内容正文:
第七单元 认识小数
第6课时 生活中的小数
数学·三上·北师大版
能运用小数相关知识,解决生活中的简单实际数学问题。
收集生活中的小数实例,理解不同场景中小数的实际含义。
结合人民币与长度单位,体会小数相邻计数单位间的十进制关系。
学习目标
Learning objectives
1
2
3
结合生活情境认识小数,掌握简单的小数单位换算方法。
体会0.1、0.01与1的十进制关系,感知小数的计数单位与组成。
在探究中发展数感与符号意识,提升数学应用意识。
学习重点
学习难点
核心素养
重点难点
Learning points
3
课前导入
Lead in
1.连一连。
知识链接
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2.研学队要乘坐泰山景区观光车,上山单程票价是19.5元,下山单程票价比上山便宜2.8元。上山和下山单程票价一共是多少元?
19.5-2.8=16.7(元)
19.5+16.7=36.2 (元)
答:上山和下山单程票价一共是36.2元。
知识链接
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同学们,生活里藏着许多小数。观察这些图片里的小数,大家能读懂它们代表的含义吗?
今天我们认识生活中的小数,一起来读懂小数在不同场景里表示的实际意义。
知识链接
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感受生活中小数的应用
学习任务一
同学们,说说从这些小数里你读懂了哪些信息。
看一看,说一说。
梳理信息
探究新知
Presentation
分析解答
看一看,说一说。
2.9米就是2米9分米,比2.9米高的车不能从这个限高架下通过。
探究新知
Presentation
分析解答
看一看,说一说。
36.8℃表示比36℃高,是正常体温,符合人体健康温度范围。
探究新知
Presentation
分析解答
看一看,说一说。
鞋子上写的21.5是指鞋子内部长度为21.5厘米。
探究新知
Presentation
分析解答
看一看,说一说。
我的体重是28.8千克,也就是28千克800克。
探究新知
Presentation
生活中可用小数表示高度、长度、质量、温度等数据,小数能让计量结果更加精准,满足实际生活的测量需求。
任务小结
探究新知
Presentation
探究小数和计量单位的联系
学习任务二
同学们,借助1角、1分硬币,我们进一步加深对小数的认识。
用教材附页2中的图3摆一摆,想一想,说一说。
梳理信息
探究新知
Presentation
分析解答
用教材附页2中的图3摆一摆,想一想,说一说。
2个1角是2个 元,是 元。
3个1角是3个 元,是 元。
4个1角是4个 元,是 元。
5个1角是5个 元,是 元。
0.1
0.1
0.1
0.1
……
10个1角是10个 元,是 元。
0.1
1角是0.1元
0.2
0.3
0.4
0.5
1
1里面有10个0.1
1角= 0.1元
探究新知
Presentation
分析解答
用教材附页2中的图3摆一摆,想一想,说一说。
2个1分是2个 元,是 元。
4个1分是4个 元,是 元。
8个1分是8个 元,是 元。
10个1分是10个 元,是 元。
0.01
0.01
0.01
0.01
0.1里面有10个0.01
100个1分是100个 元,是 元。
0.01
1分是0.01元
0.02
0.04
0.08
0.1
1
1里面有100个0.01
1分=0.01元
探究新知
Presentation
分析解答
借助尺子数一数,说一说。
2个1分米是2个 米,是 米
3个1分米是3个 米,是 米
4个1分米是4个 米,是 米
5个1分米是5个 米,是 米
0.1
0.1
0.1
0.1
……
10个1分米是10个 米,是 米
0.1
1分米是0.1米
0.2
0.3
0.4
0.5
1
1里面有10个0.1
1分米=0.1米
1米=10分米
1分米
探究新知
Presentation
分析解答
借助尺子数一数,说一说。
2厘米是2个 米,是 米
3厘米是3个 米,是 米
10厘米是10个 米,是 米
0.01
0.01
0.01
10个0.01是0.1
100厘米是100个 米,是 米
0.01
1厘米是0.01米
0.02
0.03
0.1
1
100个0.01是1
1厘米=0.01米
1米=100厘米
1厘米
探究新知
Presentation
1.人民币单位换算:1角=0.1元,1分=0.01元。
2.长度单位换算:1分米=0.1米,1厘米=0.01米。
10个0.01是0.1,10个0.1是1。
4.小数相邻计数单位之间的进率是 10,可用小数表示数量。
任务小结
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.读一读,说一说。
教材第86页“练一练”
三十三点八七
零点八三
三十四点七零
九点八三
达标练习
Practice
2.数一数,写一写。
教材第86页“练一练”
0.1
0.9
9个1角,就是9个( )元,是( )元。
(1)
0.01
0.09
9个1分,就是9个( )元,是( )元。
达标练习
Practice
2.数一数,写一写。
教材第86页“练一练”
0.01
0.06
0.01
0.1
6个1厘米,就是6个( )米,是( )米。
10个1厘米,就是10个( )米,是( )米。
(2)
达标练习
Practice
1.生活中可用小数表示高度、长度、质量、温度等数据,小数能让计量结果更加精准,满足实际生活的测量需求。
2.人民币单位换算:1角=0.1元,1分=0.01元。
3.长度单位换算:1分米=0.1米,1厘米=0.01米。
4.小数相邻计数单位之间的进率是 10, 10个0.01是0.1,10个0.1是1。
知识总结
Summary
26
1. 绘制本节课知识的思维导图;
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第七单元 认识小数
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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