第四章 第7节 解三角形应用举例(PPT教学课件)-【百汇大课堂】2026年高考数学总复习上册·第1轮(浙江专用)

2025-09-10
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衔接教材 夯基固本 落实 第7节 解三角形应用举例 第四章 三角函数与解三角形 衔接教材 夯基固本 落实 上方 下方 衔接教材 夯基固本 落实 顺时针 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 C 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 衔接教材 夯基固本 落实 B 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 C 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 A 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 B 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 B 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 C 关键能力 进阶突破 提升 关键能力 进阶突破 提升 请完成:课时训练(33) 温馨提示 谢谢观看! 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 实际问题中的常用角 (1)仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线____的角叫做仰角,目标视线在水平视线____的角叫做俯角(如图1). (2)方向角:正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如南偏东30°、北偏西45°、西偏北60°等. (3)方位角:指从正北方向______转到目标方向线的水平角,如点B的方位角为α(如图2). (4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数. (1)方位角和方向角本质上是一样的,方向角是方位角的一种表达形式,是同一问题中对角的不同描述. (2)将三角形的解还原为实际问题时,要注意实际问题中的单位、近似值要求,同时还要注意所求的结果是否符合实际情况. 一、教材典题改编 1.(人教A版必修第二册P49例9改编)设点A,B在河的两岸,一测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C,测出A,C两点间的距离为50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点间的距离为(  ) A. eq \f(25\r(2),2) m B.25 eq \r(2) m C.50 eq \r(2) m D.50 eq \r(3) m 2.(人教A版必修第二册P49例10改编)如图所示,D,C,B三点在地面的同一条直线上,DC=a,从C,D两点测得A点的仰角分别为60°,30°,则A点离地面的高度AB=________________. 答案: eq \f(\r(3),2)a 3.(人教A版必修第二册P51T1改编)已知A船在灯塔C北偏东80°处,且A到C的距离为2 km,B船在灯塔C北偏西40°处,A,B两船的距离为3 km,则B到C的距离为________________km. 答案: eq \r(6)-1 二、易误易混澄清 1.(方向角、方位角的概念不清)点A在点B的南偏西20°方向上,若以点B为基点,则点A的方位角是________________. 答案:200° 解析:根据方位角的概念可得点A的方位角为 200°. 2.(仰角、俯角的概念不清)若某人在点A处测得塔顶端的仰角为30°,此人往塔的方向走了80米到达点B处,测得塔顶端的仰角为45°,则塔的高度约为________________米.(忽略人的身高,结果保留整数, eq \r(3)≈1.732) 答案:109 解析:如图,设CD为塔,由题知AB=80米.设CD=h米,则BC=h米,则由已知得(80+h)×tan 30°=h,解得h=40( eq \r(3)+1)≈109(米). 考点一 测量距离问题 [例1] 如图所示,隔河可以看到对岸两目标A,B,但不能到达,在岸边取相距4 km的C,D两点,测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°(A,B,C,D在同一平面内),则两目标A,B间的距离为(  ) A. eq \f(8\r(5),3) km B. eq \f(4\r(15),3) km C. eq \f(2\r(15),3) km D.2 eq \r(5) km 解析:在△ACD中,∠CAD=180°-75°-45°-30°=30°,∠ACD=75°+45°=120°,由正弦定理得 eq \f(CD,sin ∠CAD)= eq \f(AD,sin ∠ACD),则AD= eq \f(CD·sin ∠ACD,sin ∠CAD)= eq \f(4×\f(\r(3),2),\f(1,2))=4 eq \r(3).在△BCD中,∠CBD=180°-45°-45°-30°=60°,∠BCD=45°,由正弦定理得 eq \f(CD,sin ∠CBD)= eq \f(BD,sin ∠BCD),则BD= eq \f(CD·sin ∠BCD,sin ∠CBD)= eq \f(4×\f(\r(2),2),\f(\r(3),2))= eq \f(4\r(6),3).在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos ∠ADB=48+ eq \f(32,3)-2×4 eq \r(3)× eq \f(4\r(6),3)× eq \f(\r(2),2)= eq \f(80,3),可得AB= eq \f(4\r(15),3),则A,B间的距离为 eq \f(4\r(15),3) km. 测量距离问题的解题步骤 (1)选定或确定要创建的三角形,首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则直接求解;若有未知量,则把未知量放在另一确定的三角形中求解. (2)确定用正弦定理还是余弦定理求解,如果都可用,那么就选择更便于计算的定理. 训练1 (1)如图,一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,1小时后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离约为(  ) A.10 eq \r(2)海里 B.10 eq \r(3)海里 C.20 eq \r(2)海里 D.20 eq \r(3)海里 解析:由题设可知∠CAB=30°,∠ACB=45°,且AB=40海里,在△ABC中 eq \f(AB,sin ∠ACB)= eq \f(BC,sin ∠CAB),则BC= eq \f(AB sin ∠CAB,sin ∠ACB)= eq \f(40×\f(1,2),\f(\r(2),2))=20 eq \r(2)海里. (2)现要在相距200 km的A,B两地各放置一个地动仪,B在A的北偏东30°方向上,若A地的地动仪正东方向的铜丸落下,B地的地动仪东南方向的铜丸落下,则地震的位置在A地正东方向的_______km处. 答案:100( eq \r(3)+1) 解析:如图,设地震的位置在C处,由已知得AB=200 km,A=60°,B= 75°,C=45°.根据正弦定理可得 eq \f(200,sin 45°)= eq \f(AC,sin 75°),又sin 75°=sin (45°+30°)=sin 45°cos 30°+cos 45°sin 30°= eq \f(\r(2),2)× eq \f(\r(3),2)+ eq \f(\r(2),2)× eq \f(1,2)= eq \f(\r(6)+\r(2),4),所以AC= eq \f(200sin 75°,sin 45°)= eq \f(200×\f(\r(6)+\r(2),4),\f(\r(2),2))=100( eq \r(3)+1)(km),所以地震的位置在A地正东方向的100( eq \r(3)+1)km处. 考点二 测量高度问题 [例2] 如图,小明想测量自己家所在楼对面的电视塔的高度,他在自己家阳台M处测得M到楼地面底部点N的距离MN为40(2- eq \r(3))m,假设电视塔底部为E点,顶部为F点,在自己家所在的楼与电视塔之间选一点P,且E,N,P三点共处同一水平线,在P处测得阳台M、电视塔顶部F的仰角分别是α=15°和β=60°,在阳台M处测得电视塔顶部F的仰角γ=45°,假设EF,MN和点P在同一平面内,则小明测得的电视塔的高EF为(  ) A.120 m B.90 m C.40 eq \r(3) m D.(80 eq \r(3)-120)m 解析:在Rt△PMN中,PM= eq \f(MN,sin 15°),在△FPM中,∠FMP=45°+15°=60°,∠FPM=180°-60°-15°=105°,则∠MFP=180°-105°-60°=15°,由正弦定理得 eq \f(MP,sin ∠MFP)= eq \f(PF,sin ∠PMF),则PF= eq \f(sin ∠PMF,sin ∠MFP)·MP= eq \f(sin 60°,sin 15°)· eq \f(MN,sin 15°)= eq \f(\r(3),2)× eq \f(MN,sin215°)= eq \f(\r(3)MN,1-cos30°).在Rt△PEF中,EF=PF·sin 60°= eq \f(\r(3)MN,1-cos 30°)·sin 60°= eq \f(40\r(3)×(2-\r(3)),1-\f(\r(3),2))× eq \f(\r(3),2)=120(m). 测量高度的关注点 (1)在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内视线与水平线之间的夹角. (2)要根据题意正确画出图形,同时空间图形和平面图形要区分开,以免影响解答. 训练2 (1)如图,学校兴趣小组为了测量市民活动中心广场一圆柱状建筑物的高度,在地面上选取相距120米的两点M,N,若在M,N处分别测得圆柱状建筑物的最大仰角约为60°和30°,则该圆柱状建筑物的高度约为(  ) A.60米 B.60 eq \r(3)米 C.30米 D.30 eq \r(3)米 解析:设圆柱状建筑物的高度为h,则有 eq \f(h,tan 30°)- eq \f(h,tan 60°)=120,即 eq \f(2,\r(3))h=120,所以h=60 eq \r(3). (2)矗立在上饶市市民公园(如图1)的四门通天铜雕有着“四方迎客、通达天下”的美好寓意,也象征着上饶四省通衢,连南接北,通江达海,包容八方.如图2,某中学研究性学习小组为测量其高度,在和它底部O位于同一水平高度的共线三点A,B,C处测得铜雕顶端P处的仰角分别为 eq \f(π,6), eq \f(π,4), eq \f(π,3),且AB=BC=20 m,则四门通天铜雕的高度为(  ) A.15 eq \r(6) m B.10 eq \r(6) m C.6 eq \r(6) m D.5 eq \r(6) m 解析:设OP=h,则OA= eq \r(3)h,OB=h,OC= eq \f(\r(3),3)h,在△ABO中,由余弦定理得cos ∠ABO= eq \f(400+h2-3h2,2×20×h)= eq \f(400-2h2,40h),在△BCO中,由余弦定理得 cos ∠OBC= eq \f(400+h2-\f(1,3)h2,2×20×h)= eq \f(400+\f(2,3)h2,40h),因为∠ABO+∠OBC=π,所以 eq \f(400-2h2,40h)+ eq \f(400+\f(2,3)h2,40h)=0,即800- eq \f(4,3)h2=0,解得h=10 eq \r(6),所以四门通天铜雕的高度为10 eq \r(6) m. 考点三 测量角度问题 [例3] 某渔船在航行过程中不幸遇险,发出求救信号,我国海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角为45°,距离为10海里的C处,并测得该渔船正沿方位角为105°的方向以10海里/时的速度向小岛靠拢,我国海军舰艇立即以10 eq \r(3)海里/时的速度沿直线前去营救,恰好在B处追上渔船,求舰艇航行的方位角和追上渔船所需的时间. 解:如图所示, 设所需时间为t小时,舰艇与渔船在B处相遇,则AB=10 eq \r(3)t海里,CB=10t海里, 在△ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 120°, 即(10 eq \r(3)t)2=102+(10t)2-2×10×10t cos 120°, 整理得2t2-t-1=0,可得t=1(负值舍去), 所以舰艇需1小时追上渔船.AB=10 eq \r(3)海里, CB=10海里, 在△ABC中,由正弦定理得 eq \f(CB,sin ∠CAB)= eq \f(AB,sin ∠ACB), 所以sin ∠CAB= eq \f(CB sin ∠ACB,AB)= eq \f(10×\f(\r(3),2),10\r(3))= eq \f(1,2),又在△ABC中,∠ACB=120°, 所以∠CAB=30°,所以舰艇航行的方位角为75°. 测量角度的思路 (1)先明确题中所给各个角的含义,然后分析题意,分析已知和所求,再根据题意画出正确的示意图,这是最关键和最主要的一步. (2)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后,再确定使用正弦定理还是余弦定理解决问题. 训练3 如图所示,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100 m到达B处,又测得C对于山坡的斜度为45°,若CD=50 m,山坡对于地平面的坡度为θ,则cos θ等于(  ) A. eq \f(\r(3),3) B. eq \r(6)-2 C. eq \r(3)-1 D. eq \r(2)-1 解析:在△ABC中,∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-15°-135°=30°,由正弦定理知 eq \f(BC,sin ∠BAC)= eq \f(AB,sin ∠ACB),故BC= eq \f(AB·sin ∠BAC,sin ∠ACB)= eq \f(100×\f(\r(6)-\r(2),4),\f(1,2))=50( eq \r(6)- eq \r(2)),在△BDC中, eq \f(BC,sin ∠BDC)= eq \f(CD,sin ∠DBC),故 eq \f(50(\r(6)-\r(2)),sin ∠BDC)= eq \f(50,\f(\r(2),2)),∴sin ∠BDC= eq \r(3)-1,即sin (θ+90°)= eq \r(3)-1,即cos θ= eq \r(3)-1. $$

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