第四单元 使用工具（单元测试）科学人教鄂教版一年级上册（新教材）

保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（人教鄂教版） 第四单元常见的工具 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）既能钉钉子又能起钉子的工具是（    ）。 A．羊角锤 B．螺丝刀 C．温度计 2．（本题2分）小东买了一幅画，要挂到墙上，他应该选择下面（    ）组合工具最为适合。 A．钉锤和铁钉 B．螺丝刀和铁钉 C．钉锤和螺丝钉 3．（本题2分）医生用（    ）病人的心跳声。 A．手摸 B．耳朵听 C．听诊器听 4．（本题2分）下列物品中属于科学教室里的是（    ）。 A．卫生工具 B．学习用具与课桌 C．烧杯和试管夹 5．（本题2分）钉子要钉在木板上使用的工具是（    ）。 A．镊子 B．锤子 C．剪刀 6．（本题2分）在校园里观察植物时，应该带上（    ）工具。 A．斧头 B．纸笔 C．锯子 7．（本题2分）用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（    ） A．可以 B．不可以 C．不确定 8．（本题2分）判断物体轻重最准确的方式是（    ）。 A．猜想 B．掂一掂 C．称一称 9．（本题2分）用缝纫机制衣的速度比用手缝衣服的速度（    ）。 A．慢 B．快 C．一样 10．（本题2分）要测量树干一圈的长度，我们选用（    ）比较恰当。 A．小棒 B．回形针 C．测量纸带 11．（本题2分）讲桌只有一个，小组却很多，怎样才能完成测量呢？（    ） A．一组一组排好队进行测量 B．截取多条纸带，每组只要测量纸带就可以 C．老师测量，学生观察 12．（本题2分）观察草丛中的小虫子用（   ）。 A．放大镜 B．尺子 C．塑料剪刀 二、填空题（共21分） 13．（本题2分）锤子的用途是( )、( )。 14．（本题3分）修理玩具时，常用的工具有( )、( )、( )。 15．（本题3分）测量物体重量的工具有( )、( )、( )等。 16．（本题4分）寻找小动物的工具有( )、( )、( )、( )。 17．（本题1分）我们可以用( )来拧一字螺丝。 18．（本题3分）小明马上就要考试了，他的文具盒里需要准备( )( )( )等。 19．（本题3分）日常生活中，我们会接触到的剪刀有( )、( )、( )。 20．（本题2分）下雨天去上学，我需要带的物品是( )。 三、判断题（共16分） 21．（本题2分）修理玩具可以培养我们的动手能力和解决问题的能力。( ) 22．（本题2分）修理玩具时，可以随意丢弃工具。( ) 23．（本题2分）修理玩具可以延长玩具的使用寿命。( ) 24．（本题2分）使用工具时，要注意安全。( ) 25．（本题2分）创意设计是发明的关键，所以，我们只要做出设计就完成了发明。( ) 26．（本题2分）收纳盒是整理收纳不需要的工具。( ) 27．（本题2分）什么样的改锥都可以把螺丝拧进去。( ) 28．（本题2分）六角螺丝也可以用钳子拧。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）削笔刀由几部分构成？各部分有什么功能？ 30．（本题6分）生活中的杯垫常用什么制作的？我们用什么材料制作杯垫？需要哪些工具？ 31．（本题6分）我们是怎样拆装玩具小车的？使用了什么工具？ 32．（本题6分）生活中还有哪些常见工具？它们有什么作用？ 33．（本题6分）举例说一说，工具给人们的生活带来了哪些便利？ 五、综合题（共9分） 34．（本题9分）你认识下列工具吗？请选择合适的工具填空（填字母）。 (1)我想知道两个物体谁轻谁重，我可以选择( )。 (2)蚂蚁好小啊，我想看清它，我可以选择( )。 (3)我想知道金鱼的身体有多长，我可以选择( )。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷 （人教鄂教版） 第四单元常见的工具（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C C B B A C B C 题号 11 12 答案 B A 1．A 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。羊角锤是既能钉钉子又能起钉子的工具。 2．A 【详解】小东要挂一幅画到墙上，通常情况下，使用钉锤和铁钉是比较适合的组合工具。因为铁钉可以通过钉锤敲打进墙体，从而固定画框。螺丝刀通常用来旋转螺丝钉，而不是用来敲打铁钉，所以这个组合不太适合。钉锤可以用来敲打螺丝钉，但是螺丝钉更适合与螺丝刀配合使用，通过旋转的方式固定，这样更加牢固，故选A。 3．C 【详解】听诊器是由探头、胶管和带卡子的耳塞组成。探头的中部是一个腔体，有拢音和放大作用。医生用听诊器听病人的心跳声。 4．C 【详解】科学课一般都在专用的科学教室里进行的，科学课上一般会以实验为主，所以烧杯和试管夹属于科学教室里的工具。 5．B 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。钉子要钉在木板上使用的工具是锤子。 6．B 【详解】在校园里观察植物时，应该带上纸笔工具。用画图法记录植物，斧头和锯子是很危险的，不能携带，所以B符合题意。 7．A 【详解】观察物体应观察物体的物态（固，液，气，晶体非晶体），形状（规则不规则），估计体积大小，材质，重量等方面，观察物体是应注意全方位观察。通过人类感觉器官可感觉物体的形状、颜色、声音、味道、软硬和气味等。用相同的物体作为测量工具，因为测量物一样，所以测得的结果可以相互比较的。 8．C 【详解】物体的情况在差距较大的情况下，可以采用掂量的方法比较，要想准确比较物体的轻重，要借助称量工具进行称量。根据对称量工具的认识，判断物体轻重最准确的是称一称，猜想、用手掂都不准确，只是一个大概的比较。 9．B 【详解】人类运用科技的力量发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视等等，这些物品被称为科技产品。科技产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。缝纫机是生活在常见的科技产品，用缝纫机制衣的速度比用手缝衣服的速度快。 10．C 【详解】长度是物体的重要特征之一，我们可以用肉眼或工具来测量物体的长度。要测量树干一圈的长度，我们选用较长且能弯曲的测量纸带比较恰当。回形针太短了，小棒不能弯曲，都不适合测量树干一圈的长度。 11．B 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。讲桌只有一个，小组却很多，我们可以借助纸带来测量。我们可以截取多条纸带，每组只要测量纸带就可以。 12．A 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。观察草丛中的小虫子用放大镜。 13． 砸钉子 拔钉子 【详解】锤子的主要用途是砸钉子、拔钉子。此外，锤子还可以用于敲打、塑形、破碎等用途。 14． 扳手 锤子 螺丝刀 【详解】修理玩具时，常用的工具有螺丝刀、锤子、扳手等。这些工具可以帮助拆卸、固定或调整玩具的部件。 15． 天平测量 电子秤 盘秤 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。我们可以用天平、电子秤、盘秤等工具测量物体重量。 16． 棉签 放大镜 笔 记录夹 【详解】略 17．一字螺丝刀 【详解】螺丝刀是拧螺丝的专用工具，拧不同规格的螺丝钉，需要选择相应的螺丝刀。一字螺丝可以用一字螺丝刀拧动。 18． 铅笔 橡皮 尺子 【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等，我们在学习的时候要用到一些文具，包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。小明马上就要考试了，他的文具盒里需要准备铅笔、橡皮、尺子等。 19． 安全剪刀 花边剪刀 理发剪刀 【详解】剪刀是利用“加一加”的方法发明的一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。我们会接触到的剪刀有安全剪刀、花边剪刀、理发剪刀。 20．雨伞 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。下雨天去上学，我们需要带雨伞去遮雨。 21．√ 【详解】修理玩具可以培养我们的动手能力和解决问题的能力。通过实际操作，我们可以提高手部的灵活性、协调性和精细动作能力。 22．× 【详解】修理玩具时不应随意丢弃工具。工具应该是妥善放置的，以确保它们不会丢失，也不会造成安全隐患。使用完毕后，应该将工具清洁干净并放回原位，以便下次使用时能够轻松找到。 23．√ 【详解】通过及时的修理和维护，可以修复损坏的部分，防止损坏进一步扩大，从而使玩具能够继续被使用。这不仅可以延长玩具的使用寿命，还有助于环境保护。 24．√ 【详解】合理使用工具能够大大提高工作效率，但是使用时要注意安全。使用锥子等尖锐工具时，要注意安全。 25．× 【详解】许多实用的日常用品，不仅都需要经过设计师们巧妙的设计，而且发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程，最终才能得到人们的广泛使用。创意设计是发明的关键，但是并不是只要做出设计就完成了发明，还要将自己的创意设计转化为实物后，才算完成了发明。 26．× 【详解】收纳盒是用来整理和收纳各种物品的工具，包括需要和不需要的物品。它的主要功能是帮助人们更好地组织和存放物品，而不是仅仅用于收纳不需要的工具。 27．× 【详解】螺丝刀也叫改锥，是拧螺丝的专用工具，拧不同规格的螺丝钉，需要选择相应的螺丝刀。所以并不是什么样的改锥都可以把螺丝拧进去。 28．√ 【详解】螺丝刀是拧螺丝的专用工具，拧不同规格的螺丝钉，需要选择相应的螺丝刀。六角螺丝也可以用钳子拧。 29．手摇削笔刀由笔屑抽屉、金属拉杆、机座、滚刀、手柄组成。通过转动手柄带动滚刀来削铅笔，铅笔屑就存放在笔屑抽屉中，金属拉杆和机座起着固定铅笔的作用。 【详解】手摇削笔刀是一种科技产品，使用科技产品可以使我们生活更加方便、舒适和快捷。它由笔屑抽屉、金属拉杆、机座、滚刀、手柄组成。金属拉杆和机座起着固定铅笔的作用，固定好铅笔后通过转动手柄带动滚刀来削铅笔，铅笔屑就会自动存放在笔屑抽屉中，削完铅笔后，我们要把笔屑倒掉。 30．生活中的杯垫常用木材、软木、硅胶、布料、纸板等材料制作。我们可以用软木、布料、纸板等材料制作杯垫。需要的工具包括剪刀、胶水、尺子、笔等。 【详解】杯垫是一种常见的日用品，用于保护桌面不被热饮或冷饮损坏。常见的杯垫材料有木材、软木、硅胶、布料和纸板等，这些材料具有良好的隔热和吸水性能。制作杯垫时，可以选择软木、布料、纸板等易于加工的材料，并使用剪刀、胶水、尺子和笔等工具进行裁剪和粘合，制作出符合需求的杯垫。 31． 在拆卸玩具小车时需要从外向内使用工具进行拆卸，组装时根据拆卸的步骤从内向外组装。 学生可以使用扳手、螺丝刀等工具进行玩具小车的拆解和组装。 【详解】拆卸步骤： 分离部件：小心地分离车身各部分。有时候部件是通过卡扣或塑料铰链连接的，需要温柔地撬开或推开。 记录步骤：为了之后能够正确地重新组装，最好拍照记录下拆卸步骤或零件的位置。 重新组装步骤： 检查零件：确认所有零件都是完好无损的，并准备好重新组装。 组装车身：按照拆卸的反向步骤，先将车身各部分对齐，然后插入卡扣或连接铰链。 安装螺丝：将螺丝重新拧入原来的位置，注意不要拧得太紧以免损坏塑料。 测试：重新组装完成后，开启玩具检查是否所有部件都运作正常。 不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。可以使用扳手、螺丝刀等工具进行玩具小车的拆解和组装。 32．刻度尺能帮助我们知道具体的长度；温度计能帮助我们准确知道物体的温度；螺丝刀能帮助我们更省力地固定物体。 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具，比如刻度尺能帮助我们知道具体的长度；温度计能帮助我们准确知道物体的温度；螺丝刀能帮助我们更省力地固定物体。 33．提高工作效率、减少体力劳动、增强安全性。 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，能够提高人们的工作效率、减少体力劳动、还可以增强安全性。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。 34．(1)B (2)A (3)C 【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。 【详解】（1）天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的，是用来测量质量的工具。所以我想知道两个物体谁轻谁重，我可以选择天平。 （2）放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使人们获得更多的信息。所以蚂蚁好小啊，我想看清它，我可以选择放大镜。 （3）刻度尺是一种常用的工具，是测量长度的基本工具。所以我想知道金鱼的身体有多长，我可以选择刻度尺。 第2页，共10页 第2页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（人教鄂教版） 第四单元常见的工具 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）既能钉钉子又能起钉子的工具是（    ）。 A．羊角锤 B．螺丝刀 C．温度计 2．（本题2分）小东买了一幅画，要挂到墙上，他应该选择下面（    ）组合工具最为适合。 A．钉锤和铁钉 B．螺丝刀和铁钉 C．钉锤和螺丝钉 3．（本题2分）医生用（    ）病人的心跳声。 A．手摸 B．耳朵听 C．听诊器听 4．（本题2分）下列物品中属于科学教室里的是（    ）。 A．卫生工具 B．学习用具与课桌 C．烧杯和试管夹 5．（本题2分）钉子要钉在木板上使用的工具是（    ）。 A．镊子 B．锤子 C．剪刀 6．（本题2分）在校园里观察植物时，应该带上（    ）工具。 A．斧头 B．纸笔 C．锯子 7．（本题2分）用相同的物体作为测量工具，测得的结果可以相互比较吗？（    ） A．可以 B．不可以 C．不确定 8．（本题2分）判断物体轻重最准确的方式是（    ）。 A．猜想 B．掂一掂 C．称一称 9．（本题2分）用缝纫机制衣的速度比用手缝衣服的速度（    ）。 A．慢 B．快 C．一样 10．（本题2分）要测量树干一圈的长度，我们选用（    ）比较恰当。 A．小棒 B．回形针 C．测量纸带 11．（本题2分）讲桌只有一个，小组却很多，怎样才能完成测量呢？（    ） A．一组一组排好队进行测量 B．截取多条纸带，每组只要测量纸带就可以 C．老师测量，学生观察 12．（本题2分）观察草丛中的小虫子用（   ）。 A．放大镜 B．尺子 C．塑料剪刀 二、填空题（共21分） 13．（本题2分）锤子的用途是( )、( )。 14．（本题3分）修理玩具时，常用的工具有( )、( )、( )。 15．（本题3分）测量物体重量的工具有( )、( )、( )等。 16．（本题4分）寻找小动物的工具有( )、( )、( )、( )。 17．（本题1分）我们可以用( )来拧一字螺丝。 18．（本题3分）小明马上就要考试了，他的文具盒里需要准备( )( )( )等。 19．（本题3分）日常生活中，我们会接触到的剪刀有( )、( )、( )。 20．（本题2分）下雨天去上学，我需要带的物品是( )。 三、判断题（共16分） 21．（本题2分）修理玩具可以培养我们的动手能力和解决问题的能力。( ) 22．（本题2分）修理玩具时，可以随意丢弃工具。( ) 23．（本题2分）修理玩具可以延长玩具的使用寿命。( ) 24．（本题2分）使用工具时，要注意安全。( ) 25．（本题2分）创意设计是发明的关键，所以，我们只要做出设计就完成了发明。( ) 26．（本题2分）收纳盒是整理收纳不需要的工具。( ) 27．（本题2分）什么样的改锥都可以把螺丝拧进去。( ) 28．（本题2分）六角螺丝也可以用钳子拧。( ) 四、简答题（共30分） 29．（本题6分）削笔刀由几部分构成？各部分有什么功能？ 30．（本题6分）生活中的杯垫常用什么制作的？我们用什么材料制作杯垫？需要哪些工具？ 31．（本题6分）我们是怎样拆装玩具小车的？使用了什么工具？ 32．（本题6分）生活中还有哪些常见工具？它们有什么作用？ 33．（本题6分）举例说一说，工具给人们的生活带来了哪些便利？ 五、综合题（共9分） 34．（本题9分）你认识下列工具吗？请选择合适的工具填空（填字母）。 (1)我想知道两个物体谁轻谁重，我可以选择( )。 (2)蚂蚁好小啊，我想看清它，我可以选择( )。 (3)我想知道金鱼的身体有多长，我可以选择( )。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$