第3单元达标测试卷-【黄冈随堂练】2025-2026学年六年级上册语文同步分层练（统编版）

小学语文6年级上册 第三单元达标测试卷 时句：90分钟满分：100分 重热延讲解 题号 三 五六 总分 得分 一、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是( )。(3分) A发卡关卡卡壳 B.鱼叉 刀号 叉者匙 C.投年奔跑弃头 D.哄编 典笑 一哄而散 二、〔新烧势·语段综合〕看拼音，写学词，找出语段中的错别字并改 正。(8分)】 这次活动由学校chu()划，老师们带领。初到科技馆，我便看到 和象树树冠很像的续植，花盆外表很有设计感，像月球表面一样坑坑注注， 拟 花盆把手是两个圆球小d如( )。然后，我又被一个看起来有些仆 又有生j0song( )的di0o( )塑所吸引。后来，得知这个艺术品 的名字叫思想者。科技馆不仅给我留下了深剩的印象，还让我拓宽了跟界。 或为 改为 三、选同填空。(6分) {希望 仰想。 厚望 1,看到这些春联，你会感到生活中充满了幸福和( 歌 2.爸爸妈玛对我寄子( 1 3.他( )着天花板，勞力闻想那件事的经过 四、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )(3分) A,他在赛场上的表现和平时的训练调然不同。 B.这个公园里的亭台棱图造型奇粹，色彩解明。 C.比赛正在井然有序地进行看。 D,他和他的父亲长得特别像，简直是准妙惟肖。 。9 五、写出下列句子所运用的说明方法。(10分)】 1,海水这种按时藏落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年 年不变，这就叫“潜汐”。 2,官城呈长方形，占地七十二万平方米。城墙外是五十多米宽的护城河。 3,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 4.地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分226秒。 )( 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。《数盛双重否定句)(2分)】 2描写一个恰当的场景，表现“如陶如醉”的意思。〔2分) 3,〔新隐势·开放探究]放学后喝球的斯处有不少：一是可以放松心情， 棒放一天的学习压力：二是可以幢炼身体：三是可以加强与同李之同 的交减，懂得与他人团站协作。 (1)这个句千采用“总一分”的结构，先总说 .再 分条说明理由。这样表达的好处是( 》。(多选)(3分) A.表达有条理 B,便于抓住要点 C.读起来有节奏感 D.观点清渐 (2)林晓要竞选班级学习委员，请你用“总一分”的结构，特他逐条说 男理由。《3分) 我想竟选的是班级学习委员，我其备以下几个条件：一是 二是 :三是 七、[语文要素]下面关于“有目的地阅读”的阅读策略步骤，排序最 合适的一项是()。(3分)】 ①明确阅读文章的目的和任务。 ②查找其他资料整合信息，解决何题，完成阅读任务 ·10. ③大致刻宽文章，根器阅读目的，确定相关段落和内客 ④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾 关褪词等 A.①2周④ B.①3④02 C.3①④2 D.④①2 八、根据课本内容填空。(8分)】 【.《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在必须其备的条件： 2.《竹节人)一文通过对 以及老师设收竹节人却也 自已玩竹节人的叙述与指写，表现了 3. ,万紫千红总是春。 九、阅读课外短文，完成练习。(19分) 到火星上去种草 ①到火星上去种草，达话激动人心，也令人生疑。到火星上去种草，已 经梅选了人类火星限测的日程表。人奥抵发射一个探满器直飞大星，它的 使◆之一就是在賞膏的地方种桂一种名为“林南芥”的低塘植物。 ②当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着陆器 降落火星，对火星土壤状说进行数器采样，传拾地面科学家分折，然后科学 家们拉制托器人通过地肥、浇水对火星土壤迷行改良，营造出数南茶能够生 存的环境。款南芥的种子，并垂直接裤入火星土滚，而是首先在着陆器中的 量型温室里萌葉，待长成幼苗后再移植鲜火是的泥土中。 ③报南芥之所以琥选为提进火星的先锋，是因为它有独龄的优点。它 不但个头烧，最高不连二十是来，而且生长周期短。一个月内即可发葉抽叶。 更重委的是这种森草秋的十字花科桂物卷网，在所有植动基同然中率先藏 完整破译 ④这种板南芥并停寻常种典，而是经过了转基黑技术登造的。它被桶 入了一些所萌的“报杏基四”，能够发出绿莹莹的光，技告曲己在大星上是否 生了病，是否造遥高温、干早等恶劣天气。科学案可以根抵转基国根南芥发 闻的种种极，采取有效的护理辑港，使得它在火星上更好地生长。 ⑤花这名大的气力到火星上去静草，主要是为了实我释学家们提出的 “生态合成”理念。具体来说，是越脸证能否通过植物来减钠火是大气层中 411 的二氧化碳从而制造出生命演进所名委的氧气。 ⑥⑤在那是夜温差悬珠、湿度只有0.03堡的火呈上，草能种得活吗？科学 家们十分乐观，信十是地说：“我们对此毫不杯疑，我们等证明，地球上进 化出的生物，也有能力在那谜遮的世界里生存，”一旦醉基国椒南芥在文星 上札下振，誼寞宇宙中的这片草，无极持点为夏引人类登临火星的一种无声 的号8。 1,根据阅读目的，选承相应的内容阅读。要探究下面的同题，应该重点阅读 哪些段落？《4分)】 (1)拟离芥有怎样的优点？阅读第()段 (2)科学家为什么要在火星上种草？阅读第(》段。 2,对于机器人在火星上种草时需要完成的具体工作，表述错误的一项是 ()。(3分) A.土痕数器采样 B,改良土壤 C.在火星的土壤里播种种子 D.将数据传输给科学家 3,对拟响苏被去为艇进火星的先锋的原因分析，不正确的一项是()： (3分) A.个头庞大，最低不低于二十厘米 B,基因率先被完整破译 C,生长周期短，一个月内即可发芽抽叶D,具有报告基因“ 4,“我们对此毫不怀疑”这句话中的“此”指的是()。(3分)】 A,指代“到火量上去种草” 指代“能够发出绿莹莹的光” C,指代拟南芥在火量“能种得活”D.指代“拟南芥发回的种种报告“ 5如果在火星上种草成功，科学家们的下一步计划会是什么呢？请你发挥 想象写一写。(6分】 十、习作。(30分) 同学们，是什么让你的生活更加美好呢？是阅读、被信、创意，还是 你的梦想？它是怎样影响你的生活的？请以“让生活更美好”为圈写 篇作文，可以选择一件事米体现这样的影响。要求：语句通颗，内容具 体，不少于450字。 ·12.试卷参 第一单元达标测试卷 一、D 二、1.绿毯马蹄衣裳彩虹 2.点缀幽雅3.稍微 三、B 四、1.顾影自怜2.孤芳自赏3.襟飘带舞 4.心驰神往5.翠色欲流 五、1.对偶2.排比3.比喻4.拟人 六、示例：1.不管唱的是什么，听者总会露 出会心的微笑。 2.；就应该虚怀若谷；就应该勇敢如山 3.爱心是一缕照射在冬日里的阳光，爱 心是一泓出现在沙漠里的泉水，爱心 是一首抚慰心灵的赞歌。 七、C 八、1.事情发展草原风光喜迎远客主 客联欢风光美人情美蒙汉情深 何忍别天涯碧草话斜阳 2.稻花香里说丰年听取蛙声一片 3.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱人船 4.待到重阳日还来就菊花 九、1.蟋蟀小提琴的演奏声 2.示例：一会儿听来，感到那琴声，好 像是泉水从山谷里流到溪中来了。一 会儿听来，感到那琴声，好像是给 位唱歌的小姑娘拉的一支伴奏曲。 会儿听来，感到那琴声，好像是阵阵 细雨打在竹林里。运用排比的修辞 手法，增强了语言的气势和感染力， 突出了蟋蟀叫声的动听。 3.C 4.示例：这是在弹奏那首《月光奏鸣曲》 吧？下一首会不会是他新创作的《蟋 蟀之歌》？ 十、略 试卷参考答案 考答案 第二单元达标测试卷 一、热血沸腾 日寇 棋盘悬崖 铁索 雹子汇聚灯盏 二、1.B2.A3.B 三、Hhui氵2CDBA 四、颜色钉铁神注面方 山海岸壁钧发天地 1.示例：三心二意七上八下九牛一毛 2.全神贯注 3.千钧一发 五、C 六、1.飞机飞过天空。 2.英语考试一点儿都不难，我全部做对了。 3.示例：小红看到我，欣喜若狂，一把 抓住我的手：“你什么时候回来的？” 4.示例：石头带着五位壮士的决心，带 着中国人民的仇恨，像雹子一样向敌 人头上砸去」 七、1.视死忽如归 2.红军不怕远征难万水千山只等闲 3.祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人 4.位卑未敢忘忧国 八、1.(1)坚贞不屈(2)滔滔不绝 2.流血过多昏迷 3.坚贞不屈、视死如归的精神。 4.这句话运用了点面结合的方法，赵一 曼被送往医院监视治疗是面，负责看 守她的警察和护士被她感动而弃暗投 明是点，这样描写充分彰显了赵一曼 的人格光辉。 九、略 第三单元达标测试卷 一、A 二、筹 疙瘩沮丧雕 29 ⑨黄冈随堂练 语文6年级上册 象橡仆朴 三、1.希望2.厚望3.仰望 四、D 五、1.下定义2.列数字 3.打比方4.列数字作比较 六、1.有一段时间，我们没有一个不迷上了 斗竹节人。 2.示例：爷爷躺在摇椅上，眯着眼听京戏， 嘴里不时地哼唱着，手还随着节奏打 着节拍呢。 3.(1)放学后踢球的好处有不少ABD （2)示例：我热爱学习，学习成绩优 异，能起带头作用我有良好的 沟通能力，能做好同学和老师之 间的桥梁我有经验，能协助老 师处理班级事务，成为老师最得 力的帮手 七、B 八、1.适合生物生存的温度必要的水分 适当成分的大气足够的光和热 2.制作竹节人玩竹节人童年游戏的 乐趣 3.等闲识得东风面 九、1.(1)③(2)⑤2.C3.A4.C 5.示例：如果在火星上种草成功，并且 当植被面积达到可以改变火星的大气 环境时，科学家们会放养一些适应性 强的动物，等形成了火星的生态循环系 统后，就可以考虑人类移民的问题了。 十、略 第四单元达标测试卷 一、1.熄灭掀 2.咆哮汹涌澎湃嗓 3.废品皱纹沙哑困境 二、1.B2.C3.B 三、《小英雄雨来》《童年》 四、1，(1)轻松、愉快(2)烦躁、生气 2.(1)他在发愁如何安置这两个孩子 (2)示例：两个孩子无依无靠，只能 由我们来抚养 3.(1)拟人生动地体现出洪水对桥的 冲击 （2)示例：在狂风的肆店下，发出声 声嚎叫 五、示例：小宏、小雯，游泳和秋游都是不 错的选择。不过，利用周末到市图书馆 静静地看书，不是更好的选择吗？那里 有我们平时看不到的珍贵藏书，而且市 图书馆只有周末才对外开放，错过就要 等下周末了。 六、1.俄列夫·托尔斯泰示例：战争与 和平安娜·卡列尼娜主动收养已 故邻居西蒙的两个孩子宁可自己吃 苦也要帮助别人 2.贺知章乡音无改鬓毛衰儿童相见 不相识 3.高尔基阿廖沙粗野自私、脾气暴 躁慈祥善良 七、1.红小鬼们睡在赶上 2.从句中红小鬼们说的话和“调皮地 吐了一下舌头”这一动作，可以看出 他们调皮活泼的性格。从“清脆的笑 声”“古庙也充满了生气”中，可以 看出红小鬼们积极乐观、充满生气的 特点。 3.(1)×(2)V(3) 4.“沿着红军走过的路”这个题目概括了 文章的主要内容，体现了红小鬼们有 志气、有毅力、不怕困难、勇于前进 的革命乐观主义精神。 八、略 期中测试卷 一、A 二、1.宅院宾客喜悦 2.槽糕淋湿 3.政委一副沸腾 三、示例：1.一望无际一碧千里 2.顶天立地正气凛然