识字 3.拍手歌（类文阅读专项训练）统编版语文二年级上册（新教材）

识字第3课《拍手歌》类文阅读

【导语】

“你拍一，我拍一，动物世界很新奇”——《拍手歌》里的拍手声一响起，孔雀、雄鹰、雁群就来了！这份类文阅读里，拍手歌不仅能认识动物，还藏着更多有趣的知识，快来跟着节奏读一读吧！

课内，你会跟着拍手声认识森林里的猛虎、会唱歌的黄鹂，明白 “人和动物是朋友” 的道理。类文里的拍手歌更热闹：健康拍手歌教你 “勤剪指甲常刷牙”，让好习惯跟着节奏养成；四季蔬菜谣按月份唱出蒜苗、丝瓜、莲藕的故事，看蔬菜们跟着季节换模样；还有蚂蚁和屎壳郎的故事，告诉你勤劳才能有备无患。

这些文字像一串串拍手游戏：拍着拍着，你就认识了动物朋友；拍着拍着，就记住了卫生常识；拍着拍着，还能明白做事要提前打算的道理。翻开书页，让拍手声带你走进这个又好玩又能学知识的世界吧！

一、语段阅读。

（一）课内阅读

你拍一我拍一，

动物世界很新奇。

你拍二我拍二，

孔雀儿锦鸡是伙伴。

你拍三我拍三，

雄鹰飞翔彩云间。

你拍四我拍四，

天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，

森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

1．动物世界中什么样的？

  　               　　               　

2．说一说文中写了哪些动物？

 　               　　               　

3．这些动物是如何生活的？在文中找出来，并且画下来.

4．画线句子这里用了什么修辞手法？你体会到了什么？

　               　　               　

5．辨一辨，并组词。

体 　     　   休　     　拍　     　伯　     　

6．文中介绍 了　     　、　     　、　     　这几种动物。

（二）阅读文段，完成练习。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

7．这首儿歌告诉我们：大自然是　     　和　     　共同的家园。

8．动物是人类的朋友，我能写出一句保护动物的宣传语。

    　               　　               　

二、类文阅读。

（一）阅读课外儿歌，完成练习。

健康拍手歌

佚 名

你拍一，我拍一，天天早起练身体。

国学经典

行对止，速对迟，舞剑对围棋。——《声律启蒙》    （上一页答案：下围棋）

你拍二，我拍二，流感期间戴口罩。

你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。

你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，有痰不能随地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。

你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。

你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。

你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。

（选自《实用儿歌鉴赏大全》，有删改）

9．【语文要素】“衬”用部首查字法查字典，应查　     　部，除部首外还有　     　画，在儿歌中组词为　     　。给“衬”换个部首可以变成　     　字。

10．儿歌中提到了需要消灭的两大害虫，分别是　     　和　     　。

11．【情境化命题】争当健康督（dū）导员，请指出下面同学的不良习惯。

⑴小语早上贪睡起晚了，狼吞（tūn）虎咽（yàn）地吃完早饭就出门了。

小语，你的不健康行为有（多选）（填序号）　     　 ①没有早起 ②吃脏东西 ③吃饭着急

⑵小文放学后，在外面玩了一会儿，回家没洗手就拿起水果吃了起来。

小文的不健康行为是　                 　。

12．【创意表达】你还知道哪些关于卫生的常识呢？仿照儿歌写一句。

你拍　     　，我拍　     　，　               　。

（二）阅读儿歌，回答问题。

卫生拍手歌

你拍一，我拍一，天天早起炼身体。

你拍二，我拍二，天天都要带手绢。

你拍三，我拍三，洗澡以后换衣衫。

你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。

你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。