安徽省芜湖市南陵县2024-2025学年四年级下学期期末语文试题

南陵县2024一2025学年度第二学期义务教育阶段学校期末考试 四年级语文试卷 题号 四 五六七八 九 总分 得分 得分 评卷人 一、书写展示台。(5分) 天行健，君子以自强不息。 得分 评卷人 二、看拼音写词语。(10分) 1. 学习须qinfèn( ),如车胤nang ying( )夜读：做人须朴实， 如挑山工jiao tàshi di( )一路向前；爱国须行动，如小英雄 雨来面对凶残的敌人时毫不huang zhang( ),坚强勇敢。 2.ji jing )的、meng long( )的月色下，一株bai huà )挺立着，身姿xia0sǎ( ),仿佛tmǒ( )上了一 层银霜。 毛茸茸的枝头像是被雪绣上了花边，串串hua sui( )齐齐绽放。 得分 评卷人 三、比一比，再组词。（10分) 漆( )毫( )响( ）详( )努( 膝( )豪( )晌( )祥( )怒( 得分 评卷人 四、选词填空。(4分) 推测 猜测 1.从那块琥珀，我们可以( )发生在几千万年前故事的详细情形。 2.我们说话要有依据，不能胡乱( )。 慰藉 安慰 3.妈妈总是在她伤心的时候( )她。 4. 这时候，小小的天窗便是你唯一的( )。 得分 评卷人 五、按要求写句子。(8分)》 1. 按照不同的感情要求，把比喻句补充完整。 喜爱之情：风吹在我的脸上，就像 厌恶之情：风吹在我的脸上，就像 南陵县四年级语文试卷第1页（共4页） 2.正午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩写） 3.春天到了，河流解冻了。（改为拟人句) 得分 评卷人 六、根据课文内容填空。(13分) 1.《宿新市徐公店》的作者是 代诗人 诗中描绘儿童捕蝶欢乐 场面的句子是 2.同样是写梅花，王冕的“不要人夸好颜色， ”表达了自 己高洁的品格；毛泽东的“ 她在丛中笑”表现了共产党 人的崇高美德和奉献精神。 3.本学期，我认识了许多具有优秀品质的人，如 的 黄继光， 的小英雄雨来， 的哈尔威船长。我还懂得了许多做人的道理，如《巨人的花园》 课告诉我：只有 才能感受快乐。 得分 评卷人 七、语言实践。(5分) 下课了，小组长李明检查作业，发现他的好朋友王丹没写作业。王丹拉着他的手 小声说：“反正只有你知道，就不要告诉老师啦！”李明应该怎样说，既不影响朋友的关 系，又能教育好朋友呢？ 得分 评卷人 八、课内阅读。(8分) 出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了 映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛， 那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映 山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变 换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去， 仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个 会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 1.这段文字选自《 》。（2分) 2.“那儿一簇”的“簇”字用音序查字法应查( )。它在短文中的意思是( ①聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。 ②极新，常用来形容衣服。 ③量词，用于聚集成团的东西。(2分) 南陵县四年级语文试卷第2页（共4页）】 3.找出短文中的两对反义词，写在下面的括号里。(2分) ( )—( ( 4. 模仿文中画线部分，用“…时而…时而…”造个句子。(2分) 得分 评卷人 九、课外阅读。(12分) 田园沃野中，有它活泼的身影：枝头梢末上，有它欢快的歌声。它就是麻雀，每时 每刻都是那么欢乐的小动物。 仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧：一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的小眼 睛，总是好(hǎ0hào)奇地瞅着四方；有光泽的小肚皮，盖上一层软软的绒毛；还有它 那迷彩服似(si shi)的羽毛，就这样，搭配成一个活泼可爱的小麻雀。 大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群 唧唧喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去，锻炼锻炼身体；或凑在一起， 海阔天空地侃大山。若有情况，一群麻雀就如惊弓之鸟，惊慌地飞起。等了好久，确定 没有危险时，它们才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来。 鸟是噪音监测器，这是科学家下的结论。当中午出现川流不息、车水马龙的繁忙 景象时，麻雀便躲了起来，多么机灵的麻雀啊！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘 的人流、声嘶力竭的车马总算安静下来。这时，顽皮的麻雀便又三个一群、两个一伙地 跳出来，舒展筋骨，润润被废气呛哑了的嗓子，高歌几声。它总能给劳累了一天的人们 带来大自然的亲切气息，让人感到大自然的恩赐。 麻雀貌不惊人，平淡无奇。不过，俗话说得好，“人不可貌相，海水不可斗量”。我 是挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？ 1.用“V”标出加点字正确的读音。(2分) 2.用横线画出文中描写麻雀的句子。(2分) 3.请你结合文中内容解释“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。(4分) 4.现实生活中，麻雀等不少野生动物经常被少数人捕食。对此，你有什么看法？ 请用简洁的话写出来。(4分) 得分 评卷人 十、作文。(25分) 在我们身边，有很多值得敬佩的人。选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们身 上值得你学习的精神。要把语句写通顺，事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。题目 自拟。 南陵县四年级语文试卷第3页（共4页） 100 200 300 400 南陵县四年级语文试卷第4页（共4页） 安徽省芜湖市南陵县2024-2025学年四年级下学期 期末语文试题参考答案 一、书写展示台（5分） （书写规范、工整即可得分） 二、看拼音写词语（10分） 1. 勤奋；囊萤；脚踏实地；慌张（5分，每空1分） 2. 寂静；朦胧；白桦；潇洒；涂抹；花穗（5分，每空1分） 三、比一比，再组词（10分） 示例： 漆（油漆） 膝（膝盖）；毫（毫米） 豪（自豪） 响（响声） 晌（晌午）；详（详细） 祥（吉祥） 努（努力） 怒（愤怒）（每空1分） 四、选词填空（4分） 1. 推测（1分） 2. 猜测（1分） 3. 安慰（1分） 4. 慰藉（1分） 五、按要求写句子（8分） 1. 示例：喜爱之情：妈妈的手轻轻抚摸着我（2分）；厌恶之情：刀子在脸上胡乱刮过（2分） 2. 太阳照射着树林（2分） 3. 示例：春天到了，河流揉了揉惺忪的睡眼，唱着歌向前奔去（2分） 六、根据课文内容填空（13分） 1. 宋；杨万里；儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3分） 2. 只留清气满乾坤；待到山花烂漫时（2分） 3. 英勇无畏；机智勇敢；忠于职守、舍己为人；学会分享（8分，每空2分） 七、语言实践（5分） 示例：王丹，没写作业可不行呀，这是我们的责任。我陪你赶紧补上吧，不然老师知道了会更担心的，下次可不能这样啦（符合语境即可） 八、课内阅读（8分） 1. 记金华的双龙洞（2分） 2. C；③（2分） 3. 宽—窄；缓—急（2分） 4. 示例：天上的云时而像棉花糖，时而像骏马，时而像羊群，时而像巨龙（2分） 九、课外阅读（12分） 1. hào√；shì√（2分） 2. 一顶土灰色的小帽戴在头上……搭配成一个活泼可爱的小麻雀（2分） 3. 指不能只根据外表来判断事物，就像麻雀虽然貌不惊人，但很机灵，能给人们带来快乐（4分） 4. 示例：捕食野生动物是不对的，它们是大自然的一部分，我们应该保护它们，与它们和谐相处（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$