课时提升训练(4) 只有中国特色社会主义才能发展中国(Word练习)-【优化指导】2026年高考政治一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专版)

2025-07-17
| 7页
| 21人阅读
| 0人下载
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 只有中国特色社会主义才能发展中国
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-07-17
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2025-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53085748.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时提升训练(4) 只有中国特色社会主义才能发展中国 一、选择题 1.作为一座高耸在中国共产党发展史上的界碑,党的十一届三中全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程,其卓越功绩永载史册。关于党的十一届三中全会,下列说法正确的是 (  ) A.提出了要走自己的道路,建设有中国特色的社会主义 B.确立了马克思主义的思想路线、组织路线和经济路线 C.提出了建立社会主义市场经济体制的目标 D.实现了党和国家工作中心战略转移 D 解析:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题,A排除。党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,B错误。党的十四大明确了建立社会主义市场经济体制的目标,C排除。 2.从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。这表明 (  ) ①坚持中国共产党的领导是正确的选择 ②中国共产党人始终坚持“人民至上论” ③实现伟大梦想必须推进党的建设新的伟大工程 ④中国共产党成立从根本上改变了中国社会的发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴,表明中国共产党人始终坚持“人民至上论”,实践证明,坚持中国共产党的领导是正确的选择,①②正确。材料强调党为人民幸福和民族复兴所付出的一切努力,肯定党的付出与实现伟大梦想必须推进党的建设新的伟大工程无关,③排除。中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向,④错误。 3.改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是党领导改革开放、推进中国特色社会主义事业、推动实现中华民族伟大复兴的历史。下列关于改革开放的历程表述正确的是 (  ) ①1980年,经济特区的设立,标志着对外开放进入了一个新的阶段 ②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市 ③1992年,明确建立社会主义市场经济体制,改革开放进入一个新的阶段 ④2017年,党的十九大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 解析:2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段,①错误。2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,④错误。 4.浙江是吃“改革饭”、走“开放路”发展起来的。这个“经济大省”以改革为动力,深入推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行,成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口。这说明 (  ) ①改革开放极大改变了浙江的面貌 ②浙江依靠改革开放实现了社会主义现代化 ③改革开放是发展浙江的关键一招 ④改革开放是浙江取得一切成绩和进步的根本原因 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 解析:浙江是吃“改革饭”、走“开放路”发展起来的,说明改革开放是发展浙江的关键一招,改革开放极大改变了浙江的面貌,①③正确。从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化,浙江目前尚未实现社会主义现代化,②排除。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,④错误。 5.“必须坚持依靠改革开放增强发展内生动力,统筹推进深层次改革和高水平开放”是新时代做好经济工作的规律性认识之一。下列对深层次改革和高水平开放之间关系的表述正确的是 (  ) ①深层次改革能为高水平开放消除体制机制障碍 ②高水平开放能够为深层次改革提供制度保障 ③深层次改革和高水平开放是高质量发展的要求 ④深层次改革和高水平开放相辅相成、相互促进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 解析:材料提到依靠改革开放增强发展内生动力,统筹推进深层次改革和高水平开放,这是一个规律性认识,说明深层次改革能为高水平开放消除体制机制障碍,深层次改革和高水平开放相辅相成、相互促进,二者相互作用可以带来极大的进步,①④正确。高水平开放不是一种制度,不能说高水平开放能够为深层次改革提供制度保障,②错误。设问要求回答深层次改革和高水平开放之间的关系,而不是它们与高质量发展之间的关系,③错误。 6.习近平总书记强调:“实践证明,党的十八大以来党中央的大政方针和工作部署是完全正确的,中国特色社会主义道路是符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求的,不仅走得对、走得通,而且走得稳、走得好。”中国特色社会主义道路 (  ) ①是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路 ②是在党的领导下,实现社会主义现代化的必由之路 ③能够引领中国进步、增进人民福祉、实现伟大复兴 ④能够激励全国人民奋勇前进,增强民族的文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 解析:全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路,①排除。中国特色社会主义文化能够激励全国人民奋勇前进,增强民族的文化自信,④排除。 7.(2025·浙江1月卷)面对改革攻坚期更为复杂的问题,我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略。“先立”注重系统集成,“后破”强调问题导向。立城乡融合发展之制,破城乡二元结构之弊;立清风正气,破“四风”顽疾……材料表明 (  ) ①进一步全面深化改革需要智慧和勇气 ②进一步全面深化改革需要发扬伟大斗争精神 ③把制度优势转化为治理效能是改革的出发点 ④我国的改革是从经济领域向其他领域渐次展开的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:面对改革攻坚期更为复杂的问题,我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略,表明进一步全面深化改革需要智慧和勇气,需要发扬伟大斗争精神,处理各种挑战和困难,①②正确。把制度优势转化为治理效能是改革过程中的一个重要任务,而不是出发点,改革的出发点是以人民为中心,促进社会公平正义、增进人民福祉,③排除。材料中并没有提到改革是从经济领域向其他领域渐次展开的,而是强调了“破立并举、先立后破”的改革方略,④排除。 8.(2025·北京房山检测)改革开放以来,中国共产党作出的很多战略决策都与党的三中全会息息相关。 会议 主要内容 党的十一届三中全会 拉开了改革开放的序幕 党的十四届三中全会 为社会主义市场经济体制搭建了基本框架 党的十六届三中全会 对完善社会主义市场经济体制作出了周密部署 党的二十届三中全会 强调构建高水平社会主义市场经济体制 由此可见 (  ) ①1978年以来,中国共产党坚定不移高举改革开放的旗帜 ②改革开放推动社会主义市场经济体制向高水平推进 ③改革开放是对新时代中国新情况、新问题的探索 ④我国取得一切成绩和进步的根本原因是坚持改革开放 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:材料反映了自党的十一届三中全会至今,中国共产党不断深化改革开放,不断探索、完善社会主义市场经济体制,说明中国共产党坚定不移高举改革开放的旗帜,也说明改革开放推动社会主义市场经济体制向高水平推进,①②正确。改革开放不是开始于新时代,所以改革开放不只是对新时代中国新情况、新问题的探索,③错误。改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,④错误。 9.坚定中国特色社会主义制度自信,首先要坚定对中国特色社会主义政治制度的自信。中国特色社会主义政治制度之所以行得通、有生命力、有效率,就是因为它是从中国的社会土壤中生长起来的。坚持中国特色社会主义政治制度 (  ) ①需要借鉴国外政治文明有益成果,但绝不能放弃中国政治制度的根本 ②不能割断历史,不能想象突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰” ③如果借鉴了他国的制度,就脱离中国的社会土壤,是根本行不通的 ④只有实行扎根东方文明、超越西方经验的管理形式,才能高效运行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 解析:在尊重本国国情的前提下,我们也要主动借鉴和吸收其他国家政治制度中的有益成分,“如果借鉴了他国的制度,就脱离中国的社会土壤,是根本行不通的”说法过于绝对,③排除。“超越西方经验的管理形式”表述不当,各国的管理形式只有适不适合自己,没有谁更优秀之说,④错误。 10.习近平总书记指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”上述论断 (  ) ①为发展中国家的跨越式发展提供了路线图 ②坚持了历史发展的必然性与道路多样性的统一 ③启示我们要不断推进马克思主义中国化时代化 ④表明了中国式现代化有基于自己国情的中国特色 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 解析:我们的做法能为发展中国家的发展提供借鉴,但不是提供路线图,且习近平总书记的论断也没有强调中国式现代化对发展中国家的作用,①错误。材料强调我国的发展要符合自己的国情,没有强调历史发展的必然性,②不符合题意。习近平总书记指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。”上述论断启示我们要不断推进马克思主义中国化时代化,表明了中国式现代化有基于自己国情的中国特色,③④符合题意。 11.(2025·北京检测)以党的十一届三中全会的召开为标志,中华人民共和国的历史可以分为改革开放前后两个历史时期。习近平总书记强调:“对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”对这两个历史时期,下列认识正确的是 (  ) ①两个历史时期虽然如同经历不同的航程,但对中国特色社会主义建设的探索从未中断 ②启示我们要坚持正确的历史观,分清主要矛盾和次要矛盾,坚持真理、修正错误 ③两个历史时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,一脉相承 ④改革开放前的历史时期为改革开放后的历史时期提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 解析:中国特色社会主义是在改革开放和社会主义现代化建设新时期开创的,而不是两个历史时期都进行了探索,①错误。对这两个历史时期,我们要坚持正确的历史观,分清主流和支流,坚持真理、修正错误,而不是分清主要矛盾和次要矛盾,②错误。改革开放前后两个历史时期虽然如同经历不同的航程,但实现民族复兴的航向一如既往,本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,一脉相承;改革开放前的社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就,为改革开放后的历史时期提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,③④正确。 二、综合题 12.阅读材料,完成要求。 中华民族创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献,成为世界上伟大的民族。鸦片战争后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的黑暗深渊,中国人民经历了战乱频繁、山河破碎、民不聊生的深重苦难。自强不息的中华民族从未放弃对美好梦想的向往和追求。 习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”为了实现这个伟大梦想,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。可是,近代中国历史表明,旧式农民战争和软弱的资产阶级革命都不可能完成中华民族救亡图存和反帝反封建的历史任务,更不可能承担起实现民族复兴的历史使命。中国共产党是近代以来中华民族历史的主要书写者、伟大塑造者。没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族伟大复兴。中国共产党的百年奋斗历史就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。100多年来,中国共产党历尽苦难、走向辉煌,深刻改变了近代以来中华民族的历史进程,引领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,为中华民族伟大复兴作出了历史性贡献,成为民族复兴使命的合格担当者和最高政治领导力量。 结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,概括说明中国共产党在百年奋斗历程中为实现中华民族伟大复兴作出了哪些重大历史贡献。 答案:①中国共产党领导全国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国。②中国共产党在过渡时期总路线的指引下,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。③中国共产党进行改革开放,使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

课时提升训练(4) 只有中国特色社会主义才能发展中国(Word练习)-【优化指导】2026年高考政治一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专版)
1
课时提升训练(4) 只有中国特色社会主义才能发展中国(Word练习)-【优化指导】2026年高考政治一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专版)
2
课时提升训练(4) 只有中国特色社会主义才能发展中国(Word练习)-【优化指导】2026年高考政治一轮复习高中总复习·第1轮(浙江专版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。