1.3 集合间的基本运算-2025-2026学年高一数学同步讲义 人教版A版(2019)

2025-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 教案-讲义
知识点 集合的基本运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-07-17
作者 吾爱教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-17
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来源 学科网

内容正文:

第一章 集合与常用逻辑术语 1.3集合间的基本运算 模块导引: 知识精讲 考点解析 课后作业 一、并集 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作:A∪B读作:“A并B”,即:A∪B={x|xA,或xB}; Venn图表示: 性质:①A∪A=A ②A∪Φ=A ③A∪B=B∪A ④AA∪B ,BA∪B ⑤A∪B=BAB 二、交集 一般地,由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集;记作:A∩B,读作:“A交B”,即A∩B={x|xA,且xB}; 交集的Venn图表示: 性质:①A∩A=A ②A∩Φ=Φ ③A∩B=B∩A ④A∩BA ,A∩BB ⑤A∩B=AAB 三、全集与补集 全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U. 补集:对于全集U的一个子集A,由全集U中所有不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集(complementary set),简称为集合A的补集,记作:即; 补集的Venn图表示: 性质:①CUU=Φ ②CUΦ=U ③CU(CUA)=A ④(CUA)∩A=Φ ⑤(CUA)∪A=U ⑥CU(A∩B)=(CUA )∪(CUB) ⑦CU(A∪B)=(CUA )∩(CUB) 四、容斥原理 把含有限个元素的集合A叫做有限集,用Card(A)来表示有限集合A中元素的个数。 一般的,对任意两个有限集合A,B有. 五、 区间及其相关概念 设a,b是两个函数,而且a<b,我们规定: 满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b]; 满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b); 满足不等式a≤x<b或a<x≤b的实数x的集合叫做半开半闭区间,表示为[a,b),(a,b]; 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点。 实数集R可以用闭区间表示为(−∞,+∞),“∞”读作“无穷大”,“−∞”读作“负无穷大”,“+∞”读作“正无穷大”。 满足x≥a,x>a,x≤b,x<b的实数x的集合,可以用区间分别表示为[a, +∞),( a, +∞),( −∞,b], ( −∞,b)。 考点一:交集的概念与运算 例题1.(24-25高一上·四川内江·期末)已知集合,,,,下列选项正确的有(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据集合中元素的特点可排除AC;分析两直线的位置关系可判断B的真假;根据集合元素的关系可判断D的真假. 【详解】因为集合中的元素都是有序实数对(点), 所以,的运算结果均为点的集合, 所以,都是错误的,即AC错误; 对B:因为方程组无解,所以正确,即B正确; 对D:因为, 又,所以,故正确,即D正确. 故选:BD 变式1-1.(24-25高一上·江苏南京·期中)设集合,,,,则下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】分别求出集合,再利用集合之间的关系判断即可. 【详解】由题意得,, ,, 我们先化简集合,集合可化为, 所以,故A正确,而点在直线上, 则成立,故C正确,因为是数集, 是点集,二者一定无交集, 故成立,故D正确, 因为是数集,是点集, 二者一定无交集,故不成立,故B错误. 故选:ACD 变式1-2.(23-24高三上·北京·阶段练习)对于数集,,它们的Descartes积,则(    ) A. B.若,则 C. D.集合表示轴所在直线 E.集合表示正方形区域(含边界) 【答案】BCD 【分析】根据新定义逐个选项判断即可. 【详解】由题知, 表示数集中的数表示横坐标, 数集中的数表示纵坐标,组成的点的全体, 故,A错; 若,则,B正确; , , 则,C正确; 集合表示轴所在直线,D正确; 若,集合只包含一个点,E错误. 考点二:并集的概念与运算 例题2.(25-26高一上·全国·课后作业)关于集合的性质,以下说法正确的是(   ) A.若,则 B.若A,B为全集U的子集,且,则A和B互为补集 C. D. 【答案】ACD 【详解】 选项A,若,即A是B的真子集,所以,故A正确.选项B,若,则A,B不一定互为补集,故B错误.选项C,是由集合A,B的公共元素构成,所以,故C正确.选项D,根据并集的知识可知,故D正确. 变式2-1.(24-25高三下·江西·阶段练习)已知集合,则下列判断正确的是(    ) A. B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ACD 【分析】根据集合和中元素的定义,对不同情况下元素的运算结果进行分析,判断其是否属于相应集合. 【详解】当时,,则,正确. 设,,则未必属于错误. ,因为, 所以,所以,D正确. 同理可得C正确. 故选:ACD 变式2-2.(23-24高二下·河北邢台·期末)设为全体质数的集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据已知的集合逐个分析判断即可. 【详解】对于A,因为,,所以,A正确. 对于B,由,得,所以,所以,B错误. 对于C,由,得,所以,所以,C错误. 对于D,因为32为合数,所以,由,得,所以, 所以,D正确. 故选:AD 考点三:补集的概念与运算 例题3.(24-25高一上·内蒙古兴安盟·阶段练习)设全集,,其中,则可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】利用补集的运算即可得解. 【详解】由于,所以, 所以可以是、、,故ABC正确,D错误. 故选:ABC. 变式3-1.(21-22高一上·新疆·阶段练习)已知全集,集合,,则使成立的实数的取值范围可以是(  ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】讨论和时,计算,根据列不等式,解不等式求得的取值范围,再结合选项即可得正确选项. 【详解】当时,,即,此时,符合题意, 当时,,即, 由可得或, 因为,所以或,可得或, 因为,所以, 所以实数的取值范围为或, 所以选项ABC正确,选项D不正确; 故选:ABC. 变式3-2.(22-23高一上·江西南昌·阶段练习)集合U,S,T,F的关系如图所示,那么下列关系中正确的是(    )      A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】结合韦恩图,由子集,补集的定义逐一判断,即可得到结果. 【详解】由图可知,是的子集,故A正确; 不是的子集,故B错误; 是的子集,故C正确; 不是的子集,故D错误; 故选:AC 考点四:交并补的混合运算 例题4.(24-25高一上·全国·周测)已知集合,集合,则下列关系式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由一元一次不等式和一元二次不等式的解法分别求出集合A、B的元素,再进行集合交、并、补的运算得出答案. 【详解】集合,集合, 对于A选项:,故A正确; 对于B选项:,故B错误; 对于C、D选项:,,故C正确; ,故D正确. 故选:ACD. 变式4-1.(2025·江西萍乡·二模)已知全集,集合,且满足:,则下列说法正确的为(   ) A. B. C.集合可能是 D. 【答案】BCD 【分析】由摩根定律,以及交并补混合运算知识即可求解. 【详解】由题意知 所以, 对于 A,因为,且,所以,A 选项错误; 对于B,由于,所以,B 选项正确; 对于C,已知,这意味着既属于A又属于B, 若,当时, 此时满足所有已知条件,故C选项正确; 对于D,因为,又,所以,D选项正确; 故选:BCD. 变式4-2.(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)集合,,集合,若,则以下的取值满足题意的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据集合运算求出,再依据列式求解. 【详解】,, ,则, 又, ,解得. 故选:ABC. 考点五:容斥原理的应用 例题5.(24-25高一上·云南昆明·期中)某高中为了迎接国庆的到来,在国庆前一周举办了“迎国庆,向未来”的趣味运动会,其中共有12名同学参加拔河、4人足球、羽毛球三个项目,其中有8人参加“拔河”,有7人参加“4人足球”,有5人参加“羽毛球”,“拔河和4人足球”都参加的有4人,“拔河和羽毛球”都参加的有3人,“4人足球和羽毛球”都参加的有3人,则(    ) A.三项都参加的有1人 B.只参加拔河的有3人 C.只参加4人足球的有2人 D.只参加羽毛球的有4人 【答案】BC 【分析】应用容斥原理求出三项都参加的同学人数,即可得答案. 【详解】根据题意,设是参加拔河的同学,是参加4人足球的同学,是参加羽毛球的同学, 则,,, 又,, 所以, 所以三项比赛都参加的有2人,只参加拔河的有3人,只参加4人足球的有2人,只参加羽毛球的有1人. 故选:BC 变式5-1.(2024·河北石家庄·三模)某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法正确的是(    ) A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人 C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有1人 【答案】ABD 【分析】根据总人数和各个项目的人数,可求出三项比赛都参加的人数,从而可判定各选项. 【详解】根据题意,设{是参加100米的同学}, {是参加400米的同学}, {是参加1500米的同学}, 则 且 则, 所以三项比赛都参加的有2人,只参加100米比赛的有3人, 只参加400米比赛的有2人,只参加1500米比赛的有1人. 故选:ABD 变式5-2.(24-25高一上·广东佛山·期末)2024年国庆假期期间,佛山市安排了精彩纷呈的文旅体活动,其中文化旅游活动备受市民青睐.某学校对120名学生在国庆期间参与佛山祖庙的“乐游祖庙,喜迎国庆”文艺汇演,顺德欢乐海岸的“潮玩广府”嘉年华活动,广东千古情的“火人狂欢节”活动的情况进行了统计,统计结果如下表所示: 参与情况 参与人数 参与了佛山祖庙的“乐游祖庙,喜迎国庆”文艺汇演 60 参与了顺德欢乐海岸的“潮玩广府”嘉年华活动 89 参与了广东千古情的“火人狂欢节”活动 50 至少参与了其中的一个活动 105 则下列说法正确的是(    ) A.三项活动都没有参与的人数为15 B.三项活动都参与的人数最多为47 C.恰好参与一个活动的人数最少为21 D.恰好参与两个活动的人数最多为94 【答案】ABD 【分析】通过设未知数,根据已知条件列出方程来求解各项人数的范围,结合图象从而判断选项的正确性. 【详解】设三项活动都参与的人数为,只参与佛山祖庙和顺德欢乐海岸活动的人数为, 只参与佛山祖庙和广东千古情活动的人数为, 只参与顺德欢乐海岸和广东千古情活动的人数为, 只参与佛山祖庙活动的人数为, 只参与顺德欢乐海岸活动的人数为,只参与广东千古情活动的人数为, 对于A,已知至少参与了其中一个活动的人数为105, 那么三项活动都没有参与的人数为,所以选项A正确; 对于B,根据已知条件可得: ,① ,② ,③ ,④ 将① ② ③得: , ⑤ 用⑤ ④可得: ,即, 因为,即,解得, 所以三项活动都参与的人数最多为47,选项B正确; 对于C,由④可得, 将代入可得:, 因为,所以, 即恰好参与一个活动的人数最少为11, 选项C错误; 对于D,恰好参与两个活动的人数为, 因为,所以, 所以恰好参与两个活动的人数最多为94,故D正确. 故选:ABD.    【点睛】方法点睛:本题主要涉及集合的相关概念和容斥原理。容斥原理是指先不考虑重叠的情况,把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复。 考点六:利用Venn图求集合 例题6.(24-25高一上·江苏苏州·阶段练习)下图中阴影部分用集合符号可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】结合韦恩图,利用交并补的定义表述即得. 【详解】由图形可知,阴影部分用集合符号可以表示为或者. 故选:AD. 变式6-1.(24-25高一上·江苏南通·期末)下列集合表示图中阴影部分的为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】由集合的图示表示,再根据集合间的基本关系即可得出结论. 【详解】易知图中的阴影部分表示在集合中去除两集合的交集部分,即可表示为,即A正确; 还可表示为集合的补集与集合的交集,即,即D正确; 也可表示为集合的补集与集合的交集,即,B正确. 故选:ABD 变式6-2.(2022·湖南长沙·模拟预测)图中阴影部分用集合符号可以表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】在阴影部分区域内任取一个元素,分析与集合、、的关系,利用集合的运算关系,逐个分析各个选项,即可得出结论. 【详解】如图,在阴影部分区域内任取一个元素,则或,所以阴影部分所表示的集合为 ,再根据集合的运算可知,阴影部分所表示的集合也可表示为, 所以选项AD正确,选项BC不正确. 故选:AD. 一、单选题 1.(2024年广东期末)已知集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B=(  ) A.[3,4) B.[3,+∞) C.[2,+∞) D.[2,3) 【答案】C 【解析】∵集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},∴B={x|x≥3},∴A∪B={x|x≥2}.故选C. 2.(2024年广州越秀区期末)设集合A={1},B={x|x2-3x+2=0},则A∪B的子集个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解析】令x2-3x+2=0,解得x=1或x=2,故A∪B={1,2},则A∪B的子集个数是22=4.故选D. 3.若集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则A∪B=(  ) A.{1} B.{1,2,4} C.{1,2,3,4} D.{1,3,4} 【答案】C 【解析】因为A∩B={1},所以1∈B,所以1-4+m=0,解得m=3,B={1,3}.又因为A={1,2,4},所以A∪B={1,2,3,4}.故选C. 4.(2023年佛山禅城区一模)已知集合A={x|ax-1=0},B={x∈N*|2≤x<5},且A∪B=B,则实数a的所有值构成的集合是(  ) A. B. C. D. 【解析】B={ x∈N*|2≤x<5}={2,3,4},因为A∪B=B,所以A⊆B.当A=∅时,a=0,满足要求;当A≠∅时,ax-1=0只有一个根,若A={2},则2a-1=0,解得a=,若A={3},则3a-1=0,解得a=,若A={4},则4a-1=0,解得a=. 综上,实数a的所有值构成的集合是.故选D. 5.设集合A=,B={x∈N|-1≤x≤4},则A∩B=(  ) A.{0,1,2} B.{0,1,3} C.{1,2,3} D.{1,2,4} 【答案】B 【解析】∵A=,B={x∈N|-1≤x≤4},∴A={0,1,3,7},B={0,1,2,3,4},∴A∩B={0,1,3}.故选B. 二、多选题 6.(2024年台山期中)设集合A={x|(x-6)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-2)(x-3)=0},若A∩B=∅,则a的值可以为(  ) A.1 B.2 C.4 D.6 【答案】ACD 【解析】B={x|(x-2)(x-3)=0}={2,3},当a=6时,A={x|(x-6)(x-a)=0,a∈R}={6},则A∩B=∅成立,所以a=6满足题意;当a≠6时,A={6,a},若A∩B=∅成立,则a≠2,a≠3;所以a=6,a=1,a=4满足题意.故选ACD. 7.(2024·吉林长春·模拟预测)若集合,则一定有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据以及,可得、、可得,结合选项即可求解. 【详解】因为,, 所以,所以,, 因为,, 所以,所以,所以, 故选项A、C正确,B、D错误. 故选:AC. 8.(23-24高一上·江西吉安·期末)如图,全集为U,集合A,B是U的两个子集,则阴影部分可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】由已知韦恩图分析出了阴影部分所表示的集合的元素满足的条件,进而根据集合运算的定义可得答案. 【详解】根据图中阴影可知,符合题意, 又,∴也符合题意. 故选:AC 9.(23-24高一上·安徽淮北·期中)若集合A,B,U满足,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据题意利用集合的交集、补集的运算,结合韦恩图和选项,逐项判定,即可求解. 【详解】由,可得,所以B正确; 如图所示,由,可得A错误,C正确; 又由,所以D错误. 故选:BC. 10.(23-24高一上·江苏南通·开学考试)下列四个命题中正确的是(    ) A.由所确定的实数集合为 B.同时满足的整数解的集合为 C.集合可以化简为 D.中含有三个元素 【答案】ABC 【分析】对于A选项:对的符号分类讨论即可;对于B选项:解不等式组并结合整数解的概念即可;对于C选项:对讨论验证相应的是否是自然是即可;对于D选项:结合的因数并对讨论即可. 【详解】对于A选项: 讨论的符号并列出以下表格: 由上表可知,的所有可能的值组成集合,故A选项正确. 对于B选项:由,,所以解不等式组得, 其整数解所组成的集合为,故B选项正确. 对于C选项:若 满足且,所以,所有只需讨论时的情形,由此列出以下表格: 0 1 2 3 4 5 8 由表可知集合可以化简为,故C选项正确. 对于D选项:若满足,则是6的正因数,又6的正因数有1,2,3,6,由此可列出以下表格: 1 2 3 6 2 1 0 因此满足上述条件的的可能取值的个数为4个,即中含有4个元素,故D选项错误. 故选:ABC. 11.(2025·浙江温州·模拟预测)给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 【答案】ABC 【分析】根据“广义等差集合”的定义即可列举求解AB,举反例即可求解D,根据时,设,利用裂项相消得矛盾求解C. 【详解】对于A, 取,则符合“广义等差集合”的定义,故A正确, 对于B,取故B正确, 对于C,当时,,如时,设, 由题意可知两两不相同,则矛盾,故,当时,取,满足P不是“广义等差集合”,故的最大值为4,故C正确, 对于D,当时,取,这与矛盾,故D错误, 故选:ABC 【点睛】方法点睛:对于以集合为背景的新定义问题的求解策略: 1、紧扣新定义,首先分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中; 2、用好集合的性质,解题时要善于从试题中发现可以使用的集合的性质的一些因素. 3、涉及有交叉集合的元素个数问题往往可采用维恩图法,基于课标要求的,对于集合问题,要熟练基本的概念,数学阅读技能、推理能力,以及数学抽象和逻辑推理能力. 12.(2024高三下·全国·专题练习)大数据时代,需要对数据库进行检索,检索过程中有时会出现笛卡尔积现象,而笛卡尔积会产生大量的数据,对内存、计算资源都会产生巨大压力,为优化检索软件,编程人员需要了解笛卡尔积.两个集合和,用中元素为第一元素,中元素为第二元素构成有序对,所有这样的有序对组成的集合叫作与的笛卡尔积,又称直积,记为.即且.关于任意非空集合,下列说法错误的是(    ) A. B. C.Ü D. 【答案】ABC 【分析】对于ABC,举例分析判断,对于D,利用直积的定义分析判断即可. 【详解】对于A,若,则,A错误; 对于B,若,则, 而,B错误; 对于C,若,则, ,,,C错误; 对于D,任取元素,则且,则且, 于是且,即, 反之若任取元素,则且, 因此且,即且, 所以,即,D正确. 故选:ABC 13.(2024·河南·三模)对于的两个非空子集,定义运算,则(    ) A. B. C.若,则 D.表示一个正方形区域 【答案】BC 【分析】由集合的普通运算结合集合新定义逐一判断每个选项即可求解. 【详解】由题意知,表示以数集中的数为横坐标,数集中的数为纵坐标的点的集合,故,故A错误; 因为, 又, 所以,则B正确; 若,则,故C正确; 若,集合只包含一个点,故D错误. 故选:BC. 14.(24-25高三下·甘肃白银·阶段练习)若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是(    ) A. B.   C.   D.   【答案】ABD 【分析】由图形结构特点及新定义逐个判断即可. 【详解】    对于选项A,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,A正确. 对于选项B,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,B正确. 对于选项C,图中出现了,则该三角形必然有一条边的两个顶点在一个子集内,这显然不符合偶图的定义,C错误. 对于选项D,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,D正确. 故选:ABD 15.(2024·广西柳州·三模)设S是至少含有两个元素的集合,在S上定义了一个二元运算“*”(即对任意的,对于有序元素对,在S中有唯一确定的元素a*b与之对应).若对任意的,有,则对任意的,下列等式中恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】根据已知中,对四个答案的结论逐一进行论证,即可求解结论. 【详解】根据条件“对任意的,,有”,则: A中,无法确定是否一定成立,故A错误; B中,,一定成立,故B正确; C中,,一定成立,故C正确; D中,将看成一个整体,则,故,故D正确. 故选:BCD. 16.(2024·浙江杭州·模拟预测)已知集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据题意,结合集合的运算法则,逐项计算,即可求解. 【详解】因为集合, 可得,,且, 对于A中,由,,可得, 所以A正确; 对于B中,由,可得,所以B不正确; 对于C中,由,可得,所以C正确; 对于D中, 由,,所以,所以D正确. 故选:ACD. 17.(23-24高一上·湖北荆州·期末)给定集合P,Q,定义且,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据并集运算和新定义逐一判断即可. 【详解】, 故,故A正确; 由新定义可知,,故B正确; ,故C错误; ,故D正确. 故选:ABD. 18.(22-23高三上·河北衡水·阶段练习)已知集合,若集合满足且,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.集合的个数为6 D.集合的个数为5 【答案】BC 【分析】解集合B中的方程,得集合B,由已知列举出集合C,验证选项即可. 【详解】,当时,方程的解为或; 当时,方程的解为, 得,A选项错误,B选项正确; 由且,则,共6个. C选项正确,D选项错误. 故选:BC 19.(2025·河南·三模)已知全集,集合,,,若,则(    ) A.的取值有个 B. C. D.所有子集的个数为 【答案】BCD 【分析】利用集合的包含关系结合集合元素的互异性可求出的值,可判断A选项;利用交集的定义可判断B选项;利用并集的定义可判断C选项;利用集合的运算结合子集个数公式可判断D选项. 【详解】对于A选项,因为,,且, 则或,且,,解得,故的取值只有个,故A错误; 对于B选项,,,所以,故B正确; 对于C选项,,,故C正确; 对于D选项,, 所以,,则, 其的子集的个数为,故D正确. 故选:BCD. 20.(21-22高一上·江苏常州·期中)对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作,即,且;把集合M与N中所有不属于的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作,即,且.下列四个选项中,正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 【答案】ACD 【分析】根据集合的新定义得到A正确,当时,,B错误,根据定义知C正确,画出集合图形知D正确,得到答案. 【详解】若,则,A正确; 当时,,B错误; ,且,C正确; 和均表示集合中阴影部分,D正确. 故选:ACD. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 集合与常用逻辑术语 1.3集合间的基本运算 模块导引: 知识精讲 考点解析 课后作业 一、并集 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作:A∪B读作:“A并B”,即:A∪B={x|xA,或xB}; Venn图表示: 性质:①A∪A=A ②A∪Φ=A ③A∪B=B∪A ④AA∪B ,BA∪B ⑤A∪B=BAB 二、交集 一般地,由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集;记作:A∩B,读作:“A交B”,即A∩B={x|xA,且xB}; 交集的Venn图表示: 性质:①A∩A=A ②A∩Φ=Φ ③A∩B=B∩A ④A∩BA ,A∩BB ⑤A∩B=AAB 三、全集与补集 全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U. 补集:对于全集U的一个子集A,由全集U中所有不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集(complementary set),简称为集合A的补集,记作:即; 补集的Venn图表示: 性质:①CUU=Φ ②CUΦ=U ③CU(CUA)=A ④(CUA)∩A=Φ ⑤(CUA)∪A=U ⑥CU(A∩B)=(CUA )∪(CUB) ⑦CU(A∪B)=(CUA )∩(CUB) 四、容斥原理 把含有限个元素的集合A叫做有限集,用Card(A)来表示有限集合A中元素的个数。 一般的,对任意两个有限集合A,B有. 五、 区间及其相关概念 设a,b是两个函数,而且a<b,我们规定: 满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b]; 满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b); 满足不等式a≤x<b或a<x≤b的实数x的集合叫做半开半闭区间,表示为[a,b),(a,b]; 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点。 实数集R可以用闭区间表示为(−∞,+∞),“∞”读作“无穷大”,“−∞”读作“负无穷大”,“+∞”读作“正无穷大”。 满足x≥a,x>a,x≤b,x<b的实数x的集合,可以用区间分别表示为[a, +∞),( a, +∞),( −∞,b], ( −∞,b)。 考点一:交集的概念与运算 例题1.(24-25高一上·四川内江·期末)已知集合,,,,下列选项正确的有(   ) A. B. C. D. 变式1-1.(24-25高一上·江苏南京·期中)设集合,,,,则下列关系中正确的是(    ) A. B. C. D. 变式1-2.(23-24高三上·北京·阶段练习)对于数集,,它们的Descartes积,则(    ) A. B.若,则 C. D.集合表示轴所在直线 E.集合表示正方形区域(含边界) 考点二:并集的概念与运算 例题2.(25-26高一上·全国·课后作业)关于集合的性质,以下说法正确的是(   ) A.若,则 B.若A,B为全集U的子集,且,则A和B互为补集 C. D. 变式2-1.(24-25高三下·江西·阶段练习)已知集合,则下列判断正确的是(    ) A. B.若,则 C.若,则 D.若,则 变式2-2.(23-24高二下·河北邢台·期末)设为全体质数的集合,,则(    ) A. B. C. D. 考点三:补集的概念与运算 例题3.(24-25高一上·内蒙古兴安盟·阶段练习)设全集,,其中,则可以是(    ) A. B. C. D. 变式3-1.(21-22高一上·新疆·阶段练习)已知全集,集合,,则使成立的实数的取值范围可以是(  ) A. B. C. D. 变式3-2.(22-23高一上·江西南昌·阶段练习)集合U,S,T,F的关系如图所示,那么下列关系中正确的是(    )      A. B. C. D. 考点四:交并补的混合运算 例题4.(24-25高一上·全国·周测)已知集合,集合,则下列关系式正确的是(   ) A. B. C. D. 变式4-1.(2025·江西萍乡·二模)已知全集,集合,且满足:,则下列说法正确的为(   ) A. B. C.集合可能是 D. 变式4-2.(24-25高一上·广东湛江·阶段练习)集合,,集合,若,则以下的取值满足题意的是(   ) A. B. C. D. 考点五:容斥原理的应用 例题5.(24-25高一上·云南昆明·期中)某高中为了迎接国庆的到来,在国庆前一周举办了“迎国庆,向未来”的趣味运动会,其中共有12名同学参加拔河、4人足球、羽毛球三个项目,其中有8人参加“拔河”,有7人参加“4人足球”,有5人参加“羽毛球”,“拔河和4人足球”都参加的有4人,“拔河和羽毛球”都参加的有3人,“4人足球和羽毛球”都参加的有3人,则(    ) A.三项都参加的有1人 B.只参加拔河的有3人 C.只参加4人足球的有2人 D.只参加羽毛球的有4人 变式5-1.(2024·河北石家庄·三模)某校“五一田径运动会”上,共有12名同学参加100米、400米、1500米三个项目,其中有8人参加“100米比赛”,有7人参加“400米比赛”,有5人参加“1500米比赛”,“100米和400米”都参加的有4人,“100米和1500米”都参加的有3人,“400米和1500米”都参加的有3人,则下列说法正确的是(    ) A.三项比赛都参加的有2人 B.只参加100米比赛的有3人 C.只参加400米比赛的有3人 D.只参加1500米比赛的有1人 变式5-2.(24-25高一上·广东佛山·期末)2024年国庆假期期间,佛山市安排了精彩纷呈的文旅体活动,其中文化旅游活动备受市民青睐.某学校对120名学生在国庆期间参与佛山祖庙的“乐游祖庙,喜迎国庆”文艺汇演,顺德欢乐海岸的“潮玩广府”嘉年华活动,广东千古情的“火人狂欢节”活动的情况进行了统计,统计结果如下表所示: 参与情况 参与人数 参与了佛山祖庙的“乐游祖庙,喜迎国庆”文艺汇演 60 参与了顺德欢乐海岸的“潮玩广府”嘉年华活动 89 参与了广东千古情的“火人狂欢节”活动 50 至少参与了其中的一个活动 105 则下列说法正确的是(    ) A.三项活动都没有参与的人数为15 B.三项活动都参与的人数最多为47 C.恰好参与一个活动的人数最少为21 D.恰好参与两个活动的人数最多为94 考点六:利用Venn图求集合 例题6.(24-25高一上·江苏苏州·阶段练习)下图中阴影部分用集合符号可以表示为(    ) A. B. C. D. 变式6-1.(24-25高一上·江苏南通·期末)下列集合表示图中阴影部分的为(    ) A. B. C. D. 变式6-2.(2022·湖南长沙·模拟预测)图中阴影部分用集合符号可以表示为(   ) A. B. C. D. 一、单选题 1.(2024年广东期末)已知集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B=(  ) A.[3,4) B.[3,+∞) C.[2,+∞) D.[2,3) 2.(2024年广州越秀区期末)设集合A={1},B={x|x2-3x+2=0},则A∪B的子集个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.若集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则A∪B=(  ) A.{1} B.{1,2,4} C.{1,2,3,4} D.{1,3,4} 4.(2023年佛山禅城区一模)已知集合A={x|ax-1=0},B={x∈N*|2≤x<5},且A∪B=B,则实数a的所有值构成的集合是(  ) A. B. C. D. 5.设集合A=,B={x∈N|-1≤x≤4},则A∩B=(  ) A.{0,1,2} B.{0,1,3} C.{1,2,3} D.{1,2,4} 二、多选题 6.(2024年台山期中)设集合A={x|(x-6)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-2)(x-3)=0},若A∩B=∅,则a的值可以为(  ) A.1 B.2 C.4 D.6 7.(2024·吉林长春·模拟预测)若集合,则一定有(    ) A. B. C. D. 8.(23-24高一上·江西吉安·期末)如图,全集为U,集合A,B是U的两个子集,则阴影部分可表示为(    ) A. B. C. D. 9.(23-24高一上·安徽淮北·期中)若集合A,B,U满足,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(23-24高一上·江苏南通·开学考试)下列四个命题中正确的是(    ) A.由所确定的实数集合为 B.同时满足的整数解的集合为 C.集合可以化简为 D.中含有三个元素 11.(2025·浙江温州·模拟预测)给定,若集合,且存在,满足,则称P为“广义等差集合”.记P的元素个数为,则(    ) A.是“广义等差集合” B.是“广义等差集合” C.若P不是“广义等差集合”,当时,的最大值为4 D.若P不是“广义等差集合”,若的最大值为4,则n可以是13 12.(2024高三下·全国·专题练习)大数据时代,需要对数据库进行检索,检索过程中有时会出现笛卡尔积现象,而笛卡尔积会产生大量的数据,对内存、计算资源都会产生巨大压力,为优化检索软件,编程人员需要了解笛卡尔积.两个集合和,用中元素为第一元素,中元素为第二元素构成有序对,所有这样的有序对组成的集合叫作与的笛卡尔积,又称直积,记为.即且.关于任意非空集合,下列说法错误的是(    ) A. B. C.Ü D. 13.(2024·河南·三模)对于的两个非空子集,定义运算,则(    ) A. B. C.若,则 D.表示一个正方形区域 14.(24-25高三下·甘肃白银·阶段练习)若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是(    ) A.B.  C.   D.   15.(2024·广西柳州·三模)设S是至少含有两个元素的集合,在S上定义了一个二元运算“*”(即对任意的,对于有序元素对,在S中有唯一确定的元素a*b与之对应).若对任意的,有,则对任意的,下列等式中恒成立的是(    ) A. B. C. D. 16.(2024·浙江杭州·模拟预测)已知集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 17.(23-24高一上·湖北荆州·期末)给定集合P,Q,定义且,若,,则(    ) A. B. C. D. 18.(22-23高三上·河北衡水·阶段练习)已知集合,若集合满足且,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.集合的个数为6 D.集合的个数为5 19.(2025·河南·三模)已知全集,集合,,,若,则(    ) A.的取值有个 B. C. D.所有子集的个数为 20.(21-22高一上·江苏常州·期中)对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫做集合M与N的“差集”,记作,即,且;把集合M与N中所有不属于的元素组成的集合叫做集合M与N的“对称差集”,记作,即,且.下列四个选项中,正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C. D. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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