专题01:复习与提高(解决问题讲义)数学沪教版五年级上册

2025-07-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 一、复习与提高
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 556 KB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-07-17
作者 禄阳数学
品牌系列 学科专项·解决问题
审核时间 2025-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53093499.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沪教版五年级数学上册解决问题 专题01:复习与提高 (方法点拨+典例分析+变式训练+分层练习) 考点1:用符号表示数 1、核心思路:用符号代表未知的数,根据题目中的数量关系列出等式,再通过等式的基本性质求解符号所表示的数。本质是将实际问题转化为数学等式,通过解方程(或简单推理)得出结果。 2、关键步骤 (1)确定符号:明确符号表示的题目中的哪个未知量。 (2)找等量关系:分析题目中已知量与未知量(符号)的关系,用等式表示。 (3)求解符号:根据等式性质逐步推出符号的值。 【名师点拨】 (1)符号仅代表一个数,需根据题意明确其范围。 (2)列等式时,要准确翻译文字描述(如 “比…… 多” 用 “+”,“是…… 的几倍” 用 “×”)。 考点2:小数的加减法 1、核心思路:小数的加、减运算与整数运算规则一致,解决问题时需先明确运算类型(求和、求差等),再结合题目情境列式计算。 2、关键步骤: (1)分析问题,确定是求“和”“差”。 (2)准确计算,注意小数加减法的小数点对齐。 (3)结果需根据问题情境保留合适的小数位数。 考点1:用符号表示数 【典型例题】我国宋代数学家杨辉在公元1261年撰写了《详解九章算法》,他在这本著作中画了一个由数构成的三角形图,我们把它称为“杨辉三角”(如下图)。请你认真观察右面图中各数的关系,计算出a+b+c的值。(写出解题过程) 【答案】182 【分析】观察三角形图可知,下层的数等于上层相邻两个数的和,也就是a=21+35,b=35+35,c=35+21,据此解答即可。 【详解】a=21+35=56;b=35+35=70;c=35+21=56 则a+b+c=56+70+56 =126+56 =182 【练习1】随着南宁地铁4号线的开通,南宁地铁网形成一个“井”字,从此进入一个高效立体发展的网络化运营时代。4号线一期工程首段洪运路站至楞塘村站共m千米,如果每分钟行n千米,从洪运路站至楞塘村站全程需要( )分钟。 【答案】m÷n 【分析】根据“时间=路程÷速度”解答即可。 【详解】从洪运路站至楞塘村站全程需要的时间为:m÷n分钟。 【练习2】宝安区开展“异地带货”助农项目,帮助龙川地区群众脱贫致富。一盒绿壳鸡蛋元,一盒乌鸡蛋的价格比绿壳鸡蛋多19元,一盒乌鸡蛋的价格是( )元。当时,一盒乌鸡蛋的价格是( )元。 【答案】 a+19 47 【分析】根据题意可知,一盒绿壳鸡蛋a元,一盒乌鸡蛋的价格比绿壳鸡蛋多19元,一盒乌鸡蛋的价钱=一盒绿壳鸡蛋的价钱+19元,即a+19元,当a=28时,代入a+19的式子,即可解答。 【详解】根据分析可知,一盒乌鸡蛋价钱是:a+19元 当a=28元,一盒乌鸡蛋的价格是:28+19=47(元) 考点2:小数 【典型例题1】妈妈用3.6元买了三块蓝花布,用6.2元买了一块红花布。买这两种布一共付了多少元? 【答案】9.8元 【分析】根据题意,把买蓝花布和红花布花的钱数相加即可求解。 【详解】3.6+6.2=9.8(米) 答:买这两种布一共付了9.8元。 【典型例题2】修路队修一条长5千米的公路,第一天修了1.45千米,比第二天少修了0.25千米,还剩下多少千米没有修? 【答案】1.85千米 【分析】首先根据加法的意义,用修路队第一天修的长度加上0.25,求出第二天修了多少千米;然后用它加上修路队第一天修的长度,求出修路队两天一共修了多少千米,进而解决问题。 【详解】根据分析可列式得: 5-(1.45+0.25)-1.45 =5-1.7-1.45 =3.3-1.45 =1.85(千米) 答:还剩下1.85千米没有修。 【典型例题3】甲、乙两个仓库,甲仓库存货22.75吨,比乙仓库多存1.5吨。两个仓库共存货多少吨? 【答案】44吨 【分析】甲仓库存货吨数-甲仓库比乙仓库多存的吨数=乙仓库存货吨数,乙仓库存货吨数+甲仓库存货吨数=两个仓库共存货吨数。 【详解】22.75-1.5+22.75 =21.25+22.75 =44(吨) 答:两个仓库共存货44吨。 【练习1】中国、印度和美国是世界上人口最多的三个国家。中国人口是14.12亿人,印度的人口比中国少0.58亿人,比美国多10.27亿人。美国人口是多少亿人? 【答案】3.27亿人 【分析】中国人口是14.12亿人,印度的人口比中国少0.58亿人,据此用中国人口总数减去0.58亿,先求出印度人口总数;又已知印度的人口比美国多10.27亿人,用求出的印度人口总数减去10.27亿,即可求出美国人口总数;据此列式计算即可。 【详解】14.12-0.58=13.54(亿人) 13.54-10.27=3.27(亿人) 答:美国人口是多3.27亿人。 【练习2】下图是张阿姨家三个月的电费票据,把票据填写完整,并把计算过程写在表格下面。 用电量(千瓦时) 单价(元) 金额(元) 峰时用电 105 0.56 谷时用电 0.36 总计 —— 92.64 【答案】见详解 【分析】根据单价×数量=总价,即用105乘0.56即可求出峰时用电的钱数;用总共的钱数减去峰时用电的钱数即可得到谷时用电的钱数;再根据总价÷单价=数量,即用谷时用电的钱数除以0.36即可求出谷时的用电量;用峰时的用电量加上谷时的用电量即可求出总用电量。 【详解】表格如下: 用电量(千瓦时) 单价(元) 金额(元) 峰时用电 105 0.56 58.8 谷时用电 94 0.36 33.84 总计 199 —— 92.64 105×0.56=58.8(元) 92.64-58.8=33.84(元) 33.84÷0.36=94(千瓦时) 105+94=199(千瓦时) 【练习3】小明、小刚和小芳一起称体重,小明重26.7千克,比小刚轻0.95千克,小芳的体重比小刚轻1.4千克,小芳的体重是多少千克? 【答案】26.25千克 【分析】根据小数加法的意义,用26.7+0.95即可求出小刚的体重,再减去1.4即可求出小芳的体重。 【详解】26.7+0.95-1.4 =27.65-1.4 =26.25(千克) 答:小芳的体重是26.25千克。 夯实基础 1.三个人进行60米赛跑,李强跑完全程用了9.4秒,陈刚比他快0.5秒,李强比张华慢0.4秒,跑得最快的是(    )。 A.李强 B.陈刚 C.张华 D.无法确定 【答案】B 【分析】由题意可知,李强跑完全程用了9.4秒,陈刚比他快0.5秒,则陈刚用了9.4-0.5=8.9秒;李强比张华慢0.4秒,则张华用了9.4-0.4=9秒;在赛跑比赛中,谁用的时间短,则表示谁跑道最快。据此解答即可。 【详解】李强:9.4秒 陈刚:(秒) 张华:(秒) 则跑得最快的是陈刚。 故答案为:B 2.一盒彩色粉笔2.6元,一盒白色粉笔2.1元,买一盒彩色粉笔和一盒白色粉笔需要(   )元。 A.4.7 B.4.5 C.5.7 D.3.7 【答案】A 【分析】将两种颜色的粉笔的价钱相加,即可求出买一盒彩色粉笔和一盒白色粉笔需要多少钱。 【详解】2.6+2.1=4.7(元) 故答案为:A 3.一条2米长的绳子,第一次用去0.7米,第二次用去1.1米, 这根绳子用去了(  )米。 A.0.2 B.1.3 C.1.8 D.3.8 【答案】C 【分析】根据加法的意义,第一次和第二次用去的米数相加即可,据此即可解答。 【详解】0.7+1.1=1.8(米) 这根绳子用去了1.8米。 故答案为:C 4.如图,竹竿比水深多(    )米。 A.1.7 B.2.3 C.0.4 D.1.9 【答案】D 【分析】竹竿比水深多的米数就是竹竿露出水面部分的长度加上竹竿插入泥土部分长度。 【详解】1.7+0.2=1.9(米) 故答案为:D 5.一根木头长10米,第一次锯掉2.36米,第二次锯掉3.4米。现在这根木头比原来短了(    )米。 A.2.7 B.4.24 C.5.76 D.5.4 【答案】C 【分析】由题意,木头比原来短的米数,为两次锯掉的长度和,即用第一次锯掉的长度+第二次锯掉的长度即可。 【详解】由分析可得: 2.36+3.4=5.76(米) 故答案为:C 6.台湾岛面积约是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积约是( )万平方千米。 【答案】3.39 【分析】根据减法的意义,用3.58减去0.19即可求出海南岛的面积。 【详解】3.58-0.19=3.39(万平方千米) 则海南岛的面积约是3.39万平方千米。 7.小明买故事书花了13.9元,买钢笔字帖花了12.7元,一共花了( )元。 【答案】26.6 【分析】已知买故事书和买钢笔字帖所花的钱数,用买故事书所花的13.9元加上买钢笔字帖所花的12.7元,利用小数加法的运算,即可求出一共花的钱数。 【详解】13.9+12.7=26.6(元) 即一共花了26.6元。 8.在立定跳远测试中,王涛跳了1.6米,张宇比王涛多跳0.7米,刘江比张宇少跳0.4米。刘江跳了( )米。 【答案】1.9 【分析】用王涛跳远长度加上0.7米,求出张宇跳远长度,再减去0.4米,求出刘江跳远长度。 【详解】1.6+0.7-0.4 =2.3-0.4 =1.9(米) 刘江跳了1.9米。 9.一本笔记本3.6元,付出一张5元纸币,应找回( )元。 【答案】1.4 【分析】用支付的钱数减去笔记本的价钱,即可求出应找回多少钱。 【详解】5-3.6=1.4(元) 一本笔记本3.6元,付出一张5元纸币,应该找回1.4元。 10.赵琳身高0.9米,姐姐身高1.6米,赵琳再长( )米就和姐姐现在一样高。 【答案】0.7 【分析】用姐姐的身高-赵琳的身高,就是赵琳再长多少米就和姐姐一样高了。 【详解】1.6-0.9=0.7(米) 赵琳身高0.9米,姐姐身高1.6米,赵琳再长(0.7)米就和姐姐现在一样高。 11.小军拿着20元钱去商店买文具,他买了一支钢笔和一个文具盒一共花了16.45元,营业员应找给他( )元钱。 【答案】3.55 【分析】用总钱数减去花费的钱数,求出找回的钱数。 【详解】20-16.45=3.55(元) 营业员应找给他3.55元钱。 12.水果超市的水果促销:草莓8元9角一斤,芒果8元6角一斤,哈密瓜7元8角一斤。三种水果( )最贵,是( )元。( )最便宜,是( )元。哈密瓜比芒果便宜( )元。 【答案】 草莓 8.9 哈密瓜 7.8 0.8 【分析】用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分;先分别用小数表示8元9角、8元6角、7元8角等于多少元,再比较大小,最后用芒果的钱数减去哈密瓜的钱数,求出哈密瓜比芒果便宜多少元。 【详解】8元9角=8.9元 8元6角=8.6元 7元8角=7.8元 8.9>8.6>7.8 三种水果草莓最贵,是8.9元。哈密瓜最便宜,是7.8元。 8.6-7.8=0.8(元) 哈密瓜比芒果便宜0.8元。 13.妈妈给芳芳买学习用品花了10元3角,用小数表示为( )元;如果她付11元,应找回( )元。 【答案】 10.3 0.7 【分析】1元=10角,3角=0.3元,0.3元和10元合起来是10.3元;付出的钱数减去花掉的钱数可以算出应找回(11-10.3)元。 【详解】11-10.3=0.7(元) 妈妈给芳芳买学习用品花了10元3角,用小数表示为(10.3)元;如果她付11元,应找回(0.7)元。 14.一件商品原价23.2元,现价20.8元,这件商品降价( )元。 【答案】2.4 【分析】原价-现价=这件商品降了的钱数,用23.2减去20.8,求出这件商品降价多少元。 【详解】23.2-20.8=2.4(元) 则这件商品降价2.4元。 15.苹果每千克10.50元,橙子每千克8.90元,每千克苹果比橙子贵( )元;两种水果各买1千克,一共要( )元。 【答案】 1.6/1.60 19.4/19.40 【分析】用10.50减去8.90,求出每千克苹果比橙子贵多少元; 用10.50加上8.90,求出两种水果各买1千克,一共要多少元。 【详解】10.50-8.90=1.60(元) 每千克苹果比橙子贵1.60元; 10.50+8.90=19.40(元) 一共要19.40元。 培优拔高 16.爸爸身高1.78米,明明站在凳子上时比爸爸高0.25米,如果明明的身高是1.48米,那么凳子有多高? 【答案】0.55米 【分析】先用爸爸的身高+明明站在凳子上时比爸爸高的0.25,求出凳子与明明的身高和,再减去明明的身高,即可求出凳子的高度。 【详解】1.78+0.25-1.48 =2.03-1.48 =0.55(米) 答:凳子有0.55米高。 17.星星妈妈准备购买早餐,早餐饮品和主食只能各选一种进行搭配。 饮品区                主食区 牛奶2.8元/杯            汉堡10元/个   包子1.5元/个 豆浆2.5元/杯            油条2元/根 (1)一共有多少种早餐搭配方案? (2)一个汉堡比一个包子贵多少钱? (3)星星妈妈带了5元钱,买了一杯牛奶,剩下的钱够买一根油条吗? 【答案】(1)6种;(2)8.5元;(3)够 【分析】(1)根据题意可知,一共有2种饮品和3种主食。每种饮品都可以和3种主食中的1种搭配在一起,有3种搭配方案。那么2种饮品搭配3种主食就有(2×3)种搭配方案。 (2)用一个汉堡的价钱减去一个包子的价钱。 (3)用带的钱数减去一杯牛奶的价钱,求出剩下的钱数,再与一根油条的价钱比较大小。若剩下的钱数大于等于一根油条的价钱,则够买,反之不够买。 【详解】(1)2×3=6(种) 答:一共有6种早餐搭配方案。 (2)10-1.5=8.5(元) 答:一个汉堡比一个包子贵8.5元。 (3)5-2.8=2.2(元) 2.2>2,够。 答:剩下的钱够买一根油条。 18.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩1.2分米,这根彩带原来长多少米? 【答案】3.9米 【分析】用每个蝴蝶结需要的彩带长度乘27,求出做27个蝴蝶结所用的彩带米数,再用做27个蝴蝶结所用的彩带米数加上还剩的长度,即可求出原来彩带的长度,再根据10分米=1米,把分米转换成米,即可解答。 【详解】1.4×27+1.2 =37.8+1.2 =39(分米) 39分米=3.9米 答:这根彩带原长3.9米。 19.小明买了一支钢笔和一支圆珠笔。给售货员20元,应找回多少元? 【答案】13.35元 【分析】根据题意可知,钢笔的价钱比圆珠笔贵1.25元,用圆珠笔的价钱+1.25元,求出钢笔的价钱,再用20元减去圆珠笔的价钱,减去钢笔的价钱,即可求出应找回的钱数,据此解答。 【详解】20-2.7-(2.7+1.25) =17.3-3.95 =13.35(元) 答:应找回13.35元。 20.某超市部分商品的价格如下表。 物品名称 面包 酱油 果汁 单价 2.75元块 4.80元瓶 5.80元瓶 (1)果汁的单价比面包贵多少元? (2)买1块面包和1瓶酱油,妈妈付出50元,应找回多少元? 【答案】(1)3.05元;(2)42.45元 【分析】(1)观察表格,找到果汁和面包的单价,求差即可; (2)面包单价+酱油单价=实际钱数,付的钱数-实际钱数=找回的钱数,据此列式解答。 【详解】(1)(元) 答:果汁的单价比面包贵3.05元。 (2) =50-7.55 =42.45(元) 答:应找回42.45元。 21.购物。 梨子的单价比西瓜贵多少元?比香蕉便宜多少元? 【答案】0.6元;1.7元 【分析】求梨子的单价比西瓜贵多少元,用梨子的单价-西瓜的单价,即可解答; 求梨子的单价比香蕉便宜多少元,用香蕉的单价-梨子的单价,即可解答。 【详解】2.5-1.9=0.6(元) 4.2-2.5=1.7(元) 答:梨子的单价比西瓜贵0.6元,比香蕉便宜1.7元。 思维拓展 22.有四个牧场,第一个牧场到第二个牧场为1.4千米,第二个牧场到第三个牧场的距离为10.3千米,第三个牧场到第四个牧场的距离为4.2千米,第四个牧场到第一个牧场的距离为4.8千米。那么从第一个牧场到第三个牧场的距离为( )千米。 【答案】11.7或9 【解析】从第一牧场到第三牧场的路有两条,一条是从第一牧场到第二牧场,再到第三牧场,另一条是从第一牧场到第四牧场再到第三牧场。 【详解】1.4+10.3=11.7(千米) 4.8+4.2=9(千米) 所以从第一个牧场到第三个牧场的距离为11.7或9千米。 23.小明的爸爸去超市买了一桶油,油和桶共重5.1kg,用去一半油后,油和桶共重2.6kg,原来油和桶各重多少千克? 【答案】5千克;0.1千克 【分析】根据题意可知,用去一半油后桶的重量没变,因此用5.1千克减去2.6千克计算出一半油的重量,然后用一半油的重量加一半油的重量计算出原来一桶油的重量,再用5.1千克减去一桶油的重量就是桶的重量,依此计算。 【详解】5.1-2.6=2.5(千克) 2.5+2.5=5(千克) 5.1-5=0.1(千克) 答:原来油重5千克,桶重0.1千克。 24.姐姐有13.2元,如果给妹妹1.5元后,还比妹妹多0.4元。妹妹原有多少钱? 【答案】9.8元 【分析】给妹妹1.5元后,姐姐减少了1.5元,而此时妹妹增加了1.5元,这样两人的差减少了1.5+1.5元,姐姐还比妹妹多0.4元,所以两人原来的钱数差就是1.5+1.5+0.4元,再用姐姐的钱数减去两人的钱数差,就是妹妹原来的钱数。 【详解】1.5+1.5+0.4 =3+0.4 =3.4(元) 13.2-3.4=9.8(元) 答:妹妹原来有9.8元。 25.有大小两个储钱罐,从大储钱罐中拿出2.3元放入小储钱罐后,两个储钱罐中的钱数相等,已知小储钱罐中原来有12.1元,大储钱罐中原来有多少元? 【答案】16.7元 【分析】根据题意,大储钱罐的钱数-2.3元=小储钱罐的钱数+2.3元,由此大储钱罐中的钱数=小储钱罐的钱数+2.3元+2.3元,由此解答。 【详解】12.1+2.3+2.3=16.7(元) 答:大储钱罐中原来有16.7元。 26.明明和亮亮都想买一本《科学家的故事》,但明明差4.6元,亮亮差5.8元。如果他们两人的钱合在一起,刚好够买一本。一本《科学家的故事》多少元? 【答案】10.4元 【分析】根据“他们两人的钱合起来刚好够买这本书”说明:两个人所缺的钱都能从对方得到,所以这本书的价钱是两人的钱数和,一个人缺的钱数,就是另一个人有的钱数,据此解答。 【详解】4.6+5.8=10.4(元) 答:一本《科学家的故事》10.4元。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 沪教版五年级数学上册解决问题 专题01:复习与提高 (方法点拨+典例分析+变式训练+分层练习) 考点1:用符号表示数 1、核心思路:用符号代表未知的数,根据题目中的数量关系列出等式,再通过等式的基本性质求解符号所表示的数。本质是将实际问题转化为数学等式,通过解方程(或简单推理)得出结果。 2、关键步骤 (1)确定符号:明确符号表示的题目中的哪个未知量。 (2)找等量关系:分析题目中已知量与未知量(符号)的关系,用等式表示。 (3)求解符号:根据等式性质逐步推出符号的值。 【名师点拨】 (1)符号仅代表一个数,需根据题意明确其范围。 (2)列等式时,要准确翻译文字描述(如 “比…… 多” 用 “+”,“是…… 的几倍” 用 “×”)。 考点2:小数的加减法 1、核心思路:小数的加、减运算与整数运算规则一致,解决问题时需先明确运算类型(求和、求差等),再结合题目情境列式计算。 2、关键步骤: (1)分析问题,确定是求“和”“差”。 (2)准确计算,注意小数加减法的小数点对齐。 (3)结果需根据问题情境保留合适的小数位数。 考点1:用符号表示数 【典型例题】我国宋代数学家杨辉在公元1261年撰写了《详解九章算法》,他在这本著作中画了一个由数构成的三角形图,我们把它称为“杨辉三角”(如下图)。请你认真观察右面图中各数的关系,计算出a+b+c的值。(写出解题过程) 【练习1】随着南宁地铁4号线的开通,南宁地铁网形成一个“井”字,从此进入一个高效立体发展的网络化运营时代。4号线一期工程首段洪运路站至楞塘村站共m千米,如果每分钟行n千米,从洪运路站至楞塘村站全程需要( )分钟。 【练习2】宝安区开展“异地带货”助农项目,帮助龙川地区群众脱贫致富。一盒绿壳鸡蛋元,一盒乌鸡蛋的价格比绿壳鸡蛋多19元,一盒乌鸡蛋的价格是( )元。当时,一盒乌鸡蛋的价格是( )元。 考点2:小数 【典型例题1】妈妈用3.6元买了三块蓝花布,用6.2元买了一块红花布。买这两种布一共付了多少元? 【典型例题2】修路队修一条长5千米的公路,第一天修了1.45千米,比第二天少修了0.25千米,还剩下多少千米没有修? 【典型例题3】甲、乙两个仓库,甲仓库存货22.75吨,比乙仓库多存1.5吨。两个仓库共存货多少吨? 【练习1】中国、印度和美国是世界上人口最多的三个国家。中国人口是14.12亿人,印度的人口比中国少0.58亿人,比美国多10.27亿人。美国人口是多少亿人? 【练习2】下图是张阿姨家三个月的电费票据,把票据填写完整,并把计算过程写在表格下面。 用电量(千瓦时) 单价(元) 金额(元) 峰时用电 105 0.56 谷时用电 0.36 总计 —— 92.64 【练习3】小明、小刚和小芳一起称体重,小明重26.7千克,比小刚轻0.95千克,小芳的体重比小刚轻1.4千克,小芳的体重是多少千克? 夯实基础 1.三个人进行60米赛跑,李强跑完全程用了9.4秒,陈刚比他快0.5秒,李强比张华慢0.4秒,跑得最快的是(    )。 A.李强 B.陈刚 C.张华 D.无法确定 2.一盒彩色粉笔2.6元,一盒白色粉笔2.1元,买一盒彩色粉笔和一盒白色粉笔需要(   )元。 A.4.7 B.4.5 C.5.7 D.3.7 3.一条2米长的绳子,第一次用去0.7米,第二次用去1.1米, 这根绳子用去了(  )米。 A.0.2 B.1.3 C.1.8 D.3.8 4.如图,竹竿比水深多(    )米。 A.1.7 B.2.3 C.0.4 D.1.9 5.一根木头长10米,第一次锯掉2.36米,第二次锯掉3.4米。现在这根木头比原来短了(    )米。 A.2.7 B.4.24 C.5.76 D.5.4 6.台湾岛面积约是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积约是( )万平方千米。 7.小明买故事书花了13.9元,买钢笔字帖花了12.7元,一共花了( )元。 8.在立定跳远测试中,王涛跳了1.6米,张宇比王涛多跳0.7米,刘江比张宇少跳0.4米。刘江跳了( )米。 9.一本笔记本3.6元,付出一张5元纸币,应找回( )元。 10.赵琳身高0.9米,姐姐身高1.6米,赵琳再长( )米就和姐姐现在一样高。 11.小军拿着20元钱去商店买文具,他买了一支钢笔和一个文具盒一共花了16.45元,营业员应找给他( )元钱。 12.水果超市的水果促销:草莓8元9角一斤,芒果8元6角一斤,哈密瓜7元8角一斤。三种水果( )最贵,是( )元。( )最便宜,是( )元。哈密瓜比芒果便宜( )元。 13.妈妈给芳芳买学习用品花了10元3角,用小数表示为( )元;如果她付11元,应找回( )元。 14.一件商品原价23.2元,现价20.8元,这件商品降价( )元。 15.苹果每千克10.50元,橙子每千克8.90元,每千克苹果比橙子贵( )元;两种水果各买1千克,一共要( )元。 培优拔高 16.爸爸身高1.78米,明明站在凳子上时比爸爸高0.25米,如果明明的身高是1.48米,那么凳子有多高? 17.星星妈妈准备购买早餐,早餐饮品和主食只能各选一种进行搭配。 饮品区                主食区 牛奶2.8元/杯            汉堡10元/个   包子1.5元/个 豆浆2.5元/杯            油条2元/根 (1)一共有多少种早餐搭配方案? (2)一个汉堡比一个包子贵多少钱? (3)星星妈妈带了5元钱,买了一杯牛奶,剩下的钱够买一根油条吗? 18.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩1.2分米,这根彩带原来长多少米? 19.小明买了一支钢笔和一支圆珠笔。给售货员20元,应找回多少元? 20.某超市部分商品的价格如下表。 物品名称 面包 酱油 果汁 单价 2.75元块 4.80元瓶 5.80元瓶 (1)果汁的单价比面包贵多少元? (2)买1块面包和1瓶酱油,妈妈付出50元,应找回多少元? 21.购物。 梨子的单价比西瓜贵多少元?比香蕉便宜多少元? 思维拓展 22.有四个牧场,第一个牧场到第二个牧场为1.4千米,第二个牧场到第三个牧场的距离为10.3千米,第三个牧场到第四个牧场的距离为4.2千米,第四个牧场到第一个牧场的距离为4.8千米。那么从第一个牧场到第三个牧场的距离为( )千米。 23.小明的爸爸去超市买了一桶油,油和桶共重5.1kg,用去一半油后,油和桶共重2.6kg,原来油和桶各重多少千克? 24.姐姐有13.2元,如果给妹妹1.5元后,还比妹妹多0.4元。妹妹原有多少钱? 25.有大小两个储钱罐,从大储钱罐中拿出2.3元放入小储钱罐后,两个储钱罐中的钱数相等,已知小储钱罐中原来有12.1元,大储钱罐中原来有多少元? 26.明明和亮亮都想买一本《科学家的故事》,但明明差4.6元,亮亮差5.8元。如果他们两人的钱合在一起,刚好够买一本。一本《科学家的故事》多少元? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01:复习与提高(解决问题讲义)数学沪教版五年级上册
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