81＝ 13－8＝ 82－20＝ 57＋6－30＝ 80－40＝ 72＋9＝ 42＋36＝ 78－8－20＝ 14. 列竖式计算。 64＋18＝ 73－26＝ 54＋39＝ 70－13＝ 15. 在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。 30＋20（ ）32 48－8（ ）44＋6 54（ ）49＋5 19＋11（ ）24 87－34（ ）69 33－20（ ）23 16. 看图列式计算。 （根） 17. 看图列式计算。 （只） 四、操作与运用。（10分） 18. （1）分一分，填一填。 图形 个数 （2）上面的图形中，个数最多的是（ ）。 （3）△比○多（ ）个。 （4）小芳摆了5个，一共有（ ）个长方形。 五、解决问题。（23分） 19 （1）一共摘了多少个苹果？ （ ） （2）箱子能装下吗？ 答：箱子装下。（填“能”或“不能”） 20. 原来一共有多少条鱼？ （ ） 21. 奇妙的汉字，用偏旁组新字。 （1）小亮写了多少个字？ （ ） （2）小刚写了多少个字？ （ ） 22. 选择合适的条件，把序号填在横线上，并列式计算。 妈妈买了一件上衣和一条裙子，____________，付100元够吗？ ①一件上衣43元 ②一条裙子43元 ③一件上衣比一条裙子贵18元 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $