第十五章 电与电路 (单元测试·基础卷) 物理沪科版2024九年级全一册

2025-2026学年九年级全一册物理单元检测卷 第十五章 电与电路 基础卷 建议用时：60分钟，满分：80分 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．华为最新款手机Mate70Pro，元件国产化率达到100%，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（    ） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 【答案】B 【详解】手机的电池电压为3.7V，工厂动力电压为380V，家庭电路电压为220V，高压线的电压可能为6.3kV。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 2．下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A B C D 【答案】A 【详解】由图可知，灯泡、电池、开关与所对应的电路符号是相符的，而电流表的电路符号是，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 3. 将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时，发现金属箔片张开了一定的角度，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互排斥 B．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互吸引 C．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互吸引 D．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【详解】丝绸摩擦后的玻璃棒带正电，与验电器的金属球接触后，金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来，使金属箔片失去电子而带正电，此时两金属箔带同种电荷相互排斥，故验电器的金属箔会张开。 故选D。 4. 现有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球带负电。将甲与乙、丙靠近时，小球的状态如图所示，下列判断正确的是（　　） A．乙球可能带正电，丙球一定带电 B．乙球一定不带电，丙球可能带正电 C．乙球一定带正电，丙球可能带负电 D．乙球可能不带电，丙球可能带正电 【答案】A 【详解】由题意可知，甲带负电，甲与丙相互排斥，则丙一定带负电；甲与乙相互吸引，则乙可能带正电，也可能不带电，故A正确，故BCD错误。故选A。 5. 如图甲是小明自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压。下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法合理的是（　　） A．盐水电池给小车供电时，电能转化为机械能 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是2V D．小车运动时，电能转化为机械能 【答案】D 【详解】A．盐水电池给小车供电时，消耗化学能转化成电能，故A不符合题意； B．使用电压表时，电流要从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出，如图电压表指针正向偏转，说明连接正确，故图中铜片为电源正极，锌片为负极，故B不符合题意； C．由图知道，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.4V，所以，盐水电池的电压是0.4V，故C不符合题意； D．小车运动起来，动能增大，是电能转化为机械能，故D符合题意。 故选D。 6. 电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端，下列说法中正确的是（　　） A．橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的A端带正电荷 C．金属导体的B端不带电 D．此过程中创造了电荷 【答案】B 【详解】A．与毛皮摩擦的橡胶棒得到电子带负电荷，故A不符合题意； BCD．一个带电的物体与不带电的物体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的规律知，金属导体的A端带正电荷，B端带负电荷，此过程中只是电荷发生了转移，并没有创造了电荷，故B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A．用导线将a、d连接 B．将L1和L2的位置互换 C．任意取下一只灯泡 D．用电压表分别测L1和L2的电压 【答案】C 【详解】A．用导线将a、d连接，则电源可能被短路，电源烧坏，故A不符合题意； B．无论是串联还是并联，互换灯泡位置，不影响发光情况，故B不符合题意； C．串联电路相互影响，并联电路相互不影响。取下一只灯泡，观察另一灯，如果仍然能发光，不受影响，表明是并联；如果熄灭则为串联，故C符合题意； D．两灯规格相同，无论是串联还是并联，两端电压都是相同的，故D不符合题意。 故选C。 8. 为了提高旅客的乘车通行效率，长沙火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站台，下列电路设计符合要求的是（　　） A B C D 【答案】C 【详解】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与电动机串联。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 9．如图所示是小高连接的电路，闭合开关，两个灯泡都不发光，电压表示数等于电源电压。则电路发生的故障可能的是（   ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 【答案】B 【详解】由图可知，两灯泡串联，电压表测量L2两端的电压。闭合开关，灯泡都不发光，电路可能断路；电压表有示数等于电源电压，说明电压表到电源两极之间的路径通路，则电路故障是L2断路，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 10．如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A．小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变 【答案】C 【详解】AB．分析电路图可知，同时闭合开关S1和S2时，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2；电流表测量干路电流，电压表测量电源电压，因为是并联电路，所以电压表也能测量灯L2的电压，故AB错误； CD．断开S2后，电压表测量电源电压，而电源电压不变，电压表示数不变，灯L2支路断开，电流表的示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计20分） 11．如图，请用笔画线表示导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关只控制灯L1。 【答案】见右图。 【详解】由题意可知，两个灯泡并联，开关与灯L1串联，再与灯L2并联，两节电池串联时，右侧一节电池的正极应与左侧另一节电池的负极相接，如图所示。 12. 根据电路实物图，画出电路图。 （1）要用统一规定的符号；（2）要简洁、整齐。 【答案】见图. 【详解】电流从电源正极流出后到开关S1和电流表，从电流表流出后分支，一支去灯泡L1，一支去开关S2后到灯泡L2，电流从两灯泡流出后都回到电源负极，具体电路图如图所示。 13. 家庭电路中，电灯与电视机是 联的，电灯正常工作时的电压为 V。在电视机遥控器的电池盒中，安装了2节新干电池串联，遥控器正常工作时的电压为 V。 【答案】 并 220 3 【详解】家庭电路中，电灯与电视机工作时互不影响，是并联的；我国家庭电路的电压为220V，所以电灯正常工作时的电压为220V。 一节新干电池的电压为1.5V，2节新干电池串联，电压为3V，遥控器正常工作时的电压为3V。 14．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，将充电宝的 能转化为 能。 【答案】 开关 电 化学 【详解】手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用。 充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，手机电池相当于用电器，是电能转化为化学能。 15．如图所示的充电宝上有两个输出口，可同时给两台手机充电，充电宝两个输出口的连接方式是 联。输出口1正在为一部手机充电，若把另一部手机接入输出口2，则此时输出口1的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”），充电宝总输出电流 。 【答案】 并 不变 变大 【详解】[1]可同时给两台手机充电，也可以仅仅给一台手机工作，两个输出口，独立工作，互不影响，故充电宝两个输出口的连接方式是并联。 [2]由于两个输出口并联，独立工作，互不影响，故此时输出口1的电流不变。 [3]其中输电口1电流不变，另外加了一条支路，故充电宝总输出电流变大。 16. 小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时，电子从“云层”移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），当“云层”向避雷针放电时，电流方向是从 （选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”）。当遇到雷雨天时我们 （选填“能”或“不能”）在大树下避雨。 【答案】 导体 大地指向避雷针 不能 【详解】避雷针需要导电，所以制作避雷针的材料为导体。 “闪电”发生时，电子从“云层”移动到避雷针，所以“云层”向避雷针放电时，电子从避雷针转移到大地，电流的方向与电子定向移动的方向相反，电流方向是从大地指向避雷针。 由于雷雨天，大树易成为放电主体，因此不能在大树下避雨。 17．（1）如图对应的电路中，闭合不同的开关，两灯分别可连成串联或并联电路，且小灯泡都发光。 ①两灯要连成串联电路，应闭合的开关是 ； ②两灯要连成并联电路，应闭合的开关是 ； （2）如题图所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入左侧电路，右侧用一根导线连接D、E、F其中两点，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”“E”或“F”）。 【答案】（1） S0，S1、S2；（2）E，F 【详解】（1）由图可知，两灯要连成串联电路，则电路只有一条电流路径，两灯泡需要首尾相连，因此应闭合的开关S0；两灯要连成并联电路，则电路有两条电流路径，两灯泡需要首首相连尾尾相连，因此应闭合的开关S1、S2。 （2）因为连接D、E，全不亮，说明D、E没有与B连通而形成通路，故B不与D、E相连；连接D、F绿灯亮，说明D、F与B、C连通而形成通路，即D、F中一根与B为一根导线，或与C为一根导线，所以E一定是与A为一根导线。连接E、F红灯亮，说明E、F与A、B连通而形成通路，即E、F中一根与A为一根导线，或与B为一根导线，所以D一定是与C为一根导线。由此可知，与B是一根导线的为F。 三、实验与探究题（共3小题，计16分） 18．物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。 （1）他们先用图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。 ①闭合开关，此时电流表测量的是 （填“干路”或“灯泡L1”）的电流。小明要测量通过灯泡L2的电流，应先 ，再将图甲中导线 a的一端移动到 上； ②分析下表可初步得出结论：并联电路干路中的电流等于 ； 干路电流 所在的支路电流 所在的支路电流 ③为了使结论更具有普遍性，他们还应该再用 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验。 （2）另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时，发现灯泡比更亮，由此做出猜想：在串联电路中，通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。 ①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流，电流表示数均如图丙所示，为 A，说明串联电路中的电流 。 ②小红未测量电流，只对图乙电路进行了改动，也证明了刚才的猜想是错误的，请你猜测她的做法（写出一种即可）： 。 【答案】(1)干路，断开开关，电流表负接线柱，各支路电流之和，不同；(2) 0.2，都相等，交换两灯的位置，发现灯的亮度不变 【详解】（1）①电流表与待测电路串联电流表测量的是干路电流。小明要测量通过灯泡L2的电流，电流表与这个灯串联，应先断开开关，再将图甲中导线a的一端移动到电流表负接线柱上。 ②分析表中数据可知， 可初步得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 ③由归纳法的要求，为了使结论更具有普遍性，他们还应该再用不同规格的灯泡进行多次实验。 （2）①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流，电流表示数均如图丙所示，示数为0.2A，说明串联电路中的电流都相等。 ②[3]证明“在串联电路中，通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关”是错误的，她的做法：交换两灯的位置，发现灯的亮度不变。 19．小明同学设计如图所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源由两节新干电池组成。 （1）连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图所示，原因是 。 （2）排除故障后，在测完AB间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接A点的导线改接到C点，这样的操作是 （选填“可行”或“不可行”）的。 （3）在正确测完BC间的电压后，小明连接好电路准备测量AC间的电压，闭合开关后，发现只有灯泡发光，若电压表正常，则此时电压表的示数为 V。 （4）经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在表格中，根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是 。 【答案】（1）电压表正负接线柱接反了；（2）不可行；（3）3；（4）见解析 【详解】（1）闭合开关后，由图可知，电压表指针反向偏转，说明电压表正负接线柱接反了。 （2）在测完AB间的电压后，他保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，这种改接方法是不可以的，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反。 （3）电源为两节新干电池，则电源电压为3V。小明连接好电路准备测量AC间的电压，即电源电源，闭合开关后，灯泡L2发光，说明电路为通路，若电压表正常，则此时电压表的示数应与电源电压相等，即为3V。 （4）通过表格数据可知，小明只测了一组实验数据，这样得出的实验结论具有偶然性，接下来应该更换不同规格的灯泡进行多次实验，使实验结论具有普遍性。 20．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 （选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 ； （3）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 种电荷。 【答案】（1）干燥；（2）带电体会吸引轻小的不带电物体；（3）负，异 【详解】（1）实验时应选择较干燥的环境，防止电荷发生转移，这样才容易产生摩擦起电现象。 （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，由带电体会吸引轻小的不带电物体说明吸管和纸巾带了“电”。 （3,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用丝绸摩擦 过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，由异种电荷相吸引得，吸管带负电。 用带正电得玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排 斥，由同种电荷相排斥得，纸巾与吸管带的是同种电荷。 四、综合题（共3小题，计23分。第21、22题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 21. 如图所示的电路图中，闭合开关，电流表A1、A2选用的量程及指针偏转如图所示，求： （1）电流表A1、A2的示数分别是多少？ （2）通过灯L1的电流是多少？ （3）通过灯L2的电流是多少？ 【答案】（1）1.8A、0.52A；（2）0.52A；（3）1.28A 【详解】由电路图知两灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量灯泡L1中的电流。 （1）（2）电流表A1选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.8A，故干路电流为 电流表A2选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.52A，故通过灯泡L1中的电流 （3）根据并联电路的电流规律可知，通过灯L2的电流为 答：（1）电流表A1、A2的示数分别是1.8A、0.52A； （2）通过灯L1的电流是0.52A； （3）通过灯L2的电流是1.28A。 22．小灯泡L1和L2按照如图甲所示连接，已知电源电压为6V，闭合开关S后，电流表和电压表示数如图乙所示，求： （1）通过小灯泡 L1和L2的电流各为多少？ （2）小灯泡 L1和L2两端的电压各为多少？    【答案】（1）0.5A；0.5 A；（2）3.5 V；2.5V 【详解】（1）由图甲可知 L1和L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测电路电流。 由图乙可知电流表的示数为0.5 A ，由串联电路电流规律可知通过L1和L2的电流相等 I=I1=I2=0.5 A （2）如图乙可知电压表的示数为2.5 V， 故L2两端的电压为2.5 V，由串联电路电压规律可得 L1两端的电压为 U1=U-U2= 6V-2.5V=3.5V 答：（1）通过小灯泡L1和L2的电流分别为0.5A、0.5A； （2）小灯泡 L1和L2两端的电压分别为3.5V、2.5V。 23．小刚和小强在组成串、并联电路的实验中。 （1）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“断路”或“短路”）现象； （2）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； （3）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到 端或 端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。 【答案】 不会发光 短路 串联 C E 【详解】（1）图示电路中，开关闭合，电流从电源正极出来，不经用电器，直接回到电源负极，电路出现短路，两个灯泡都不发光，电源被烧掉。 （2）将c导线拆除，则电流从电源正极出来，经开关、灯L1、L2回到电源负极，两灯串联在电路中。 （3）将e导线的F端移到C或E端，则电流从电源正极出来，经开关后，分为两个支路，分别经两个灯泡，回到电源负极，两灯并联在电路中。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级全一册物理单元检测卷 第十五章 电与电路 基础卷 建议用时：60分钟，满分：80分 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．华为最新款手机Mate70Pro，元件国产化率达到100%，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（    ） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 2．下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A B C D 3. 将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时，发现金属箔片张开了一定的角度，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互排斥 B．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互吸引 C．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互吸引 D．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互排斥 4. 现有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球带负电。将甲与乙、丙靠近时，小球的状态如图所示，下列判断正确的是（　　） A．乙球可能带正电，丙球一定带电 B．乙球一定不带电，丙球可能带正电 C．乙球一定带正电，丙球可能带负电 D．乙球可能不带电，丙球可能带正电 5. 如图甲是小明自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压。下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法合理的是（　　） A．盐水电池给小车供电时，电能转化为机械能 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是2V D．小车运动时，电能转化为机械能 6. 电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端，下列说法中正确的是（　　） A．橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的A端带正电荷 C．金属导体的B端不带电 D．此过程中创造了电荷 7. 如图所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A．用导线将a、d连接 B．将L1和L2的位置互换 C．任意取下一只灯泡 D．用电压表分别测L1和L2的电压 8. 为了提高旅客的乘车通行效率，长沙火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站台，下列电路设计符合要求的是（　　） A B C D 9．如图所示是小高连接的电路，闭合开关，两个灯泡都不发光，电压表示数等于电源电压。则电路发生的故障可能的是（   ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 10．如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A．小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计20分） 11．如图，请用笔画线表示导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关只控制灯L1。 第11题图 第12题图 12. 根据电路实物图，画出电路图。 （1）要用统一规定的符号；（2）要简洁、整齐。 13. 家庭电路中，电灯与电视机是 联的，电灯正常工作时的电压为 V。在电视机遥控器的电池盒中，安装了2节新干电池串联，遥控器正常工作时的电压为 V。 14．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，将充电宝的 能转化为 能。 15．如图所示的充电宝上有两个输出口，可同时给两台手机充电，充电宝两个输出口的连接方式是 联。输出口1正在为一部手机充电，若把另一部手机接入输出口2，则此时输出口1的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”），充电宝总输出电流 。 16. 小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时，电子从“云层”移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），当“云层”向避雷针放电时，电流方向是从 （选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”）。当遇到雷雨天时我们 （选填“能”或“不能”）在大树下避雨。 17．（1）在如图对应的电路中，闭合不同的开关，两灯分别可连成串联或并联电路，且小灯泡都能发光。 ①两灯要连成串联电路，应闭合的开关是 ； ②两灯要连成并联电路，应闭合的开关是 ； （2）如题图所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入左侧电路，右侧用一根导线连接D、E、F其中两点，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”“E”或“F”）。 三、实验与探究题（共3小题，计16分） 18．物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。 （1）他们先用图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。 ①闭合开关，此时电流表测量的是 （填“干路”或“灯泡L1”）的电流。小明要测量通过灯泡L2的电流，应先 ，再将图甲中导线 a的一端移动到 上； ②分析下表可初步得出结论：并联电路干路中的电流等于 ； 干路电流 所在的支路电流 所在的支路电流 ③为了使结论更具有普遍性，他们还应该再用 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验。 （2）另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时，发现灯泡比更亮，由此做出猜想：在串联电路中，通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。 ①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流，电流表示数均如图丙所示，为 A，说明串联电路中的电流 。 ②小红未测量电流，只对图乙电路进行了改动，也证明了刚才的猜想是错误的，请你猜测她的做法（写出一种即可）： 。 19．小明同学设计如图所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源由两节新干电池组成。 （1）连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图所示，原因是 。 （2）排除故障后，在测完AB间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接A点的导线改接到C点，这样的操作是 （选填“可行”或“不可行”）的。 （3）在正确测完BC间的电压后，小明连接好电路准备测量AC间的电压，闭合开关后，发现只有灯泡发光，若电压表正常，则此时电压表的示数为 V。 （4）经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在表格中，根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是 。 20．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 （选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 ； （3）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 种电荷。 四、综合题（共3小题，计23分。第21、22题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 21. 如图所示的电路图中，闭合开关，电流表A1、A2选用的量程及指针偏转如图所示，求： （1）电流表A1、A2的示数分别是多少？ （2）通过灯L1的电流是多少？ （3）通过灯L2的电流是多少？ 22．小灯泡L1和L2按照如图甲所示连接，已知电源电压为6V，闭合开关S后，电流表和电压表示数如图乙所示，求： （1）通过小灯泡 L1和L2的电流各为多少？ （2）小灯泡 L1和L2两端的电压各为多少？    23．小刚和小强在组成串、并联电路的实验中。 （1）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“断路”或“短路”）现象； （2）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； （3）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到 端或 端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级全一册物理单元检测卷 第十五章 电与电路 基础卷 建议用时：60分钟，满分：80分 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．华为最新款手机Mate70Pro，元件国产化率达到100%，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（    ） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 2．下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A B C D 3. 将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时，发现金属箔片张开了一定的角度，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互排斥 B．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互吸引 C．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互吸引 D．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互排斥 4. 现有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球带负电。将甲与乙、丙靠近时，小球的状态如图所示，下列判断正确的是（　　） A．乙球可能带正电，丙球一定带电 B．乙球一定不带电，丙球可能带正电 C．乙球一定带正电，丙球可能带负电 D．乙球可能不带电，丙球可能带正电 5. 如图甲是小明自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压。下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法合理的是（　　） A．盐水电池给小车供电时，电能转化为机械能 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是2V D．小车运动时，电能转化为机械能 6. 电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端，下列说法中正确的是（　　） A．橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的A端带正电荷 C．金属导体的B端不带电 D．此过程中创造了电荷 7. 如图所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A．用导线将a、d连接 B．将L1和L2的位置互换 C．任意取下一只灯泡 D．用电压表分别测L1和L2的电压 8. 为了提高旅客的乘车通行效率，长沙火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站台，下列电路设计符合要求的是（　　） A B C D 9．如图所示是小高连接的电路，闭合开关，两个灯泡都不发光，电压表示数等于电源电压。则电路发生的故障可能的是（   ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 10．如图所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A．小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计20分） 11．如图，请用笔画线表示导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关只控制灯L1。 第11题图 第12题图 12. 根据电路实物图，画出电路图。 （1）要用统一规定的符号；（2）要简洁、整齐。 13. 家庭电路中，电灯与电视机是 联的，电灯正常工作时的电压为 V。在电视机遥控器的电池盒中，安装了2节新干电池串联，遥控器正常工作时的电压为 V。 14．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，将充电宝的 能转化为 能。 15．如图所示的充电宝上有两个输出口，可同时给两台手机充电，充电宝两个输出口的连接方式是 联。输出口1正在为一部手机充电，若把另一部手机接入输出口2，则此时输出口1的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”），充电宝总输出电流 。 16. 小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时，电子从“云层”移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），当“云层”向避雷针放电时，电流方向是从 （选填“大地指向避雷针”或“避雷针指向大地”）。当遇到雷雨天时我们 （选填“能”或“不能”）在大树下避雨。 17．（1）在如图对应的电路中，闭合不同的开关，两灯分别可连成串联或并联电路，且小灯泡都能发光。 ①两灯要连成串联电路，应闭合的开关是 ； ②两灯要连成并联电路，应闭合的开关是 ； （2）如题图所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入左侧电路，右侧用一根导线连接D、E、F其中两点，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”“E”或“F”）。 三、实验与探究题（共3小题，计16分） 18．物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。 （1）他们先用图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。 ①闭合开关，此时电流表测量的是 （填“干路”或“灯泡L1”）的电流。小明要测量通过灯泡L2的电流，应先 ，再将图甲中导线 a的一端移动到 上； ②分析下表可初步得出结论：并联电路干路中的电流等于 ； 干路电流 所在的支路电流 所在的支路电流 ③为了使结论更具有普遍性，他们还应该再用 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验。 （2）另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时，发现灯泡比更亮，由此做出猜想：在串联电路中，通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。 ①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流，电流表示数均如图丙所示，为 A，说明串联电路中的电流 。 ②小红未测量电流，只对图乙电路进行了改动，也证明了刚才的猜想是错误的，请你猜测她的做法（写出一种即可）： 。 19．小明同学设计如图所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源由两节新干电池组成。 （1）连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图所示，原因是 。 （2）排除故障后，在测完AB间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接A点的导线改接到C点，这样的操作是 （选填“可行”或“不可行”）的。 （3）在正确测完BC间的电压后，小明连接好电路准备测量AC间的电压，闭合开关后，发现只有灯泡发光，若电压表正常，则此时电压表的示数为 V。 （4）经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在表格中，根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是 。 20．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 （选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 ； （3）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 种电荷。 四、综合题（共3小题，计23分。第21、22题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 21. 如图所示的电路图中，闭合开关，电流表A1、A2选用的量程及指针偏转如图所示，求： （1）电流表A1、A2的示数分别是多少？ （2）通过灯L1的电流是多少？ （3）通过灯L2的电流是多少？ 22．小灯泡L1和L2按照如图甲所示连接，已知电源电压为6V，闭合开关S后，电流表和电压表示数如图乙所示，求： （1）通过小灯泡 L1和L2的电流各为多少？ （2）小灯泡 L1和L2两端的电压各为多少？    23．小刚和小强在组成串、并联电路的实验中。 （1）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“断路”或“短路”）现象； （2）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； （3）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到 端或 端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级全一册物理单元检测卷 第十五章 电与电路 基础卷（参考答案） 题号 答案及评分标准 一、选择题 （共20分） 1. B 2. A 3. D 4.A 5. D 6. B 7.C 8.C 9. B 10. C 二、填空与作图题 （共20分。11、12题各2分，其余每空1分） 11. 作图正确得2分。 12. 作图正确得2分。 13. 并 220 3。 14. 开关 电 化学。 15. 并 不变 变大。 16. 导体 大地指向避雷针 不能。 17. （1） S0，S1、S2；（2）E，F。 三、实验与探究题 （共17分。每空1分） 18. （1）干路，断开开关，电流表负接线柱，各支路电流之和，不同； （2）0.2，都相等，交换两灯的位置，发现灯的亮度不变。 19. （1）电压表正负接线柱接反了；（2）不可行；（3）3；（4）见解析。 20. （1）干燥；（2）带电体会吸引轻小的不带电物体；（3）负，异。 四、综合题 （共23分） 21题 （9分） 由电路图知两灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量灯泡L1中的电流。 （1）（2）电流表A1选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.8A，故干路电流为 电流表A2选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.52A，故通过灯泡L1中的电流 （3）根据并联电路的电流规律可知，通过灯L2的电流为 3分 3分 3分 22题 （9分） （1）由图甲可知L1和L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测电路电流。 由图乙可知电流表的示数为0.5 A，由串联电路电流规律可知通过L1和L2的电流相等 I=I1=I2=0.5 A （2）如图乙可知电压表的示数为2.5 V， 故L2两端的电压为2.5 V ，由串联电路电压规律可得 L1两端的电压为 U1=U-U2= 6V-2.5V=3.5V 4分 5分 23题 （5分） 不会发光 短路 串联 C E 21 / 27 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$