期中测试卷-【黄冈随堂练】2025-2026学年六年级上册语文同步分层练(统编版)

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2025-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈随堂练·小学同步练习
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53081923.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学语文6年级上田 期中测试卷 时饲:90分钟满分:100分 重执延讲解 题号 二 三四 五 六 总分 得分 一、下列地名、人名拼写正确的一项是( )。(3分) A北凫BEFU 颗榭GUXIE B.袖宾路PUBINLU 海花巷MEIHUAXIANG C.泰山TAISHAN 主想Nangxiang D.崇明岛CHONGMINGDAO 上官族Shangguaryon 二、〔新趋势·情境学习]读句子,看拼音,写词语。(8分) 1.爷爷的八十岁寿宴是在老zhai yuan()里举办的,前来祝寿的bin ke( )很多。可仪一宜布庆典开始,大家就都困找过来给爷爷贺寿。 看着爷爷刘yu( )的神情,我们都很开心。 2.z00900( )!忘记带伞了!看来我又要被南恤sh( )了 3.台上那个年轻的heng wei( ),藏着0( )银镜,短短儿句话 就让台下的气氛firg( )了起来。 三,词语积累。(8分) 1.描写草原的四字词语: 2.描写英雄形象的四字调语: 3.形容内心不安的四字词语: 4.例:随使—随随便便 (1) (2) 四、〔语文要素】下列关于课文内容的说法,有误的一项是(】(3分》 A宗璞由“丁香箔”联想到人的心”结”,表达了积极乐观的人生态度。 B.《狼牙山五壮士》按照事情发展的蘭序来叙述,既写了七崔六形这个释体, 包写了每一位战士,属于环境描写。 C,读(字街生命之谜》时,可以边读边归纳段落意思,再阅读重点段落。 D.《穷人》中,桑螺爱现邻居的孩子无人耳时,志石地收养了他们。 4174 五、在括号里填上恰当的关联词。(10分) 1.( )夫妻俩心她都很善良,( )在收养孩子的问题上的想法才 会不谋而合。 2.(》特两个孩子担心,倒( )干搅把他们都收养过来。 3.那位老人( )自已多受点儿罪,( 〉不愿意看着两个可怜的孩 子没学上。 4,那对夫妇说.( )还有一口气活着.( )决不能看着两个失去 餐娘的孩子没有人职暖。 5智能手机( )能打电话,( )能看视频,拍照片。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.两个竹节人一起比赛。(改成机人句)(2分) 2,在长城上,我听到外国游客用不太流利的中文不住地赞叹:“好壮现啊!” (强样子,用某他表示“说”的词语写句子)(2分》 3.全校师生在雷锋精神的放舞下,好人好事如用后春笋般涌现出来。〔修改 病向)(2分) 4.反复的修辞手法可以加强句子情感表达的效果,请仿照例句写句子, (4分】 这庄严的宣告,这堆伟的声音,使全场三十万人一齐状呼起来。这庄 严的金告,这雄伟的声音,经过无线电广格,传到长城内外,传到大江南 光,使全中国人民的心一齐欢联起来。 七、根据课本内容填空。(9分) ,日容客愁新。 2,金沙水柏云:展, ·18- 3.老地风来忽吹散 4.《西江月·改行黄沙道中》中运用互文手法写的阿句是: 5.《过故人庄》的额暖是: 6.《七律·长征》中运用奇张手法的诗句是: 八、阅读课外短文,完成练习。(19分) 童年的朋友 高尔基 “表不怒睡!” “不惑给放不棒好了,”外想母马上表永间意,一面编神子,一面往沙发 那迎境,母条就在沙发上蜻着,脸朝上,身子直得檬一根孩。“你昨天怎么把 牛奶瓶子打成了?你小,点儿声现! 外和母说话好椒在用心唱歌,字字向句虾像解花那拜温柔、鲜艳和率 初,一下子就率牢地打蓬我的记忆里。①地领芙的时候,座黑得像黑樱梳的 眼珠儿修得国图的,冈出一种难以形客的龄换老芒:面孔虽然累黑的,两颊 有并多被就,但整个面孔仍然星得年轻、明阁。世这面礼抑检粉软的鼻子 根大了的鼻孔和红养尖儿给弄坏了,地从一个罐银的黑色弄然壶里奥瓣 草。②地的衣限金是黑色的,但通过地的要情,从地内心却射出一种永不地 天的,快乐的、照暖的光芒,地的账弯拼人受或了驼发,心肥胖样灯是来动 却像一只大猫似的轻快而散捷,并且丢校挥也檬这个可发的动物 在地没来以前,我仿饰是縣在黑暗中陆竟,征地一出现,就把我叫征了」 忆我颠到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一初联站起来,织成五光 十色的花边。她马上成为我锋身的丽友,成为我最如心的人,成为我表了 解,最珍黄的人一是地那对世界无私的爱丰富了我,使我龙满了坚强的力 量以应付国苦的生活。 (有改动)】 1,短文节选自高尔基的(童年》,主要捕国的人物是 :(2分) 工.短文中画“的两个句子是对外祖母的 和 的描写, 表现了外祖母 :(1+1+2,共4分) 4194 3.阅读句子,完成练习。(9分) (1)“一下子就牢牢地打透我的记忆里。”这一句中的”打”字突出了 。(3分】 (2)对文中面“”句子的魂解,正确的一项是()。《3分) A这句话主要突出了外祖母身形肥非的特点 B,这句话运用比除的缘辞手法,把外祖母比作一只大错,表现了她的 轻快饭捷、柔软 C,这句话运用对比的修辞手法,写出了外相母身体的变化,爽出了她 行动缓慢的特点 (3)一在地设来以前,我仿佛是象在黑暗中睡觉,但地一出现,就把我叫醒 了,把我领到光明的地方,“这句话中有一对反义词“黑暗”与“光明”, 它们的含文是(。(3分) A“黑暗“指年幼时侯的“我”槽懂无却,“光明指外相母使“我的生 活变得丰富多彩 B.“黑暗”指的是母亲对“我”十分严历,“光明”指的是外祖母十分疼 爱“我” C.“黑暗“指“我”以前的生活素常贫困,“光明指外祖母的到来使 “我”“的生活变得富足 4,短文中的外相母给“我”留下了什么印象?短文表达了“我”对外祖母怎 样的情感?(4分) 九、习作。(30分) 善意的黄言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望而适度地微一些 小成的时候,蕊言即变为理解、尊重和宽容。它其有一种神奇的力量,可能 会给对方带来巨变。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人,同学曾经 说过善意的黄言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目白拟,不少于 450字。 20⊙黄冈随堂练语文6年级上册 象橡仆朴 三、1.希望2.厚望3.仰望 四、D 五、1.下定义2.列数字 3.打比方4.列数字作比较 六、1.有一段时间,我们没有一个不迷上了 斗竹节人。 2.示例:爷爷躺在摇椅上,眯着眼听京戏, 嘴里不时地哼唱着,手还随着节奏打 着节拍呢。 3.(1)放学后踢球的好处有不少ABD (2)示例:我热爱学习,学习成绩优 异,能起带头作用我有良好的 沟通能力,能做好同学和老师之 间的桥梁我有经验,能协助老 师处理班级事务,成为老师最得 力的帮手 七、B 八、1.适合生物生存的温度必要的水分 适当成分的大气足够的光和热 2.制作竹节人玩竹节人童年游戏的 乐趣 3.等闲识得东风面 九、1.(1)③(2)⑤2.C3.A4.C 5.示例:如果在火星上种草成功,并且 当植被面积达到可以改变火星的大气 环境时,科学家们会放养一些适应性 强的动物,等形成了火星的生态循环系 统后,就可以考虑人类移民的问题了。 十、略 第四单元达标测试卷 一、1.熄灭掀 2.咆哮汹涌澎湃嗓 3.废品皱纹沙哑困境 二、1.B2.C3.B 三、《小英雄雨来》《童年》 四、1.(1)轻松、愉快(2)烦躁、生气 2.(1)他在发愁如何安置这两个孩子 (2)示例:两个孩子无依无靠,只能 由我们来抚养 3.(1)拟人生动地体现出洪水对桥的 冲击 (2)示例:在狂风的肆虐下,发出声 声嚎叫 五、示例:小宏、小雯,游泳和秋游都是不 错的选择。不过,利用周末到市图书馆 静静地看书,不是更好的选择吗?那里 有我们平时看不到的珍贵藏书,而且市 图书馆只有周末才对外开放,错过就要 等下周末了。 六、1.俄列夫·托尔斯泰示例:战争与 和平安娜·卡列尼娜主动收养已 故邻居西蒙的两个孩子宁可自己吃 苦也要帮助别人 2.贺知章乡音无改鬓毛衰儿童相见 不相识 3.高尔基阿廖沙粗野自私、脾气暴 躁慈祥善良 七、1.红小鬼们睡在赶上 2.从句中红小鬼们说的话和“调皮地 吐了一下舌头”这一动作,可以看出 他们调皮活泼的性格。从“清脆的笑 声”“古庙也充满了生气”中,可以 看出红小鬼们积极乐观、充满生气的 特点。 3.(1)×(2)V(3)V 4.“沿着红军走过的路”这个题日概括了 文章的主要内容,体现了红小鬼们有 志气、有毅力、不怕困难、勇于前进 的革命乐观主义精神。 八、略 期中测试卷 Γ、A 二、1.宅院 宾客喜悦 2.糟糕淋湿 3.政委一副沸腾 三、示例:1.一望无际一碧千里 2.顶天立地正气凛然 3.惊慌失措忐忑不安 4.(1)平安一平平安安 (2)葱龙—葱葱茏龙 四、B 五、1.因为所以2.与其不如 3.宁愿也4.只要就5.既又 六、1.示例:两个竹节人放在一起,那就是 搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦, 也永不会倒下。 2.示例:“明天我们一起去公园玩吧?” 同桌与我商量。 3.在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨 后春笋般涌现出来。 4.示例:除夕夜家人一起包饺子,是对 中华传统文化的传承。除夕夜家人一 起包饺子,包的是家人过去一年的收 获,新一年的希望。 七、1.移舟泊烟渚 2.大渡桥横铁索寒 3.望湖楼下水如天 4.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 5.绿树村边合青山郭外斜 6.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸 八、1.外祖母 2.神态外貌豁达乐观的生活态度 3(1)外祖母饱含关爱的话语给“我”的 影响深刻而持久(2)B(3)A 4.示例:外祖母给“我”留下了温柔、善良、 热爱生活、乐观坚毅的印象。短文表 达了“我”对外祖母的思念及感激之情。 九、略 第五、六单元达标测试卷 一、1.b6bǒ 2.wa qi 3.piao piǎo4.zi zǎ1 二、1.目睹 嘴唇 2.慷慨矿产资源 3.篮子蹦跳酱油衣袖 三、D 四、1.B2.A3.C 五、B 试卷参考答案 六、示例:1.昨天是种子,今天是幼苗,明 天就变成了粮食。 2.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 3.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 4.科学家们决定利用探测器对火星作近 距离的观测来揭开火星神秘的面纱。 七、1.六月六处暑不出头 2.渴望急迫无奈快乐 3.C 八、1.C2.B3.A4.D 九、1.(1)不小心把一条蚯蚓斩断了,设身 处地想象蚯蚓的痛 (2)一年来在窗前叫醒农人 2.敬重泥土和生灵拒绝抠掉脸上的泥巴 3.C 4.“拾”“吹”“擦”“放”形象地写出 了父母对粮食的珍惜,体现出了父母 对泥土的敬重。 5.我们应该致敬泥土,敬重与泥土相伴 的人 6.示例:土地是人类赖以生存的根本, 我们应该敬重、保护土地,有计划地 合理开发土地,不能随意破坏土地。 十、略 第七、八单元达标测试卷 一、一望无际幽静荡漾瘦削凝视 陶醉经历谱写 二、1.优幽悠忧 2.澄橙承程 3.威巍偎薇 三、1.B2.C3.C4.B 四、1.古人说:“种田要问耕种的农民,织 布要问织工。”这个道理是不可改变的。 2.你想,四周黑洞洞的,容易碰壁。 3.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰 土来管祭器的。” 4.示例:悠闲的下午太阳慵懒地照耀 着大地,小猫悠闲地趴在阳台上沐浴 阳光,爸爸躺在摇椅上边摇边看报。 五、1.①⑤⑨2.④⑧3.②⑥004.③⑦

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