精品解析：2024-2025学年山东省德州市宁津县第二实验小学、张秀小学青岛版一年级下册期末教学质量评价数学试卷

2024－2025学年度第二学期期末质量评价 一年级数学 时间：60分钟 满分：100分 （青岛版） 一、填空。（33分） 1. 47的个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 7 ③. 一 ④. 4 ⑤. 4 ⑥. 十 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位，个位上是几，就表示几个一，十位上是几，就表示几个十，据此解答。 【详解】根据分析可得： 47的个位上是7，表示7个一；十位上是4，表示4个十。 2. 口算36－9＝？时，可以先算__________，再算____________。 【答案】 ①. 16－9＝7 ②. 20＋7＝27 【解析】 【分析】口算36－9时，可以把36分成20和16，先算16－9＝7，再算20＋7＝27，据此解答。 【详解】口算36－9＝？时，可以先算16－9＝7，再算20＋7＝27。 3. 2025年是中华人民共和国成立76周年，再过_______年就是中华人民共和国成立90周年。 【答案】14 【解析】 【分析】已知2025年是中华人民共和国成立76周年，求再过多少年是中华人民共和国成立90周年，就是求76年再加上多少年是90年，用90减去76，求出差即可解决。 【详解】90－76＝14（年） 再过14年就是中华人民共和国成立90周年。 4. 如图，如果全付面值10元的纸币，至少需要付_____张。 【答案】5 【解析】 【分析】已知车费是48元，则所付的钱数要大于或等于48元，因为所付的纸币面值是10元的，所以所付的总钱数就是整十元，据此找出大于48的最小的整十数，即可解决。 【详解】4张10元纸币是40元，5张10元的纸币是50元； 40元＜48元＜50元 所以，如果全付面值10元的纸币，至少需要付5张。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“ ＝”。 34＋6（ ）50 27（ ）72－5 58－30（ ）28 49－40（ ）49－4 1元－4角（ ）8角 93（ ）39 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】有算式的，先计算出结果，再比较大小； 单位不统一的，先统一单位，再比较大小； 整数比较大小的方法，位数多的数大于位数少的数；位数相同的数，从最高位比起，最高位上大的数就大，最高位上相同的，就比较下一位，以此类推。 【详解】34＋6＝40，40＜50，所以34＋6＜50； 72－5＝67，27＜67，所以27＜72－5； 58－30＝28，所以58－30＝28； 49－40＝9，49－4＝45，9＜45，所以49－40＜49－4； 1元＝10角，10角－4角＝6角，6角＜8角，所以1元－4角＜8角； 93＞39。 6. 找规律填一填，画一画。 （1）90，80，____，60，______，______。 （2）60，65，70，______，_______，85，______。 （3）ABBABBABB______，_______，______。 （4）_______，______。 【答案】（1） ①. 70 ②. 50 ③. 40 （2） ①. 75 ②. 80 ③. 90 （3） ①. A ②. B ③. B （4） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）该组规律为：数字从左到右依次减10； （2）该组规律为：数字从左到右依次加5； （3）该组规律为：ABB为一组重复出现； （4）该组规律为：为一组重复出现。 【小问1详解】 90－10＝80，80－10＝70，70－10＝60，60－10＝50，50－10＝40。 则填空如下： 90，80，70，60，50，40。 【小问2详解】 60＋5＝65，65＋5＝70，70＋5＝75，75＋5＝80，80＋5＝85；85＋5＝90。 则填空如下：60，65，70，75，80，85，90。 【小问3详解】 ABBABBABB。 【小问4详解】 7. 从三张数字卡片中任意选两张组成一个两位数。这个数最大是_______，最小是________，它们的差是_____。 【答案】 ①. 73 ②. 30 ③. 43 【解析】 【分析】3、0、7这三个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置。 要想是最大的两位数，十位上的数字必须最大，是7；还剩下3和0，个位上在余下的数字中选最大的3，这个数是73。 要想是最小的两位数，十位上的数字必须最小，但首位不能是0，所以只能是3；还剩下0和7，个位上在余下的数字中选最小的0，这个数是30。最后用减法求出两个数的差即可。 【详解】73－30＝43 从三张数字卡片中任意选两张组成一个两位数。这个数最大是73，最小是30，它们的差是43。 8. 每种图形各代表几？ △－○＝4，5＋○＝13，则，△＝______，○＝______。 【答案】 ①. 12 ②. 8 【解析】 【分析】根据题意，由5＋○＝13可得○＝13－5＝8，然后把○＝8代入到△－○＝4中得△－8＝4，故△＝8＋4＝12；据此解决。 【详解】13－5＝8，故○＝8； 把○＝8代入到△－○＝4中得△－8＝4，故，故△＝8＋4＝12； 即，△＝12，○＝8。 二、判断。（10分） 9. 22是一个两位数，十位上的“2”比个位上的“2”大20。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】题目中十位上的“2”表示20，个位上的“2”表示2，两者的差应为20－2＝18，而非20。 【详解】22的十位上的“2”代表20，个位上的“2”代表2。 20－2＝18 因此22十位上的“2”比个位上的“2”大18，原题说法错误。 故答案为：× 10. 一张可以换成5张。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】1元＝10角，则1张1元的人民币可以换10张1角的人民币，所以1张5元的人民币可以换50张1角的人民币；据此判断即可。 【详解】5元＝50角 一张可以换成50张。 原题说法错误。 故答案为：× 11. 把4个●摆在中，能摆出的最小两位数是13。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】将这4个●能摆出的两位数都写出来（十位不能是0），然后将写出来的两位数比较大小，即可解答。 【详解】十位：1个，个位：3个，写作13； 十位：2个，个位：2个，写作22； 十位：3个，个位：1个，写作31； 十位：4个，个位：0个，写作40。 40＞31＞22＞13 则把4个●摆在中，能摆出的最小两位数是13，原题说法正确。 故答案为：√ 12. 今年妈妈比儿子大24岁，10年后，妈妈比儿子大34岁。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】随着年份的增长，妈妈年龄变大，儿子的年龄也变大，所以两个人之间年龄差始终不变，据此解答即可。 【详解】今年妈妈比儿子大24岁，10年后，妈妈比儿子大24岁。原题说法错误。 故答案为：× 13. 算式35＋21中“3”和“1”可以直接相加。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在加法运算中，只有相同数位上的数字才能直接相加。若数位不同，则不能直接相加。 【详解】算式35＋21中，“3”位于十位，表示3个十；“1”位于个位，表示1个一。由于“3”和“1”所在的数位不同（十位与个位），因此不能直接相加。因此题目中的说法错误。 故答案为：× 三、选择。（10分） 14. 下面竖式计算错误的原因是（ ）。 A. 相同数位没有对齐 B. 个位不够减，从十位退1后，十位没有减1 C. 个位相加满十后没有向前一位进1 【答案】B 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。根据竖式计算的计算法则，逐一观察竖式计算中出现的错误，找出错误原因即可。 【详解】A．相同数位没有对齐：观察竖式，相同的数位对齐，没有出现错误； B．个位不够减，从十位退1后，十位没有减1：第一步减法计算时，个位上5减去7，减不住，要向十位借一当十再减，十位上8减去借走的1等于7，7减去5等于2，题目中仍然用8减去5等于3，计算错误； C．个位相加满十后没有向前一位进1：加法计算时，8加4等于12，向十位进一，十位上3加2，再加进位的1，等于6，没有出现错误。 题目中竖式计算错误的原因是，个位不够减，从十位退1后，十位没有减1。 故答案为：B 15. 下列（ ）和另两种方法的算式不同。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题图，箭头朝左用减法计算，用开始的数减去箭头上的数，等于箭头最后指向的结果； 在计数器上，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一。原来的数减去拨掉的数，等于现在是多少，用减法计算； 一捆小棒表示10，一根小棒表示1，用原来小棒的根数减去圈住小棒的根数，等于还剩多少根，用减法计算。 根据分析，分别列出算式，找出选项中与另两种方法不同的算式，即可解答。 【详解】A．开始的数是78，箭头上的数是20，求箭头最后指向几，用减法计算，列式为：78－20＝58； B．原来的数是78，拨掉20，求还剩多少，用减法计算，列式为：78－20＝58； C．原来小棒的根数是88，圈住80根，求还剩下多少根，用减法计算，列式为：88－80＝8。 所以，C选项和另两种方法的算式不同。 故答案为：C 16. 下图是百数表的一部分，○表示的数是（ ）。 A. 43 B. 85 C. 45 【答案】C 【解析】 【分析】百数表中上下相邻两个数相差10，左右相邻的两个数相差1，据此解答。 【详解】根据百数表认识可知： 63－20＋2 ＝43＋2 ＝45 所以○表示的数是45。 故答案为：C 17. 图（ ）的面中既有长方形，又有正方形。 A B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；圆柱上下是圆，中间是一个曲面，且上下一样粗；正方体是正正方方的有平平的面，且每个面都是正方形；长方体是长长方方的有平平的面，既有长方形，又有正方形，逐项分析各个选项，找出正确答案即可解答。 【详解】A．只有圆形的面，没有正方形、正方形，不符合题意； B．每个面都是正方形，没有长方形，不符合题意； C．既有长方形，又有正方形，符合题意。 故答案为：C 18. 从1写到100，数字9一共出现了( )次． A. 9 B. 10 C. 20 【答案】C 【解析】 【详解】略 四、计算。（18分） 19. 口算。 70－40＝ 33＋30＝ 56－8＝ 16－7＝ 38＋3＝ 81－5＝ 20＋60＝ 75－3＝ 4＋28＝ 96－20＝ 【答案】30；63；48；9；41 76；80；72；32；76 【解析】 20. 用竖式计算。 47－32＝ 70－36＝ 68－52＝ 27＋65＝ 【答案】15；34；16；92 【解析】 【分析】加法竖式计算时：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1； 减法竖式计算时：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起再减。 【详解】47－32＝15 70－36＝34 68－52＝16 27＋65＝92 五、按要求做题。（9分） 21. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】4；3；5；4；2 【解析】 【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。 像这样的图形是长方形，如下图： 像这样的图形是正方形，如下图： 像这样的图形是三角形，如下图： 像这样的图形是平行四边形，如下图： 像这样的图形是圆形，如下图： 【详解】由分析可得： （4）个 （3）个 （5）个 （4）个 （2）个 22. 在点子图上画一个正方形、一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【详解】如图： 六、看图列式计算。（6分） 23. 看图列式计算。 （根） 【答案】13－6＝7 【解析】 【分析】用小棒在总数量减去左边数量，求出差，就是右边的数量。 【详解】13－6＝7（根） 右边有7根。 24. 看图列式计算。 （头） 【答案】36＋18＝54 【解析】 【分析】用加法把猪的数量与牛的数量加起来，求出和，就是一共的数量。 【详解】36＋18＝54（头） 一共有54头。 七、解决问题。（14分） 25. 塞罕坝林场的建设者创造了荒漠变绿洲的奇迹，如今他们正在为扩大中国“绿色版图”谱写新的篇章。 （1）张叔叔和李阿姨一共种了多少棵树？ （2）王叔叔比李阿姨多种了几棵树？ 【答案】（1）31棵 （2）11棵 【解析】 【分析】（1）求张叔叔和李阿姨一共种了多少棵树，就是求两个数的和，用加法列式解决。 （2）求王叔叔比李阿姨多种了几棵树，就是求两个数的差，用减法列式解决。 【详解】（1）22＋9＝31（棵） 答：张叔叔和李阿姨一共种了31棵树。 （2）20－9＝11（棵） 答：王叔叔比李阿姨多种了11棵树。 26. 端午节是中国四大传统节日之一，在这一天，人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，奶奶在这天包了红枣粽和鲜肉粽。根据图意，先把信息补充完整，再列式解答。 红枣粽包了12个，_____________，鲜肉粽包了多少个？ 【答案】鲜肉棕比红枣棕少包4个；8个 【解析】 【分析】从图中可知，红枣粽包了12个，求鲜肉粽包了多少个，需要补充条件是鲜肉棕比红枣棕少包4个，用红枣粽的个数减去鲜肉棕比红枣棕少的个数，即可求出鲜肉粽包了多少个。 【详解】补充的条件：鲜肉棕比红枣棕少包4个； 列式解答：12－4＝8（个） 答：鲜肉粽包了8个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期末质量评价 一年级数学 时间：60分钟 满分：100分 （青岛版） 一、填空。（33分） 1. 47的个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 2. 口算36－9＝？时，可以先算__________，再算____________。 3. 2025年是中华人民共和国成立76周年，再过_______年就是中华人民共和国成立90周年。 4. 如图，如果全付面值10元的纸币，至少需要付_____张。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“ ＝”。 34＋6（ ）50 27（ ）72－5 58－30（ ）28 49－40（ ）49－4 1元－4角（ ）8角 93（ ）39 6. 找规律填一填，画一画。 （1）90，80，____，60，______，______。 （2）60，65，70，______，_______，85，______。 （3）ABBABBABB______，_______，______。 （4）_______，______。 7. 从三张数字卡片中任意选两张组成一个两位数。这个数最大是_______，最小是________，它们的差是_____。 8 每种图形各代表几？ △－○＝4，5＋○＝13，则，△＝______，○＝______。 二、判断。（10分） 9. 22是一个两位数，十位上“2”比个位上的“2”大20。（ ） 10. 一张可以换成5张（ ） 11. 把4个●摆在中，能摆出的最小两位数是13。（ ） 12. 今年妈妈比儿子大24岁，10年后，妈妈比儿子大34岁。（ ） 13. 算式35＋21中“3”和“1”可以直接相加。（ ） 三、选择。（10分） 14. 下面竖式计算错误的原因是（ ）。 A. 相同数位没有对齐 B. 个位不够减，从十位退1后，十位没有减1 C. 个位相加满十后没有向前一位进1 15. 下列（ ）和另两种方法的算式不同。 A. B. C. 16. 下图是百数表的一部分，○表示的数是（ ）。 A. 43 B. 85 C. 45 17. 图（ ）面中既有长方形，又有正方形。 A. B. C. 18. 从1写到100，数字9一共出现了( )次． A. 9 B. 10 C. 20 四、计算。（18分） 19. 口算。 70－40＝ 33＋30＝ 56－8＝ 16－7＝ 38＋3＝ 81－5＝ 20＋60＝ 75－3＝ 4＋28＝ 96－20＝ 20. 用竖式计算。 47－32＝ 70－36＝ 68－52＝ 27＋65＝ 五、按要求做题。（9分） 21. 数一数，填一填 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 22. 在点子图上画一个正方形、一个三角形。 六、看图列式计算。（6分） 23. 看图列式计算。 （根） 24. 看图列式计算。 （头） 七、解决问题。（14分） 25. 塞罕坝林场的建设者创造了荒漠变绿洲的奇迹，如今他们正在为扩大中国“绿色版图”谱写新的篇章。 （1）张叔叔和李阿姨一共种了多少棵树？ （2）王叔叔比李阿姨多种了几棵树？ 26. 端午节是中国四大传统节日之一，在这一天，人们会赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，奶奶在这天包了红枣粽和鲜肉粽。根据图意，先把信息补充完整，再列式解答。 红枣粽包了12个，_____________，鲜肉粽包了多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $