第十课 第3课时 保障财产权-【全效学习】2024-2025学年新教材七年级道德与法治下册同步学练测（统编版2024）

倒特理机构望出书面异议，并要来墙明机构果取 雅承雕承，但可以通过这赠的方式接受财产，C错 补教皆密。①如果培训机构仍然不采数行动，小 灵：健承权是公民依法享布的一用重要的财产权 明的父每可以向相美留门投诉，或者限国民楼具 雀不是政治权利，D最误。故达B, 的观定，向人民扶院晏起乔最，要求培闺机构承相 44记弄。04个 相收的法律责任，（其格合理表运亦可酌情命分》 (2)①有利于保护公昆的附产仅，②堂香尊重 第3课时保障财产权 劳动、尊重创壶的社会氨霞，保护侧面成果。③童发 【教材知识解读】 社会创壶活力。④技快人们参与创新。⑤推动建 【知识点一】 创新强国等。《①点多答，其他答出两点即可 (1)御质基陆和保防 《2)物质基甜 其佳合理表述本可的情给分) 【知识点二】 ()①学习相关法律，如民法剩等。②形馋购 (2)所有权 (3)合同当事人依法成 买直极产品，薄重他人的劳动，不量侵害位人智力 《4)如灵产程(5》雕承权 成果的事情。积极参与社会对知识产权的保驴。 【如识点西】 ①对自己的发明创造成果及时申请专利保护等 《1)义务 (任答三点甲可，其他合理表述亦可丽精给分) 【知识点五】 第十一漫选离速法犯罪 (1)智力成果 〔2》著作权商标料 第课时法不可造 【如识点大】 【教材知讥解读】 法律合法有效优光于 【知点一】 【小德骗正棵】L,×2×3,×4,× 》方可指 (2)不畫达 【经典例延割桥】 【如识点二】 【如识角度】 (1》慧罚(3)社会危害性 【m型变式】C 【小塘桥正提】1×名.×&× 【课内基密过关】 【经典例整剂析】 1,D【解新】解答本题要注意设问的限定同 “法律依据”，A是财产保护的原因，但不是法律 【知识角度】D 依据，不符合赠宜，我丽公民的合法队有财产受法 【是数变式】B 【闲内基蔬过关】 律保护，B误，C材料未涉及：D正确且养合 意 1D【解析】行政违法行为应受行政处 ①情阀，应特除。战选D 2 A【解析】小宁的爸爸吴房子体现了对这 2 C 3A 4,D 套房产的古用权，全案在这套房子黑生了三年体 5书【解桥】限据周示中被行线拘留10天 现了对这套房产的使用权，将房子卖给了邻居棒 可知，小刺的违祛属于行政违法行为。A不构成 凭了对这套期户的处分权，①⑧符合题意：材料 违祛：B是行攻遗法行为：C,D是用事违法行为 没有体观收誉权，①不这。故透A 极选B。 4.B5B6.A 瓦“隆子“的行为是违法行为且是民事法 了，1)几子，女儿、子年用有遗产约继承权 行为，侵死了摩女士的生命和健康权，应承相民事 2)法定承和速承。 贵任。（每个角度2分】 《3)任子经量用厢藏某，司产皮多分些，或着 【课外拓展提升】 平均分配几子、女儿，子每人两间房子，三万 1.B.【解新】材料中的“公开通秋“除锈精 装 种横失费都属于民事责任，据比可知，陈某的行 【澳外拓展授升】 为是民事违法行为。A中降某的行为是利事挂法 1,D【解桥】材料中小星犯他人钢产权 行为：B中陈某的行为侵无率某的人身权中的名 获得的20的元奖南金不国于傀的合法则产，也就 权，是民事违法行为：C中某折不服行合可 不对其行使时产的处分。据此分析可，A 犯了勉人的财权，里是民事违法行为，妇采担的 心说法结误，D说法正确：学校并没有侵犯小星的 民事置任成该是·支付违的金 明：D中陈某的 名普权，是小星侵无了但人的知凯产权，B说祛量 行为是可事达行为，故是 误。故选D 2口【解桥】①体现的是刷事基法行为，木 2.B 符合题宜，将他人丢失的手表基为己有，侵犯丁她 3,B【解桥】银所学可知，速编模承优先 人的时产权，体现的是民事违法行为，行合道 丁法定堪承，八错误：法定策承的范围包括魔一闲 意未经作者同意发表其作品，侵更了作署的知积 辛排承人和二期序展人，子女，配国，父母为 产权，体现的是事违达行为并合髓意：① 第一膜序滋承人，粗父母，外但父母为第二顺序 现的是行政婆达行为，不符合题宣。枚选C. 承人，B正确：不属于能承范围的人尤权通过法定 &D 4.(1)①王某的行为属于行政事法行为，熹展 合题章，案解三是行咸违法行为，案第四是现率违 图行改责在，心只墨是是法行为，幕会对国家的、社 法行为，均不符合题意，故选A, 会的，集体的利险和其地公民的合法的自出和权利 3,B【解析】个人法油建念不强，容易实港进 选成提害。③法不可违，任门违法行为都要承把相 使犯量行为，从而要承担相应的法律贵任，①说法 定的法律资任。④我们复尊重法徐，夏守达律，维护 正确：醉酒驾驶机动车效人伤亡，属于犯里行为， 达律靠严和杜会公平正义。（任客三点即可） 因具有严重社会危害性，应受到利罚处罚，说 〔2①轻声交流，不大声自基，必先下后上 法正确：抢动核人的子肌，浇振见重，事反刑事法 保持车内整洁。③有序下车，快速通行。 律规范，要受到刑罚处司，心说法错误：或打根零 第2溪时见罪与刑罚 电话搅极警情，会就乱什公公其关序，属于行蚊违 【教村如识解读】 法行为，度受到行政处罚，说达正确。故进品 【知识点一】 4,(》①王某的柠为属于打我速法行为，要承 (1)刑事 担行政制规。孕李某的行为属于视事违法行为。 【知阳点二】 整侯相民事责任】 (1)最木质特征 〔2)法律《3)荆同处罚 《2)心“别罚”皮改为“利法”，心“受刑法处有 【如明点三】 度发为受利刊处罚”。①罚教“度或为河金” (1)墨W性 (3)①及时寻求法维数助。②及时漫打110 【知识点四】 报警电话。与违法犯军分子巧地风能。①记生 (1取于《2)善于机餐灵话 其体袋样任，去向。D保护好作案现场等，（任容 【小德拼正吴】1×2，×3/ 两点即可，其信合理表述本可耐情恰分) 【经爽例能高板】 韦月产己 【知织角童】 A 【数材如织解读】 【装型查式】C 【如规点】 【课内基础过关】 (2)法治(3)不食行为 1,日2，D3B 【小德正】1，×/3，× 4,A【解辆】？金属于附知刑，结误：④明 【轻典例是越轿】 是错误。故选A 【如织角度】C 5C【解桥】由置材内容可细，违法行为包 【题型空式】 括一般追法行为和严重违法行列，严重追法行为 【浸内甚四过关】 甲吧界，因此犯甲属于是法行为：②有合题章：主 1.B 2A 3.D 4.A 用包括有期徒利等，@符合题意：刷法是一留法 三，C【解析】一赖造法与起罪在本厦上是不 律，利罚是犯罪行为应承担的法律后果，雨者不是 数的，起里的最本质特霍是严重壮金危害性， 包含美系，①错误：主用和附相用是并列关系，不 数违法行为对杜会的危害性相对轻微，两着有看 存在包含关系，④储误。放击C 严悠的界限，不存在不可跨的感沟，受错， & 应排除。故透C 7.①任某某新不执行法院判决，具有严重危 G.珍帮美好生活，认清违法见军的危害，很 害杜会性，②庄某某的行为侵犯了德人的时产 法自律，做一个白觉遵纪摩法的人。②墙强法泊 权，且矩不执行法院裁定，触犯了刑祛，具有刑事 视逢，时剑臀惕违法鬼里，运离违法起里，明牌 违法性。①庄某某的行为皮当受到刑铜处羽等。 是事，杜绝不良行为。④树义王瑞的是非离含，增 【漾外拓展规升】 强白控力，严于推己，粗极抵制不良心理和行为。 1.C【解析】拦路基力检物风于刑事接法行 动哪于表然。⑤面慎交友，不交铜友等，《任答写 为，第宜在刑事法富受理，在网蜂上放意辱露勉人 点即可，其勉合月表述亦可的情给分》 是民事法行为，在文将古迹上断是行政违法 【课外拓展浸开】 行为，①说法正确：栏路梨力整劫阔于用事违法行 1,C【解析】公民授有执法权，执法机关有 为，成果结构役和罚金，购前和罚款属于行攻违法 执达仅，①罐误：“查定一材“的说法过于绝对， 行为的处罚，赔礼道数和扇偿指失是民事违法行 ④结误，团8符合题意。故选C, 为成承担的青任说法精谈：刑事违法行为判法 2.D【解斯】本赠考查碳防契罪。结合实段 依据的法律为别法，民事违法行为的判决做漏易 活动和四个透壤过行分析，进行调流和所究时，首 民事诉龄法，行政造法行为的判决依据是治安管 先要明确话动日的，制打活动计划和方法：然后通 过采访少年庭庭长等各种形式我章责料：接看 云A【解桥】本题考雀违法行为的分类。根 同学之间进行交德分析资料：最后横同小论文，形 据断学分析可知，案制一和案例二为起里行为，着 成教告。因此，顺序成该为②④③，故选D. 通与七年下凡U泰考答与一一第四单元生活在法治社会Y 第3课时保障财产权 X学习目标解读 明嘲要求 学习主题 学习内容 1.了解财产权的含义，知道我国法律保护公民的合法财产 法治教育 2理解我国法律规定公民遵循减信原则、依法履行合同 3.了解知识产权和继承权 核心素养 素养解读 法治观念 了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解民法典保护公民财产权 X教材知识解读 条刮新知 金知识点一我国法律保护公民的合法财产的原因 (1)人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的 (2)我们拥有的合法财产，是实现其他权利的 (3)切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经 济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 金知识点二我国法律怎样保护公民的合法财产 (1)当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 (2)法律保护合法财产的 0 (3)法律保护 的合法权益。① 的合同受法律保护。②合同为当 事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。 (4)法律保护 (5)法律保护 鱼知识点三 财产权所有权的定义和分类 (1)定义：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 (2)分类： 分类 定义 情景示例 老王用自己的合法收入买了一辆车 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 (购物) 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满 使用权 老王每天开车接孙女上下学（用物） 足自己需要的权利 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益 收益权 老王将车租出去获取租金（租物） 的权利 财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的 处分权 老王将车转让给他人（卖物捐物）】 权利 小趣 味吧 年轻人你记住，别管记使什么，总之你光记使。 105 道德与法治七年级下册[RJ版] 色知识点四遵循诚信原则、依法履行合同的原因/重要性 (1)遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的 。(体现了法治) (2)是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维 护正常的经济秩序。（体现了德治）】 会小道桥漫面 合同 补充协议是 强迫签订的！ 【图解】如果合同是被迫签订 的，则违背了自愿原则，属于无 效合同。 鱼知识点五保护知识产权的原因、内容和做法 (1)原因：①知识产权是人们对其 等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 (2)内容：知识产权包括 、专利权、 等。 (3)做法：积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 鱼知识点六继承权的两种继承方式 方式 定义/继承方式 继承原则 法律规定，第一顺序继承人包括配偶、子女、父母， 指由 直接规定继承人的范围及继第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父 法定 承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则 母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺 继承 继承被继承人遗产的继承方式 序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由 第二顺序继承人继承 遗嘱 指继承人按照被继承人所立的 遗嘱继承 法定继承，它的最大优点在 继承的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式 于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 总结 会小道总结观点 爱小湾辨正误 :1.财产是人们赖以生存和发展的物质基础和 1.我国法律保障公民的一切财产。 保障。 2.当事人之间成立的合同都受法律保护 2.当合法财产受到侵害时，我们要依法维护自 己的合法权益。 3.法定继承优先于遗嘱继承。 3.依法成立的合同受法律保护。 4.继承开始后，第一顺位继承人和第二顺位继 :4.我们要保护自己的知识产权，尊重他人的知 承人可以同时继承。 识产权。 106 第四单元生活在法治社会 沁经典例题剖析 深挖教材·支式训 知识角度■保障财产权 法治观念[教材P89一90相关素材改编]下列是同学们在道德与法治课上对一些事例的分析， 你认为正确的是 () A.何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某，何某请求宋某返还两万元一宋某可 以拒绝，因为是何某的过失 B.徐某为了打听同事的消息，多次冒名领取同事的信件、包裹等物品一徐某侵犯同事的姓名 权、隐私权和财产权 C.老刘与收购商张某签订收购合同后，面对收购商苗某的更高收购价格毫不动心一老刘不 知变通，应该选择更高的价格 D.王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，儿子不同意，上诉法院要求均分财产一儿子 也是法定继承的第一顺序继承人，法院应支持儿子的诉求 【点拨】公民的合法财产受法律保护，宋某应该返还何某的两万元，A分析错误；B分析正确；法 律保护合同当事人的合法权益，老刘与张某签订了合同后拒绝苗某的行为是遵循诚信原则、依 法履行合同义务的表现，C分析错误；儿子虽然是法定继承的第一顺序继承人，但遗属继承优先 于法定继承，王某的遗嘱里已写明全部财产留给女儿，儿子的上诉要求不应支持，D分析错误。 题型变式·逻辑关系王某用合法收入在某商业街购买了一套门市房开服装店，因生意不景气， 将门市房以每年1万元的价格出租，几年后王某将该门市房售出。王某依次对自己的合法财产 行使了 () A.占有权一 使用权—处分权— 收益权 B.使用权一收益权—占有权— 处分权 C.占有权 使用权 收益权一 处分权 D.收益权—占有权—使用权—处分权 X课内基础过关 建议用时：15分钟·寝时训雍 1.《中共中央国务院关于完善产权保护制度 D.法律规定，公民的合法私有财产不受 依法保护产权的意见》（以下简称《意见》）是 侵犯 我国首次以中央名义出台产权保护的顶层 2.漫画中的老人依法行使了对自己财产的 设计。《意见》明确了产权保护的十大任务， 权。 ) 提出健全以公平为核心原则的产权保护制 度。我国产权保护顶层设计的法律依据是 A.财产是人们赖以生存和发展的物质基础 和保障 B.我国公民的一切私有财产都受法律保护 我的财产我来分 C.法律手段是保护公民财产权最普遍的 A.使用 B.收益 方法 C.处分 D.占有 小趣 味吧 我每天都坚持仰卧起坐，早晨一个起坐，晚上一个仰卧。 107 道德与法治七年级下册[RJ版] 3.小宁的爸爸在镇上买了一套房子，全家在这 6.李某身患绝症，且独自抚养10岁的独子小 套房子里住了三年。小宁升入高中后，爸爸 强。他依法将自己遗产的1/3留给父母，以 将房子卖给了邻居。小宁的爸爸依法行使 满足老人的生活需要，另2/3由小强继承， 了对这套房产的 ( 并到公证处进行了公证。李某的行为，是在 ①占有权 ②使用权 ③处分权④收 行使对自已财产的 ,选择的财产继 益权 承的方式是 () A.①②③ B.①②④ A.处分权遗嘱继承 C.①③④ D.②③④ B.使用权法定继承 4.某大学在读研究生李某为了顺利通过毕业 C.收益权法定继承 论文答辩，从网上下载了一篇张某所撰写的 D.占有权遗嘱继承 论文，且未对论文内容进行任何修改，直接 7.【举案说法与法同行】 把张某的名字换成自己的名字后，就将该论 案例公民张某有一个儿子，一个女儿，张 文作为毕业论文提交并公开发表。李某的 某还收养了一个侄子。儿子、女儿都已成 行为侵犯了张某的 ( 家，侄子和他生活在一起，张某的父母、妻子 A.隐私权 B.著作权 早逝。张某因病去世，留下六间房和九万元 C.财产继承权 D.肖像权 存款。儿子、女儿、侄子因遗产继承问题发 5.你认为漫画中人物的说法 生纠纷，后一纸诉状告上法庭。 (1)依照我国法律的规定，谁拥有张某遗产 你只是女儿 凭什么回来分 的继承权？(2分) 家产！ (2)我国民法典中规定的遗产继承方式有哪 两种？(4分) A是正确的。民间俗语云：“嫁出去的女 儿，泼出去的水。” B.是错误的。我国民法典继承篇规定，子 (3)如果你是一位法官，你如何来处理这个 女都是第一顺序继承人 案件？(4分) C.是正确的。妇女不能享有与男子平等的 权利 D.是错误的。女儿的财产继承权受法律的 特殊保护 X课外拓展提升 建议用时：10分钟·运用新知 1.学校举行征文竞赛活动，中学生小星将在网 的100元零花钱捐给了灾区。后来，有人举 上找到的一篇文章稍加修改后拿去参评，获 报小星的获奖文章是抄袭的。学校查实后， 得了一等奖，并得到200元奖励金。当得知 取消了小星的一等奖。对此，下列认识正确 某地发生地震后，她将200元奖励金和自己 的是 () 108 第四单元生活在法治社会 A.小星得到的200元奖励是合法财产 (2)开展知识产权保护专项行动有什么重要 B.学校侵犯了小星的名誉权 意义？(6分) C.小星捐出150元，行使了财产的处分权 D.小星侵犯了他人的知识产权 2.党和政府出台众多举措，不断增加群众收 入，并努力创造条件，让更多群众依法拥有 财产性收入。我们青少年学生应该() A.珍惜财产继承权，想方设法继承更多遗产 B.增强知识产权保护意识，维护自己及他 人的智力成果权 C.学会合理理财，尽快参与股票交易 D.立志创业，抓住政策优惠机会，即使违背 法律或道德也在所不惜 材料二2024年世界知识产权日前夕， 3.下列关于遗产继承的说法，正确的是() 2023年中国法院10大知识产权案件和50 A.法定继承优先于遗嘱继承 件典型知识产权案例发布，案件覆盖专利、 B.祖父母是孙子女的法定继承人 商标、著作权、植物新品种、反不正当竟争和 C.不属于继承范围的人无权继承或接受 垄断等知识产权类型，涉及关键核心技术创 财产 新、国内外知名品牌、数字经济、种业等众多 D.继承权是公民依法享有的一项重要的政 新时代的重点领域和行业。 治权利 (3)除了发挥司法的作用外，保护知识产权 我们公民应该怎么做？(6分) 4.【保护知识产权人人有责】 材料一2023年以来，某市开展多项知识 产权保护专项行动，办理专利侵权纠纷案件 36件，假冒专利案件12件，商标违法案件 84件。 (1)该市办理上述案件所依据的法律是什 么？(2分) 小趣 味吧 岁月以相同的方式经过每个人，每个人却以不同的方式经过了岁月。 1097