数学好玩-【黄冈随堂练】2025-2026学年六年级上册数学同步分层练(北师大版)

2025-11-10
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郑州荣恒图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 数学好玩
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈随堂练·小学同步练习
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53083250.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

⑨黄冈随堂练敏学六年级上册 2 70×2+5=20(m) 70×35=50(m 【解析】先求出种植茄子和辣椒的总面积是120× (1-)=70(m),把种植茄子和辣椒的面积 分别看作2份和5份,分别求出种植茄子和辣 椒的面积。 核心考点专练 1.(1)7:8 (2)1:5 5 (3)161215 (4)1:5 (5)3(6)1:101:11 (7)6:5 2.12:25 12 25 7:20 20 5:48 48 3.略 4.(答案不唯一 5. 1240件 (茂笑纤品(未获奖作品) 获奖作品:240×1+2 1 =80(件) 2 未获奖作品:240×1+2=160(件) 6.900÷(2+3 3 )=13500(件) 品 数学好玩 第1课时反弹高度 1.15×2×212 5×5=5(m 2.如果下落的起始高度继续增加,A球、B球的 反弹高度都会继续增加。 0 3.2×90%+号=2.25(m 【解析】先求出弹力球从2m的高处下落的反 弹高度,列式计算为2×90%=1.8(m),再求 出皮球应该从多少米的高处下落,列式计算为 1.8+号=2.725(m0 第2课时看图找关系 1.(1)2524(2)15(3)2024 2.(答案不唯一)途中休息了1时。 3.D 第3课时 比赛场次 1.(1)A(2)C(3)C 2.可以组成25个不同的两位数。分别是 10,12,13,14,15,20,21,23,24,25,30,31. 32,34,35,40,41,42,43,45,50,51,52, 53,54. 3.握手:20×19÷2=190(次) 邮件:20×19=380(封) 七百分数的应用 第1课时百分数的应用(一) 1.(1)A(2)B 2.(1)(120-90)÷120=25% (2)(330-240)÷240=37.5% 3.(60-50)÷60=16.7% 4.(1)(560-480)÷560=14.3% (2)(3200-2880)÷3200=10% 5.长方体木块的体积:5×4×3=60(cm) 正方体木块的体积:3×3×3=27(cm) (60-27)÷60=55%数学好玩 第1课时反弹高度 (对应教材第80-82页) 本节 1.探究球的反弹高度的规律。重点 目标 2.结合测量球的反弹高度的实践活动,进一步了解分数在学习实验中的应用。难点 10分钟巩固基础 1.一个乒乓球从高处下落,每次弹起的高度是下落高度的?。如果一个乒乓球从15m的高处下 落,它第二次弹起的高度是多少米? 2.如图,下面是A,B两球从不同的高度自由下落到地面后反弹高度的统计图。如果下落的起始高 度继续增加,你认为A球的反弹高度会继续增加吗?B球呢? 100叶反弹高度/cm 90B 80H 70 ·A球 60 ·B球 50 40 30 20H 10 0102030405060708090100110120起始高度/cm 5分钟培优提升 3.[思维训练题]一种弹力球的反弹高度是下落高度的90%,一种皮球的反弹高度是下落高度的 专,弹力球从2m的高处下落,要使两球的反弹高度相等,皮球应该从多少米的高处下落? 小贴士:球的反弹高度和下落高度与球的材质、地面软硬程度等多方面国素有关。 59 第2课时 看图找关系 (对应敦材第83-84页) 本节 1.结合生活实际,能从图表中分析出数量间的关系,并用语言进行描述。重点 目标 2.学会分析量与量之间的关系。难点 10分钟巩固基础 1.下面是一辆汽车从甲地到乙地再返回甲地的距离和时间的关系图。 看图回答问题: (1)汽车从甲地到乙地行驶了( )分,行驶了( )kma (2)汽车在乙地停留了( )分 (3)汽车从乙地返回甲地行驶了( )分,行驶了( )km。 2.小东家旅行期间行车情况如图所示,写出你从图上得到的信息。 路程/km 500 400 360 300 300 200 20才 159 100 507 0 1 3 4 56时间/时 5分钟培优提升 3.[创新情境题]“龟兔赛跑”中领先的免子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来 时发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点。用:表示路程, t表示时间,3,3,分别表示乌龟和免子所行的路程,下面图( )与故事情节相吻合。 A B C D 60小贴士:在看图找关系时,首先要看隆图意,弄清楚横轴和纵轴分别表示什么。 品数学好玩 第3课时 比赛场次 (对应教材第85-86页 本节 目标 1.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律,体会图表的简洁性和有效性。重点 2.了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策路。难点 10分钟巩固基础 1,选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)小学生足球赛A组有8个参赛队,小组中每两个队之间都要进行一场比赛,A组一共要进行 几场比赛?算式正确的是()。 A.8×7÷2 B.8×7 C.8+7+6+5+4+3+2+1 (2)张老师要把紧急通知发给本年级的其他7位老师,每位老师都有电话,打一个电话需1分,最 少需要( )分便可以全部通知到其他7位老师。 A.7 B.5 C.3 (3)四(1)班女生去敬老院打扫卫生,每两人一组,共有21种分组方法,有()个女生参加 活动。 A.6 B.10 C.7 2.[思维训练题]有可,□,2,3,4,⑤六张不同的数字卡片,每次取两张卡片,组成两位数。这些 数字卡片可以组成多少个不同的两位数?请你写出来。 5分钟培优提升 3.张轩参加市优秀运动员表彰大会,被表彰的优秀运动员共有20名(包括张轩)。开会之前,这20 名优秀运动员相互握手表示祝贺,同时商定会后互通一封邮件交流各自的训练和生活情况。他 们共握了多少次手?共要通多少封邮件? 小贴士:探究比赛中的搭配问题时,可以米用列表法、画图法等 61

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