第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国（课件PPT）-【优化指导】2026年高考政治一轮复习高中总复习·第1轮（浙江专版）

高考总复习 思想政治 必修1 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1．阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。　2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 课标要求 课标要求 课标要求 核心考点一　伟大的改革开放 1．伟大转折 1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了_______________的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家____________战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的____________。 马克思主义 工作中心 伟大转折 必备知识 归纳点拨 2．发展阶段 阶段 内容 起步 改革：1978年党的十一届三中全会(开启)→____________率先取得突破(家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展)→1984年党的十二届三中全会，改革重点从农村转向城市(企业改革迈出重要步伐) 开放：1980年设置四个经济特区→1984年开放14个沿海港口城市→1988年设立海南 农村改革 必备知识 归纳点拨 起步 省，建立海南经济特区→1990年开发开放上海浦东→1992年开放沿长江的5个城市→开放17个内陆省会城市和一系列沿边城市(_________、_________、_________的对外开放格局基本形成) 逐步深化 1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立______________________________→1993年党的十四届三中全会，部署建立社会主义市场经济体制→2001年加入__________________→2003年党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署 全方位 多层次 宽领域 社会主义市场经济体制 世界贸易组织 续表 必备知识 归纳点拨 全面深化 2012年党的十八大提出了全面建成小康社会和____________改革开放的目标。党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就 全面深化 续表 必备知识 归纳点拨 3.意义 历史意义 ①“四个面貌”：改革开放极大改变了中国的面貌、____________的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌 ②“三大飞跃”：中华民族迎来了从站起来、富起来到_________的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 ③“一个姿态”：中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 中华民族 强起来 必备知识 归纳点拨 现实意义 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的____________，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的____________ 重要法宝 关键一招 必备知识 归纳点拨 4.要求：实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有_________，没有完成时。 进行时 必备知识 归纳点拨 考向一　我国改革开放的进程 [典例1] 杭州某中学准备以改革开放为主题开展一次微纪录片大赛。王同学准备拍摄一部反映浙江改革开放初期的短视频，在他构思的镜头里，合理的是 (　　) ①外景：某村村委会门口悬挂着“绿水青山就是金山银山”的红色横幅 ②内景：村支部书记召集了干部社员开会，会议的主题是“包产到户” ③近景：大樟树下的村民听说“打土豪，分田地”后笑得很开心 ④特写：温州市工商行政管理局颁发第一张个体工商业营业执照 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 考向探究 迁移应用 解析：“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断，①不符合改革开放初期的时间点，排除。1927年9月，毛泽东在带领秋收起义部队转移到浏阳文家市期间，就提出了“打土豪，分田地”的口号，这是土地革命时期的核心内容，③不符合改革开放初期的时间点，排除。 考向探究 迁移应用 考向二　改革开放的意义 [典例2] (2023·浙江1月卷)改革开放40多年来，我国消除绝对贫困，全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标，踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这充分说明，改革开放 (　　) A．是党的全部理论和实践的主题 B．实现了从富起来到强起来的伟大飞跃 C．经历了由点到面的全方位推进过程 D．是实现中华民族伟大复兴的关键一招 D 考向探究 迁移应用 解析：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，A排除。改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，B错误。C强调的是我国对外开放的地域和领域不断扩大，材料不涉及，排除。 考向探究 迁移应用 误认为改革开放从根本上改变了社会主义制度或生产关系 [提醒：改革是在不改变社会根本制度的前提下，实现社会主义制度的自我完善和发展。] [训练1] 习近平总书记在庆祝深圳经济特区建立40周年大会讲话时指出，要在更高起点上推进改革开放，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而团结奋进。之所以要在更高起点上推进改革开放，在于改革开放(　　) ①是决定当代中国命运的关键抉择 B 易错矫正 考场提能 ②推动社会主义制度的自我完善和根本变革 ③是进一步发展社会生产力的要求 ④为当代中国的一切发展进步奠定制度基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：之所以要在更高起点上推进改革开放，在于改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是进一步发展社会生产力的要求，①③正确。改革开放推动社会主义制度的自我完善，但不是根本变革，②错误。社会主义制度的确立为当代中国的一切发展进步奠定制度基础，④错误。 易错矫正 考场提能 误认为改革是推动人类社会前进的根本动力 [提醒：社会基本矛盾是人类社会前进的根本动力。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。] [训练2] 改革开放以来，凭着敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的精神，深圳创造了城市化、工业化、现代化的世界奇迹。2019年地区生产总值超过香港，2023年更是达到3.46万亿元，深圳已成为中国的经济中心、科技创新中心、区域金融中心、商贸物流中心，PCT国际专利申请量稳居全国城市首位。这充分证明(　　) D 易错矫正 考场提能 ①改革开放是深圳经济社会发展的根本动力 ②改革开放极大地解放和发展了社会生产力 ③改革开放实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ④改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 易错矫正 考场提能 解析：深圳取得的这些成就充分说明改革开放使深圳发生了翻天覆地的变化，极大地解放和发展了社会生产力，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路，是当代中国最鲜明的特色，②④正确。社会基本矛盾是社会发展的根本动力，①排除。三大改造的完成，社会主义制度的确立，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，③排除。 易错矫正 考场提能 核心考点二 　中国特色社会主义的创立、发展和完善 1．改革开放以来党的全部理论和实践的主题 (1)提出主题：1982年，在党的_________开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的____________和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 理论创新 十二大 必备知识 归纳点拨 (2)中国特色社会主义的开创、坚持和发展 阶段 时间 理论创新、实践创新 和制度创新 历史贡献 创立阶段 党的十一届三中全会以后 创立了_______________，实行改革开放，确立社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略 成功开创了中国特色社会主义 邓小平理论 必备知识 归纳点拨 坚持和发展阶段 党的十三届四中全会以后 形成了__________________重要思想，确立了_____________________________的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，开创全面改革开放新局面，推进____________新的伟大工程 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 “三个代表” 社会主义市场经济体制 党的建设 续表 必备知识 归纳点拨 坚持和发展阶段 党的 十六 大以 后 形成了_______________，坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推进党的执政能力建设和先进性建设 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 科学发展观 续表 必备知识 归纳点拨 坚持和发展阶段 党的 十八 大以 来 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同________________________相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了___________________________________，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 中国特色社会主义进入了新时代 中华优秀传统文化 习近平新时代中国特色社会主义思想 续表 必备知识 归纳点拨 　 中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。 必备知识 归纳点拨 2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (1)重要性：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 易错矫正 考场提能 (2)内容 ①中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以____________为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐______的社会主义现代化强国。 经济建设 美丽 易错矫正 考场提能 ②中国特色社会主义理论体系，从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设________________________的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为________________________________________________。 中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 易错矫正 考场提能 ③中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现____________的制度和治理体系。 ④中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的____________和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实 伟大复兴 革命文化 易错矫正 考场提能 践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，_________科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 (3)关系：中国特色社会主义道路、理论、______、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 (4)要求：我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定____________、理论自信、制度自信、文化自信。 民族的 制度 道路自信 易错矫正 考场提能 考向一　中国特色社会主义的创立、发展和完善 [典例1] 某班开展了以“改革开放进程中取得的理论创新成果”为主题的研究性学习活动，同学们通过学习加深了对这一主题相关知识的了解。下列说法正确的是 (　　) ①改革开放以来，党的全部理论与实践都是围绕社会主义主题展开的 ②这一系列理论创新成果是马克思主义与中国具体国情相结合的产物 ③这一系列理论创新成果是包括毛泽东思想在内的马克思主义中国化时代化的成果 ④中国特色社会主义具有鲜明的实践特色、民族特色和时代特色 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 考向探究 迁移应用 解析：改革开放进程中取得的理论创新成果指中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，可见，中国特色社会主义具有鲜明的实践特色、民族特色和时代特色，②④正确。改革开放以来，党的全部理论与实践都是围绕中国特色社会主义主题展开的，①错误。毛泽东思想是马克思主义同中国革命具体实际相结合的产物，不属于改革开放进程中取得的理论创新成果，③错误。 考向探究 迁移应用 考向二　中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 [典例2] 某校高二(1)班同学在一次研究性学习中搜集到以下资料： *中国特色社会主义是在不断总结经验、探索规律中开辟和前进的。 *党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。 *中国特色社会主义道路引领中国取得了举世瞩目的成就，为推动中国 发展进步开辟了广阔前景。 *中国特色社会主义道路是国家富强、人民富裕、社会文明的必由之路。 下列选项中，最符合本次研究性学习主题的是(　　) B 考向探究 迁移应用 A．中国特色社会主义制度——我们国家的最大优势 B．中国特色社会主义道路——创造人民美好生活的必由之路 C．中国特色社会主义理论体系——中国式现代化建设的行动指南 D．中国特色社会主义文化——激励人们奋勇前进的强大精神力量 考向探究 迁移应用 解析：从搜集到的材料内容可以看出，该班同学的研究性学习围绕“中国特色社会主义道路”展开，而不是围绕中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义文化展开，B正确，A、C、D不符合题意。 考向探究 迁移应用 误认为毛泽东思想属于中国特色社会主义理论体系 [提醒：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，不包括毛泽东思想。] 易错矫正 考场提能 [训练1] 改革开放40多年来，中国特色社会主义理论成果的不断涌现、理论体系的完备成熟，是中国特色社会主义理论自信的最显著标志。下列属于中国特色社会主义理论体系的是 (　　) ①马克思主义 ②邓小平理论 ③毛泽东思想 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 易错矫正 考场提能 解析：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，马克思主义、毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系，①③排除。 易错矫正 考场提能 混淆中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的作用 [提醒：中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神力量。] [训练2] 中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践，所以才能取得成功，并将继续取得成功。关于中国特色社会主义，下列认识正确的是(　　) ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路 B 易错矫正 考场提能 ②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的强大精神力量 ③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障 ④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的正确理论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 易错矫正 考场提能 解析：中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，②④错误，①③正确。 易错矫正 考场提能 请完成：课时提升训练(4) 温馨提示 谢谢观看！ $$