数学好玩-【黄冈随堂练】2025-2026学年四年级上册数学同步分层练(北师大版)

2025-11-10
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郑州荣恒图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 数学好玩
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 970 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈随堂练·小学同步练习
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53082691.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学好玩 第1课时滴水实验 (对应教材第88-90页) 活动 1.能够运用所学数学知识与技能解决实际问题。重点 目标 2.科学地认识水资源的浪费问题,增强节约用水及环保意识。难点 ⊙基础作业 10分钟巩固基础 1.填一填。 (1)如果每家每天节约一度电,一年(平年)节约( )度电,8年共节约 )度电,每度电按6角计算,共节约电费( )元 (2)轩轩同学家因水龙头关不紧,造成滴水的情况。轩轩同学是个有心人,他抽空 做了测算,测得每天大约滴16千克的水,照这样计算,一年(按365天计算)要 浪费( )千克水:如果把这些水分别装在饮水桶内(每桶水约重19千 克),大约能装( )桶。 2.[教材P89变式题]一个漏水的水龙头平均每天浪费25千克水。照这样计算,一个 水龙头一年(365天)大约要浪费多少吨水?若平均每吨水价3元,一共要多支付 多少元水费?如果1人1年洗手洗脸用2吨水,这些水大约可供多少人用1年? 培优作业 5分钟培优提升 3.1千克大米约50000粒。某城市约500000人,如果每人每天浪费1粒大米,那么 四月份一个月就浪费大米约多少千克?如果1人每月大约吃10千克大米,那么这 个城市的人四月份浪费的大米够多少人吃一个月? 64 小贴士:积极参与小组合作探究和交流,有助于制定方案,解决数学问题。 品数学好玩 第2课时 编码 (对应教材第91-92页 活动 1.了解编码的广泛应用,体会“数”在日常生活中的作用。重点 目标 2.了解编码的一些规则和方法,会运用数描述某些事物的特征。难点 ©基础作业 10分钟巩固基础 1.下面是毛毛和他爸爸、妈妈的身份证号码,猜一猜这三个号码分别是谁的,填 出来。 427×××196512230311 ) 427×××197003122546 ) 427×××199506212229 2.邮政编码由六位阿拉伯数字组成,前两位表示省(直辖市、自治区),第三位表示邮 区,第四位表示县(市),最后两位表示投递局(所)。湖南省邵阳市新宁县回龙寺 镇的邮政编码为422713,前两位42表示什么?第三位2表示什么?第四位7表示 什么?最后两位13表示什么? )培优作业 5分钟培优提升 3.[教材92变式题]学校召开运动会,男同学小军是四(1)班的8号运动员,他的编 号是41081,最后一位的1代表男生(如果是女生,则最后一位数字是2)。小丽是 四(2)班的12号运动员,你能为她编制一个号码吗?(小丽是女生) 小贴士:数宇以方便简洁的表达形式被运用到了生活的方方面面,如电话号码、邮致编码等。 65 孕黄冈随堂练数学四年级上册 第3课时 数图形的学问 (对应教材第93-94页) 活动 1,尝试把生活中的现实问题抽象成数图形的数学问题。重点 目标 2.在数图形的过程中,逐步养成有序思考的良好习惯,提高推理能力。难点 ⑦基础作业 10分钟巩固基础 1.数一数,填一填。 (1)人 )条线段 ()条线段 2.数一数,右图中一共有多少个正方形?(每一个小正方形称为一个基本正方形) 基本正方形有( )个,由4个基本正方形组成的正方形有( 个,由9个基本正方形组成的正方形有( )个,由16个基本正方形 组成的正方形有( )个,所以图中共有( )个正方形。 培优作业 5分钟培优提升 3.[思维训练题]蜘蛛妈妈织了一张漂亮的大网,如图所示。小蜘蛛想跟妈妈学织网, 妈妈说:“要想学织网,首先要弄明白这张网的结构。你先去数一数,这张网上有 多少个三角形。”小蜘蛛数了半天,怎么也数不清,你能帮帮小蜘蛛吗? 66小贴士:数图形的方法有多种,关键是要做到有序思考,保证不重复,不遗漏的数值越大,温度就越低。 核心考点专练 1.(1)+480℃(或480℃) 零下二百一十四摄氏度 (2)-2千米+1千米(或1千米) -5千米 (3)-3-2011-3 (4)-9 (5)-5100 2.-35+18-4+10+8 -35<-4<+8<+10<+18 3.(1)-25℃<-15℃<-10℃<3℃<6℃ (2)15+3=18(℃) 4.10-2+4-5+12-8=11(米) 数学好玩 第1课时谪水实验 1.(1)36529201752 (2)5840307 2.365×25=9125(千克) 9125千克=9吨 9×3=27(元)9+2=5(人)】 3.1×500000×30=15000000(粒) 15000000÷50000=300(千克) 300÷10=30(人) 【解析】本题主要考查乘除法的实际运 用。由某城市约500000人,每人每天浪 费1粒大米,结合乘法的意义求出这个城 市四月份大约浪费大米的粒数,即1× 500000×30=15000000(粒)。已知1千 克大米约50000粒,根据除法的意义可求出每 参考答案及详解 天浪费的大米的千克数,即15000000÷50000= 300(千克)。接下来结合1人每月吃大米约10 千克,用除法算式计算,300÷10=30(人),即四 月份浪费的大米够30人吃一个月。 第2课时 编码 1.爸爸妈妈毛毛 2.前两位42表示湖南省:第三位2表示邵阳市 邮区:第四位7表示新宁县:最后两位13表 示回龙寺镇投递局(所)。 3.42122 第3课时 数图形的学问 1.(1)20(2)17 2.1694130 3.35个 【解析】 因肉女女因 像图1这样的三角形有10个,构成图2这样 的三角形有10个,构成图3这样的三角形有 5个,构成图4这样的三角形有5个,构成图 5这样的三角形有5个,因此图中的三角形一 共有10+10+5+5+5=35(个)。 可能性 第1课时不确定性 1.(1)黄白(或白黄】 (2)①可能②一定③不可能④可能 2.(1)可能(2)一定(3)不可能(4)可能 3.(1)可能(2)可能(3)不可能

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