精品解析：贵州省遵义市红花岗区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

贵州省2024-2025学年度第二学期期中考试卷 七年级（历史） （第17~39题为历史题，共50分） 三、单项选择题：本大题共20道小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。 1. 国家统一是中国历史发展主流，公元6世纪80年代中国重归统一时的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 2. 时空观念是历史核心素养的重要组成部分，下列历史事件排序正确的是（ ） A. 隋朝建立——陈朝灭亡——开通运河——唐朝建立 B. 陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立——开通运河 C. 唐朝建立——陈朝灭亡——开通运河——隋朝建立 D. 开通运河——陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立 3. 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。下列与隋朝大运河相关的表述中错误的一项是（ ） A. 修筑大运河的目的是为了加强南北交通 B. 大运河的开通连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 C. 大运河是在隋炀帝时期修建的 D. 大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭 4. 历史学者威尔杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的 A 中央集权制 B. 九品中正制 C. 郡县制 D. 科举制 5. 唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”由此可知，唐太宗（ ） A. 重视农业生产 B. 扩充国学规模 C. 注重虚心纳谏 D. 加强边疆管理 6. 《开天传信录》是唐代官员所撰笔记，此书旨在将开元、天宝年间的史实告知后人。此书摘录：“天下大治，河清海晏，物殷俗阜……四方丰稔，百姓殷富……米一斗三四文。丁壮之人，不识兵器。”这段记载主要反映了（ ） A. 隋朝统治时期国富民安 B. 唐太宗李世民的治理之下，出现了贞观之治 C. 武则天统治时期国力繁盛 D. 唐玄宗统治下进入鼎盛时期 7. 唐朝在维系了200多年的统治后轰然倒塌，消失在历史的长河中。探究这个帝国命运，其转折点应该是（ ） A. 巡游江都 B. 女皇登基 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变 8. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词：“起义军、攻入长安、给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 北宋的建立 D. 藩镇割据局面的形成 9. 五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了（ ） A. 藩镇割据导致五代十国局面出现 B. 五代十国时期国家完成统一 C. 五代十国时期蕴含着统一的趋势 D. 北方战乱而南方相对稳定 10. 唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是（ ） A. 促进边疆地区的经济发展 B. 增强唐朝与边疆民族的联盟 C. 导致唐朝中央集权的削弱 D. 引发唐朝与边疆民族的冲突 11. 下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中，不正确的是（ ） A. 颜真卿—字体端正劲美，雄浑敦厚 B. 吴道子—画作落笔雄劲，风格奔放 C. 李白—诗作飘逸洒脱，被誉为“诗仙” D. 白居易—直面社会现实，被誉为“诗圣” 12. 秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 （ ） A. 专制主义中央集权制度的不断加强 B. 封建中央政府民主政治的不断发展 C. 丞相权力的不断分散 D. 中央对于地方政府的控制日益严密 13. 五代十国时期，文人群体被轻蔑地称为“措大 ”。宋朝建立后，“措大 ”一词由武人贬称文人逐渐演变为文人自嘲，武人称谓也经历了由“健儿 ”到“黥卒 ”和“赤老 ”的变化。 由此可知，宋朝（ ） A. 重视文教事业 B. 社会重文轻武 C. 阶级矛盾尖锐 D. 出现军阀割据 14. 辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。这描述的是（ ） A. 唐蕃和亲的影响 B. 春秋争霸的影响 C. 澶渊之盟的影响 D. 元灭南宋的影响 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 张择端的《清明上河图》 C. 孟元老的《东京梦华录》 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 16. 为了写一篇论文，某同学阅读了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍，对此你认为他论文的题目应是（ ） A. 民族政权并立 B. 多民族国家的统一 C. 民族政权的繁荣 D. 国家的巩固与发展 17. 北宋靖康年间，公主赵姬因战乱流落到今天广东地区后结婚生子，直至南宋时才被追认为皇姑，封为郡主，这一事件历史背景是（ ） A. 金灭北宋 B. 蒙古灭金 C. 元朝建立 D. 元灭南宋 18. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于两宋时期的历史，属于历史观点的是（ ） A. 960年，宋太祖赵匡胤建立北宋 B. 宋神宗时，任用王安石进行变法 C. 宋金和议利于双方经济文化交流 D. 辽和西夏都曾学习中原先进文化 19. 观察下图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 北宋采取重文轻武的治国政策 B. 各民族之间在更大范围内交融 C. 北宋海外贸易规模超过前代 D. 北宋结束了长时间政权分立的局面 20. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失 C. 外交的重要性 D. 民族认同感 四、材料分析题：本大题共2道小题，37题11分，38题9分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝中央实行三省六部制后，无论由何种方式选拔的人才，最后都由中央直接任命。这样吏部选举，不仅责任重大，而且事务繁多，难以合理利用，不能人尽其才，为了向全国扩大统治网，巩固皇权，隋王朝改造出适合自己要求的新型选举制。 ——《学术月刊》2001年第8期 材料二 当第一次大一统的时候，全国军事政治和经济的重心全在北方……可是到了第二次大一统帝国出现的时候……便发生了一个新的问题，即如何把这即将南移的经济重心和尚留在北方的军事政治重心联系起来，以便这个伟大的政治机构能够运用灵活，尽量发挥它的作用。隋炀帝……正好满足这个新时代的客观形势的要求。 ——全汉昇《唐宋帝国与运河》 材料三 文成公主入藏时，带去了很多手工业品和记载各种生产技术的书籍，后来文成公主又派人入朝，“请蚕种及造酒、纸墨之匠”。在汉族的影响下，吐蕃制订了历法，采用天干地支纪年法，制订了“善行十六要”，这是一部带有儒家色彩和佛教教义的成文法。 ——《中国古代史》 （1）材料一中“新型选举制”指什么？据材料概括隋朝改造选举制的目的。 （2）结合所学知识写出隋朝为了解决材料二中问题所采取的措施及其作用。 （3）据材料三，概括唐朝与吐蕃交流的内容。 （4）结合材料和所学知识，概括隋唐两朝的历史功绩。 22. 隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋一段时期。请阅读材料、探究以下问题。 【伟大工程】 材料一 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 【技术创新】 材料二 如图所示 【对外交往】 材料三 文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时。佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 （1）根据材料一和所学知识，分析大运河开通有什么作用？ （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进，根据材料二分别写出两种工具的名称。 （3）结合材料三和所学知识，举出两个典型事例，说明“盛唐时期中华文明因交流而互鉴”这一观点，结合材料三归纳唐朝对外交往的特点。 五、综合问答题：本大题共1道小题，39小题10分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 23. 我国的历史是由各族人民共同缔造的，两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究.如果你是班级中的一员，请你完成下列问题。 （1）列举与两宋政权并立的三个少数民族政权。 （2）说出三位两宋时期杰出的少数民族首领。 （3）归纳两宋时期与少数民族之间“战与和”的史实各一例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贵州省2024-2025学年度第二学期期中考试卷 七年级（历史） （第17~39题为历史题，共50分） 三、单项选择题：本大题共20道小题，每小题1分，共20分。请选出以下各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。 1. 国家统一是中国历史发展的主流，公元6世纪80年代中国重归统一时的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“公元6世纪80年代中国重归统一时的皇帝”并结合所学可知，581年，隋文帝杨坚建立了隋朝，589年隋朝灭陈重新统一了南北，结束了自东晋以来的近3个世纪长期分裂，589年属于公元6世纪80年代，A项正确；隋炀帝不是开国皇帝，排除B项；唐太宗和唐玄宗都不是开国皇帝，排除CD项。故选A项。 2. 时空观念是历史核心素养的重要组成部分，下列历史事件排序正确的是（ ） A. 隋朝建立——陈朝灭亡——开通运河——唐朝建立 B. 陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立——开通运河 C. 唐朝建立——陈朝灭亡——开通运河——隋朝建立 D. 开通运河——陈朝灭亡——隋朝建立——唐朝建立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝；589年，隋文帝派次子杨坚率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面；其中大运河的修建是在隋炀帝杨坚统治时期；618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。结合上述分析可知A正确，BCD排除。故选A。 3. 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。下列与隋朝大运河相关的表述中错误的一项是（ ） A. 修筑大运河的目的是为了加强南北交通 B. 大运河开通连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 C. 大运河是在隋炀帝时期修建的 D. 大运河以长安为中心，北抵涿郡，南至余杭 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，结合所学知识可知，大运河以洛阳为中心，而非长安。长安是隋朝都城，但大运河的中心枢纽是洛阳，北至涿郡（今北京），南达余杭（今杭州），D项符合题意，选择D项；大运河的修筑目的包括加强南北交通与经济联系，A项不符合题意，排除A项；大运河确实连通了五大水系，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江，B项不符合题意，排除B项；大运河是隋炀帝时期开凿的，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 4. 历史学者威尔杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐败的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的 A. 中央集权制 B. 九品中正制 C. 郡县制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺…没有混战或腐败的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”并结合所学知识可知，威尔杜兰特称赞的是中国古代的科举制度。科举制度创立于隋朝。隋炀帝设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制诞生。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。 5. 唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。”由此可知，唐太宗（ ） A. 重视农业生产 B. 扩充国学规模 C. 注重虚心纳谏 D. 加强边疆管理 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有”，可知，唐太宗强调国家以民众为根本，人以食物维系生命，如果粮食收入不好的话，那么民众就不会是国家所拥有的。由此可知，唐太宗重视农业生产，A项正确；材料未涉及国学，排除B项；材料与虚心纳谏无关，排除C项；材料未体现边疆管理，排除D项。故选A项。 6. 《开天传信录》是唐代官员所撰笔记，此书旨在将开元、天宝年间的史实告知后人。此书摘录：“天下大治，河清海晏，物殷俗阜……四方丰稔，百姓殷富……米一斗三四文。丁壮之人，不识兵器。”这段记载主要反映了（ ） A. 隋朝统治时期国富民安 B. 唐太宗李世民的治理之下，出现了贞观之治 C. 武则天统治时期国力繁盛 D. 唐玄宗统治下进入鼎盛时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“此书旨在将开元、天宝年间的史实告知后人”“天下大治，河清海晏，物殷俗阜……四方丰稔，百姓殷富……米一斗三四文。丁壮之人，不识兵器”和所学知识可知，开元、天宝年间是唐玄宗统治时期，题干中 “天下大治，河清海晏，物殷俗阜……四方丰稔，百姓殷富……米一斗三四文。丁壮之人，不识兵器” 等描述，反映出在唐玄宗统治下国家进入鼎盛时期，即开元盛世,D项正确；题干明确提到的是开元、天宝年间，是唐朝唐玄宗时期，与隋朝无关，排除A项；贞观之治是唐太宗时期，与开元、天宝年间的唐玄宗时期不符，排除B项；武则天统治时期与开元、天宝年间不符，排除C项。故选D项。 7. 唐朝在维系了200多年的统治后轰然倒塌，消失在历史的长河中。探究这个帝国命运，其转折点应该是（ ） A. 巡游江都 B. 女皇登基 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“唐朝在维系了200多年统治后轰然倒塌，消失在历史的长河中。探究这个帝国命运，其转折点”并结合所学知识可知，755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，因此唐帝国命运的转折点应该是安史之乱，C项正确；隋炀帝巡游江都，耗费大量人力物力，排除A项；女皇武则天登基后经济进一步发展，上承贞观，下起开元，不符合“转折点”这一要求，排除B项；陈桥兵变是960年，后周大将赵匡胤发动的政变，建立北宋，排除D项。故选C项。 8. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词：“起义军、攻入长安、给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 北宋的建立 D. 藩镇割据局面的形成 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，黄巢起义给唐王朝致命打击，B项正确；安史之乱使得唐朝由盛转衰，排除A项；北宋建立，和唐朝没关系，排除C项；唐玄宗后期，广泛设立节度使，藩镇割据局面的形成，和题无关，排除D项。故选B项。 9. 五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了（ ） A. 藩镇割据导致五代十国局面出现 B. 五代十国时期国家完成统一 C. 五代十国时期蕴含着统一的趋势 D. 北方战乱而南方相对稳定 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素”可判断五代十国时期蕴含着统一的趋势。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，C项正确；材料没有涉及藩镇割据导致五代十国局面的出现，实际上五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，而不是原因，排除A项；五代十国时期国家完成统一说法不符合史实，排除B项；材料中没有体现北方战乱而南方相对稳定的内容，材料体现的是五代十国的局面和对统一的影响，排除D项。故选C项。 10. 唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是（ ） A. 促进边疆地区的经济发展 B. 增强唐朝与边疆民族的联盟 C. 导致唐朝中央集权的削弱 D. 引发唐朝与边疆民族的冲突 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。”和所学可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。由此可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，A项正确；结合所学可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，不是增强唐朝与边疆民族的联盟，排除B项；结合所学可知，“与唐宗室联姻”的目的是促进边疆地区的经济发展，C、D项表述错误，排除CD项。故选A项。 11. 下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中，不正确的是（ ） A. 颜真卿—字体端正劲美，雄浑敦厚 B. 吴道子—画作落笔雄劲，风格奔放 C. 李白—诗作飘逸洒脱，被誉为“诗仙” D. 白居易—直面社会现实，被誉为“诗圣” 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应”和所学知识可知，白居易的诗以直面社会现实著称，但“诗圣”是杜甫的称号，白居易并无此誉，D项符合题意，选择D项；颜真卿—字体端正劲美，雄浑敦厚，A项不符合题意，排除A项；吴道子（画圣）画作落笔雄劲，风格奔放，B项不符合题意，排除B项；李白的诗作飘逸洒脱，被誉为“诗仙”，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 12. 秦汉时丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是 （ ） A. 专制主义中央集权制度的不断加强 B. 封建中央政府民主政治的不断发展 C. 丞相权力的不断分散 D. 中央对于地方政府的控制日益严密 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“秦汉时期丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了”，结合所学知识可知，丞相人数的增加，导致其权力逐渐缩小，对皇权的制约减弱，反映了君主专制制度的不断加强，A项正确；材料反映的是封建专制制度的不断发展，而非民主政治的不断发展，民主政治是在民主监督下少数派运用公共权力管理社会公共部门和服务公众的行为，排除B项；丞相人数的增加，导致其权力逐渐缩小，对皇权的制约减弱，实质是加强皇权，而不是丞相权力的不断分散，排除C项；丞相人数的增加，导致其权力逐渐缩小，对皇权的制约减弱，对地方控制加强没有联系，排除D项。故选A项。 13. 五代十国时期，文人群体被轻蔑地称为“措大 ”。宋朝建立后，“措大 ”一词由武人贬称文人逐渐演变为文人自嘲，武人称谓也经历了由“健儿 ”到“黥卒 ”和“赤老 ”的变化。 由此可知，宋朝（ ） A. 重视文教事业 B. 社会重文轻武 C. 阶级矛盾尖锐 D. 出现军阀割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“五代十国时期，文人群体被轻蔑地称为‘措大’。宋朝建立后，‘措大’一词由武人贬称文人逐渐演变为文人自嘲，武人称谓也经历了由‘健儿’到‘黥卒’和‘赤老’的变化”并结合所学知识可知，这种变化体现的是宋朝社会重文轻武。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚 武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，B项正确；宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速，与题干信息不符，排除A项；阶级矛盾尖锐主要表现是地主阶级和农民阶级矛盾的激化，与题干信息不符，排除C项；宋朝结束了五代十国以来的军阀割据，而不是出现，排除D项。故选B项。 14. 辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。这描述的是（ ） A. 唐蕃和亲的影响 B. 春秋争霸的影响 C. 澶渊之盟的影响 D. 元灭南宋的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“辽与北宋‘和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗’”，结合所学知识可知，澶渊之盟（1005年）是北宋与辽订立的和约，结束了长期战争，双方维持了百余年的和平，符合“休养生息”的描述，C项正确；唐蕃和亲涉及唐朝与吐蕃，与辽宋无关，排除A项；春秋争霸为东周时期，时间不符，排除B项；元灭南宋的时候，辽与北宋早已灭亡，时间逻辑错误，排除D项。故选C项。 15. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（ ） A. 电影《满江红》 B. 张择端的《清明上河图》 C. 孟元老的《东京梦华录》 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，包括遗址遗迹、出土文物、当事人所记录的笔记、著作等。出土的壁画《契丹人引马图》是出土文物，属于第一手史料，D项正确；电视剧《满江红》属于后人编写的影视作品，不属于第一手史料，排除A项；张择端的《清明上河图》是绘画作品，主观性较强，属于二手史料，排除B项；孟元老的《东京梦华录》属于笔记体散记文，带有人的主观色彩，是第二手史料，排除C项。故选D项。 16. 为了写一篇论文，某同学阅读了《辽史》《陈桥驿兵变》和《西夏史》等书籍，对此你认为他论文的题目应是（ ） A. 民族政权的并立 B. 多民族国家的统一 C. 民族政权的繁荣 D. 国家的巩固与发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《辽史》是关于辽国的历史；《陈桥驿兵变》是关于北宋的历史；《西夏史》是关于西夏的历史。这三个政权在历史上处于民族政权并立的时期，A项正确；多民族国家的统一是在秦汉时期，与材料主旨不符，排除B项；材料体现的是民族政权并立，未涉及民族政权的繁荣，排除C项；国家的巩固与发展是在明清时期，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 17. 北宋靖康年间，公主赵姬因战乱流落到今天广东地区后结婚生子，直至南宋时才被追认为皇姑，封为郡主，这一事件的历史背景是（ ） A. 金灭北宋 B. 蒙古灭金 C. 元朝建立 D. 元灭南宋 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“北宋靖康年间，公主赵姬因战乱流落到今天广东地区后结婚生子，直至南宋时才被追认为皇姑，封为郡主”并结合所学知识可知，1127年，金灭北宋，北宋皇族流落民间，于是出现了题干中公主赵姬流落民间的现象，A项正确；蒙古灭金发生在南宋后期，与题干信息不符，排除B项；元朝建立发生在南宋后期，与题干信息不符，排除C项；元灭南宋时期，实现了全国统一，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 18. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于两宋时期的历史，属于历史观点的是（ ） A. 960年，宋太祖赵匡胤建立北宋 B. 宋神宗时，任用王安石进行变法 C. 宋金和议利于双方经济文化交流 D. 辽和西夏都曾学习中原先进文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识”可知，宋金和议利于双方经济文化交流是对历史史实的认识，属于历史观点，C项正确；960年，宋太祖赵匡胤建立北宋是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除A项；宋神宗时，任用王安石进行变法是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除B项；辽和西夏都曾学习中原先进文化是客观发生的历史事实，属于历史史实，排除D项。故选C项。 19. 观察下图的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（ ） A. 北宋采取重文轻武的治国政策 B. 各民族之间在更大范围内交融 C. 北宋海外贸易规模超过前代 D. 北宋结束了长时间政权分立的局面 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“图的货币样式”和所学知识可知，可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都模仿了中原北宋钱币的样式。北宋与辽、西夏民族政权并立，北宋与辽，西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断过。可见，契丹货币、西夏货币、北宋货币体现了各个民族政权之间交流互鉴，B项正确；北宋采取重文轻武的治国政策和货币无关，排除A项；北宋海外贸易发达是北宋与其他国家或地区的贸易，而材料是宋朝与辽、西夏之间的交流，排除C项；北宋没有结束长时期分裂对峙局面，排除D项。故选B项。 20. 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ） A. 儒家思想的影响 B. 民族隔阂消失 C. 外交的重要性 D. 民族认同感 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外”可知，历史上不同时期的政权并立时代，各政权之间并未将对方排除在中国之外，体现了各政权之间具有中华民族的认同感，D项正确；题干内容与儒家思想无关，排除A项；“民族隔阂消失”的说法过于绝对，错误，排除B项；题干反映不同政权具有具有中华民族的认同感，没有涉及外交的信息，排除C项。故选D项。 四、材料分析题：本大题共2道小题，37题11分，38题9分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝中央实行三省六部制后，无论由何种方式选拔的人才，最后都由中央直接任命。这样吏部选举，不仅责任重大，而且事务繁多，难以合理利用，不能人尽其才，为了向全国扩大统治网，巩固皇权，隋王朝改造出适合自己要求的新型选举制。 ——《学术月刊》2001年第8期 材料二 当第一次大一统的时候，全国军事政治和经济的重心全在北方……可是到了第二次大一统帝国出现的时候……便发生了一个新的问题，即如何把这即将南移的经济重心和尚留在北方的军事政治重心联系起来，以便这个伟大的政治机构能够运用灵活，尽量发挥它的作用。隋炀帝……正好满足这个新时代的客观形势的要求。 ——全汉昇《唐宋帝国与运河》 材料三 文成公主入藏时，带去了很多手工业品和记载各种生产技术的书籍，后来文成公主又派人入朝，“请蚕种及造酒、纸墨之匠”。在汉族的影响下，吐蕃制订了历法，采用天干地支纪年法，制订了“善行十六要”，这是一部带有儒家色彩和佛教教义的成文法。 ——《中国古代史》 （1）材料一中“新型选举制”指什么？据材料概括隋朝改造选举制的目的。 （2）结合所学知识写出隋朝为了解决材料二中问题所采取的措施及其作用。 （3）据材料三，概括唐朝与吐蕃交流的内容。 （4）结合材料和所学知识，概括隋唐两朝的历史功绩。 【答案】（1） 选举制：科举制。 目的：改进吏部选举效率，扩大统治基础，巩固皇权。 （2） 措施：开凿大运河。 作用：促进南北经济交流，巩固国家统一。 （3） 内容：传播手工业技术、历法、法律等。 （4） 历史功绩：完善政治制度，促进经济联系，巩固多民族国家统一。 【解析】 【小问1详解】 选举制：根据材料一“隋制中央实行三省六部制……隋王朝改造出适合自己要求新型选举制”和结合所学知识可知，隋文帝继位后，废除了前朝的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，所以隋朝创立的新型选举制是科举制。 目的：根据材料一“这样吏部选举，不仅责任重大，而且事务繁多，难以合理利用，不能人尽其才，为了向全国扩大统治网，巩固皇权”可知，隋朝改进选举制，是为改变旧制弊端，通过科举选拔人才，提高选举效率，让人才为王朝所用，同时扩大统治基础（吸纳不同阶层人才）、巩固皇权。 【小问2详解】 措施：根据材料二说“第二次大一统帝国出现……如何把经济重心南移和留在北方的军事政治重心联系起来”和结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。 作用：根据材料“南移的经济重心和尚留在北方的军事政治重心联系起来，以便这个伟大的政治机构能够运用灵活，尽量发挥它的作用”和结合所学知识可知，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，把南方经济重心和北方政治军事重心相连，加强对全国统治，巩固国家统一，让庞大帝国的政治机构运转，发挥统治作用。 【小问3详解】 内容：根据材料三“文成公主入藏时，带去了很多手工业品和记载各种生产技术的书籍……吐蕃制订了历法，采用天地支纪年法，制订了‘善行文十六要’”可知，唐朝传播手工业技术、历法；吐蕃在唐影响下，制订历法、法律。 【小问4详解】 历史功绩：根据材料一可知，开创了科举制，完善政治制度；材料二可知，开凿了隋唐大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流；材料三可知，唐蕃交流巩固多民族国家统一。所以应该从完善政治、促进经济、巩固国家统一方面总结隋唐的历史功绩。 22. 隋唐时期经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料、探究以下问题。 【伟大工程】 材料一 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 【技术创新】 材料二 如图所示 【对外交往】 材料三 文明因交流而互鉴，因互鉴而发展。唐朝时期，往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时。佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 ——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》 （1）根据材料一和所学知识，分析大运河开通有什么作用？ （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进，根据材料二分别写出两种工具的名称。 （3）结合材料三和所学知识，举出两个典型事例，说明“盛唐时期中华文明因交流而互鉴”这一观点，结合材料三归纳唐朝对外交往的特点。 【答案】（1）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）工具：图中左侧是曲辕犁，右侧是筒车。 （3）事例：玄奘西行、鉴真东渡。 特点：交流人员多元；交流范围广；双向交流。 【解析】 【小问1详解】 作用：结合所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。根据材料一“天下转漕，仰此一渠”可知，国家的水路运输粮食全靠隋唐大运河，说明它让南北物资运输更便捷，进而推动政治上对全国的统一管理、经济上南北贸易往来、文化上不同区域文化交流融合。 【小问2详解】 工具：结合所学知识可知，曲辕犁是唐朝农民改进耕地工具，它操作灵活，能适应不同土壤和耕作需求，提高耕地效率；筒车是灌溉工具，利用水流自行转动，把水输送到高处灌溉农田，节省人力，促进农业发展。从材料二图片特征看，符合曲辕犁（耕地）和筒车（灌溉）的形态特点，所以<>图中左侧是曲辕犁，右侧是筒车。 【小问3详解】 事例：结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出卓越的贡献。唐太宗时期，玄奘西行前往天竺，携带大量佛经回到长安。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，二者是唐朝对外文化交流的典型。 特点：根据材料三“往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有……使者、学者、僧侣等人员”可知，体现交流人员多元；“当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往”可知，体现范围广；“中国大量先进的技术……传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生……佛教也迎来了在中国广泛传播的机会”可知，体现双向交流，既有中国文化输出，也有外来文化（如佛教）输入。 五、综合问答题：本大题共1道小题，39小题10分。请把答案写在答题卡上对应题目的答题区域内。 23. 我国历史是由各族人民共同缔造的，两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究.如果你是班级中的一员，请你完成下列问题。 （1）列举与两宋政权并立的三个少数民族政权。 （2）说出三位两宋时期杰出的少数民族首领。 （3）归纳两宋时期与少数民族之间“战与和”的史实各一例。 【答案】（1）契丹、西夏金。 （2）阿保机、元昊、阿骨打。 （3）战：辽与北宋的澶州之战；南宋与金之间郾城之战.和：辽与北宋立澶渊之盟等。 【解析】 【详解】（1）依据所学知识，与两宋政权并立的少数民族政权先后有辽（契丹）、西夏和金。 （2）依据所学知识，两宋时期杰出的少数民族首领有：契丹族首领耶律阿保机建立辽政权（契丹），党项族首领元昊建立西夏政权，女真族首领完颜阿骨打建立金政权。 （3）依据所学知识，两宋时期与少数族之间“战”的史实有：辽与北宋的澶州之战，南宋与金之间郾城之战；“和”的史实有：辽与北宋立澶渊之盟等。 第1页/共1页 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