精品解析：吉林省吉林市普通高中友好学校联合体2024-2025学年高二下学期第四十届期末联考历史试题

2024-2025学年度下学期吉林地区普通高中友好学校联合体第四十届基础年级期末联考高二历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 先秦时期，玉器被人们当作天人沟通的工具。在当时一些大型墓中随葬玉器不计其数，而小型墓中玉器几乎没有出现。学者张光直对此有过论断：“只有控制着沟通手段的人，才握有统治的知识，即权力。”材料表明先秦时期 A. 血缘成为王位传承依据 B. 君主已实现了权力的高度集中 C. 权力传承凭借玉器沟通 D. 具有神权与政权相结合的特点 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】从材料中的“先秦时期，玉器被人们当作天人沟通的工具”以及随葬玉器的不同等信息可知，掌握权力的人控制着与神沟通的渠道，说明先秦时期神权与政权是相结合的，故答案为D项；材料无法体现血缘关系在王位传承中的作用，排除A项；先秦时期最高统治者尚未实现权力的高度集中，排除B项；材料强调的是天人关系须借助玉器进行沟通，不是权力传承凭借玉器沟通，排除C项。故选D项。 2. 廷议是中国古代中央决策的重要方式。秦朝皇帝制度、郡县制的确立，都经过了廷议；唐朝有三省长官在政事堂合议的制度；宋明清时期廷议制度进一步规范化。该制度 A. 有利于提高决策的合理性 B. 体现出了一定的民主精神 C. 对皇权形成了有效的制约 D. 具有浓厚的形式主义特征 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，作为中国古代中央决策的重要方式，廷议制度长期存在并不断发展，有利于集思广益和提高国家决策的合理性，A项正确；廷议作为封建专制政府的决策方式，只为皇帝裁决提供依据，并未体现民主精神，B项错误；廷议服务于皇权，并未真正形成对皇权的有效制约，C项错误；具有浓厚的形式主义特征与“秦朝皇帝制度、郡县制的确立，都经过了廷议”等不符，D项错误。 3. 东汉乐府诗《羽林郎》：“昔有霍家（汉昭帝时权臣霍光）奴，姓冯名子都。依倚将军势，调笑酒家胡。胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。两鬟何窈窕，一世良所无。”该诗可反映出西汉时期 A. 丝绸之路的繁荣景象 B. 丝织业的高度发达 C. 女子审美观念改变 D. 女性地位得到提高 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由材料可知，在长安街头有一个开酒馆的西域女子，穿着汉朝传统襦裙，头上戴着蓝田玉，耳朵上戴着罗马的珍珠耳环，结合所学可知这是汉代丝绸之路兴盛带来的影响，故A项正确。材料只是描述了西域女子的穿着，并未涉及丝织业的发展，B项错误；一个女子的穿着打扮不能代表整个时代女子的审美改变，C项错误；材料未涉及女子地位的高低，且女子地位的提高不符合史实，D项错误。 4. 486年，北魏实行“三长制”，即五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。冯太后称赞：“立三长，则课有常准，赋有恒分，包荫之户可出，侥幸之人可止。”这有利于 A. 推动鲜卑汉化进程 B. 促进北方民族融合 C. 保障国家财政收入 D. 加强基层治安管理 【答案】C 【解析】 【详解】材料“立三长，则课有常准，赋有恒分，包荫之户可出，侥幸之人可止”体现的是北魏通过三长制强化了对基层编户的控制，增加了财政收入，C正确；ABD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选C。 5. 针对元代行省划界，清人储大文认为：“元代分省建置，惟务侈阔，尽废《禹贡》分州、唐宋分道之旧。合河南、河北为一，而黄之险失河；合江南、江北为一，而长江之险失；合湖南、湖北为一，而洞庭之险……故元明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦，破一县，一府震；破一省，各直省皆震。”作者旨在表达 A. 天险尽去导致地方治安难以维持 B. 分省建置有别于传统行政区划设置 C. 行省难以成为完整的形胜之区 D. 设置行省便利了中央对地方的管理 【答案】A 【解析】 【详解】据题意可知，储大文人文元代行省制的设置使黄河长江等天险不再发挥作用，由此导致农民起义爆发时没有阻碍，即天险尽去导致地方治安难以维持，故选Ａ；材料主要突出了行省制的设置导致地方治安难以维持的原因，ＢＣＤ明显不符合这一主旨，排除。 6. 宋太祖颁发《商税则例》，规定：“商税，凡周县皆置务，关镇亦或有之：大则专置官监临，小则令、佐兼领；诸州仍令都监、监押同掌。行者赍货，谓之“过税＇，每个钱算二十；居者市鬻，谓之“住税＇，每千钱算三十。”这一政策 A. 促进商品跨地区流通及经济发展 B. 杜绝了地方官乱收税费的现象 C. 反映出工商业者社会地位的提高 D. 刺激士人和官僚卷入经济活动 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】题干所示宋太祖颁发的《商税则例》,在全国范围内设置税务部门,统一商税比例,打破了遏止本地财赋外流而设下的重重障碍,促进了商品的跨地区流通以及经济社会的全面发展,因此正确答案选择A；B选项“杜绝了”的说法太过绝对,可排除；题干无法反映工商业者社会地位的提高,排除C；题干得不出士人和官僚卷入经济活动,排除D。 7. 春秋时期“齐有彗星”，齐侯以祭祀祛除不祥，晏子说“无益也，祗取巫焉”，认为“祝史之为，无能补也”。面对水灾，百姓祭祀神龙时，子产指出神龙与水灾无关，坚持“吾无求于龙”，不必祭祀。这反映出当时（ ） A. 礼乐制度受到冲击 B. 德治思想成为主流 C. 人文意识逐渐萌发 D. 祭祀传统遭到背弃 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋时期（中国）。根据材料内容可知，晏子和子产都认为以祭祀祛除灾害的做法并不可取，无助于灾害的解决，认为不必进行祭祀，体现了人文意识的萌发，C项正确；晏子和子产反对进行祭祀体现的是人文意识的萌发，并不能体现对礼乐制度的冲击，排除A项；材料中没有比较信息， “成为主流”的说法无从体现，排除B项；虽然晏子和子产反对进行祭祀，但并不能说明祭祀传统遭到背弃，排除D项。故选C项。 8. 《禹贡地域图》序言中指出：“文皇帝(指曹魏权臣司马昭)乃命有司，撰访吴蜀地图，蜀土既定，六军所经，地域远近，山川险易，征路迂直，校验图记，罔或有差。”这体现了（ ） A. 统治者对绘图的重视 B. 经济发展对地理交通提出较高要求 C. 西晋明确绘图的方法 D. 先秦时《禹贡》受到历代统治者重视 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是三国时期的中国。根据材料“文皇帝(指曹魏权臣司马昭)乃命有司，撰访吴蜀地图”可知，统治者命令官员绘制吴蜀地图，意在满足国家对外征战的需要，体现了统治者对绘图和地图使用的重视，A项正确；材料不涉及经济发展和绘图方法的关系，不符合题意，排除B项；司马昭是曹魏权臣，并非西晋统治者，排除C项；材料无法得出历代统治者重视重视《禹贡》的相关信息，表述不准确，排除D项。故选A项。 9. 鸦片战争以来，随着机纱的供应，手工织布厂在中国也随之出现。这些工厂只需购买机纱为原料，织成土布，成本大减。同时，手工织布的织机也几经改良，效率大增。这说明近代中国（ ） A. 乡村自然经济瓦解速度下降 B. 传统织布业仍有发展空间 C. 民族纺织工业投资环境改善 D. 列强资本输出影响力扩大 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据题干关键信息“手工织布厂”“‘只需’购买机纱为原料，织成土布，‘成本大减’”“手工织布的织机‘也’几经改良，‘效率大增’”等信息，可得出，近代中国传统的手工织布业仍有发展空间，B项正确；仅据材料无法得出手工织布厂位于城市还是乡村，另外手工织布厂也是雇佣自由劳动力的，也会冲击男耕女织的自然经济，排除A项；民族纺织业指的是使用机器生产的近代工业，与材料“手工织布”不符，排除C项；材料仅涉及“机纱”，不涉及列强资本的输出且列强资本输出影响力扩大是在甲午中日战争后，排除D项。故选B项。 10. “小康社会”是邓小平提出的我国现代化进程中的一个重要阶段。在《辞海》中“小康”的含义有两点：一是指经济比较宽裕；二是指儒家所说的比“大同”社会再低一些的社会。这表明中国的现代化（ ） A. 顺应了经济全球化的历史潮流 B. 力图避免西方资本主义的弊病 C. 吸收中华传统文化的优秀成分 D. 体现了马克思主义的基本原理 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。材料中的“小康社会”是邓小平在改革开放时期提出的，并成为中国现代化进程中的一个重要阶段，其内涵吸收了中国传统思想，C项正确；材料并未涉及中国顺应全球化潮流，排除A项；材料强调古为今用，而非辩证审视西方文化，排除B项； 材料并未涉及到马克思主义基本原理，排除D项。故选C项。 11. 清末，朝廷曾针对留学生制定了一种特有的学位实施办法，留学生回国后，通过考核可被授予进士、举人出身，时人称之为“洋翰林”“洋进士”“洋举人”。这说明清末教育改革（ ） A. 呈现出鲜明转型期色彩 B. 迎合了崇洋媚外的风气 C. 实现了教育的近代化转型 D. 根源于资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清末（中国）。材料中清末针对留学生制定了一种特有的学位实施办法，把近代教育与科举制结合起来，是近代以来学习西方教育的系统性成果，呈现出鲜明的转型期色彩，A项正确；材料中的针对留学生而设立进士、举人出身，毕竟是沿袭传统科举考试，并非崇洋媚外，排除B项；由于半殖民地半封建社会的时代局限性，清末教育改革没有实现教育的近代化转型，排除C项；清末教育改革根源于维护清王朝腐朽统治的需要，排除D项。故选A项。 12. 1961年，国务院颁布了《文物保护管理暂行条例》。1982年，全国人大以此为基础，通过了《中华人民共和国文物保护法》，新增了流散文物、馆藏文物、奖励与惩罚等15条新内容。这些做法（ ） A. 完善了我国的文物市场体系 B. 体现了消灭文物犯罪的决心 C. 推动了文保工作法治化进程 D. 扩大了全国人大的职权范围 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题 。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。时空是：新中国成立以来的中国。由材料信息可知，1961年，国务院颁布了《文物保护管理暂行条例》。1982年，全国人大以此为基础，通过了《中华人民共和国文物保护法》，说明我国文物保护走向法治化，C项正确；材料强调的是文物保护法，不是文物市场体系，排除A项；材料没有提到文物犯罪，排除B项；全国人大本身就拥有立法权，排除D项。故选C项。 13. 《晋书·五行志》记载：“泰始（265~274年）之后，中国相尚用胡床貊槃，及为羌煮貊炙，贵人富室，必畜其器，吉享嘉会，皆以为先。太康（280~289年）中，又以毡为絈头及络带袴口。”这一现象反映了（ ） A. 内迁民族认同中原地区文化 B. 人口迁徙利于南方地区开发 C. 文化交流推动经济均衡发展 D. 民族交融促进生活方式变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料信息，“羌煮”就是从羌人那里传来的涮羊肉，“貊炙”就是从东胡人那里传来的烤全羊。魏晋时期出现了“相尚用胡床貊槃……又以毡为絈头及络带袴口”说明汉族使用少数民族的家具，学习少数民族的生活习俗，反映了民族交融促进生活方式变化，D项正确；材料强调的是少数民族文化对中原文化的影响，排除A项；材料没有涉及到南方地区开发的信息，排除B项；“均衡发展”表述不当，不符合史实，排除C项。故选D项。 14. 下表所示为魏晋南北朝时期设置的管理养牛官职。这些官职的出现主要得益于（ ） 曹魏 西晋 东晋 北魏 北齐 北周 驾部 驾部郎 驾部尚书 驾部郎 驾部尚书 驾部郎中 驾部中大夫 太仆 太仆卿 太仆卿 或置或省 太仆卿 太仆卿 太仆卿 牧官 牧官都尉 牧官都尉 牧官都尉 驼牛都尉 驼牛令 驼牛令 A. 先进生产技术的传播 B. 汉族政治制度的熏染 C. 经济重心南移的促进 D. 南北民族交融的推动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，魏晋南北朝时期设置了许多养牛官以促进官营养牛业的发展，进而为牛耕技术的推广提供保障。因此，这些官职出现的主要原因是代表先进生产力的牛耕技术的传播，A项正确；南朝政权本身就是汉人政权，谈不上汉族政治制度的影响，也不是南北民族交融的结果，排除BD项；经济重心的南移与这些官职的出现没有必然联系，排除C项。故选A项。 15. 下表所示为1862—1890年洋务运动时期军用企业与民用企业的开办时间与经费情况。据此可推知，洋务运动（ ） 军用企业 民用企业 名称 开办年份 经费（两） 名称 开办年份 经营形式 经费（两） 安庆内军械所 1862 不详 直隶磁州煤矿 1875 官办 27800 江南制造局 1865 16981974 直隶开平煤矿 1878 官督商办 2055944 西安机器局 1869 不详 张家口山铅矿 1877 官办 6950 兰州机器局 1872 不详 贵州青溪铁厂 1886 官督商办 417000 山东机器局 1875 186000 热河银铅矿 1887 官办 417000 神机营机器局 1883 1000000 湖北汉阳铁厂 1890 官办 5560000 湖北枪炮厂 1890 2100000 湖北织布局 1890 官办 1342700 A. 助推了民族资本的发展 B. 推动了中国近代化进程 C. 孕育了中国最早的企业 D. 核心内容发生质的变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1862—1890年的中国。根据表格及所学可知，1862—1890年洋务派坚持引进西方先进的科学技术，兴办了一批近代化军事工业和民用企业，这有助于推动中国近代化的进程，B项正确；洋务企业不属于民族资本主义的范畴，并未助推民族资本的发展，排除A项；中国最早的近代企业是19世纪四五十年代诞生于通商口岸的外资企业，排除C项；洋务运动的核心内容一直是发展军事工业，民用企业的目的是辅助军工，排除D项。故选B项。 16. 甲午前后围绕“维新”话题讨论，源自士人对明治维新的关注；然而，1898年，中国“维新”一词用例达到高峰，“今之世，一维新之宇宙也”。这反映出（ ） A. 救亡图存运动的逐渐高涨 B. 维新变法群众基础广泛 C. 维新思想战胜了守旧思想 D. 革命派的队伍迅速壮大 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。根据材料“甲午前后围绕‘维新’话题的讨论，源自士人对明治维新的关注；然而，1898年，中国‘维新’一词用例达到高峰”可知，1898年，中国“维新”一词用例达到高峰，反映出维新变法运动高涨，即救亡图存运动高涨，A项正确；维新变法运动缺乏广泛的群众基础，排除B项；维新一词用例多，以及维新变法运动高涨并不意味着维新思想就战胜了守旧思想，排除C项；材料反映的是维新变法运动，不是革命运动，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮。这一时期订烧瓷仍然保持着传统的中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法。 材料二 英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润。景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口。 ——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据上述材料并结合所学知识，分析16到19世纪中西瓷器贸易交流的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，评析瓷器贸易在推动中西方社会发展中所起的作用。 【答案】（1）新航路的开辟；文艺复兴（人文主义）的影响；工业革命的推动；丰厚的利润刺激。 （2）对西方：中国外销瓷器上的日常世俗享乐和山水美景图案，体现出对世俗世界的关注、对现实社会幸福生活的追求，符合西方新兴资产阶级需要的新文化，客观上推动了欧洲人文主义的发展；欧洲对中国制瓷技术的学习借鉴促进了制瓷业的发展；瓷器逐渐流向普通民众家庭，进一步丰富了欧洲民众的物质生活。 对中国：中国瓷器画工逐步学习并掌握了西洋画法，丰富了中华文化；中国瓷器生产不断标准化和快捷化，提高了生产效率，降低了生产成本；瓷器大量销往欧洲，使白银大量流入中国，刺激了中国商品经济的发展。 综上所述，中西瓷器贸易影响了欧洲的思想文化、经济技术和物质生活，也促进了中国制瓷工艺和商品经济的发展，并逐渐形成围绕白银输入中国的贸易网络。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是16到19世纪（中西方）。据材料一“1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮”，可得出新航路的开辟的推动；据材料一“采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法”及所学知识，可得出文艺复兴（人文主义）的影响；据材料二“英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润”，可得出丰厚的利润刺激；据材料二“伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器”，可得出工业革命的推动。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是16到19世纪（中西方）。据材料一“这一时期订烧瓷仍然保持着传统中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法”结合此时期西方的文艺复兴运动的开展，可得出中国外销瓷器上的日常世俗享乐和山水美景图案，体现出对世俗世界的关注、对现实社会幸福生活的追求，符合西方新兴资产阶级需要的新文化，客观上推动了欧洲人文主义的发展；据材料二“1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口”，可得出欧洲对中国制瓷技术的学习借鉴促进了制瓷业的发展；瓷器逐渐流向普通民众家庭，进一步丰富了欧洲民众的物质生活；据材料二“景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。”，可得出中国瓷器画工逐步学习并掌握了西洋画法，丰富了中华文化；据材料二“伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化”，可得出中国瓷器生产不断标准化和快捷化，提高了生产效率，降低了生产成本；据材料二“欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器”，可得出瓷器大量销往欧洲，使白银大量流入中国，刺激了中国商品经济的发展。 最后总结：综上所述，中西瓷器贸易影响了欧洲的思想文化、经济技术和物质生活，也促进了中国制瓷工艺和商品经济的发展，并逐渐形成围绕白银输入中国的贸易网络。 18. 【华夏认同】 材料一 “辽之先，出自炎帝……奇首（辽先祖名）生都菴山，徙潢河之滨。 ——《辽史·太祖本纪》 “其（孔子）道可尊，使万世景仰。” ——《金史·熙宗本纪》 “受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？”“孔子大圣，万世所尊，宜先。” ——《辽史》卷七十二 材料二 辽、西夏、金的制度建设 辽 西夏 金 辽国官制，分北、南院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 重熙五年（1036年），辽兴宗亲临礼部贡院试进士。 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。保留了原有蕃官体系，如宁令（大王）等官职。 人庆四年（1147年），复设童子科，于是取士日甚。 女真初起，其部长曰孛堇，行兵称则曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕（今北京），学习辽南北面官制度。金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。 ——据《辽史》《宋史夏国传》《金史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出各政权华夏认同的主要角度以及各政权华夏认同的历史作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，比较辽、西夏、金制度的相同之处。 【答案】（1）角度：血缘认同、文化认同、制度认同 作用：为其合法地位寻找历史依据，有利于巩固政权，稳定对中原地区的统治；有利于学习借鉴汉文化，促进本民族的发展；有利于民族交融，推动统一多民族国家的发展。 （2）吸收中原王朝先进政治制度；保留本民族特色；因俗而治。 【解析】 【详解】（1）角度：根据材料“辽之先，出自炎帝”可分析得出血缘认同；根据材料“其（孔子）道可尊，使万世景仰”“孔子大圣，万世所尊，宜先”可分析得出文化认同；根据材料“辽兴宗亲临礼部贡院试进士”“其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。”等可知，制度认同。 作用：结合所学可分析得出为其合法地位寻找历史依据，有利于巩固政权，稳定对中原地区的统治；根据材料“孔子大圣，万世所尊”可分析得出有利于学习借鉴汉文化，促进本民族的发展；结合所学可分析得出有利于民族交融，推动统一多民族国家的发展。 （2）根据材料“辽兴宗亲临礼部贡院试进士”“其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台”“金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之”可知，辽、西夏、金都有吸收中原王朝的科举制等政治制度；根据材料“辽国官制，分北、南院，因俗而治”“保留了原有蕃官体系”“女真初起，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克”可知，辽、西夏、金又保留了原有的民族特色，因俗而治。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类学家博厄斯认为：“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。” ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二 拿破仑在位时，……兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡。然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者。后五十年间，欧洲之兴实为开辟以来所未有，可谓欧洲自古以来罕有之英主。 ——（英）马恳西《泰西新史揽要》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文化交流与传播的重要意义。 （2）结合所学知识，指出材料二提及的拿破仑的主要政治活动，并简析这些活动对“欧洲之兴”发挥的作用。 【答案】（1）意义：促进世界各地区联系；有利于世界文化多元化发展和世界文明进步等。（2点，言之有理即可） （2）主要政治活动：发动对外战争；颁布《民法典》。（2点） 作用：扫荡了欧洲封建势力，传播了大革命的思想；推动欧洲政治文化的重构（或答民主、独立、自由、法治成为欧洲的普遍诉求）。（2点） 【解析】 【详解】（1）意义：依据材料“一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体”，得出促进世界各地区联系；依据材料“彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多”，得出有利于世界文化多元化发展和世界文明进步等。 （2）政治活动：依据材料“兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡”，得出发动对外战争；依据材料“然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者”，得出颁布《民法典》。 作用：对欧洲封建制度的打击，得出扫荡了欧洲封建势力，传播了大革命的思想；对欧洲政治文化的发展，得出推动欧洲政治文化的重构。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代文学源远流长，演进轨迹清晰，就文学形式来说，每一时代都有标志自身成就的体式，具体见表： 时代 代表体式 代表作品或人物 先秦时代 散文、诗歌 《老子》《孟子》《诗经》《离骚》等 汉代 赋、乐府、散文、文人五言诗 《两都赋》《史记》《古诗十九首》等 魏晋南北朝 诗歌、骈文 三曹、陶渊明、南北朝乐府民歌等 唐代 诗歌、散文、传奇小说、词、通俗文学 李白、杜甫、韩愈、柳宗元、《柳毅传》、《莺莺传》等 宋代 词、诗歌、散文 苏轼、柳永、陆游、辛弃疾等 元代 曲 《窦娥冤》《赵氏孤儿》等 明清 小说、戏曲 四大名著、《牡丹亭》等 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 根据材料并结合所学知识，任选中国古代文学演进轨迹中的一个或多个阶段，围绕“文学发展与时代风貌”拟定一个论题，加以阐述。（要求：写明主题，史论结合，表述清晰） 【答案】论题：中国古代文学体裁彰显时代特色。 阐述：中华民族五千年的悠久历史中，创造了辉煌灿烂的文化，丰富多彩的文学形式是其中亮丽的一道风景，文学体裁不断创新和融合、更新与超越，其每一种形式都与时代紧紧相扣。先秦时期，诗歌起源，《诗经》是古代诗歌体裁发展的一个高峰，向周王传递民情；汉代的赋独树一帜，讴歌汉武帝时期的恢弘；魏晋南北朝时期，面对大好河山的分裂割据，文学走向自觉时代。文人在作品中表现出一种强烈的忧患意识、苦闷情感和自我意识。志人志怪小说应运而生；伴随大唐王朝的鼎盛，唐诗的发展登峰造极，盛赞大唐的辉煌；两宋时期，民族政权对峙，阶级矛盾尖锐，源于民间的词在文坛占统治地位，其不拘一格的长短句形式更能表达作者的忧思幽怨、忧国忧民；随着元代城市经济的复苏和繁荣，市民阶层对文化的需求日益强烈，同时也为适应统治阶级燕乐的需要，元杂剧兴盛；明清时期，中国社会政治经济出现新的景象，社会生活亦趋复杂丰富，古典小说创作进入繁盛时期。 总之，从《诗经》到汉赋，从志怪小说到唐诗、宋朝，从元杂剧到明清小说，中国古代文学体裁的演变无不彰显时代特色。 【解析】 【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是古代（中国）。选取阶段：先秦、汉代、魏晋南北朝、唐代、宋代、元代、明清。据材料“中国古代文学源远流长，演进轨迹清晰，就文学形式来说，每一时代都有标志自身成就体式”，结合中国古代文学的演进分析，得出论题：中国古代文学体裁彰显时代特色。然后，根据表格中的内容，从中国古代的文学在不同时期具有不同的体裁和文学特色及其时代背景加以阐述：中华民族五千年的悠久历史中，创造了辉煌灿烂的文化，丰富多彩的文学形式是其中亮丽的一道风景，文学体裁不断创新和融合、更新与超越，其每一种形式都与时代紧紧相扣。先秦时期，诗歌起源，《诗经》是古代诗歌体裁发展的一个高峰，向周王传递民情；汉代的赋独树一帜，讴歌汉武帝时期的恢弘；魏晋南北朝时期，面对大好河山的分裂割据，文学走向自觉时代。文人在作品中表现出一种强烈的忧患意识、苦闷情感和自我意识。志人志怪小说应运而生；伴随大唐王朝的鼎盛，唐诗的发展登峰造极，盛赞大唐的辉煌；两宋时期，民族政权对峙，阶级矛盾尖锐，源于民间的词在文坛占统治地位，其不拘一格的长短句形式更能表达作者的忧思幽怨、忧国忧民；随着元代城市经济的复苏和繁荣，市民阶层对文化的需求日益强烈，同时也为适应统治阶级燕乐的需要，元杂剧兴盛；明清时期，中国社会政治经济出现新的景象，社会生活亦趋复杂丰富，古典小说创作进入繁盛时期。最后得出结论：总之，从《诗经》到汉赋，从志怪小说到唐诗、宋朝，从元杂剧到明清小说，中国古代文学体裁的演变无不彰显时代特色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期吉林地区普通高中友好学校联合体第四十届基础年级期末联考高二历史试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 先秦时期，玉器被人们当作天人沟通工具。在当时一些大型墓中随葬玉器不计其数，而小型墓中玉器几乎没有出现。学者张光直对此有过论断：“只有控制着沟通手段的人，才握有统治的知识，即权力。”材料表明先秦时期 A. 血缘成为王位传承依据 B. 君主已实现了权力的高度集中 C. 权力传承凭借玉器沟通 D. 具有神权与政权相结合的特点 2. 廷议是中国古代中央决策的重要方式。秦朝皇帝制度、郡县制的确立，都经过了廷议；唐朝有三省长官在政事堂合议的制度；宋明清时期廷议制度进一步规范化。该制度 A. 有利于提高决策的合理性 B. 体现出了一定的民主精神 C. 对皇权形成了有效的制约 D. 具有浓厚的形式主义特征 3. 东汉乐府诗《羽林郎》：“昔有霍家（汉昭帝时权臣霍光）奴，姓冯名子都。依倚将军势，调笑酒家胡。胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头上蓝田玉，耳后大秦珠。两鬟何窈窕，一世良所无。”该诗可反映出西汉时期 A. 丝绸之路的繁荣景象 B. 丝织业的高度发达 C. 女子审美观念的改变 D. 女性地位得到提高 4. 486年，北魏实行“三长制”，即五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。冯太后称赞：“立三长，则课有常准，赋有恒分，包荫之户可出，侥幸之人可止。”这有利于 A. 推动鲜卑汉化进程 B. 促进北方民族融合 C. 保障国家财政收入 D. 加强基层治安管理 5. 针对元代行省划界，清人储大文认为：“元代分省建置，惟务侈阔，尽废《禹贡》分州、唐宋分道之旧。合河南、河北为一，而黄之险失河；合江南、江北为一，而长江之险失；合湖南、湖北为一，而洞庭之险……故元明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦，破一县，一府震；破一省，各直省皆震。”作者旨在表达 A. 天险尽去导致地方治安难以维持 B. 分省建置有别于传统行政区划设置 C. 行省难以成为完整的形胜之区 D. 设置行省便利了中央对地方的管理 6. 宋太祖颁发《商税则例》，规定：“商税，凡周县皆置务，关镇亦或有之：大则专置官监临，小则令、佐兼领；诸州仍令都监、监押同掌。行者赍货，谓之“过税＇，每个钱算二十；居者市鬻，谓之“住税＇，每千钱算三十。”这一政策 A. 促进商品跨地区流通及经济发展 B. 杜绝了地方官乱收税费的现象 C. 反映出工商业者社会地位的提高 D. 刺激士人和官僚卷入经济活动 7. 春秋时期“齐有彗星”，齐侯以祭祀祛除不祥，晏子说“无益也，祗取巫焉”，认为“祝史之为，无能补也”。面对水灾，百姓祭祀神龙时，子产指出神龙与水灾无关，坚持“吾无求于龙”，不必祭祀。这反映出当时（ ） A. 礼乐制度受到冲击 B. 德治思想成为主流 C. 人文意识逐渐萌发 D. 祭祀传统遭到背弃 8. 《禹贡地域图》序言中指出：“文皇帝(指曹魏权臣司马昭)乃命有司，撰访吴蜀地图，蜀土既定，六军所经，地域远近，山川险易，征路迂直，校验图记，罔或有差。”这体现了（ ） A. 统治者对绘图的重视 B. 经济发展对地理交通提出较高要求 C. 西晋明确绘图的方法 D. 先秦时《禹贡》受到历代统治者重视 9. 鸦片战争以来，随着机纱的供应，手工织布厂在中国也随之出现。这些工厂只需购买机纱为原料，织成土布，成本大减。同时，手工织布的织机也几经改良，效率大增。这说明近代中国（ ） A. 乡村自然经济瓦解速度下降 B. 传统织布业仍有发展空间 C. 民族纺织工业投资环境改善 D. 列强资本输出影响力扩大 10. “小康社会”是邓小平提出的我国现代化进程中的一个重要阶段。在《辞海》中“小康”的含义有两点：一是指经济比较宽裕；二是指儒家所说的比“大同”社会再低一些的社会。这表明中国的现代化（ ） A. 顺应了经济全球化的历史潮流 B. 力图避免西方资本主义的弊病 C. 吸收中华传统文化的优秀成分 D. 体现了马克思主义的基本原理 11. 清末，朝廷曾针对留学生制定了一种特有的学位实施办法，留学生回国后，通过考核可被授予进士、举人出身，时人称之为“洋翰林”“洋进士”“洋举人”。这说明清末教育改革（ ） A. 呈现出鲜明转型期色彩 B. 迎合了崇洋媚外的风气 C. 实现了教育的近代化转型 D. 根源于资本主义的发展 12. 1961年，国务院颁布了《文物保护管理暂行条例》。1982年，全国人大以此为基础，通过了《中华人民共和国文物保护法》，新增了流散文物、馆藏文物、奖励与惩罚等15条新内容。这些做法（ ） A. 完善了我国的文物市场体系 B. 体现了消灭文物犯罪的决心 C. 推动了文保工作法治化进程 D. 扩大了全国人大的职权范围 13. 《晋书·五行志》记载：“泰始（265~274年）之后，中国相尚用胡床貊槃，及为羌煮貊炙，贵人富室，必畜其器，吉享嘉会，皆以为先。太康（280~289年）中，又以毡为絈头及络带袴口。”这一现象反映了（ ） A. 内迁民族认同中原地区文化 B. 人口迁徙利于南方地区开发 C. 文化交流推动经济均衡发展 D. 民族交融促进生活方式变化 14. 下表所示为魏晋南北朝时期设置的管理养牛官职。这些官职的出现主要得益于（ ） 曹魏 西晋 东晋 北魏 北齐 北周 驾部 驾部郎 驾部尚书 驾部郎 驾部尚书 驾部郎中 驾部中大夫 太仆 太仆卿 太仆卿 或置或省 太仆卿 太仆卿 太仆卿 牧官 牧官都尉 牧官都尉 牧官都尉 驼牛都尉 驼牛令 驼牛令 A. 先进生产技术传播 B. 汉族政治制度的熏染 C. 经济重心南移的促进 D. 南北民族交融的推动 15. 下表所示为1862—1890年洋务运动时期军用企业与民用企业的开办时间与经费情况。据此可推知，洋务运动（ ） 军用企业 民用企业 名称 开办年份 经费（两） 名称 开办年份 经营形式 经费（两） 安庆内军械所 1862 不详 直隶磁州煤矿 1875 官办 27800 江南制造局 1865 16981974 直隶开平煤矿 1878 官督商办 2055944 西安机器局 1869 不详 张家口山铅矿 1877 官办 6950 兰州机器局 1872 不详 贵州青溪铁厂 1886 官督商办 417000 山东机器局 1875 186000 热河银铅矿 1887 官办 417000 神机营机器局 1883 1000000 湖北汉阳铁厂 1890 官办 5560000 湖北枪炮厂 1890 2100000 湖北织布局 1890 官办 1342700 A. 助推了民族资本的发展 B. 推动了中国近代化进程 C. 孕育了中国最早企业 D. 核心内容发生质的变化 16. 甲午前后围绕“维新”话题讨论，源自士人对明治维新的关注；然而，1898年，中国“维新”一词用例达到高峰，“今之世，一维新之宇宙也”。这反映出（ ） A. 救亡图存运动的逐渐高涨 B. 维新变法群众基础广泛 C. 维新思想战胜了守旧思想 D. 革命派的队伍迅速壮大 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 1514年葡萄牙人第一次直航中国后，中国的瓷器开始直接出口到欧洲，被公开拍卖或私人售贩，这引起王公贵族等上流社会竞相收购的热潮。这一时期订烧瓷仍然保持着传统的中式图案和装饰习惯，采用描绘日常世俗享乐和山水美景的图案、洒脱与写意的装饰手法。 材料二 英国的东印度公司也在瓷器贸易中赚取了丰厚的利润。景德镇的画工逐步理解和掌握西洋画法，由此发展出了外销画。伴随欧洲订单对工艺要求的不断提高，中国瓷器生产不断标准化和快捷化。欧洲人逐渐从中国定制欧式有柄茶具和咖啡具，普通家庭也逐渐使用瓷器。1708年，德国烧出真正意义上的瓷器。19世纪下半叶，欧洲在发展和保护本土瓷器生产的背景下，极大地削减从中国的瓷器进口。 ——以上均摘编自马克垚主编《世界文明史》 （1）根据上述材料并结合所学知识，分析16到19世纪中西瓷器贸易交流的原因。 （2）根据上述材料并结合所学知识，评析瓷器贸易在推动中西方社会发展中所起的作用。 18. 【华夏认同】 材料一 “辽之先，出自炎帝……奇首（辽先祖名）生都菴山，徙潢河之滨。 ——《辽史·太祖本纪》 “其（孔子）道可尊，使万世景仰。” ——《金史·熙宗本纪》 “受命之君，当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何先？”“孔子大圣，万世所尊，宜先。” ——《辽史》卷七十二 材料二 辽、西夏、金的制度建设 辽 西夏 金 辽国官制，分北、南院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 重熙五年（1036年），辽兴宗亲临礼部贡院试进士。 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。保留了原有蕃官体系，如宁令（大王）等官职。 人庆四年（1147年），复设童子科，于是取士日甚。 女真初起，其部长曰孛堇，行兵称则曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕（今北京），学习辽南北面官制度。金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。 ——据《辽史》《宋史夏国传》《金史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出各政权华夏认同的主要角度以及各政权华夏认同的历史作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，比较辽、西夏、金制度的相同之处。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类学家博厄斯认为：“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。” ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料二 拿破仑在位时，……兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡。然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者。后五十年间，欧洲之兴实为开辟以来所未有，可谓欧洲自古以来罕有之英主。 ——（英）马恳西《泰西新史揽要》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文化交流与传播的重要意义。 （2）结合所学知识，指出材料二提及的拿破仑的主要政治活动，并简析这些活动对“欧洲之兴”发挥的作用。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代文学源远流长，演进轨迹清晰，就文学形式来说，每一时代都有标志自身成就的体式，具体见表： 时代 代表体式 代表作品或人物 先秦时代 散文、诗歌 《老子》《孟子》《诗经》《离骚》等 汉代 赋、乐府、散文、文人五言诗 《两都赋》《史记》《古诗十九首》等 魏晋南北朝 诗歌、骈文 三曹、陶渊明、南北朝乐府民歌等 唐代 诗歌、散文、传奇小说、词、通俗文学 李白、杜甫、韩愈、柳宗元、《柳毅传》、《莺莺传》等 宋代 词、诗歌、散文 苏轼、柳永、陆游、辛弃疾等 元代 曲 《窦娥冤》《赵氏孤儿》等 明清 小说、戏曲 四大名著、《牡丹亭》等 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 根据材料并结合所学知识，任选中国古代文学演进轨迹中的一个或多个阶段，围绕“文学发展与时代风貌”拟定一个论题，加以阐述。（要求：写明主题，史论结合，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$