内容正文:
七
认识小数
第1课时水果店
(对应教材第75-76页)
本节
1.理解小数的意义,体会小数的特征,能认、读、写简单的小数。重点
目标
2.能把几元几角几分改写成以“元”为单位的小数。难点
©基础作业
10分钟巩固基础。
1.写一写,读一读。
(1)
强置
(2)
10
元角
元角分
元,读作:
元
元,读作:
元
2.填表。
语文书
直尺
书包
钢笔
橡皮
8.53元
28.50元
0.50元
8元
8角
7元5角
5角3分
培优作业
5分钟培优提升。
3.[思维训练题]贝贝去商店买钢笔,价签上显示12.30元,她只带了这些钱(如
图)。她怎样付钱可以不用找钱?
52小贴士:小教点要写在个位的右下角,要写得图一些,小一些。
七认识小数
第2课时
量身高
(对应敦材第77-78页)
本节
1,借助米、分米、厘米进一步理解小数的意义。重点
目标
2.类比将以“元”为单位的小数转化成几元几角几分的方法,将以“米”为单位的小数转化
成几米几分米几厘米,知道“几点几几米”的长度是几米几分米几厘米。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.下面的说法对吗?对的画“V”,错的画“×”并改正。
这盆植物高5分米,
也就是0.05米。
我身高1.36米,也
就是1米36分米。
(2)
2.[创新情境题]读出或写出横线上的数。
卢舍那大佛是龙门石窟中艺术水平最高、整体设计最严密、规模最大的
一座造像。卢舍那大佛通高17.14米,读作
,耳长一点九
米,写作
培优作业
5分钟培优提升。
3.图中的线长(
)厘米,用小数表示是(
)米。
可阿
10cm2030405060708090100
0
小贴士:1分米=0.1米,有几分米就是零点几米。
53
⑨黄冈随堂练物学三年级上册
第3课时货比三家
(对应教材第79~80页)
本节
1.掌握比较小数的大小的方法。重点
目标
2.体验小数比较大小的策略的多样性。难点
○基础作业
10分钟巩固基础。
1.写一写,比一比。
88"8
881
五分
5
1
19
元
元
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
4元3.9元
2.80元2.08元
0.91元0.90元
1.1元1.3元
0.95元1.02元
3.20元4.09元
培优作业
5分钟培优提升。
3.[教材P80变式题]动物商店。
棕熊食品店
白猫食品店
小狐狸食品店
果汁3.20元
果汁2.90元
果汁3.40元
饼千4.10元
饼千4.30元
饼千4.60元
鸡腿6.40元
鸡腿6.70元
鸡腿5.80元
©>0@>0@0®0
0⑤®0@0>0
@>0@0@0®>0
到哪个食品店买鸡腿便宜?
54小贴士:比较小数时,光比较整数部分,再比较小数部分。
七认识小数
第4课时存零用钱
(对应敦材第81-82页)
本节
1.掌握一位小数加法(不进位)和减法(不退位)的计算方法。重点
目标
2.理解小数点对齐的道理。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.看谁算得最快。
0.3+0.5=
3.4+1.2=
1.8-0.8=
2.8-2.0=
2.1+1.0=
1.3+0.5=
4.2-0.2=
3.7-2.1=
2.算一算,填一填。
(1)
(2
2.4元
3.8元
培优作业
5分钟培优提升。
3.[教材P82变式题]买食品。
3.5元
6.7元
4.4元
4.2元
(1)买一盒牛奶比一个汉堡便宜多少元?
(2)买一杯果汁和一包薯条一共花多少元?
小贴士:小数相成时,如果整数部分相减得0,必须把0写在个位上。
55
⑤黄冈随堂练心学三年级上册
第5课时
竹子的生长
(对应敦材第83-84页)
本节
1.掌握一位小数加法(进位)和减法(退位)的计算方法。重点
目标
2.理解一位小数加法(进位)和减法(退位)的算理。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.用竖式计算下面各题。
元角
元角
元角
元角
4.8
13.2
24.2
13.7
+3.4
-12.7
-3.9
+3.6
2.如下图,买这两个娃娃需要多少元?
6.90元2250元
培优作业
5分钟培优提升。
3.[创新情境题]买文具。
练习本
中性笔
小订书机
文具盒
转笔刀
橡皮擦
练习本
10.20元
5.60元
15.80元
6.50元
1.70元
9.90元
(1)一个文具盒和一个转笔刀一共
(2)一盒中性笔比一个小订书机贵
多少元?
多少元?
56小贴士:在列坚式计算小数加法时,无论哪一位上的数相加满十,都要向前一位进1。
七认识小数
第6课时生活中的小数
(对应数材第85-86页)
本节
1.借助常用的长度单位之间的关系进一步认识小数,理解小数的意义。重点
目标
2.知道“几点几几米”的长度是几米几分米几厘米。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.想一想,填一填。
1.75米是(
)米
6.80米是()米
1.75米(
)分米(
6.80米
)分米。
厘米。
2数一数,写一写。
(1)
1厘米
8个1厘米,就是8个(
)分米,是(
)分米。
2)●@●●●●●●●@
10个1分,就是10个(
)元,是(
)元。
培优作业
5分钟培优提升。
3.过限高杆。
哪辆车可以通过呢?
公共汽车
卡车
限高4米
高3.45米
高4.2米
小贴士:1角=0.1元1分米=0.1米
57
9黄冈随堂练仿学三年级上册
考点特训
考点
“错中求解”问题
典例
小华在帮妈妈核实消费账单时,把账单上的5.3元看成了5.8元,结
果得到的总金额为10元,与账单对不上,正确的结果是多少呢?
解读:核实消费账单总金额时使用加法,小华把其中一个加数“5.3”看成了
“5.8”,多加了5.8-5.3=0.5(元),即得到的总金额比实际的总金
额多了0.5元,所以正确的结果是10-0.5=9.5(元)。
变武1在87的个位与十位之间加上一个小数点,新数和原数相比变大了还是
变小了?新数与原数相差多少?
变武2小军在计算4.5加一个数时,因为只把数的末尾对齐,结果算错了,得
到的结果是5.1,正确的结果应该是多少?
变武3小明在算A-3.4+7.2时,错算成了A+3.4+7.2,这样算的结果与正
确的结果相差多少?
58小贴士:小救加、减法的算理与鉴数加、减法的算理相同。
七认识小数
易错专练
易错点1
计算小数加、减法时,相同数位未对齐
1易错例题
改错:
6
+5.6
6.2
1易错解读
小数加、减法的竖式计算,需要注意的是小数点对齐(相同数位对
6
齐),而不是末尾对齐,这也是小数加、减法中最常出现的错误之
+5.6
一。所以本题的正确答案如右图所示。
11.6
1易错训练1
用竖式计算:11.2-8=
5.9+2=
易错点2
计算小数减法时,差的整数部分是0时没有用0占位
1易错例题
改错:
6.1
5.9
2
1易错解读
计算小数减法时,如果差的整数部分是0,要用0占位,并在0的后
6.1
面加上小数点。所以本题的正确答案如右图所示。
5.9
1易错训练2
0.2
用竖式计算:5.6-4.8=
2.3-1.6=
小贴士:在笔算小数加、减法时,小数点、要对齐,得数是小数时,不要忘记点、小数点、。
59
⑨黄冈随堂练物学三年级上册
核心考点专练
核心考点
1.用小数表示价钱:6.35元,整数部分表示元,小数点后面第一位表
示角,小数点后面第二位表示分。
2.小数的读法:整数部分的读法按整数的读法来读,小数部分按顺序
小数的初步认识
读出每个数字。
3.小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右
下角,小数部分依次写出每一位上的数字。
小数的大小比较
先看整数部分,整数部分大的小数就大;如果整数部分相同,就看
小数点后面第一位,以此类推。
一位小数的不进位加计算小数加减法,相同数位对齐,也就是小数点对齐。整数加减法
法和不退位减法
的计算方法同样适用于小数加减法。
一位小数的进位加
计算一位小数进位加法时,小数点后面一位满十要向前一位进1;计
法和退位减法
算一位小数退位减法时,小数点后面一位不够减,要向前一位借1当
10再减。
考点专练
1.在里填上“>“<”或“=”。
6.8元6.9元
8.1元7.8元
0.40元4角
5.4元4.5元
20元19.8元
9.9元10.1元
2.用竖式计算。
6.9元+1.8元=
8.4元-2.9元=
30元-9.4元=
元角
元角
元角
6.9
8.4
30.0
+1.8
-2.9
-9.4
60
小贴士:小数中,同样的数字在不同的位置,表示的意义不同。
七认识小数
3.[创新情境题]西安的旅游业近年来发展势头良好,很多人来西安旅游。大雁
塔广场成为大家喜欢的旅游景点之一。大雁塔是砖仿木结构的四方形楼阁
式塔,全塔由塔身、塔刹和塔基构成。塔身和塔刹高约64.9米,塔基高约4.2
米,大雁塔全塔高多少米?与之遥遥相望的小雁塔全塔高度大约是43.4米,
大雁塔比小雁塔高多少米?
64.9米
4.2米
4.乐乐一家四口人到快餐店吃饭,结账菜单如下,爸爸拿100元付账够吗?
0P
鱼香肉丝:22.5元
土豆丝:10.5元
地三鲜:235元
米饭4碗:8元
5.丽丽买了两本书,她在计算价格时,把其中一本书的售价22.6元看成了26.6
元,结果算成了40元,这两本书实际一共多少元?
小贴士:计算小数加、减法时,哪一位相加满十,就向前一位进1,哪一位不够减,就从前一位借1.619黄冈随堂练题学三年级上册
码加1就是较大页码。
方法二:先用两页的页码之和81加上1,得到的
结果正好是较大页码的2倍,再除以2即得到
较大页码,然后用较大页码减去1就是较小
页码。
易错专练
易错训练14003600560
32001000
3000
易错训练2421211
322234
核心考点专练
1.(1)40080×5400
(2)31
(3)12100
2.30504035040160
3.略
4.(1)39÷3=13(页)
【解析】用看的页数除以看的天数即可。
(2)一星期有7天。
13×7=91(页)91<119,不能。
【解析】一星期有7天,用7乘上每天看的页
数求出一共可以看多少页,再与书的总页数
比较即可。
5.(1)360÷9=40(间)
10
(2)4×40=160(台)
6.3+3+2=8(个)32÷8=4(组)
第32个气球是黄色的。
七认识训数
第1课时水果店
1.(1)424.2四点二
(2)6066.06六点零六
2.0.80元28元5角7.50元5角
3.可以付1张10元、2张1元纸币,3枚1角硬
币:也可以付1张10元、1张1元、1张5角纸
币,1枚5角硬币3枚1角硬币。
【解析】12.30元就是12元3角0分,在贝贝
带的钱中,12元可以用10元+1元+1元凑
出,也可以用10元+1元+5角+5角凑出,3
角只能用1角×3凑出。需要注意这里的3
表示3角,而不是3分。
第2课时量身高
1.(1)×这盆植物高5分米,也就是0.5米。
(2)×我身高1.36米,也就是1米36
厘米。
2.十七点一四1.9
3.750.75
第3课时货比三家
1.20.2>20.115.05>11.5
2.>>><<<
3.5.80<6.40<6.70
到小狐狸食品店买鸡腿便宜。
第4课时存零用钱
1.0.84.610.83.11.841.6
2.(1)3.7元2.5元1.2元
(2)7.8元4.7元3.1元
3.(1)6.7-3.5=3.2(元)
(2)4.4+4.2=8.6(元)】
第5课时竹子的生长
1.8.20.520.317.3
2.6.9+22.5=29.4(元)
3.(1)15.8+6.5=22.3(元)
(2)10.2-5.6=4.6(元)
第6课时生活中的小数
1.17568
2.(1)0.10.8
(2)0.010.1
3.3.45<4<4.2
公共汽车可以通过。
考点特训
考点
变式1新数和原数相比变小了。
新数与原数相差:87-8.7=78.3
变式25.1-4.5=0.6
4.5+6=10.5
参考答案及详解
变式33.4+3.4=6.8
易错专练
易错训练1
(竖式略)3.27.9
易错训练2
(竖式略)0.80.7
核心考点专练
1.<>
=>><
2.8.7元5.5元20.6元8.75.520.6
3.大厘塔:64.9+4.2=69.1(米)
小厘塔:69.1-43.4=25.7(米】
4.22.5+10.5+23.5+8=64.5(元)
100>64.5
爸爸拿100元付账够。
5.26.6-22.6=4(元)40-4=36(元)
几调查与记录
第1课时评选吉祥物
1.(1)婷婷心怡心怡娜椰
(2)64
(3)因为第一组跳绳的总个数多,所以我建议
第一组去。(合理即可)
【解析】比较两个组1分钟跳绳的总个数,个
数多的可以参加比赛。
2.(1)45
(2)136~140
(3)2(4)1918