内容正文:
中心对称学案
备课人:邬海彬 审核人:梁亚荣 备课时间:2015.4.15
使用人:________ 使用时间:_________
学习目标:1、了解中心对称的定义以及相关概念。理解中心对称的性质,能够利用性质解决实际问题。
2、能够依据中心对称的性质解决相关作图问题,体会中心对称图形的广泛应用。
学习过程
(一)自学指导:自学教材P81-82回答下列问题。[来源:学§科§网]
1、自学教材P81-82并填空 :
如果把一个图形___________________________________________那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称。这个点叫做_________________。
2、结合中心对称的定义回答:①中心对称揭示了_____个图形之间的对称关系;
②中心对称是把一个图形绕某一点作______°旋转与另一个图形重合。
3、把一个图形绕某个点旋转_____,如果旋转后的图形能与原来的图形_____,那么这个图形叫做___________,这个点叫做它的_________。
(二)自学效果检查:
1、成中心对称的两个图形的对称点到__________的距离相等,即对称点的连线经过______________而且被______________平分。.
2、你能画出一个图形的中心对称图形吗?
3、中心对称图形是______个图形,中心对称图形上的每一组对应点所连成的线段都被对称中心______.该性质是判别中心对称图形的重要依据。
(三)当堂检测:
1、画出△ABC关于点O的中心对称图形。 2、△ABC与△DEF关于点O中心对称,作出对称中心。
A
﹒O
B
C
3.依据第2题的作图,回答:对称中心是_____,对应线段有_____________________________________. △ABC与△DEF是____三角形,[来源:Zxxk.Com]
点A、B、C的对称点分别为___________________.[来源:学科网ZXXK]
(四)作业:
1、关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是( )