第一单元 多样的动物（单元测试）科学人教鄂教版四年级上册

2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷 （人教鄂教版） 第一单元多样的动物（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A A B B C B B 题号 11 12 答案 C C 1．B 【详解】身体里有脊柱的动物叫脊椎动物，身体里无脊柱的动物叫无脊椎动物。马、麻雀身体里有脊柱，属于脊椎动物；蜗牛身体里没有脊柱，属于无脊椎动物。故选B。 2．B 【详解】鸟的特征是体表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少数鸟类外，绝大多数鸟类会飞。但不能说鸟类的共同特征是都能飞翔，比如企鹅就是鸟类，但不会飞。B错误。 3．B 【详解】鸟的特征是体表有羽毛，取食靠喙，靠卵繁殖后代，除了少数鸟类外，绝大多数鸟类会飞。白鹭的鸟喙具有非常显著和适应性，形状细长而尖锐，从前端看呈锥形，尖端非常尖锐。这种形状非常适合它们在水边或浅水中觅食。它们常常静静地等待，当发现水中的小鱼、虾、昆虫或其他小型水生生物时，会迅速、准确地用尖锐的喙将其刺穿或夹住。长度相对较长使得它们能够探入水中较深的地方捕捉猎物，或者在不完全浸湿身体的情况下触及水面。故B符合题意。 4．A 【详解】蚕蛾和蚂蚁都属于昆虫，其典型特征包括身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角、三对足。蜘蛛有八条腿，身体分为头胸部和腹部，无翅膀和触角。蜈蚣身体由多节组成，每节有一对足，无翅膀。故选A。 5．A 【详解】我国的珍稀动物较多，如大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、华南虎和扬子鳄等，考拉是澳大利亚特有的动物，以树叶为食。故选A。 6．B 【详解】在下列动物中，蝙蝠是会飞的哺乳动物。鸽子和 大雁虽然能够飞行，但它们是鸟类，而不是哺乳动物。蝙蝠属于哺乳纲翼手目，是唯一能够真正飞行的哺乳动物。故选B。 7．B 【详解】鸡、龟、东北虎这一组动物都属于脊椎动物，它们都有由脊椎骨组成的脊柱。鲫鱼和鲤鱼也是脊椎动物，但蜗牛和章鱼是软体动物，属于无脊椎动物。金丝猴是哺乳动物，也是脊椎动物，但与鸡、龟、东北虎这一组相比，题目中的第一组包含了无脊椎动物的蜗牛，第三组包含了无脊椎动物的章鱼和脊椎动物的鲸，所以只有第二组完全由脊椎动物组成。故选B。 8．C 【详解】哺乳动物一般生活在陆地，哺乳和胎生都是哺乳动物最显著的特征，胚胎在母体里发育，母兽直接产出胎儿，母兽都有乳腺，能分泌乳汁哺育胎儿。山羊、仓鼠属于哺乳动物，麻雀和鸵鸟属于卵生动物，所以C符合题意。 9．B 【详解】随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。自然保护区的建立有利于保护野生动物。 10．B 【详解】大自然是人类的朋友。人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切动植物。我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园，我们可以通过自然保护区来与大自然和睦相处，B符合题意；AC会使动物的生存受到威胁。 11．C 【详解】为了保护普氏原羚，青海湖国家自然保护区采取的措施应当是有利于普氏原羚的生存和繁衍。成立野生动物救助中心和向周边农牧民宣讲保护普氏原羚的重要性都是积极的保护措施。而修缮带刺围栏并增加围栏高度可能会对普氏原羚的活动造成障碍，不利于它们的保护，因此不包括在保护措施内。故C符合题意。 12．C 【详解】A．蜻蜓的身体有三个部分，正确； B．鱼有鱼鳞、鱼鳍，正确； C．蚂蚁和蜘蛛身体的外部形态相同，错误；蚂蚁身体分为头胸腹三个部分，蜘蛛的身体分为头腹两个部分。 13． 飞行 纺锤 喙 鳞片 【详解】鸟身体的表面有羽毛、有翅膀，多数善于飞行；身体呈流线形，能降低飞行时的阻力；有角质坚硬的喙，用喙啄取食物；足上有鳞片。 14． 人类捕猎 生存环境变化 栖息地 【详解】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。近些年来，由于人类捕猎和生存环境变化等原因，普氏原羚的生存环境不断缩小，生活的草场严重退化，生存状况不容乐观。 15． 白鰭豚 鱼类 【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，占世界种类总数的10%以上。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如白鰭豚。白鰭豚是我国特有的淡水鲸，主要生活在长江流域。它的吻部狭长，眼睛很小，背鳍呈三角形。白鱀豚主要以鱼类为食。 16． 三 两 【详解】蝴蝶的身体分为头、胸、腹三个部分。蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两个部分。 17． 脊椎 无脊椎 【详解】根据动物是否有脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。具有脊柱的是脊椎动物；没有脊柱的是无脊椎动物。如昆虫没有脊柱，属于无脊椎动物；鱼、鸟、哺乳动物有脊柱，属于脊椎动物。 18． 外 卵生 【详解】胎生动物在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分，有胎盘，出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。鸡、鸭的受精卵都是在母体外孵化的，这种繁殖方式叫卵生。 19． 毛 乳汁 【详解】哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛，它们都用乳汁喂养后代，属于哺乳动物。 20． 鳃 肺 【详解】青蛙等两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，它的皮肤可辅助呼吸。 21．× 【详解】黄鹂是一种鸟类，它属于鸣禽，有羽毛、喙和翅膀，符合鸟类的特征。 白鹭也是一种鸟类，它属于涉禽（常在浅水区活动的鸟），同样有羽毛、喙和翅膀，是常见的鸟类。 22．√ 【详解】生活在陆地的动物大多数使用肺进行呼吸。肺是一种复杂的呼吸器官，能够有效地从空气中提取氧气，并将体内的二氧化碳排出。这种呼吸方式使得陆地动物能够适应多样化的陆地环境，包括高山、沙漠、森林等各种生态系统。 23．× 【详解】鲸鱼属于哺乳动物，而非鱼类。尽管鲸鱼生活在水中且外形类似鱼类，但它们具备哺乳动物的核心特征：胎生哺乳、用肺呼吸、恒温。 蜘蛛不属于昆虫。昆虫的典型特征为：三对足、两对翅膀（或退化），而蜘蛛具有以下区别：四对足、无翅膀、身体分节。 猫头鹰属于鸟类，这一说法正确。猫头鹰具备鸟类的典型特征：羽毛覆盖、有喙与翅膀、卵生。 24．× 【详解】哺乳动物的特征有体表被毛，用肺呼吸，体温恒定，胎生哺乳等。蝙蝠是胎生哺乳，虽然能飞翔，但属于哺乳动物。题目的说法是错误的。 25．√ 【详解】生物学家根据动物身体内是否有由一节一节的脊椎骨组成的脊柱，将动物分为了无脊椎动物和脊椎动物。像蚊虫、蜗牛、水母、河蚌、蚯蚓等是无脊椎动物，像青蛙、猴、鲨鱼、鸟等是脊椎动物。 26．× 【详解】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。并不是所有的哺乳动物都生活在陆地上，如鲸鱼、海豚等是生活在水里的。 27．× 【详解】将大熊猫迁出自然栖息地，移入动物园中进行统一保护和管理，虽然可以在一定程度上保护大熊猫，但也会使其失去自然栖息地的生态环境，影响其自然行为和繁殖能力。保护大熊猫的最佳方式是保护其自然栖息地，维持生态平衡，减少人类活动对其生存环境的破坏。 28．× 【详解】环境污染会对野生动物的生存产生严重影响。污染物可以破坏动物的栖息地，污染水源和食物链，导致动物中毒、疾病甚至死亡。此外，污染还可能导致生物多样性减少，影响生态平衡。 29．两栖动物的皮肤裸露，一般没有鳞或甲。它们的幼体生活在水中。用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸。爬行动物生活在陆地上。身体表面一般有鳞或甲，产带壳的卵。 【详解】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。两栖动物的皮肤裸露，一般没有鳞或甲。它们的幼体生活在水中。用鳃呼吸；成体生活在陆地，用肺呼吸。爬行动物生活在陆地上。身体表面一般有鳞或甲，产带壳的卵。 30．大熊猫、白头叶猴、中华秋沙鸭、扬子鳄、中华鲟等。 【详解】我国拥有丰富的生物多样性，其中一些动物由于数量稀少或栖息地受威胁，被列为珍稀动物。大熊猫、白头叶猴、中华秋沙鸭、扬子鳄、中华鲟等都是我国特有的珍稀动物，它们在生态系统中具有重要的地位和价值。保护这些珍稀动物对于维护生态平衡和生物多样性具有重要意义。 31．答：两栖动物、爬行动物、鱼类、鸟类、哺乳动物等。 【详解】科学家根据动物骨骼的特征把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。脊椎动物分为鸟类、鱼类、哺乳动物、两栖动物、爬行动物等五类。 32．鹰的喙有尖锐的弯钩，足有尖锐的爪，适于捕食小动物。 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。 【详解】鸟嘴形状为猎食而生，不同种类的鸟，由于猎食方式的不同，鸟嘴的形状也就不同。鸟类的足和喙的形态与它们的生活环境有关，鹰的喙有尖锐的弯钩，足有尖锐的爪，适于捕食小动物。 33．长江“十年禁渔”是政府从战略全局高度和长远发展角度作出的重大决策，是一项历史工程。“十年禁渔”是为了保护鱼类资源，保护生物多样性，实现可持续发展。自长江十年禁渔以来，各种濒危的水生动物逐渐被发现，说明保护生物多样性的成果初显，应该继续保护生物多样性。 【分析】长江是全球生物多样性最为丰富的河流之一，分布有4300多种水生生物。然而，长期以来受拦河筑坝、水域污染过度捕捞航道整治、挖砂采石等活动影响，长江水生生物的生存环境日趋恶化，生物多样性指数持续下降，珍稀特有物种资源全面衰退，白暨豚、白鲟、鲥、鯮鱼等物种已多年未见，中华鲟、长江江豚等极度濒危。保护长江生物种群资源，维持长江整体生态平衡，已经刻不容缓。因此，从2021年1月1日零时起，长江流域重点水域十年禁渔全面启动。 【详解】鱼类资源虽然是可再生资源，但也要合理开发利用。为了合理的开发利用，国家采取渔业政策保护，教导民众执行，国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼、设休渔期。我国设制“禁渔期”的主要目的是保护产卵期的亲鱼和育肥期的幼鱼。自长江十年禁渔以来，各种濒危的水生动物逐渐被发现，说明保护生物多样性的成果初显，应该继续保护生物多样性。 34． 2、5、8 1、9、11 4、6、10 3、7、12 【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。 昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足。螳螂、蜜蜂、蚊子符合其特征，属于昆虫； 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。海马、大白鲨、泥鳅属于鱼类； 鸟类身体表面有羽毛，卵生。企鹅、野鸭、大公鸡属于鸟类； 哺乳动物胎生，用乳汁喂养后代。虎鲸、鸭嘴兽、蝙蝠属于哺乳动物。 35． 取食物方式 乳汁 哺乳 狮子 大鲵 两栖 肺 昆虫 蜜蜂 一 藏羚羊 哺乳类 爬行类 鱼类 鸟类 【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】（1）老虎是大型动物，老虎的牙齿很锋利，这与它的取食物方式有关；它喜欢吃动物的肉，因此牙齿很锋利；新生的老虎宝宝是吃乳汁，老虎胎生、哺乳，属于哺乳类动物，与老虎同类的动物有狮子、猎豹等。 （2）大鲵的叫声酷似婴儿的哭声，也被称为娃娃鱼，小明能听到水里有婴儿一般的叫声，它就是大鲵；大鲵是两栖类动物，能在水里生活，一会儿它又可以爬出水面晒太阳，不用担心它离开水会死去；它长大了可以用肺呼吸。 （3）昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，头部长有一对触角，胸部长有三对足，是昆虫类动物，与蝴蝶同类的动物有蜻蜓、蜜蜂等。 （4）中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前，中国已建有226个国家级自然保护区，有80%的野生动物和60%的高等植物种类。大熊猫是我国特有珍稀动物，是国家一级保护动物，我国需要保护的珍稀动物还有藏羚羊、雪豹等。 （5）身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。动物可分为哺乳类、爬行类、鱼类、鸟类，昆虫类等，哺乳类、爬行类、鱼类、鸟类都身体中有脊柱，属于脊椎动物；昆虫类身体内没有脊柱，属于无脊椎动物。 第2页，共10页 第2页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷（人教鄂教版） 第一单元多样的动物 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列动物中，属于无脊椎动物的是（    ）。 A．马 B．蜗牛 C．麻雀 2．（本题2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄鹂和白鹭都是鸟类，下列不是鸟类的共同特征的是（    ）。 A．身体覆盖羽毛 B．都能飞翔 C．用喙取食 3．（本题2分）诗歌“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的白鹭为常见鸟类，以水生动物为食，下面哪一个可能是白鹭的鸟喙（    ）。 A． B． C． 4．（本题2分）下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是（    ）。 A．蚂蚁 B．蜘蛛 C．蜈蚣 5．（本题2分）下列不属于我国珍稀动物的是（   ）。 A．考拉 B．华南虎 C．大熊猫 6．（本题2分）下列动物中，（    ）是会飞的哺乳动物 A．鸽子 B．蝙蝠 C．大雁 7．（本题2分）全部具有脊椎的一组动物是（    ）。 A．鲫鱼、蜗牛、金丝猴 B．鸡、龟、东北虎 C．鲤鱼、章鱼、鲸 8．（本题2分）下列动物都属于哺乳动物的是（   ）。 A．袋鼠、麻雀 B．狗、鸵鸟 C．山羊、仓鼠 9．（本题2分）野生动物濒临灭绝的原因不包括（    ）。 A．自然条件变化，生物不适应环境 B．自然保护区的建立 C．非法狩猎 10．（本题2分）下列行为不会使动物的生存受到威胁的是（    ）。 A．乱砍滥伐 B．建立自然保护区 C．使用鹿角、象牙制作的装饰物 11．（本题2分）为了保护普氏原羚，青海湖国家自然保护区采取的措施不包括（    ） A．成立野生动物救助中心，对病残普氏原羚展开救助。 B．向周边农牧民宣讲保护普氏原羚的重要性 C．修缮保护区内的带刺围栏，增加围栏高度 12．（本题2分）下列说法错误的是（    ）。 A．蜻蜓的身体有三个部分 B．鱼有鱼鳞、鱼鳍 C．蚂蚁和蜘蛛身体的外部形态相同 二、填空题（共18分） 13．（本题3分）鸟有翼和羽毛，多数善于 ；身体呈 形，可以降低飞行时的阻力；有角质的 ，足上有 。 14．（本题3分）近些年来，由于 、 等原因，普氏原羚的 不断缩小，生活的草场严重退化，生存状况不容乐观。 15．（本题2分） 是我国特有的淡水鲸。它的吻部狭长，眼睛很小。背鳍三角形，主要以 为食。 16．（本题2分）蝴蝶的身体有 个部分。蜘蛛的身体只有 节。 17．（本题2分）根据体内是否有脊柱，科学家将动物分成 动物和 动物两大类。 18．（本题2分）鸡、鸭的受精卵都是在母体 孵化的，这种繁殖方式叫 。 19．（本题2分）哺乳动物的身体表面都有 ，它们都用 喂养后代。 20．（本题2分）如青蛙等两栖动物的幼体用 呼吸，成体主要用 呼吸。 三、判断题（共8分） 21．（本题1分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗中提到的黄鹂是鸟类，白鹭不是鸟类。( ) 22．（本题1分）生活在陆地的动物用肺呼吸。( ) 23．（本题1分）鲸鱼是鱼类、蜘蛛是昆虫、猫头鹰是鸟类。( ) 24．（本题1分）能飞的动物都是鸟类，所以蝙蝠是鸟类。( ) 25．（本题1分）脊柱是由一节一节的脊椎骨连起来的。( ) 26．（本题1分）哺乳动物全部生活在陆地上。( ) 27．（本题1分）为了保护大熊猫，我们应该将生活在四川、陕西等地的大熊猫迁出，移入动物园中进行统一的保护和管理。( ) 28．（本题1分）环境污染不会影响野生动物的生存。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）如何区分两栖动物和爬行动物？ 30．（本题6分）你知道的我国的珍稀动物有哪些？ 31．（本题6分）脊椎动物有哪五个类别？ 32．（本题6分）老鹰的喙和足有哪些特征？说一说它们的作用。 33．（本题6分）自长江十年禁渔以来，各种濒危的水生动物逐渐被发现，谈一谈你对这一事件的看法。 五、综合题（共20分） 34．（本题6分）给下列动物分分类，请在横线上填写序号 1.海马   2.螳螂   3.虎鲸   4.企鹅   5.蜜蜂   6.野鸭   7.鸭嘴兽   8.蚊子   9.大白鲨   10.大公鸡 11.泥鳅   12.蝙蝠 昆虫： ；鱼类： ； 鸟类： ；哺乳动物； 。 35．（本题14分）小明到动物园参观，要你帮忙介绍动物，你会吗？ （1）小明看到老虎非常高兴，他想知道老虎牙齿很锋利与 （“取食物方式”或“威武”）有关，新生的老虎宝宝是吃 （“肉”或“乳汁”），老虎属于 （“哺乳”或“爬行”）类动物，与老虎同类的动物有 等（举一例）。   （2）小明听到水里有婴儿一般的叫声，你能告诉小明是 （“大鲵”或“蝾螈”）的叫声；一会儿它又爬出水面晒太阳，小明很担心它离开水会死去，你可以告诉小明这种动物是 （“两栖”或“爬行”）类动物，它长大了可以用 （“腮”或“肺”）呼吸。 （3）小明看到了很多漂亮的蝴蝶，蝴蝶是 （“昆虫”或“鸟”）类动物，小明想知道与蝴蝶同类的动物有 等（举一例）。         （4）小明开到大熊猫非常可爱，想自己买一只饲养，你能告诉它，大熊猫是我国特有珍稀动物，是国家 级保护动物，我国需要保护的珍稀动物还有 等（举一例）。      （5）参观完毕，小明知道动物可分为哺乳类、爬行类、鱼类、鸟类，昆虫类等，以上是脊椎动物的是 、 、 、 。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷（人教鄂教版） 第一单元多样的动物 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列动物中，属于无脊椎动物的是（    ）。 A．马 B．蜗牛 C．麻雀 2．（本题2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄鹂和白鹭都是鸟类，下列不是鸟类的共同特征的是（    ）。 A．身体覆盖羽毛 B．都能飞翔 C．用喙取食 3．（本题2分）诗歌“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的白鹭为常见鸟类，以水生动物为食，下面哪一个可能是白鹭的鸟喙（    ）。 A． B． C． 4．（本题2分）下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是（    ）。 A．蚂蚁 B．蜘蛛 C．蜈蚣 5．（本题2分）下列不属于我国珍稀动物的是（   ）。 A．考拉 B．华南虎 C．大熊猫 6．（本题2分）下列动物中，（    ）是会飞的哺乳动物 A．鸽子 B．蝙蝠 C．大雁 7．（本题2分）全部具有脊椎的一组动物是（    ）。 A．鲫鱼、蜗牛、金丝猴 B．鸡、龟、东北虎 C．鲤鱼、章鱼、鲸 8．（本题2分）下列动物都属于哺乳动物的是（   ）。 A．袋鼠、麻雀 B．狗、鸵鸟 C．山羊、仓鼠 9．（本题2分）野生动物濒临灭绝的原因不包括（    ）。 A．自然条件变化，生物不适应环境 B．自然保护区的建立 C．非法狩猎 10．（本题2分）下列行为不会使动物的生存受到威胁的是（    ）。 A．乱砍滥伐 B．建立自然保护区 C．使用鹿角、象牙制作的装饰物 11．（本题2分）为了保护普氏原羚，青海湖国家自然保护区采取的措施不包括（    ） A．成立野生动物救助中心，对病残普氏原羚展开救助。 B．向周边农牧民宣讲保护普氏原羚的重要性 C．修缮保护区内的带刺围栏，增加围栏高度 12．（本题2分）下列说法错误的是（    ）。 A．蜻蜓的身体有三个部分 B．鱼有鱼鳞、鱼鳍 C．蚂蚁和蜘蛛身体的外部形态相同 二、填空题（共18分） 13．（本题3分）鸟有翼和羽毛，多数善于 ；身体呈 形，可以降低飞行时的阻力；有角质的 ，足上有 。 14．（本题3分）近些年来，由于 、 等原因，普氏原羚的 不断缩小，生活的草场严重退化，生存状况不容乐观。 15．（本题2分） 是我国特有的淡水鲸。它的吻部狭长，眼睛很小。背鳍三角形，主要以 为食。 16．（本题2分）蝴蝶的身体有 个部分。蜘蛛的身体只有 节。 17．（本题2分）根据体内是否有脊柱，科学家将动物分成 动物和 动物两大类。 18．（本题2分）鸡、鸭的受精卵都是在母体 孵化的，这种繁殖方式叫 。 19．（本题2分）哺乳动物的身体表面都有 ，它们都用 喂养后代。 20．（本题2分）如青蛙等两栖动物的幼体用 呼吸，成体主要用 呼吸。 三、判断题（共8分） 21．（本题1分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗中提到的黄鹂是鸟类，白鹭不是鸟类。( ) 22．（本题1分）生活在陆地的动物用肺呼吸。( ) 23．（本题1分）鲸鱼是鱼类、蜘蛛是昆虫、猫头鹰是鸟类。( ) 24．（本题1分）能飞的动物都是鸟类，所以蝙蝠是鸟类。( ) 25．（本题1分）脊柱是由一节一节的脊椎骨连起来的。( ) 26．（本题1分）哺乳动物全部生活在陆地上。( ) 27．（本题1分）为了保护大熊猫，我们应该将生活在四川、陕西等地的大熊猫迁出，移入动物园中进行统一的保护和管理。( ) 28．（本题1分）环境污染不会影响野生动物的生存。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）如何区分两栖动物和爬行动物？ 30．（本题6分）你知道的我国的珍稀动物有哪些？ 31．（本题6分）脊椎动物有哪五个类别？ 32．（本题6分）老鹰的喙和足有哪些特征？说一说它们的作用。 33．（本题6分）自长江十年禁渔以来，各种濒危的水生动物逐渐被发现，谈一谈你对这一事件的看法。 五、综合题（共20分） 34．（本题6分）给下列动物分分类，请在横线上填写序号 1.海马   2.螳螂   3.虎鲸   4.企鹅   5.蜜蜂   6.野鸭   7.鸭嘴兽   8.蚊子   9.大白鲨   10.大公鸡 11.泥鳅   12.蝙蝠 昆虫： ；鱼类： ； 鸟类： ；哺乳动物； 。 35．（本题14分）小明到动物园参观，要你帮忙介绍动物，你会吗？ （1）小明看到老虎非常高兴，他想知道老虎牙齿很锋利与 （“取食物方式”或“威武”）有关，新生的老虎宝宝是吃 （“肉”或“乳汁”），老虎属于 （“哺乳”或“爬行”）类动物，与老虎同类的动物有 等（举一例）。   （2）小明听到水里有婴儿一般的叫声，你能告诉小明是 （“大鲵”或“蝾螈”）的叫声；一会儿它又爬出水面晒太阳，小明很担心它离开水会死去，你可以告诉小明这种动物是 （“两栖”或“爬行”）类动物，它长大了可以用 （“腮”或“肺”）呼吸。 （3）小明看到了很多漂亮的蝴蝶，蝴蝶是 （“昆虫”或“鸟”）类动物，小明想知道与蝴蝶同类的动物有 等（举一例）。         （4）小明开到大熊猫非常可爱，想自己买一只饲养，你能告诉它，大熊猫是我国特有珍稀动物，是国家 级保护动物，我国需要保护的珍稀动物还有 等（举一例）。      （5）参观完毕，小明知道动物可分为哺乳类、爬行类、鱼类、鸟类，昆虫类等，以上是脊椎动物的是 、 、 、 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$