第5节 串、并联电路中电流的规律（培优考点练）物理人教版2024九年级全一册

第5节 串、并联电路中电流的规律 目录 题型分组练 2 题型01 串联电路的电流规律 2 题型02 并联电路的电流规律 3 题型03 探究串联电路中电流的特点 5 题型04 探究并联电路中电流的特点 8 题型05 串、并联电路中电流规律的应用 11 创新拓展练 13 链接中考 15 新题快递 17 题型分组练 题型01 串联电路的电流规律 1．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　） A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断 【答案】A 【详解】由电路图可知，当开关S闭合时，两灯泡串联，串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯泡的电流相等，故A正确，BCD错误。故选A。 2. 如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡甲比乙亮，则三个电流表的示数关系正确的是（　） A．I1＞I2＞I3 B．I1＜I2＜I3 C．I1=I2=I3 D．I1=I2＜I3 【答案】C 【详解】如图电路为串联电路，三个电流表测量的是串联电路中不同位置的电流，根据串联电路的电流规律：串联电路中电流处处相等。三个电流表示数相等。故ABD错误，C正确。故选C。 3. 如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关系是（　　） A．IA>IB B．IA＜IB C．IA=IB D．无法确定 【答案】C 【详解】由图可知，两灯泡串联，因为串联电路中电流处处相等，所以通过A、B两灯的电流大小关系是IA=IB 故C符合题意；ABD不符合题意。故选C。 题型02 并联电路的电流规律 4. 如图所示的电路中，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB．电路为并联电路，电流表A1与L1串联，测量L1所在支路电流，电流表A2在干路上，测量总电流，并联电路总电流等于支路电流之和，故电流表A1的示数小于A2的示数，故AB错误； CD．断开S2，电路为只有L1的简单电路，并联电路各支路互不影响，所以灯L1所在支路电流不变，灯亮度不变，电流表A2示数等于电流表A1的示数，所以电流表A2示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 5．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A 【答案】A 【详解】由图中可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测流过灯泡L1的电流，由题意可知，电流表A的示数为I=0.5A，即干路电流为0.5A，电流表A1的示数为I1=0.3A，即流过灯泡L1的电流为0.3A，由并联电路的电流规律可知，流过灯泡L2的支路电流为 I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A 故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 6. 节日彩灯中串联着30个小灯泡，若电源插头处电流为120mA，则通过每个小灯泡的电流为 mA。家中电风扇的工作电流为0.3A，电饭锅的工作电流为4A，电冰箱的工作电流为1A，它们共同工作时，干路的电流为 A。 【答案】 120 5.3 【详解】电源插头与灯泡串联，串联电路中电流处处相等，故通过每个小灯泡的电流为120mA。 家庭中各用电器并联，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故干路电流为 I＝4A＋1A＋0.3A＝5.3A 7. 在如图甲所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2如图乙所示，则： （1）电流表A2的示数是多少？ （2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？  【答案】（1）0.56A；（2）1.04A，0.56A 【详解】根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。 （1）根据图乙可知，电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.56A。 （2）因电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流，所以干路电流为1.6A，通过灯泡L2的电流为0.56A；因并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡L1的电流为 I1=I-I2=1.6A-0.56A=1.04A 答：（1）电流表A2的示数是0.56A； （2）通过灯泡L1和L2的电流各是1.04A和0.56A。 8. 如图所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问： （1）电流表A1读数是多少A？ （2）通过灯泡L1的电流是多少A？ 【答案】（1）0.8；（2）0.32 【详解】（1）由图得，两灯泡并联，电流表A1、A2分别测量干路电流、灯泡L2的电流，由图得A1指针偏转角度比A2小，则说明A1、A2量程分别选择0~3A、0~0.6A，分度值分别为0.1A、0.02A，示数分别为0.8A，0.48A。 （2）通过灯泡L1的电流是 答：（1）电流表A1读数是0.8 A；（2）通过灯泡L1的电流是0.32 A。 题型03 探究串联电路中电流的特点 9．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，下一步的操作最合理的是（　） A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 【答案】B 【详解】探究串联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量。可以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡进行多次实验。 A．将电源的正负极对调，不能改变电路中的电阻、电压、电流，实验数据不变，故A不符合题意。 B．更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，得出几组不同的实验数据，再分析实验数据得出结论，这样得出的实验结论具有普遍性，减小了偶然性，故B符合题意； C．两只灯泡的位置对调，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，故C不符合题意； D．改变开关的位置，不能改变电路的电阻、电压和电流，实验数据不变，故D不符合题意。 故选B。 10. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 （1）连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，他的下一步操作应该是 ； （2）连接好电路；小明先把电流表接在A处，闭合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是 ； A．电流表被烧坏     B．电流表被短路 C．某灯泡被短路     D．某接线柱接触不良 （3）排除故障后，小明测得的实验数据如下表所示，同组的小虹认为表格中“1.5”是错的，出现这种情况的原因可能是 ； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （4）有部分同学认为“靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小”，你认为以下哪一项操作能够验证该猜想是否正确 。 A．更换电流表量程，再次测量A、B、C三处的电流 B．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 C．改变电源电压大小，再次测量A、B、C三处的电流 D．更换不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 【答案】将电流表将指针调零 D 电流表选用的是0~0.6A的量程，却按0~3A量程读数的 B 【详解】（1）连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，指针没有指在零刻度线处，所以需要将电流表的指针调零。 （2）指针来回摆动说明电路中时而有电流，时而无电流，即电路某处接触不良，时而电路接通，时而电路断路；电流表烧坏或电流表被短路时电流表均无示数，不会出现指针来回摆动的现象；若某灯泡被短路只会出现短路的灯不亮，不会造成指针来回摆动的现象。故选D。 （3）根据串联电路的电流规律可知，A、B、C三处电流是相同的，C处读出电流是A、B处的5倍，恰好符合电流表指针指在某处时使用大量程读数是小量程读数的5倍的规律。所以可能是选用的是电流表的小量程，读数时却按大量程来读数的。 （4）要验证是否“靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小”。需要控制其他条件一定，使影响电流大小的因素如电压、电阻等均不变，只将电源正负极对换，使电流流向顺序为C、B、A，若还是一样大，则可证明猜想是错误的。故选B。 11. 如图1甲是小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应 ；实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 （填“相同”或“不相同”）的； （2）小吉、小林两位同学进行分组实验，小吉同学在闭合开关前，发现电流表如图1乙所示，则小吉的问题是 ；小林同学在闭合开关试触时，发现电流表如图1丙所示，小林的问题是 ； （3）用电流表测电流时，电流表应与被测电路 联，某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值如表所示，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是 ； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 （4）实验中，某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是_________（填字母）； A．通过两小灯泡的电流不相等 B．该小灯泡的灯丝断了 C．该小灯泡短路 D．该小灯泡靠近电源负极 （5）只需改动一根导线就可测并联电路中干路的电流，请在图2中用“×”号指出需改动的导线，并在图2中画出改动后正确的连线 。 【答案】（1）断开，不相同；（2）电流表没有调零，电流表选用的量程过大；（3）串，电流表选用小量程按大量程读数了；（4）C；（5）如下图所示： 【详解】（1）连接电路时，为保护电路，开关应断开；为得出普遍性的结论，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。 （2）闭合开关前，电流表如图1乙所示，指针没有指在零刻度线处，说明小吉的问题是测量前电流表没有调零。 小林同学在闭合开关试触时，发现电流表如图1丙所示，电流表的指针偏转角度过小，说明电流表选用的量程过大。 （3）用电流表测电流时，电流表应与被测电路串联。 因串联电路各处的电流都相等，所以明显错误的数据是位置C的1.60A，原因是电流表选用小量程按大量程读数了。 （4）A．串联电路各处的电流都相等，故A不符合题意； B．若该小灯泡的灯丝断了，则另一个灯也不能发光，故B不符合题意； C．该小灯泡短路，电路为通路，另一个灯泡还能发光，故C符合题意； D．灯泡发光与否与小灯泡靠近电源负极无关，故D不符合题意。故选C。 （5）测并联电路中干路的电流，电流表串联在干路上，故改动后的电路如下： 题型04 探究并联电路中电流的特点 12. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.2A、0.3 A、0.5 A，在表格中记录好数据后，下一步他首先应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 【答案】C 【详解】一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论，而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 13. 小虎想验证“并联电路中的电流关系”，组装了如图所示的电路，器材完好，导线与接线柱接触良好，旁边同学提示电路连接有问题，关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，可能会发现L1不发光，因为导线“4”会将L1短路 B．用开关试触时，一定会发现L1、L2都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．如果闭合开关一段时间，可能会导致乙电流表被烧坏 D．为完成实验，可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 【答案】D 【详解】ABC．由实物图知，两灯并联，电流表甲测干路电流，电流表乙、丙在L1支路上，甲和乙电流表接法正确，但电流从电流表丙的“-”接线柱流入，正接线柱流出，故用开关试触时，两灯都发光，甲和乙电流表指针正常偏转，丙电流表的指针反向偏转，可能会导致丙电流表损坏，故ABC错误； D．验证“并联电路中的电流关系”，图中有三个电流表，将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上，乙、丙电流表分别测L1和L2的电流，且电流表丙的连接正确，甲电流表测干路电流，故D正确。故选D。 14．如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。    （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选“A”“B”或“C”）处的电流； （2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线 （选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，电流为 A； （3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 （4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。 【答案】 C a 0.3 不相同 【详解】（1）由图乙可知，电流表接在干路靠接电源负极处，此时电流表测量的是C处的电流。 （2）要测量通过L2的电流，电流表与L2串联即可，只需将图乙中导线a的与灯泡L2相接的右端移动到电流表的负接线柱上即可。如图丙，电流表接0∼0.6A量程，分度值为0.02A，读数为0.3A。 （4）由于实验次数太少，步骤3得到的实验结论不具有普遍性，应选用不同规格的灯泡，多次测量，寻找普遍规律。 15. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。    （1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点； （2）小明同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时 ； （3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ； （4）小明同学在排除故障后，进行了三次实验，分别测出如表的数据： 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.2 0.3 2.5 2 0.4 0.3 0.7 3 0.1 0.3 0.4 小明同学记录的实验数据中 A（填数字）这个数据存在问题，造成该数据错误的原因应该是 。纠正错误后。小明分析表格中的数据在误差允许范围内可以得出，在并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （写出关系式即可）； （5）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡的方法进行实验，你还可以采用 的方法进行实验； （6）实验结束后，小王又利用器材连接了如图丙所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 串联 C 开关未断开 电流表的正、负接线柱接反了 2.5 电流表选用小量程却按大量程读数 IC=IA+IB 更换不同电压的电源 变大 【详解】（1）电流表相当于导线，要求串联在被测电路中；如甲图所示，C点位于电路的干路，要测量干路电流时，应该把电流表串联在干路的C点。 （2）小明同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，说明电路通路，因此在连接电路时开关未断开。 （3）乙中电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了。 （4）根据表中数据可知，第2、3组数据满足 0.4A+0.3A=0.7A…………① 0.1A+0.3A=0.4A…………② 而第1组数据，A处的电流IA、B处的电流IB与C处的电流IC的关系是 0.2A+0.3A≠2.5A 实验小明记录的实验数据中2.5A（填数字）这个数据存在问题；根据电流表大小量程之比为5∶1，造成该数据错误的原因应该是电流表按大量程读数了，实际上电流大小为2.5A/5=0.5A，即 0.2A+0.3A=0.5A…………③ 由①②③，可以得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即IC=IA+IB。 （5）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡的方法进行实验，你还可以采用更换不同电压的电源进行实验。 （6）当开关S由断开到闭合时，电路由灯泡L1的简单电路变为两灯泡并联接入电路，此时电流表A2测干路电流，根据并联电路电流规律可知电流表A2示数变大。 题型05 串、并联电路中电流规律的应用 16．把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（　　） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联也可能是并联 D．无法确定 【答案】B 【详解】因为串联电路中处处电流相等，而通过甲、乙 两灯的电流为0.32A和0.24A，电流不相等，故甲、乙两盏灯的连接方式一定是并联，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A，以下判断正确的是（　　） A．L1和L2是并联的 B．L1和L2是串联的 C．通过L1的电流是0.3A D．通过L2的电流是0.6A 【答案】A 【详解】若取下L1，灯泡L2仍发光，并且电流表示数减小，说明两者之间互不影响，即L1、L2并联连接；故在两灯都发光时，通过L2的电流是0.3A，通过L1的电流是0.6A，综上分析知，故A正确，BCD错误。故选A。 18．用下列电路探究电路的电流规律时，电流表A1、A2的示数如图所示，则流过灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.7A    0.4A B．0.3A   0.4A C．0.14A    0.26A D．0.7A   1.3A 【答案】B 【详解】由图可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流；根据并联电路的电流特点可知，A1的示数应大于A2的示数，而图中电流表A1的指针偏转角度比A2的小，所以电流表A1选择的是大量程（即0~3A），分度值为0.1A，其示数即干路电流为0.7A；电流表A2选择的是小量程（即0~0.6A），分度值为0.02A，其示数即通过灯泡L2的电流为0.4A；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡L1的电流为 故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 19. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为（　　） A．1. 44A B．1. 62A C．1. 8A D．2. 16A 【答案】A 【详解】10盏规格相同的日光灯连接方式为并联，通过门边总控开关的电流是1.8A，则通过每一盏的电流为0.18A，关掉讲台的2盏灯，还剩8盏，通过总控开关的电流变为0.18A×8=1.44A 20. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关 ，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 甲 乙 【答案】 S1与S2 不变 【详解】由图乙所示电路图可知，当开关S1与S2同时闭合时，灭蚊网与灯同时接入电路，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。当灭蚊网和照明灯同时工作时，若照明灯突然发生断路，由于并联电路互不影响，则通过灭蚊网的电流不变。 21．如图所示，电源电压不变。当只闭合开关S1时，电流表A示数为0.26A；当只闭合开关S2和S3时，电流表A示数为0.44A；当只闭合开关S3时，电流表A示数为0.24A；试完成下列问题： （1）当开关S1闭合时，通过灯泡的L2的电流是多大？ （2）当只闭合开关S2和S3时，通过灯L1、L2的电流是多大？ 【答案】（1）0.26A；（2）0.2A，0.24A 【详解】（1）当只闭合开关S1时, 灯L1、L2串联，电流表测量电路中的电流，已知电流表A示数为0.26A，因为串联电路中电流处处相等，所以通过灯泡的L2的电流也是0.26A。 （2）当只闭合开关S2和S3时, 灯L1、L2并联，电流表测量干路电流，已知干路的电流I=0.44A 当只闭合开关S3时，灯L1被断路，只有灯L2发光，电流表测量通过灯L2的电流，电流表A示数为0.24A，即通过灯L2的电流为0.24A，根据干路电流等于支路电流之和可得，通过灯L1的电流 答：（1）当开关S1闭合时，通过灯泡的L2的电流是0.26A； （2）当只闭合开关S2和S3时，通过灯L1、L2的电流分别是0.2A，0.24A。 创新拓展练 22. 如图甲所示，闭合开关S1、S2后，两电流表指针偏转相同（如图乙）。下列分析正确的是（    ） A．该电路是一个串联电路 B．流经灯泡L1的电流为0.3A C．A1表的示数为0.3A D．流经灯泡L2的电流为0.3A 【答案】D 【详解】由实物电路可知，该电路是个并联电路，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，S2在干路控制整个电路，S1在L1支路控制L1。由于两电流表指针偏转相同，所以A1表接的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，即干路电流为1.5A；A2表接的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L2的电流为0.3A。根据并联电路电流特点可，通过L1的电流为I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A 综上所述，ABC错误，D正确。 23. 如图所示的电路，闭合开关后，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的电流之比为（　　） A．1：5 B．1：4 C．5：1 D．4：1 【答案】D 【详解】两个小灯并联，电流表A2测量通过L2的电流记为I，，电流表A1测量干路总电流记为I＇。因为电流表的两个量程分别为0~0.6A 、0~3A，且是同一刻度盘标记不了不同的数值，所以当电流表指针指在同一位置时，按不同的量程读数，大量程测量值是小量程测量值的5倍。有 即 得 故选D。 24. 在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。 【答案】见下图。 【详解】由图甲可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流，由于通过灯泡L2的电流为0.4A，电流表A2选0～0.6A量程；通过灯泡Ll的电流为0.5A，根据并联电路电流的规律，干路电流为I=0.5A+0.4A=0.9A 故电流表A1选0～3A量程，根据电路图连接实物图，如图所示： 25. 认真观察图，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S3时，若电流表 A1的示数为0.1 A，则通过L1的电流是多少？ （2）如果只闭合S1、S2，此时电流表 A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为多少？ （3）若只闭合S1、S2，电流表 A1的示数为0.5 A，则通过L1的电流是多少？   【答案】（1）0.1A；（2）0.26A；（3）0.24A 【详解】（1）当只闭合S3时，L1和L2串联，串联电路中电流处处相等，电流表 A1的示数为0.1 A，则通过L1的电流也为0.1A。 （2）如果只闭合S1、S2，L1和L2并联，电流表A2测L2的电流，如图乙所示，选用的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，则示数为0.26A，所以通过L2的电流为0.26A。 （3）只闭合S1、S2，L1和L2并联，电流表A1测干路的电流，电流表 A1的示数为0.5 A，则通过L1的电流为 答：（1）当只闭合S3时，若电流表 A1的示数为0.1 A，则通过L1的电流是0.1A； （2）如果只闭合S1、S2，此时电流表 A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为0.26A； （3）若只闭合S1、S2，电流表 A1的示数为0.5 A，则通过L1的电流是0.24A。 链接中考 26．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 【答案】C 【详解】AB．电路为并联电路，电流表A1与L1串联，所以测量L1所在支路的电流，电流表A2接在干路上，测量总电流，并联电路总电流等于支路电流之和，所以电流表A1的示数小于A2的示数，故AB错误； CD．断开S2，电路为只有L1的简单电路，并联电路各支路互不影响，所以灯L1所在支路电流不变，灯亮度不变，电流表A2示数等于电流表A1的示数，所以电流表A2示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 27. （2023·四川自贡·中考真题）为了保护同学们的视力，自贡很多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是 联（选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 并 增大 【详解】每个教室里的这9盏护眼灯是互不影响的，若其中一个损坏，不影响其他灯工作，所以它们之间一定是并联的。 教室电路中各用电器是并联的，如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中又多了一条支路，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则教室电路中的总电流会增大。 28．（2024·江苏苏州·中考真题）探究串联电路中电流的特点 （1）猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器会减小； （2）按图甲接好电路，闭合开关后发现灯不亮，为了找出原因，将电压表接在A、B两点间，闭合开关发现电压表有示数，说明有可能存在 故障； （3）排除故障后，用电流表测出A点电流，如图乙所示，则IA​= A，再测出B点电流，得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论．由此判断猜想是 的； （4）为进一步得出两个灯串联时电流的规律，小明按图丙连接电路，测量A、B、C三点的电流，得出IA​=IB​=IC​；小华认为不需要再测量，在（3）结论的基础上，通过推理也可以得出相同结论，请写出小华的推理过程： 。 【答案】 L1​断路 0.3 错误 因为IA​=IB​​，IB​=IC​，所以IA​=IB​=IC​ 【详解】（2）电压表有示数说明电压表与电源是连通的，灯不亮说明电路断路，即电压表并联的部分断路，即L1​断路。 （3）电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即IA​=0.3A。 串联电路中电流处处相等，故猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器会减小是错误的。 （4）串联电路中电流处处相等，由（3）结论可知，IA​=IB​，又因为串联电路中电流处处相等，所以IB​=IC​，所以IA​=IB​=IC​ 31．（2024·四川成都·中考真题）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过 的电流； （2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 4 0.28 0.30 0.28 分析表中数据，以下说法不合理的是 ； A．四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B．表中的数据均在误差范围内 C．此实验还可测量更多组数据 D．通过多次实验，可避免偶然性 （3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是 。（写出一条即可） 【答案】 L2 B 将灯泡L2拧一拧 【详解】（1）由图乙可知，两灯泡并联，电流表在L2所在支路，因此测量的是通过L2电流。 （2）A．由表中数据可知，分度值为0.02A，因此电流表选用的是0~0.6A量程，故A不符合题意； B．由第4次实验数据可知，IC处的电流不在误差范围内，故B符合题意； CD．本实验中多次测量可以避免偶然性，寻找普遍性规律，因此实验还可测量更多组数据，故CD不符合题意。故选B。 （3）由题意可知，L2忽亮忽灭，说明L2接触不良，因此可以将灯泡L2拧一拧。 新题快递 32. （多选题）有三个灯泡接在一个电路中，其部分电路如图所示。已知通过的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A，那么通过L3的电流I3可能为（　　） A．0.2A B．0.4A C．0.6A D．0.8A 【答案】BD 【详解】由图可知，三个灯泡接在一个电路中，有可能是L1、L2并联在支路上，L3在干路上，根据并联电路的电流特点可知，通过L3的电流I3可能为I=I1+I2=0.2A+0.6A=0.8A 有可能是L1、L3并联在支路上，L2在干路上，根据并联电路的电流特点可知，通过L3的电流I3可能为I3=I2-I1=0.6A-0.2A=0.4A 已知通过L1、L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A，因为串联电路中电流处处相等，因此三灯泡不可能串联连接。 故AC不符合题意，BD符合题意。故选BD。 33. 如图是一款两位数的倒数信号灯，每个数字由相同规格的长灯条并联组成，每个长灯条工作时通过的电流都是0.1A，请在坐标图中画出：从数字17开始倒数到数字15结束的过程中，信号灯干路上的电流随时间变化的关系图像。（亮灯时间按1s计） 【答案】见下图。 【详解】当显示数字17时，共有5条长条灯泡发光，则总电流为5×0.1A=0.5A 当显示数字16时，共有8条长条灯泡发光，则总电流为8×0.1A=0.8A 当显示数字15时，共有7条长条灯泡发光，则总电流为7×0.1A=0.7A 据此在图像中画出电流图像，如图所示： 34. 学习电路后，同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究。图甲为既能吹冷风又能吹热风的电吹风机；图乙是其简化电路，A是电热丝，B是电动机；图丙为节日使用的小彩灯串（部分）。 （1）若电吹风机吹出冷风，需要闭合开关 ；若电吹风机吹出热风，需要闭合开关 ，此时电热丝和电动机 联。 （2）当只闭合开关S2时，检测到插头处电流为1.6A，然后再把S1闭合，检测到插头处电流变为2.8A，则电热丝中的电流I是多少？ （3）同学们发现小彩灯串里面共有20个小灯泡，并且都是串联的。他们检测到该串联电路的电流为300mA，则通过第3个小灯泡的电流是多少安？ 【答案】(1) S2，S1、S2，并；(2)1.2A；(3)0.3A 【详解】（1）若电吹风机吹出冷风，即只让电动机工作，则只需闭合开关S2。 若电吹风机吹出热风，需电动机和电热丝同时工作，则需闭合开关S1、S2，由图可知，此时电热丝和电动机并联。 （2）只闭合开关S2时，插头处电流为1.6A，则通过电动机的电流为1.6A。开关S1和S2均闭合时，电热丝和电动机并联，此时插头处电流为I总=2.8A，即干路电流为2.8A。由并联电路中的电流规律可知，电热丝中的电流 （3）由串联电路电流处处相等可知，通过第3个小灯泡的电流为 35. 如图所示，探究并联电路的电流特点，小明选取两个定值电阻并联在电源上。            （1）为寻找规律，小明用电流表测出三个位置处的电流，以下哪一组取点不合适 ； ①、、  ②、、  ③、、  ④、、 （2）如图乙所示的实物图，闭合开关，可以测得甲图中对应 点的电流。测量完毕后断开开关，小明为了测量干路中电流，直接将电路中导线的右端改接到电流表“”接线柱上，其它都不动，闭合开关，读电流表示数。这样操作不合适的理由是 ； （3）小明换不同规格的电阻多次实验，测得的数据如表所示，分析数据发现总是比I总大0.02A，造成这一现象的可能原因是 。 1 0.16 0.18 0.32 2 0.36 0.36 0.70 3 0.24 0.30 0.52 【答案】（1）④；（2）B，见解析；（3）电流表没有调零 【详解】（1）为探究并联电路的电流特点，应用电流表分别测出干路及两条支路上的电流，即干路、两条支路上各取一个点，故①②③不符合题意，④符合题意。故选④。 （2）如图乙，闭合开关，电流表与R1串联，电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出后，再流入定值电阻R1，可以测得甲图中对应B点的电流；将电路中a导线的右端改接到电流表“-”接线柱上，其它都不动，闭合开关，电流表测量干路电流，干路电流可能大于电流表的小量程，会损坏电流表。 （3）分析数据发现I1+I2总是比I总大0.02A，可能是电流表使用前没有调零，指针指在0.02A刻度线处，每次读数都大0.02A，导致I1+I2总是比I总大0.02A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5节 串、并联电路中电流的规律 目录 题型分组练 2 题型01 串联电路的电流规律 2 题型02 并联电路的电流规律 2 题型03 探究串联电路中电流的特点 3 题型04 探究并联电路中电流的特点 5 题型05 串、并联电路中电流规律的应用 7 创新拓展练 8 链接中考 9 新题快递 11 题型分组练 题型01 串联电路的电流规律 1．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（　　） A．电流一样大 B．较暗的灯中电流较大 C．较亮的灯中电流较大 D．条件不足无法判断 2. 如图所示的电路，闭合开关后发现小灯泡甲比乙亮，则三个电流表的示数关系正确的是（　） A．I1＞I2＞I3 B．I1＜I2＜I3 C．I1=I2=I3 D．I1=I2＜I3 3. 如图所示的电路中，若A灯比B灯亮，则通过A、B两灯的电流大小关系是（　　） A．IA>IB B．IA＜IB C．IA=IB D．无法确定 题型02 并联电路的电流规律 4. 如图所示的电路中，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 5．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A 6. 节日彩灯中串联着30个小灯泡，若电源插头处电流为120mA，则通过每个小灯泡的电流为 mA。家中电风扇的工作电流为0.3A，电饭锅的工作电流为4A，电冰箱的工作电流为1A，它们共同工作时，干路的电流为 A。 7. 在如图甲所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2如图乙所示，则： （1）电流表A2的示数是多少？ （2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？  8. 如图所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问： （1）电流表A1读数是多少A？ （2）通过灯泡L1的电流是多少A？ 题型03 探究串联电路中电流的特点 9．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系，总结普遍规律，下一步的操作最合理的是（　） A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B．换用不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 D．改变开关S的位置，再次测量A、B、C三处的电流 10. 在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，然后用一个电流表先后接在A、B、C三处测量电流。 （1）连接电路前，小明发现电流表指针如图乙所示，他的下一步操作应该是 ； （2）连接好电路；小明先把电流表接在A处，闭合开关，他发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是 ； A．电流表被烧坏     B．电流表被短路 C．某灯泡被短路     D．某接线柱接触不良 （3）排除故障后，小明测得的实验数据如下表所示，同组的小虹认为表格中“1.5”是错的，出现这种情况的原因可能是 ； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （4）有部分同学认为“靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小”，你认为以下哪一项操作能够验证该猜想是否正确 。 A．更换电流表量程，再次测量A、B、C三处的电流 B．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 C．改变电源电压大小，再次测量A、B、C三处的电流 D．更换不同规格的灯泡，再次测量A、B、C三处的电流 11. 如图1甲是小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应 ；实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 （填“相同”或“不相同”）的； （2）小吉、小林两位同学进行分组实验，小吉同学在闭合开关前，发现电流表如图1乙所示，则小吉的问题是 ；小林同学在闭合开关试触时，发现电流表如图1丙所示，小林的问题是 ； （3）用电流表测电流时，电流表应与被测电路 联，某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值如表所示，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是 ； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 （4）实验中，某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是_________（填字母）； A．通过两小灯泡的电流不相等 B．该小灯泡的灯丝断了 C．该小灯泡短路 D．该小灯泡靠近电源负极 （5）只需改动一根导线就可测并联电路中干路的电流，请在图2中用“×”号指出需改动的导线，并在图2中画出改动后正确的连线 。 题型04 探究并联电路中电流的特点 12. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.2A、0.3 A、0.5 A，在表格中记录好数据后，下一步他首先应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 13. 小虎想验证“并联电路中的电流关系”，组装了如图所示的电路，器材完好，导线与接线柱接触良好，旁边同学提示电路连接有问题，关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，可能会发现L1不发光，因为导线“4”会将L1短路 B．用开关试触时，一定会发现L1、L2都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．如果闭合开关一段时间，可能会导致乙电流表被烧坏 D．为完成实验，可将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 14．如图所示，小覃同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。    （1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是 （选“A”“B”或“C”）处的电流； （2）小覃同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线 （选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，电流为 A； （3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如下表所示，由此他得出结论： 0.2 0.2 0.4 ①干路电流等于各支路电流之和。 ②各支路电流相等。 （4）小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的灯泡进行实验。 15. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。    （1）电流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的 点； （2）小明同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时 ； （3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ； （4）小明同学在排除故障后，进行了三次实验，分别测出如表的数据： 小明同学记录的实验数据中 A（填数字）这个数据存在问题，造成该数据错误的原因应该是 。纠正错误后。小明分析表格中的数据在误差允许范围内可以得出，在并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （写出关系式即可）； 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.2 0.3 2.5 2 0.4 0.3 0.7 3 0.1 0.3 0.4 （5）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡的方法进行实验，你还可以采用 的方法进行实验； （6）实验结束后，小王又利用器材连接了如图丙所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 题型05 串、并联电路中电流规律的应用 16．把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（　　） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联也可能是并联 D．无法确定 17. 图中两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压为6V。开关闭合后两灯均发光，电流表读数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表读数变为0.3A，以下判断正确的是（　　） A．L1和L2是并联的 B．L1和L2是串联的 C．通过L1的电流是0.3A D．通过L2的电流是0.6A 18．用下列电路探究电路的电流规律时，电流表A1、A2的示数如图所示，则流过灯泡L1、L2的电流分别是（　　） A．0.7A    0.4A B．0.3A   0.4A C．0.14A    0.26A D．0.7A   1.3A 19. 一间教室安装有10盏规格相同的日光灯，正常工作时，通过门边总控开关的电流是1.8A。自习时，为节能，关掉讲台的2盏灯，通过总控开关的电流变为（　　） A．1. 44A B．1. 62A C．1. 8A D．2. 16A 20. 如图甲所示的灭蚊拍具有灭蚊和照明等功能，其工作原理如图乙所示。若使灭蚊网和照明灯同时工作时，则需闭合开关 ，若照明灯突然发生断路，则通过灭蚊网的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 甲 乙 21．如图所示，电源电压不变。当只闭合开关S1时，电流表A示数为0.26A；当只闭合开关S2和S3时，电流表A示数为0.44A；当只闭合开关S3时，电流表A示数为0.24A；试完成下列问题： （1）当开关S1闭合时，通过灯泡的L2的电流是多大？ （2）当只闭合开关S2和S3时，通过灯L1、L2的电流是多大？ 创新拓展练 22. 如图甲所示，闭合开关S1、S2后，两电流表指针偏转相同（如图乙）。下列分析正确的是（    ） A．该电路是一个串联电路 B．流经灯泡L1的电流为0.3A C．A1表的示数为0.3A D．流经灯泡L2的电流为0.3A 23. 如图所示的电路，闭合开关后，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的电流之比为（　　） A．1：5 B．1：4 C．5：1 D．4：1 24. 在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。 25. 认真观察图，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S3时，若电流表 A1的示数为0.1 A，则通过L1的电流是多少？ （2）如果只闭合S1、S2，此时电流表 A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为多少？ （3）若只闭合S1、S2，电流表 A1的示数为0.5 A，则通过L1的电流是多少？   链接中考 26．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 27. （2023·四川自贡·中考真题）为了保护同学们的视力，自贡很多学校教室里的日光灯更换成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼灯的连接方式是 联（选填“串”或“并”）。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 28．（2024·江苏苏州·中考真题）探究串联电路中电流的特点 （1）猜想：由于用电器耗电，电流流过用电器会减小； （2）按图甲接好电路，闭合开关后发现灯不亮，为了找出原因，将电压表接在A、B两点间，闭合开关发现电压表有示数，说明有可能存在 故障； （3）排除故障后，用电流表测出A点电流，如图乙所示，则IA​= A，再测出B点电流，得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论．由此判断猜想是 的； （4）为进一步得出两个灯串联时电流的规律，小明按图丙连接电路，测量A、B、C三点的电流，得出IA​=IB​=IC​；小华认为不需要再测量，在（3）结论的基础上，通过推理也可以得出相同结论，请写出小华的推理过程： 。 31．（2024·四川成都·中考真题）在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 （1）图乙是该小组连接的电路，闭合开关S，电流表测通过 的电流； （2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如下表。 实验次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 4 0.28 0.30 0.28 分析表中数据，以下说法不合理的是 ； A．四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B．表中的数据均在误差范围内 C．此实验还可测量更多组数据 D．通过多次实验，可避免偶然性 （3）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是 。（写出一条即可） 新题快递 32. （多选题）有三个灯泡接在一个电路中，其部分电路如图所示。已知通过的电流分别为I1=0.2A、I2=0.6A，那么通过L3的电流I3可能为（　　） A．0.2A B．0.4A C．0.6A D．0.8A 33. 如图是一款两位数的倒数信号灯，每个数字由相同规格的长灯条并联组成，每个长灯条工作时通过的电流都是0.1A，请在坐标图中画出：从数字17开始倒数到数字15结束的过程中，信号灯干路上的电流随时间变化的关系图像。（亮灯时间按1s计） 34. 学习电路后，同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究。图甲为既能吹冷风又能吹热风的电吹风机；图乙是其简化电路，A是电热丝，B是电动机；图丙为节日使用的小彩灯串（部分）。 （1）若电吹风机吹出冷风，需要闭合开关 ；若电吹风机吹出热风，需要闭合开关 ，此时电热丝和电动机 联。 （2）当只闭合开关S2时，检测到插头处电流为1.6A，然后再把S1闭合，检测到插头处电流变为2.8A，则电热丝中的电流I是多少？ （3）同学们发现小彩灯串里面共有20个小灯泡，并且都是串联的。他们检测到该串联电路的电流为300mA，则通过第3个小灯泡的电流是多少安？ 35. 如图所示，探究并联电路的电流特点，小明选取两个定值电阻并联在电源上。            （1）为寻找规律，小明用电流表测出三个位置处的电流，以下哪一组取点不合适 ； ①、、  ②、、  ③、、  ④、、 （2）如图乙所示的实物图，闭合开关，可以测得甲图中对应 点的电流。测量完毕后断开开关，小明为了测量干路中电流，直接将电路中导线的右端改接到电流表“”接线柱上，其它都不动，闭合开关，读电流表示数。这样操作不合适的理由是 ； （3）小明换不同规格的电阻多次实验，测得的数据如表所示，分析数据发现总是比I总大0.02A，造成这一现象的可能原因是 。 1 0.16 0.18 0.32 2 0.36 0.36 0.70 3 0.24 0.30 0.52 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$