湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025学年高一下学期期末质量监测历史试题

普通高中2024-2025学年高一质量监测考试 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 两河流域是世界上最早出现农业的地区之一，并形成了中央集权国家。早期印度文明未建立统一政权，而是发展为由多个自治城邦组成的政治体系，城邦内建有粮仓、公共 浴室、标准化排水系统等设施。这表明（ ） A. 两河流域文明程度高于印度河流域 B. 古代早期文明发展呈现多元特征 C. 印度文明受到古希腊城邦体制影响 D. 农业发展水平影响文明政治形态 2. 下表所示为古代西亚地区驿路体系在部分历史时期的基本情况。表中变化趋势主要反映出（ ） 时期 基本情况 苏美尔王国时期（约公元前21世纪） 设立众多邮驿，以“驿站总管”为总负责人。驿站每天将运行情况进行记录，月底汇总上交至省会存档。 亚述帝国时期（约公元前10世纪） 在邮驿系统中首次采用了“中继”系统，即实现信件和信使的分离，保障了信息传递的迅捷高效。 波斯帝国时期（约公元前6世纪） 大规模铺设“御道”，将帝国境内主要城市串联起来，定期派巡查员检查道路情况。 A. 政治局面由分裂逐步走向统一 B. 区域经济贸易网络的形成与扩展 C. 军事扩张强化了交通体系建设 D. 国家治理效能与集权程度的提升 3. 7 —8世纪，拜占庭帝国对原有共治皇帝制度进行创新，在位皇帝掌握统治权后便将儿子立为共治皇帝，等主皇帝死去，共治皇帝就成为独一皇帝，真正执掌帝国统治权。据此可知，这一举措（ ） A. 有利于维护王朝统治的稳定 B. 推动了中央集权体制的强化 C. 受到中国皇位继承制的影响 D. 旨在削弱贵族的政治影响力 4. 下表是三位学者关于古代非洲文明的部分论述。对此理解正确的是（ ） 作者 论述 [德国]黑格尔 非洲是一个仍处于幼年时代的地方，还笼罩在夜的黑幕里，看不见自觉的历史的光明。古代非洲的文明历史是由外来民族（特别是西方人）所创造的。 [塞内加尔]迪奥普 人类历史和文明起源于非洲，古埃及文明的主体是黑人，黑人——埃及对人类历史和文明的进化作出了突出贡献。 [中国]马克垚 非洲历史悠久、灿烂辉煌的传统文明进入近代以后遭到了殖民主义的毁灭性摧残，但非洲传统文明并未就此中断，相反却在非洲大陆以外，尤其是黑奴生活的美洲和欧洲顽强地发芽成长。 A. 观点相互矛盾缺乏史料价值 B. 立场差异影响历史解释 C. 史料选取决定文明评价尺度 D. 学术研究拓展史学视野 5. 1584 年，欧洲制图学家奥特柳斯主持编纂的《寰宇大观》增订版中，首次收录了一幅以“Chinae”命名的中国专图。该图摒弃了此前欧洲将中国模糊归入“东方未知之地”的惯例，清晰标注了省份、河流与重要城市。这一现象说明（ ） A. 跨洋航路开拓推动认知更新 B. 人文主义激发异域文化研究 C. 殖民竞争催生地理测绘需求 D. 东学西渐扩大中华文化影响 6. 伴随着西班牙、葡萄牙等国家的海外殖民扩张，欧洲的宗教势力与政治势力紧密结合，他们以是否属于“基督教文明”为标准来划分世界，鼓吹象征着“文明”的基督徒可以对属于“非文明”的非基督教地区进行占有和殖民。这种做法（ ） ① 意在用文明外衣掩盖殖民掠夺本质 ②揭示了欧洲殖民扩张的原动力 ③ 试图以欧洲文明标准否定其他文明 ④佐证了宗教改革助推殖民扩张 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 7. 有学者认为，文艺复兴不仅破除了神圣不可侵犯的信条，培育了自由探索精神，还促进了自然哲学的兴起，它倡导观察和实验的科学方法，造就了一批颇有建树的自然科学家。据此可知，文艺复兴（ ） ① 推动了思想解放 ②催生了自由主义 ③冲击了教会势力 ④促进了科学发展 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 卢梭在《不平等的起源和基础》中指出，在原始社会中，人们是自由而平等的，没有私有财产，也没有社会不平等。然而，随着私有财产的出现，人们开始垄断资源，并通过权力和财富的积累产生了社会阶级和不平等。据此可知，卢梭（ ） A. 试图将社会主义理论应用于实践 B. 主张以暴力革命推翻私有制 C. 强调回归原始社会以消除不平等 D. 对阶级社会进行批判性反思 9. 1604年，英国颁布《议会特许权法》，确立了议员免捕特许权。“光荣革命”后，《权利法案》颁布，免捕特许权的“宪政价值”式微，“正如雨停了，便可以收伞一般”。据此可知（ ） ① 免捕特许权利于捍卫议会独立性 ②“光荣革命”极大冲击了英国宪政传统 ③ 国家权力逐渐从国王向议会转移 ④《权利法案》标志着英国共和制的确立 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 10. 18世纪后期，瓦特通过反复试验和精确测量，对蒸汽机的关键部件进行改进，将其热效率提高了3倍多。同时，他与博尔顿合作建立工厂，采用标准化生产模式制造蒸汽机零部件。到19世纪初，瓦特蒸汽机广泛应用于纺织、采矿等行业。这主要表明，当时（ ） A. 工匠经验主导技术革新 B. 科学理论发展推动了生产变革 C. 生产组织形式发生质变 D. 技术改进与管理创新协同发展 11. 下表所示为马克思《〈政治经济学批判〉序言》中的部分内容节选。这集中反映出，马克思（ ） 序号 内容 1 “不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识” 2 “社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系……发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏” 3 “随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革” A. 强调了意识对存在的反作用 B. 揭示了人类社会发展的根本动力 C. 阐明了阶级斗争的核心理论 D. 指明了无产阶级专政的实现路径 12. 1901年，美国通过《普拉特修正案》将古巴变为其“保护国”，规定美国有权干涉古巴内政，并在关塔那摩建立海军基地。同时，美国资本大量涌入古巴，控制了其蔗糖产业，使古巴蔗糖出口量在1902—1913年间增长近2倍，占古巴出口总值的80%以上。这折射出（ ） A. 拉美民族独立运动遭遇挫折 B. 列强侵略方式转向资本输出 C. 拉美地区殖民依附程度加深 D. 区域自由贸易体系初步形成 13. 下图为第一次世界大战期间英国在澳太利亚发布的征兵海报。该图可佐证“一战”（ ） A. 严重激化了英德两国之间的矛盾 B. 实际动摇了英国的世界霸主地位 C. 客观上改变了传统国际政治格局 D. 利于强化殖民地民众的民族意识 14. 近代以来，西方国家构建了一系列“基于规则”的国际秩序。《国联盟约》规定“殖民地及领土不复属于从前统治该地之各国”，却将德属殖民地“委任统治”给英法等国管理；《九国公约》宣称“尊重中国主权与独立”，同时又强调各国在华“门户开放”“机会均等”。由此可知，凡尔赛—华盛顿体系（ ） A. 过度压制德国埋下民族复仇隐患 B. 延续殖民统治阻断民族独立进程 C. 借规则之名维护战胜国既得权益 D. 构建国际规则有效维护世界和平 15. 下表所示为1929—1932年苏联粮食产量与征购量的变化情况。由此推知（ ） 年份 粮食产量（亿普特） 粮食征购量（亿普特） 1929年 71.79 16.07 1930年 （83.54 22.14 1931年 69.48 22.83 1932年 69.87 22.69 A. 高度集中的斯大林模式逐步僵化 B. 苏联农民的生产积极性受挫 C. 苏联政府对农业的投入严重不足 D. 战时共产主义政策弊端显现 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 【世界殖民体系与民族解放运动】 材料一 18世纪60年代以来，伴随着工业革命的开展，资本主义向外扩张，向世界各地倾销商品，掠夺各地的廉价原料，这势必导致世界各地区联系的加强。19世纪70年代后，在资本主义向垄断阶段过渡的过程中，它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地，而且还要求把过剩资本输往海外，因而推动了瓜分世界的狂潮，这一进程在1900年前后达到顶点，最终通过柏林会议等一系列国际会议构建的协调机制，将全球83.4%的陆地纳入等级制的殖民统治体系，形成以宗主国——殖民地二元结构为基础的世界体系。 ——摘编自袁辉《世界殖民体系的发展过程》 材料二 在殖民地和半殖民地国家内部，尽管社会成员因阶级、阶层差异而存在不同的利益诉求，但在外部帝国主义的侵略与统治下，广大民众普遍遭受压迫和剥削，这种共同的命运促使以争取民族独立、建立主权国家为目标的防御性民族主义产生和发展。在此历史条件下，民族主义超越了阶级界限，成为凝聚全民族力量、动员广大民众参与反帝反殖斗争的重要意识形态，成为推动民族解放运动、争取国家独立和实现民族自决的重要旗帜。它在特定历史阶段发挥了重要作用，具有鲜明的进步性和历史正当性。 ——摘编自郑信哲《民族主义、爱国主义及其关系问题》 （1）根据材料一并结合所学，概括世界殖民体系形成的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学，以印度非暴力不合作运动为例，分析防御性民族主义在反殖斗争中的进步性。 17. 【无产阶级对政权建设的探索】 材料一 巴黎公社承载着“社会公仆”使命，为“社会公仆”思想奠定了实践基础。巴黎公社对“公仆”行为的监督非常严苛，即使公社内部的食堂，公社社员的家属也不允许进入吃饭，他们同人民一样不享有任何特权。时任“财政部长”的茹尔德的妻子同公社妇女一样，也会在寒纳河边洗衣浆被。由此可见，公职人员始终保持着为人民服务的“公仆精神”和“公仆热情”。从曾经的“统治者”转变为与人民群众保持血肉联系的“人民的公仆”，这是社会主义在民主建设中的重大进步。 ——摘编自赵伟彤《巴黎公社“社会公仆”思想及其当代价值研究》 材料二 列宁将党员干部的思想理论教育工作放在突出地位，在俄共（布）八大上提出要把党员学校、红色学院建设纳入苏维埃国家的发展规划中。同时，他也认识到，仅依靠教育的“软约束”是远远不够的，还必须依靠法律和制度的“硬约束”惩治执政党和国家机关中存在的腐败行为。从1918年至1923年，列宁亲自主导制定的涉及反腐败的法律法规就多达16项。在反腐败斗争中，列宁还十分重视运用组织手段清除党的“病毒”，不断提高发展新党员的条件，并坚决清除不合格党员。另外，通过建立监察委员会、完善人民监督渠道和改革国家监察体制，使各级党和国家工作人员处于较为严密的监督之下。 ——摘编自苗贵山、佟妍《十月革命后列宁反腐败斗争的理论与实践及其现实启示》 （1）根据材料一并结合所学，概括巴黎公社践行“社会公仆”理念所采取的措施。并说明这些措施对无产阶级政权建设的价值。 （2）根据材料并结合所学，分析列宁和巴黎公社在民主政治探索上的不同之处。 18. 【国际联盟与联合国】 材料一 国际联盟作为凡尔赛——华盛顿体系下维护国际秩序的重要组织，在其运行过程中暴露出诸多局限性。国联由战胜国主导建立，其宗旨虽为维护世界和平、促进国际合作，但在实际运作中，美国未加入国联，苏联被长期排斥在外，削弱了其权威性与影响力。面对日本侵略中国东北、意大利入侵埃塞俄比亚等事件，国联未能采取有效制裁措施，无法真正制止侵略行为，导致国际秩序持续动荡。这充分表明国联难以成为维护战后国际新秩序的可靠工具。 ——摘编自徐蓝《战争与和平——两次世界大战的比较研究》 材料二 联合国是第二次世界大战后成立的旨在维护世界和平与安全的国际组织。联合国吸取了国联的教训，建立了安理会常任理事国制度，赋予中、美、英、法、苏五大国否决权，一定程度上平衡了大国利益，增强了决策的权威性。在朝鲜战争、海湾战争等国际冲突中，联合国通过授权多国部队行动等方式积极介入，在维护地区稳定方面发挥了重要作用。然而，联合国在应对国际事务时也面临挑战，如在美苏冷战时期，部分行动受大国博弈影响，且在处理一些地区冲突时效率较低。但总体而言，联合国仍是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的国际组织，对维护世界和平与发展起到关键作用。 ——摘编自王绳祖《国际关系史》 （1）根据材料一，归纳国际联盟难以维护战后国际新秩序的原因。 （2）根据材料并结合所学，分析联合国的特点。 19. 【全球化中的新兴事物】 下表为“全球化”的部分演变历程： 阶段 发展概况 15—18世纪 新航路开辟后，“全球化”表现为欧洲主导的跨洋贸易网络初步形成，葡萄牙、西班牙等国通过殖民扩张，将美洲、非洲、亚洲纳入以欧洲为中心的贸易体系，白银成为全球流通的重要货币，物种、商品与技术开始跨洲际传播。 19世纪中后期 工业革命推动下，英国凭借强大的工业实力成为“世界工厂”，以蒸汽轮船和铁路为代表的交通技术革新，加速了原料、商品和资本的全球流动。国际分工体系逐渐形成，亚非拉沦为原料产地和商品倾销市场，“全球化”实质成为资本主义殖民扩张与经济掠夺的代名词。 20世纪初—二战前 第二次工业革命促使垄断资本主义发展，欧美列强掀起瓜分世界狂潮，资本输出成为主要经济扩张方式。但两次世界大战与经济大危机的冲击，使国际贸易保护主义抬头，全球化进程出现波折。 ——据[美]托马斯·弗里德曼《世界是平的》等整理 以上述任一发展阶段中经济生活或思想文化领域的新兴事物为主题，结合相关史实，完成提纲。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整。） 普通高中2024-2025学年高一质量监测考试 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1）主要原因：资本主义具有开放性和扩张性；早期殖民扩张、工业革命等不断推动；国际协调机制的促进，协调列强之间的矛盾；交通、通讯技术的不断进步提供了技术支撑；欧洲殖民国家具有实力优势，亚非拉地区相对落后（世界各地区发展不平衡）。 （2）进步性： ①冲击殖民统治体系：通过抵制英货、拒绝公职、“食盐进军”等非暴力手段削弱英国经济与政治控制，动摇殖民统治基础。 ②增强民族国家认同：甘地倡导“非暴力”理念，唤醒民众对印度民族文化的认同，如复兴手工纺织业抵制英国商品，强化民族自尊心。 ③凝聚民族抗争力量：以民族主义为旗帜，超越宗教、种姓和阶级界限，国大党动员资产阶级、农民、工人等阶层参与反英斗争，形成社会合力。 ④鼓舞世界反殖民斗争：印度非暴力不合作运动是亚洲觉醒的重要内容，为其他殖民地半殖民地人民的斗争提供了榜样，鼓舞了世界人民的反殖民运动。 （其它答案若言之有理，可酌情给分） 【17题答案】 【答案】（1）措施：严格限制特权行为，强调身份平等；推行公职人员民主选举；强化监督机制；注重联系群众。 价值：实现从“统治者”到“人民公仆”的角色转变，为无产阶级民主建设提供历史范本；探索出防止权力异化的路径，启发后续无产阶级政权对公职人员的监督机制建设；反对特权思想与行为，增强人民对无产阶级政权的认同。 （2）不同之处： ①理论基础：巴黎公社缺乏系统理论指导，依赖革命自发实践；列宁以马克思主义为指导，科学规划民主制度建设。 ②手段措施：巴黎公社多为临时性、局部性措施，未形成制度体系；列宁以多元手段构建较为完整的制度体系。 ③实践程度：巴黎公社因政权存续时间短暂，民主探索不够深入；列宁依托苏维埃政权长期实践，民主建设更具系统性和持续性。 ④阶级基础：巴黎公社主要依靠工人阶级，未充分联合农民；列宁注重工农联盟，民主探索更具广泛性。 （其它答案若言之有理，可酌情给分） 【18题答案】 【答案】（1）原因： ①缺乏普遍性：美国未加入，苏联被排斥，使其代表性和号召力不足。 ②缺乏权威性：国联没有自己的军事力量，使其缺乏实际执行力。 ③机制缺陷：国联采用“全体一致”原则，导致决策效率低下。 ④大国操纵：英法等国将国联作为维护自身利益、推行霸权的工具。 （2）特点： ①具有普遍性：涵盖了世界上绝大多数主权国家。 ②权威性增强：建立安理会常任理事国制度，实行“大国一致”原则，具有更强的执行力。 ③宗旨明确：维护国际和平与安全、加强国际合作、促进全球经济社会发展。 ④机构健全：主要机构包括联合国大会、安全理事会，分工明确，相互协作。 ⑤作用明显：在维护世界和平与发展等方面起到积极作用。 ⑥局限仍存：在应对国际事务时面临挑战，受到强权政治的干预。 【19题答案】 【答案】新兴事物相关参考： 社会生活方面：蒸汽轮船、蒸汽机车、内燃机、铁路、电车、汽车、电灯、电话、电影等。 经济方面：工厂、垄断组织、机器、城市化、世界市场、石油等新兴工业部门等。 思想文化方面：自由主义、启蒙思想、马克思主义、民族主义、消费观念变化等。 示例一 提纲： 所选时代：19世纪中后期 新兴事物：电报通讯系统 形成原因： 电磁学理论等科学理论得到突破。 资本主义全球贸易需求，商人急需实时掌握国际市场价格与航运信息。 殖民扩张的政治需求。 历史影响： 打破信息传递的时空限制，有利于推动国际市场一体化，加速资本全球流动。 催生电信等新兴产业，丰富人们生活方式，促进全球文化信息传播与交流。 使军事指挥更加灵活高效，改变了战争的形态和进程。 宗主国与殖民地的信息传递加速，巩固殖民统治。 示例二 提纲： 所选时代：20世纪初——二战前 新兴事物：跨国垄断企业 形成原因： 第二次工业革命推动生产与资本高度集中，垄断组织在欧美普遍出现。 列强瓜分世界狂潮中，垄断企业通过资本输出抢占殖民地资源。 垄断企业通过控制核心技术，降低生产成本，拓展全球市场。 历史影响： 加剧世界经济不平衡。 激化列强的矛盾，成为一战爆发的经济根源之一。 垄断企业在殖民地推行单一经济作物种植，破坏当地经济自主。 促进技术和资本的全球流动，推动全球化的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $