第3章 体液调节（专项训练）生物人教版2019选择性必修1

第3章 体液调节 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 激素与内分泌系统 考点02 激素调节（重点） 考点03 体液调节与神经调节的关系（难点） B系统整合·能力进阶 考点01 激素与内分泌系统 1．(24-25高一下·陕西西安中学·期末)生物科学史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列叙述错误的是（　　） A．巴浦洛夫发现每次食给狗喂食时发出铃声，一段时间后狗只要听到铃声也会分泌唾液，这一现象属于条件反射 B．斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到另一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，进而发现激素调节 C．班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过胰管分泌释放 D．科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关 【答案】C 【来源】陕西省西安中学2024-2025学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A、条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是：每次喂狗以前先摇一次铃，如此重复多次，过一段时间，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量的唾液，这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射，A正确； B、为验证“在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞分泌了某种化学物质，这种化学物质 经血液循环运到胰腺，能够促进胰液的分泌”这一假说，斯他林做了如下实 验，把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到另一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，此过程没有神经系统的参与，进而发现激素调节，B正确； C、班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过胰岛分泌释放，C错误； D、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性。科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，说明甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，D正确。 故选C。 2．（2025年新高二生物暑假提升精品讲义）下列有关动物激素的说法，不正确的是（　　） A．胰岛素是一种蛋白质，口服以后将失效 B．缺碘将影响甲状腺激素的合成 C．促胰液素是人类发现的第一种激素 D．甲状腺激素分泌过多会使神经系统的兴奋性降低 【答案】D 【来源】第08讲 激素和内分泌系统-【暑假自学课】2025年新高二生物暑假提升精品讲义（人教版2019） 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。 【详解】A、胰岛素是蛋白质类激素，口服会被消化道中的蛋白酶分解而失效，必须注射，A正确； B、碘是合成甲状腺激素的必需原料，缺碘会导致甲状腺激素合成减少，B正确； C、促胰液素由小肠黏膜分泌，是科学家发现的第一种激素，C正确； D、甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用，分泌过多时，兴奋性会增强而非降低，D错误； 故选D。 3．(24-25高二下·江苏仪征中学，江苏高邮中学，江苏江都中学·)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（　　） A．①②⑤都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B．③④⑤都是生物大分子 C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体 D．①③⑥都是人体细胞内的主要能源物质 【答案】C 【来源】江苏省仪征中学，江苏省高邮中学，江苏省江都中学2024-2025学年高二下学期5月联合测试生物试卷 【分析】1、酶是活细胞合成的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。 2、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。 【详解】A、①酶的化学本质是蛋白质或RNA，②抗体的化学本质是蛋白质，⑤脂肪属于脂质。只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的，A错误； B、③激素为有机物，其化学本质为蛋白质、氨基酸的衍生物、脂质等，其中蛋白质为生物大分子；④糖原为生物大分子；⑤脂肪不是生物大分子，B错误； C、①酶的化学本质是蛋白质或RNA，②抗体的化学成分是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，⑥核酸是由核苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和核苷酸均属于含氮的单体，C正确； D、①酶能降低化学反应的活化能，不是能源物质；③激素起调节作用，不是能源物质；⑥核酸是生物的遗传物质，不是能源物质，D错误。 故选C。 4．(24-25高一下·安徽A10联盟·月考)心理学家阿德勒说过：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”。研究人员利用大鼠研究关爱程度对皮质醇（激素）的分泌及其成长的影响，研究发现：母鼠舔舐/理毛行为较多的实验组小鼠皮质醇的分泌更稳定，对外界的刺激表现更好；母鼠舔舐/理毛行为少的实验组小鼠皮质醇基础水平或应激反应升高，体重增长较慢，成年后焦虑行为增多。两组小鼠皮质醇水平和成年后行为的区别与皮质醇受体基因的甲基化程度有关。实验过程如下图。下列分析正确的是（    ） A．除两组幼鼠遗传背景完全相同外，食物、饲养环境和实验时间等条件也应该相同 B．DNA去甲基化可能使皮质醇受体基因的碱基序列改变，从而使皮质醇的水平降低 C．组蛋白乙酰化、DNA去甲基化通过影响DNA的复制，从而影响皮质醇受体基因表达 D．受关爱少的老鼠受轻微刺激出现敏感、紧张的情况，可通过遗传在子孙中代代相传 【答案】A 【来源】安徽省A10联盟2024-2025学年高一下学期5月月考生物试题 【分析】表观遗传学是指基于非基因序列改变所致基因表达水平的变化，即环境变化引起的性状改变，影响基因表达，但不改变DNA序列，如组蛋白乙酰化、DNA甲基化等。 【详解】A、根据单一变量原则，本实验自变量为关爱程度，因此除两组幼鼠遗传背景完全相同外，食物、饲养环境和实验时间等条件也应该相同，A正确； B、DNA去甲基化不改变基因的碱基序列，通过解除基因的转录抑制，提高基因的表达水平，小鼠皮质醇受体较多，体内的皮质醇水平低，B错误； C、DNA甲基化能够抑制DNA的转录从而抑制基因的表达。组蛋白乙酰化能够促进基因的转录从而促进基因的表达，C错误； D、DNA甲基化（表观遗传）可以遗传给下一代，但甲基化是可改变的，且每一代母鼠抚养幼鼠时是否负责任的情况未知，所以受轻微刺激出现敏感、紧张的情况，不一定在子孙中代代相传，D错误。 故选A。 考点02 激素调节 5．(24-25高二下·广西贵港桂平第一中学等部分学校·期中)在应急状态下，机体可通过分泌糖皮质激素（GC）来应对内外环境的胁迫。GC分泌的调节过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调节GC的分泌 B．GC与特定受体结合并发挥作用后，可被细胞回收再利用 C．GC增多会通过负反馈抑制下丘脑和垂体，防止过度激活 D．GC能提高血糖浓度，有利于细胞代谢从而应对环境胁迫 【答案】B 【来源】广西贵港市桂平市第一中学等部分学校2024-2025学年高二下学期期中教学质量检测生物试题 【分析】分析题图可知：人体内存在“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”，在肾上腺分泌糖皮质激素的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。 【详解】A、由图可知，下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素（GC），所以机体可通过下丘脑 — 垂体 — 肾上腺皮质轴调节 GC 的分泌，A正确； B、激素与特定受体结合并发挥作用后，会被灭活，而不是被细胞回收再利用，B错误； C、当 GC 增多时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，防止 GC 过度分泌，从而维持体内 GC 含量的相对稳定，C正确； D、在应急状态下，GC 能提高血糖浓度，为细胞代谢提供更多的能源物质，有利于细胞代谢从而应对环境胁迫，D正确。 故选B。 6．(24-25高二下·NT20名校联合体·期中)情绪状态会影响消化过程，即大脑会影响肠道，同样肠道生理状态也会影响大脑。肠道微生物菌群已被确认是肠—脑通信过程中不可或缺的参与者。肠道微生物菌群、肠和脑之间的部分联系如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．负反馈调节可保证健康状态下人体血液中皮质醇浓度含量相对稳定 B．垂体上具有特异性的促肾上腺皮质激素释放激素和皮质醇受体参与皮质醇分泌过程 C．压力或紧张情绪会使皮质醇分泌增加，该调节方式是神经调节 D．皮质醇可以通过体液运向全身各处，并定向作用于靶器官 【答案】C 【来源】NT20名校联合体2024-2025学年高二下学期4月期中考试生物试题 【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节。不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和靶细胞。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素只能对生命活动进行调节，不参与生命活动。 【详解】A、皮质醇的分泌存在分级调节和反馈调节，负反馈调节可保证健康状态下人体血液中皮质醇浓度含量相对稳定，A正确； B、激素需要与受体结合后起作用，垂体上具有特异性的促肾上腺皮质激素释放激素（分级调节中起作用）和皮质醇受体（反馈调节起作用）参与皮质醇分泌过程，B正确； C、压力或紧张情绪会使皮质 醇分泌增加，该过程既有神经系统参与，也有激素参与，该调节方式是神经-体液调节，C错误； D、皮质醇可以通过体液运向全身各处，该过程是不定向的，但由于激素需要与受体结合，故可定向作用于 靶器官，D正确。 故选C。 7．(24-25高二下·重庆渝中区重庆巴蜀中学校·月考)孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”，如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗，随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素的分泌量也相应增加。下列相关叙述错误的是（　　） A．可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常 B．胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制 C．孕妇雌激素水平升高，可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用 D．通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用 【答案】D 【来源】重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题 【分析】在血糖平衡的调节过程中，胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素；胰高血糖素主要是促进血糖的来路，即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，而具有拮抗作用；肾上腺素在血糖平衡的调节过程中，与胰高血糖素具有协同作用，而共同作用使血糖升高。 【详解】A、激素调节具有通过体液运输的特点，因此可以通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常，A正确； B、下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素，作用于性腺，促进性腺分泌性激素，该过程称为分级调节，如果体内性激素含量过高，会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，该过程称为（负）反馈调节，故雌激素的分泌在调节方式上存在分级调节和反馈调节。胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，当胰岛素分泌增多，会使血液中血糖浓度降低，从而抑制胰岛B细胞的分泌活动，说明在胰岛素的分泌调节中存在反馈调节，因此，胰岛素和雌激素的分泌都存在反馈调节机制，B正确； CD、胰岛素能促进组织细胞吸收利用葡萄糖和抑制肝糖原分解，孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降，因此组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少，对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用减弱，葡萄糖浓度升高，C正确，D错误。 故选D。 8．(24-25高二下·湖南长沙雅礼教育集团·月考)瘦素是一种能抑制食欲和增加耗能的激素，研究人员给肥胖小鼠补充高浓度的瘦素后部分个体摄食量和体重反而继续增加，说明机体对瘦素的敏感性下降，即存在瘦素抵抗。如果采用药物将存在瘦素抵抗的肥胖小鼠体内的瘦素水平分别降低30%和90%，并与对照组同样进行连续8周的高脂饮食处理，监测体重变化，结果如下图。下列有关实验的说法正确的是（    ）    A．对照组采用的是正常小鼠 B．图1结果说明瘦素抵抗得到缓解，即机体对瘦素的敏感性上升 C．图2结果说明瘦素抵抗未得到缓解，不能起到抑制摄食的作用 D．减少体内瘦素的含量或者瘦素分泌量等方法均可提高机体对瘦素敏感性，进而起到缓解肥胖的作用 【答案】B 【来源】湖南省长沙市雅礼教育集团2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题 【分析】实验的自变量为小鼠体内瘦素的降低水平，因变量为体重高低，所以小数的特征为无关变量，即对照组和实验组均为瘦素抵抗小鼠。 【详解】A、依据题意可知，实验的自变量为小鼠体内瘦素的降低水平，因变量为体重高低，所以小数的特征为无关变量，即对照组和实验组均为瘦素抵抗小鼠，A错误； B、依据图1可知，瘦素水平降低30%的情况下，瘦素抵抗得到缓解，即机体对瘦素的敏感性上升，因而摄食减少，体重降低，B正确； C、依据图2可知，瘦素水平下降90%情况下，瘦素抵抗得到缓解，其原因是瘦素含量过少，因而不能起到抑制摄食的作用，因而体重增加，C错误； D、结合B、C项可知，适当减少体内瘦素的含量或者适当减少瘦素的分泌量，可以提高机体对瘦素的敏感性，进而起到减缓肥胖的作用， D错误。 故选B。 考点03 体液调节与神经调节的关系 9．(24-25高二下·江西南昌大学附中·月考)失温是指人体热量流失大于补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭，甚至死亡的症状。运动时切忌穿着棉质内衣，因为其吸汗多，造成蒸发散热增加，容易引起失温。下列说法中正确的是（　　） A．寒冷天气可使下丘脑体温调节中枢受抑制，造成失温 B．户外高强度运动时，人体主要的产热器官为肝脏 C．寒冷天气下，机体释放肾上腺素增加，骨骼肌战栗，呼吸酶活性上升 D．人体皮肤散热除主要通过汗液的蒸发外，还有毛细血管的舒张 【答案】D 【来源】江西省南昌大学附中2024-2025学年高二下学期第一次月考月考试卷 【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。 【详解】A、一般情况下，寒冷刺激时下丘脑体温调节中枢兴奋，使机体产热增加同时减少散热，维持体温相对稳定，不会造成失温，A错误； B、户外高强度运动时，人体主要的产热器官骨骼肌，B错误； C、寒冷天气下，机体释放肾上腺素增加，骨骼肌战栗，但呼吸酶活性不变，C错误； D、通过物理常识可知，人体皮肤散热的途径除蒸发外，还有辐射、对流和传导以及毛细血管的舒张，D正确。 故选D。 10．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）内环境稳态对人体的健康至关重要。下列生理调节过程不属于人体内环境稳态调节的是（　　） A．血钾升高时，可通过醛固酮调节肾脏排出更多的钾离子，以维持血钾浓度相对稳定 B．环境温度高于30℃时，汗腺分泌汗液，汗液汽化时带走热量，以维持体温相对稳定 C．缺氧时，呼吸加深加快，机体从外界获取更多的氧，以维持血液中氧含量相对稳定 D．胃酸分泌过多时，通过负反馈作用抑制胃酸分泌，以维持胃中的pH值相对稳定 【答案】D 【来源】2025年高考甘肃卷生物真题试卷 【分析】内环境稳态的调节： （1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程； （2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态； （3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络； （4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、血钾升高时，通过醛固酮调节肾脏排出更多钾离子，维持血钾浓度相对稳定，钾离子在血浆等内环境中，该调节属于内环境稳态调节，A正确； B、环境温度高于30℃时，汗腺分泌汗液，汗液汽化带走热量，维持体温相对稳定，体温调节涉及内环境的温度平衡，属于内环境稳态调节，B正确； C、缺氧时，呼吸加深加快，机体从外界获取更多氧，维持血液（包括血浆和血细胞）中氧含量相对稳定，血液中的氧含量在内环境中体现，属于内环境稳态调节，C正确； D、胃中的环境不属于内环境，胃酸分泌过多时，通过负反馈作用抑制胃酸分泌，维持胃中的pH值相对稳定，这不属于内环境稳态调节，D错误。 故选D。 二、实验题 11．(24-25高二下·浙江温州浙南名校·期末)糖尿病脑病（DE）是由糖尿病引起的并发症，患者因海马区神经元受损而导致认知功能障碍。研究表明，针灸相关穴位既能降低血糖，又能抑制海马区神经元的凋亡，从而缓解DE症状。 (1)针灸降低血糖的机制可能是：刺激相关穴位时，激活相应的传入神经元，其产生的兴奋传向 特定区域，通过 （填“交感”或“副交感”）神经作用于胰岛β细胞促进胰岛素的分泌，从而促进组织细胞 ，进而降低血糖，该调节机制属于 调节。 (2)脑源性神经营养因子（BDNF）主要由皮层神经元分泌，可修复损伤的神经元。为研究针灸缓解DE症状的机理，研究者构建了DE模型鼠并进行实验，部分结果如图所示。据图分析，针灸缓解DE症状的机理是 。 (3)已知某药物X也能缓解DE症状，为探究其机理是否与针灸相同，应在第（2）题的实验基础上增设组别： 。若两者机理相同且药物X疗效更好，请以柱形图的形式表示增设组海马区神经元凋亡率的实验结果 。 【答案】(1) 下丘脑 副交感 摄取、储存、利用葡萄糖 神经-体液 (2)针灸能促进BDNF的合成，修复海马区神经元，进而降低海马区神经元的凋亡率 (3) 模型鼠+药物X；敲除BDNF基因的模型鼠+药物X 【来源】浙江省温州市浙南名校2024-2025学年高二下学期期末考试生物试题 【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。 【详解】（1）血糖平衡调节的中枢在下丘脑，胰岛α细胞受交感神经支配，胰岛β细胞受副交感神经支配，所以刺激大鼠相关穴位时，激活相应的感觉神经元，其产生的兴奋以神经冲动的形式传向下丘脑特定区域，通过“副交感”神经作用于胰岛细胞β促进胰岛素的分泌，促进组织细胞摄取、储存、利用葡萄糖，进而降低血糖，起到治疗糖尿病的作用，该调节方式为神经—体液调节。 （2）针灸与模型鼠相比，针灸组小鼠BDNF的mRNA相对值增加，敲除BDNF基因后针灸模型鼠，海马区神经元凋亡率增加，说明针灸能促进BDNF的合成，修复海马区神经元，进而降低海马区神经元的凋亡率，缓解DE症状。 （3）要验证药物X也能缓解DE症状，选用模型鼠做实验，需要增加的实验组为：模型鼠+药物X；敲除BDNF基因的模型鼠+药物X。若两者机理相同且药物X疗效更好，则结果为模型鼠+药物X组小鼠的海马区神经元凋亡率小于针灸组，敲除BDNF基因的模型鼠+药物X与敲除BDNF基因后针灸模型鼠的海马区神经元凋亡率相当，结果说明药物X能激活神经元，产生BDNF，降低海马区神经元的凋亡率。相关图形如下： 三、解答题 12．(24-25高二下·江苏马坝高级中学·月考)醛固酮在维持人体稳态中具有重要作用，其部分作用机制如下图所示。请回答下列问题： 注：箭头表示物质运输的方向或促进相应的过程。 (1)醛固酮是由人体内 分泌的，当 时，其分泌量增加。 (2)图中细胞X属于肾脏中的细胞，包括 ，液体B是 。 (3)水和无机盐的平衡是在 的共同作用下，通过调节尿的 (答出2点)实现的。 (4)据图可知，醛固酮与受体结合后，可促进 等蛋白质的合成；细胞X通过钠钾泵向液体A排出Na＋，使细胞内Na＋浓度降低，进而促进细胞X通过钠离子通道蛋白吸收Na＋，钠离子通道蛋白吸收Na＋的方式是 。 (5)醛固酮异常减少可引发的症状有 。 ①高血钠　②高血钾　③低血钠　④低血钾　⑤心肌兴奋性异常 【答案】(1) 肾上腺皮质 细胞外液量减少，血钠含量下降 (2) 肾小管、集合管 原尿 (3) 神经调节和激素调节 成分和尿量 (4) 合成ATP的酶、钠离子通道蛋白。钠钾泵， 协助扩散 (5)②、③、⑤ 【来源】江苏省马坝高级中学2024-2025学年高二下学期6月月考生物试卷 【分析】1、醛固酮是肾上腺皮质分泌的固醇类激素，当大量丢失水分使细胞外液量减少或血钠含量降低时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，同时增加K+的排出，来维持水盐平衡。相反，当血钠含量升高时，醛固酮的分泌会减少，维持血钠含量的平衡。水盐平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿液成分实现的。 2、题图分析：由图可知，血液中醛固酮通过作用于细胞X中的醛固酮受体作用于钾离子通道蛋白，也可以作用于细胞核中的DNA，一方面促进钠离子通道、钠钾泵合成，另一方面促进合成ATP的酶的合成，进而使线粒体中合成ATP，用于钠钾泵运输K+和Na+。 【详解】（1）醛固酮是由人体肾上腺皮质分泌的，促进肾小管和集合管重吸收Na+，所以当细胞外液量减少，血钠含量下降时，其分泌量增加。 （2）细胞X接受醛固酮的作用，是醛固酮的靶细胞，可以是肾小管和集合管细胞，液体B属于原尿，液体A属于组织液。 （3）水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿的成分和尿量实现的。 （4）从图中看出，醛固酮和受体结合，促进了合成ATP的酶、钠离子通道蛋白和钠钾泵等蛋白质的合成；钠离子通道蛋白吸收Na＋的方式是是从高浓度向低浓度运输，不消耗能量，这是协助扩散。 （5）醛固酮能促进肾小管和集合管对钠的吸收和钾的排出，醛固酮异常减少会引发血钠降低，血钾偏高，钠离子和钾离子影响心肌细胞兴奋，所以心肌兴奋性异常。 故选②③⑤。 一、单选题 1．(24-25高二下·湖北“新八校联考”·月考)狗胰导管细胞（外分泌细胞）的分泌受神经调节和体液调节共同调控，其分泌HCO的同时也分泌H+，以维持细胞内pH的稳定。下图为有关神经调节机制（ACh为神经递质）。下列叙述错误的是（    ）    A．图中迷走神经中的传出神经部分属于自主神经 B．胰腺分泌的胰液通过胰管直接进入肠腔参与食物的消化 C．胃酸增加时肠腔中的HCO及H+量增加，会导致肠腔中的pH下降 D．剪断迷走神经后，盐酸刺激小肠黏膜分泌的促胰液素可促进胰液分泌 【答案】C 【来源】湖北省“新八校联考”2024-2025学年高二下学期5月月考生物试卷 【分析】胰腺是哺乳动物的一种腺体，有外分泌部和内分泌部之分。外分泌部分泌产生胰液，内含多种消化酶；内分泌部即胰岛，其中胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素； 【详解】A、支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。据图可知，迷走神经中的传出神经支配肠道活动，故该传出神经属于自主神经，A正确； B、胰腺分泌胰液的细胞属于外分泌细胞，其分泌的胰液通过胰管直接进入肠腔参与食物的消化，B正确； C、依题意，胰导管细胞分泌HCO3-的同时也分泌H+，以维持细胞内pH的稳定。说明胃酸增加时，胰导管细胞向外分泌的HCO3-的同时也分泌等量的H+，不会导致肠腔中的pH下降，C错误； D、剪断迷走神经后，神经调节途径被切断，但盐酸刺激小肠黏膜分泌的促胰液素可通过体液运输作用于胰腺，促进胰液分泌，D正确。 故选C。 2．（2025届陕西省汉中市部分学校高三下学期5月联考模拟预测生物试题）醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种参与调节水盐平衡的类固醇激素。下列有关叙述错误的是（    ） A．醛固酮在细胞内的合成需要在核糖体上进行 B．与葡萄糖一样，醛固酮也属于内环境的组成成分 C．血钠含量降低时，可刺激机体分泌更多的醛固酮 D．醛固酮的作用效果会间接影响机体对水的吸收 【答案】A 【来源】2025届陕西省汉中市部分学校高三下学期5月联考模拟预测生物试题 【分析】内环境是指细胞外液，由组织液、血浆和淋巴组成。内环境是细胞生存的直接环境，细胞通过内环境与外界物质进行物质交换。内环境的稳态是生命活动正常进行的条件，内环境的稳态是指其组成成分、渗透压、pH值和温度保持相对稳定的状态。 【详解】A、醛固酮的本质不是蛋白质，其合成场所不在核糖体，A错误； B、醛固酮通过血液运输，血液中也含有葡萄糖，所以醛固酮和葡萄糖都是内环境的成分，B正确； C、血钠含量降低时，可刺激机体分泌更多的醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，C正确； D、醛固酮的作用效果会增大血浆中Na+浓度，改变血浆渗透压，所以间接影响机体对水的吸收，D正确。 故选A。 3．（2025届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高三下学期5月第四次模拟考试生物试题）哈尔滨冰雪大世界的梦想大舞台火爆全国，促进了旅游和文化产业的发展。大舞台氛围火热，演员们热情似火、积极演艺，游客们挥舞双手、心跳加快、激动不已。下列叙述正确的是（　　） A．游客手舞足蹈时会大量出汗，从而引起体温升高 B．演员演出时情绪兴奋会分泌多种激素，这些激素只能作用于一种或少数几种靶器官或靶细胞 C．游客和演员体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡 D．当游客和演员处于兴奋状态时，肾上腺素分泌增多，通过神经纤维运输到心脏，使心跳加快 【答案】C 【来源】2025届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高三下学期5月第四次模拟考试生物试题 【分析】激素调节特点：激素作用具有特异性，多数激素只能作用于一种或少数几种靶器官或靶细胞，但也有部分激素如甲状腺激素可作用于几乎全身细胞；激素在体内不断产生和灭活，以维持含量的动态平衡；激素通过体液运输。 【详解】A、游客手舞足蹈时大量出汗，是机体通过调节来增加散热，A错误； B、演员演出时情绪兴奋会分泌多种激素，如甲状腺激素等可以作用于几乎全身所有细胞，并不是只能作用于一种或少数几种靶器官或靶细胞，B错误； C、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，所以体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，C正确； D、当游客和演员处于兴奋状态，肾上腺素分泌增多，通过体液运输到心脏，使心跳加快，而不是通过神经纤维运输，D错误。 故选C。 4．（2025届辽宁省大连市第二十四中学高三第五次模拟考试生物科试题）下表是两位甲状腺功能减退患者（仅一处发生病变，且病变器官不同）血液化验单的部分结果。下列分析错误的是（    ） 甲状腺激素含量（ng/L） 促甲状腺激素（TSH）含量（μU/ml） 实测值 参考范围 实测值 参考范围 患者1 T3 0.46 0.8-2.22 71.2 0.27-4.2 T4 9.73 42-135 患者2 T3 0.38 0.8-2.22 0.2 T4 7.4 42-135 注：甲状腺激素（TH）为T3和T4的统称 A．甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节 B．患者1的TSH高于正常值，与反馈调节和分级调节有关 C．患者2的TSH低于正常值，说明垂体发生了病变 D．给患者2注射TRH并检测TH含量，可判断病变部位 【答案】C 【来源】2025届辽宁省大连市第二十四中学高三第五次模拟考试生物科试题 【分析】题表分析：表中患者1的促甲状腺激素（TSH）含量偏高，其体内的甲状腺激素可能分泌不足，可能患有甲状腺肿大；表中患者2的甲状腺激素和TSH低于正常值，可能是垂体受损，也可能是下丘脑受损。 【详解】A、甲状腺激素的合成与分泌受下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节，同时还存在反馈调节机制，A正确； B、患者1的TSH升高是由于甲状腺激素（TH）水平低，减弱了对垂体的负反馈抑制，导致TSH分泌增加，这体现了下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节和负反馈机制，B正确； C、患者2的TSH低于正常值，且甲状腺激素也低于正常值，可能是垂体发生了病变，也可能是下丘脑发生了病变，C错误； D、给患者2静脉注射TRH后检测TH的含量，若注射TRH后，TSH和TH浓度无变化，病变可能在垂体；若注射TRH后，TSH和TH浓度有所升高，病变可能在下丘脑，D正确。 故选C。 5．(24-25高一下·陕西西安中学·期末)选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，均实施垂体及胰腺切除手术，一段时间后随机等分分成四组，分别注射等量激素及生理盐水，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该实验的自变量是注射物的种类及饲养时间 B．胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面的作用类似 C．实验结果可以说明生长激素比胰岛素对大鼠增重效果好 D．持续增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著 【答案】D 【来源】陕西省西安中学2024-2025学年高一下学期期末考试生物试卷 【分析】据图分析：该实验的自变量是对大鼠注射不同的激素和处理天数，因变量是大鼠平均体重的变化，故该探究的是生长激素和胰岛素对大鼠生长的影响。 【详解】A、分析题图，该实验的自变量是注射物的种类（生长激素、胰岛素等）及饲养时间（横坐标），A正确； B、据图分析可知，注射胰岛素+生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重，也大于注射胰岛素的大鼠的体重，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于他们单独作用之和，两者在促进大鼠生长方面具有协同作用，B正确； C、分析题图，与生理盐水组（对照组）相比，生长激素组别的平均体重高于胰岛素组，说明生长激素比胰岛素对大鼠增重效果好，C正确； D、激素具有微量高效的作用，且胰岛素作用效果还存在负反馈调节，因此持续增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果不一定更显著，D错误。 故选D。 二、解答题 6．（2025高考北京卷生物真题试卷）某同学因颈前部疼痛，伴有发热、心慌、多汗而就医。医生发现其甲状腺有触痛，血液中甲状腺激素T4水平升高，诊断为亚急性甲状腺炎。该同学查阅有关资料，了解到甲状腺由许多滤泡构成，每个滤泡由一层滤泡上皮细胞围成（图1），T4在滤泡腔中合成并储存；发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受损；多数患者发病后，甲状腺摄碘率和血液中相关激素水平的变化如图2。    (1)在人体各系统中，甲状腺属于 系统。 (2)在滤泡上皮细胞内的碘浓度远高于组织液的情况下，细胞依然能摄取碘，这种吸收方式是 。 (3)发病后的2个月内，血液中T4水平高于正常的原因是：甲状腺滤泡上皮细胞受损导致 。 (4)发病7个月时，该同学复查结果显示：T4水平恢复正常，但摄碘率高于正常。家长担心摄碘率会居高不下。请根据T4分泌的调节过程向家长做出解释以打消其顾虑 。 (5)发病8个月后，T4会在正常范围内上下波动，表明甲状腺功能恢复正常。由此推测，甲状腺中的 结构已恢复完整。 【答案】(1)内分泌 (2)主动运输 (3)滤泡腔内储存的T4释放进入血液 (4)当血液中T4水平恢复正常后，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，使甲状腺的摄碘率逐渐下降，不会居高不下 (5)滤泡 【来源】2025高考北京卷生物真题试卷 【分析】1、甲状腺激素的作用：促进新陈代谢，促进物质的氧化分解，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育。 2、激素的作用具有特异性，它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞。 【详解】（1）人体的内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成，甲状腺作为人体重要的内分泌腺，能够分泌甲状腺激素等，参与调节人体的新陈代谢、生长发育等生理过程，所以在人体各系统中，甲状腺属于内分泌系统。 （2）物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，这种方式叫做主动运输。在滤泡上皮细胞内的碘浓度远高于组织液的情况下，细胞依然能摄取碘，说明是逆浓度梯度运输，这种吸收方式是主动运输。 （3）已知T4在滤泡腔中合成并储存，发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受损。当甲状腺滤泡上皮细胞受损时，滤泡腔中储存的T4会释放到血液中，从而导致发病后的2个月内，血液中T4水平高于正常。 （4）T4分泌的调节过程是一个负反馈调节，当血液中T4水平恢复正常后，会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）和垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH能促进甲状腺摄取碘等功能，当TSH分泌受到抑制，其含量下降，会使甲状腺的摄碘率逐渐下降，不会居高不下，所以家长不必担心摄碘率会居高不下。 （5）因为T4在滤泡腔中合成并储存，发病8个月后，T4会在正常范围内上下波动，表明甲状腺能正常合成和储存T4，由此推测，甲状腺中的滤泡已恢复完整。 7．(24-25高二下·上海朱家角中学·期中)TRPC5是一种瞬时受体电位通道，在下丘脑的催产素（OXT）神经元中高水平表达，参与进食、社交互动等本能行为的调控，被破坏后会引起肥胖和自闭症。TRPC5的结构与定位如图所示。 (1)TRPC5的元素组成是 ，Ca2+通过TRPC5的方式是 （自由扩散/协助扩散/主动运输）。 (2)Ca2+进入OXT神经元后会引起 ，从而激活OXT神经元产生催产素。（编号选填） ①膜电位变为内负外正②Na+通道打开③K+通道打开④动作电位产生    ⑤静息电位产生 (3)催产素与抗利尿激素的合成与分泌机制相同，以下说法正确的是______。 A．催产素由垂体合成和分泌 B．催产素可以由血液运输到靶细胞 C．催产素的产生不属于分级调节 D．催产素的产生存在反馈调节 【答案】(1) C、H、O、N（S） 协助扩散 (2)②④（或④） (3)BCD 【来源】上海市朱家角中学2024-2025学年高二下学期期中（等级）考试生物试题 【分析】下丘脑产生的抗利尿激素储存在垂体，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器感受到兴奋，通过神经作用于垂体，垂体释放抗利尿激素促进肾小管集合管对水的重吸收。 【详解】（1）由图可以看出，TRPC5是由多肽链构成的，所以组成元素为C、H、O、N（S），TRPC5是一种瞬时受体电位通道，为通道蛋白，所以Ca2+通过TRPC5的方式是协助扩散。 （2）Ca2+进入OXT神经元后会引起Na+通道打开，从而引起动作电位产生，膜电位变为内正外负，从而激活OXT神经元产生催产素，由此可知，选择序号②④（或④）。 （3）A、催产素与抗利尿激素的合成与分泌机制相同，但抗利尿激素是在下丘脑的神经内分泌细胞内合成，由垂体后叶释放的一种激素，所以催产素不是由垂体合成和分泌，A错误； B、抗利尿激素可以由血液运输到靶细胞，发挥作用，所以催产素也可以，B正确； C、抗利尿激素的产生不属于分级调节，所以催产素的产生不属于分级调节，C正确； D、抗利尿激素的产生存在反馈调节，所以催产素的产生存在反馈调节，D正确。 故选BCD。 8．(24-25高二下·山东济南外国语学校·)血糖含量是内环境的重要生理指标，血糖的平衡受多种激素调控，肾上腺皮质激素(GC)就是一种升血糖的激素。下图是“下丘脑—垂体—肾上腺轴”调节GC分泌的模式图。回答下列问题： (1)据图分析，GC的分泌过程体现了激素分泌的 和 调节机制。 (2)GC的分泌具有昼夜节律性，每日早晨8时左右为分泌高峰期，午夜12时左右分泌最少，GC分泌的节律性主要与 (填器官名称)有关。若血糖平衡出现障碍，需使用外源性GC类药物，则 (填“早晨”或“晚上”)给药对肾上腺皮质的功能影响较小。 (3)为了检测某药物S具有升血糖作用，请用低血糖模型鼠作材料设计实验，简要写出实验思路，并预测实验结果： 实验思路： 。 预期实验结果： 。 【答案】(1) 分级调节 (负)反馈 (2) 下丘脑 早晨 (3) 实验思路：将低血糖模型小鼠均分两组，每组若干只，测量血糖含量。实验组给予药物S，对照组给予等量生理盐水，一段时间后测量两组小鼠血糖含量变化。 预期实验结果：实验组血糖升高，对照组血糖含量无明显变化 【来源】山东省济南外国语学校2024-2025学年高二下学期一轮复习摸底生物试题 【分析】下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素，垂体分泌促肾上腺皮质激素能促进肾上腺分泌糖皮质激素，而糖皮质激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当糖皮质激素分泌量达到一定值时，会抑制促肾上腺皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素的分泌，进而减少糖皮质激素的分泌。 【详解】（1）由图可知，肾上腺皮质激素的分泌存在分级调节和(负)反馈调节。 （2）GC的分泌具有昼夜节律性，生物的昼夜节律与下丘脑有关。由于正常情况下早晨8时左右GC分泌量最多，因此早晨给患者使用外源GC类药物对肾上腺皮质的功能影响较小。 （3）实验目的为：检测某药物S具有升血糖作用；实验设计应遵循对照原则，单一变量原则和控制无关变量原则，因此为检测药物S是否具有升血糖作用，实验组给予药物S，对照组给予等量生理盐水，一段时间后测量两组小鼠血糖含量变化即可作出判断，即实验思路为：将低血糖模型小鼠均分两组，每组若干只，测量血糖含量。实验组给予药物S，对照组给予等量生理盐水，一段时间后测量两组小鼠血糖含量变化。预期实验结果：实验组血糖升高，对照组血糖含量无明显变化。 9．(24-25高二下·湖北荆州沙区湖北沙中学·月考)肠微生物—肠—脑轴（MGBA）是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路。下丘脑—垂体—肾上腺轴（HPA轴）的功能亢进是糖尿病的重要特征和持续性血糖紊乱的重要因素，表现为促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）、促肾上腺皮质激素（ACTH）和糖皮质激素的含量升高。 回答下列问题： (1)①图示调节过程体现机体通过协调多个器官系统即 调节网络来实现内环境稳态。②肠微生物失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的 激素水平升高，在HPA轴调控CORT分泌的过程中，通过 调节放大激素的作用效应。 (2)临床上糖皮质激素被用于抗炎症、抗过敏、抗休克等，若长期过量使用该激素会导致肾上腺皮质的功能减退，分析其原因是 。 (3)白扁豆多糖是一种具有降血糖作用的活性物质。为验证白扁豆多糖通过抑制HPA轴功能亢进从而发挥降血糖的作用，且浓度越高效果越好，请根据以下材料和用具，完善实验思路。 材料和用具：适龄、血糖正常的健康大鼠若干只，普通饲料，高糖高脂饲料，低、中、高剂量白扁豆多糖（溶于超纯水中），超纯水，CRH、ACTH、CORT三种激素含量测定试剂盒、血糖含量测定仪等。（要求与说明：实验涉及用具的具体操作过程不做要求。） ①完善实验思路 i. 选取大鼠若干只，随机均分成A~E共5组，其中A组给予适量普通饲料喂养；其余4组喂养 ，获得高血糖大鼠模型； ii. ，C、D、E组分别每日灌胃一次等量的低、中、高剂量的白扁豆多糖，持续4周； iii. ，进行数据统计与分析。 ②已知SGLT1是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的最主要载体。据此推测，白扁豆多糖还可能 （填“促进”或“抑制”）小肠组织中的SGLT1表达水平，从而起到控制血糖作用。 【答案】(1) 神经—体液—免疫 CRH（或促肾上腺皮质激素释放） 分级 (2)机体中过量的糖皮质激素通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的相关分泌活动，垂体分泌的ACTH减少，使得肾上腺皮质的功能减退 (3) 等量的高糖高脂饲料 A、B 组分别每日灌胃一次适量的超纯水 4周后（用测定试剂盒）检测每组大鼠CRH、ACTH 和 CORT含量，（用血糖测定仪）检测大鼠血糖浓度 抑制 【来源】湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2024-2025学年高二下学期6月月考生物试题 【分析】关于“内环境稳态的调节“应掌握以下几点：(1)实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；(2)定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；(3)调节机制：神经-体液-免疫调节网络；(4)层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；(5)意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】（1）正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，人体内环境稳态的调节机制是：神经-体液-免疫调节网络；下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）的功能亢进（表现为CRH、ACTH和CORT的含量偏高），该轴中下丘脑释放的是促肾上腺皮质激素释放激素；下丘脑分泌CRH作用于垂体，使其释放ACTH作用于肾上腺皮质，最终导致糖皮质激素的释放，这是糖皮质激素分泌的分级调节，分级调节可以放大激素的作用效应。 （2）机体中过量的糖皮质激素通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的相关分泌活动，垂体分泌的ACTH减少，使得肾上腺皮质的功能减退，若长期过量使用该激素会导致肾上腺皮质的功能减退。 （3） ①为验证白扁豆多糖通过抑制HPA轴功能亢进从而发挥降血糖的作用，且浓度越高效果越好，首先必须制备高血糖大鼠模型，可通过喂养等量且适量的高糖高脂饲料来制备；A组作为空白对照组，其余四组为高血糖大鼠，A、B 组每日灌胃一次等量的超纯水，C、D、E组分别每日灌胃一次低中高剂量的白扁豆多糖，持续4周，A、B组作为白扁豆多糖的对照；在最后一天用测定试剂盒分别检测大鼠CRH、ACTH 和 CORT含量，利用血糖测定仪检测大鼠血糖浓度。②白扁豆多糖能降低血糖，已知SGLT1是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的最主要载体，因此白扁豆多糖还可能抑制小肠组织中的SGLT1表达水平，使肠腔中的葡萄糖更少地进入细胞，起到控制血糖作用。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3章 体液调节 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 激素与内分泌系统 考点02 激素调节（重点） 考点03 体液调节与神经调节的关系（难点） B系统整合·能力进阶 考点01 激素与内分泌系统 1．(24-25高一下·陕西西安中学·期末)生物科学史上有很多以狗为实验材料的经典实验，下列叙述错误的是（　　） A．巴浦洛夫发现每次食给狗喂食时发出铃声，一段时间后狗只要听到铃声也会分泌唾液，这一现象属于条件反射 B．斯他林将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液注射到另一只狗的血液中，结果引起了胰液的分泌，命名提取液中的化学物质为促胰液素，进而发现激素调节 C．班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成滤液，将滤液注射给切除胰脏的狗，结果狗不出现糖尿病症状，发现了胰岛素通过胰管分泌释放 D．科学家手术摘除成年狗的甲状腺，会出现行动呆笨迟缓、精神萎靡等症状，证明甲状腺与神经系统的兴奋性有关 2．（2025年新高二生物暑假提升精品讲义）下列有关动物激素的说法，不正确的是（　　） A．胰岛素是一种蛋白质，口服以后将失效 B．缺碘将影响甲状腺激素的合成 C．促胰液素是人类发现的第一种激素 D．甲状腺激素分泌过多会使神经系统的兴奋性降低 3．(24-25高二下·江苏仪征中学，江苏高邮中学，江苏江都中学·)已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（　　） A．①②⑤都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B．③④⑤都是生物大分子 C．①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体 D．①③⑥都是人体细胞内的主要能源物质 4．(24-25高一下·安徽A10联盟·月考)心理学家阿德勒说过：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年”。研究人员利用大鼠研究关爱程度对皮质醇（激素）的分泌及其成长的影响，研究发现：母鼠舔舐/理毛行为较多的实验组小鼠皮质醇的分泌更稳定，对外界的刺激表现更好；母鼠舔舐/理毛行为少的实验组小鼠皮质醇基础水平或应激反应升高，体重增长较慢，成年后焦虑行为增多。两组小鼠皮质醇水平和成年后行为的区别与皮质醇受体基因的甲基化程度有关。实验过程如下图。下列分析正确的是（    ） A．除两组幼鼠遗传背景完全相同外，食物、饲养环境和实验时间等条件也应该相同 B．DNA去甲基化可能使皮质醇受体基因的碱基序列改变，从而使皮质醇的水平降低 C．组蛋白乙酰化、DNA去甲基化通过影响DNA的复制，从而影响皮质醇受体基因表达 D．受关爱少的老鼠受轻微刺激出现敏感、紧张的情况，可通过遗传在子孙中代代相传 考点02 激素调节 5．(24-25高二下·广西贵港桂平第一中学等部分学校·期中)在应急状态下，机体可通过分泌糖皮质激素（GC）来应对内外环境的胁迫。GC分泌的调节过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调节GC的分泌 B．GC与特定受体结合并发挥作用后，可被细胞回收再利用 C．GC增多会通过负反馈抑制下丘脑和垂体，防止过度激活 D．GC能提高血糖浓度，有利于细胞代谢从而应对环境胁迫 6．(24-25高二下·NT20名校联合体·期中)情绪状态会影响消化过程，即大脑会影响肠道，同样肠道生理状态也会影响大脑。肠道微生物菌群已被确认是肠—脑通信过程中不可或缺的参与者。肠道微生物菌群、肠和脑之间的部分联系如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（    ） A．负反馈调节可保证健康状态下人体血液中皮质醇浓度含量相对稳定 B．垂体上具有特异性的促肾上腺皮质激素释放激素和皮质醇受体参与皮质醇分泌过程 C．压力或紧张情绪会使皮质醇分泌增加，该调节方式是神经调节 D．皮质醇可以通过体液运向全身各处，并定向作用于靶器官 7．(24-25高二下·重庆渝中区重庆巴蜀中学校·月考)孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”，如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗，随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素的分泌量也相应增加。下列相关叙述错误的是（　　） A．可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常 B．胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制 C．孕妇雌激素水平升高，可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用 D．通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用 8．(24-25高二下·湖南长沙雅礼教育集团·月考)瘦素是一种能抑制食欲和增加耗能的激素，研究人员给肥胖小鼠补充高浓度的瘦素后部分个体摄食量和体重反而继续增加，说明机体对瘦素的敏感性下降，即存在瘦素抵抗。如果采用药物将存在瘦素抵抗的肥胖小鼠体内的瘦素水平分别降低30%和90%，并与对照组同样进行连续8周的高脂饮食处理，监测体重变化，结果如下图。下列有关实验的说法正确的是（    ）    A．对照组采用的是正常小鼠 B．图1结果说明瘦素抵抗得到缓解，即机体对瘦素的敏感性上升 C．图2结果说明瘦素抵抗未得到缓解，不能起到抑制摄食的作用 D．减少体内瘦素的含量或者瘦素分泌量等方法均可提高机体对瘦素敏感性，进而起到缓解肥胖的作用 考点03 体液调节与神经调节的关系 9．(24-25高二下·江西南昌大学附中·月考)失温是指人体热量流失大于补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭，甚至死亡的症状。运动时切忌穿着棉质内衣，因为其吸汗多，造成蒸发散热增加，容易引起失温。下列说法中正确的是（　　） A．寒冷天气可使下丘脑体温调节中枢受抑制，造成失温 B．户外高强度运动时，人体主要的产热器官为肝脏 C．寒冷天气下，机体释放肾上腺素增加，骨骼肌战栗，呼吸酶活性上升 D．人体皮肤散热除主要通过汗液的蒸发外，还有毛细血管的舒张 10．（2025年高考甘肃卷生物真题试卷）内环境稳态对人体的健康至关重要。下列生理调节过程不属于人体内环境稳态调节的是（　　） A．血钾升高时，可通过醛固酮调节肾脏排出更多的钾离子，以维持血钾浓度相对稳定 B．环境温度高于30℃时，汗腺分泌汗液，汗液汽化时带走热量，以维持体温相对稳定 C．缺氧时，呼吸加深加快，机体从外界获取更多的氧，以维持血液中氧含量相对稳定 D．胃酸分泌过多时，通过负反馈作用抑制胃酸分泌，以维持胃中的pH值相对稳定 二、实验题 11．(24-25高二下·浙江温州浙南名校·期末)糖尿病脑病（DE）是由糖尿病引起的并发症，患者因海马区神经元受损而导致认知功能障碍。研究表明，针灸相关穴位既能降低血糖，又能抑制海马区神经元的凋亡，从而缓解DE症状。 (1)针灸降低血糖的机制可能是：刺激相关穴位时，激活相应的传入神经元，其产生的兴奋传向 特定区域，通过 （填“交感”或“副交感”）神经作用于胰岛β细胞促进胰岛素的分泌，从而促进组织细胞 ，进而降低血糖，该调节机制属于 调节。 (2)脑源性神经营养因子（BDNF）主要由皮层神经元分泌，可修复损伤的神经元。为研究针灸缓解DE症状的机理，研究者构建了DE模型鼠并进行实验，部分结果如图所示。据图分析，针灸缓解DE症状的机理是 。 (3)已知某药物X也能缓解DE症状，为探究其机理是否与针灸相同，应在第（2）题的实验基础上增设组别： 。若两者机理相同且药物X疗效更好，请以柱形图的形式表示增设组海马区神经元凋亡率的实验结果 。 三、解答题 12．(24-25高二下·江苏马坝高级中学·月考)醛固酮在维持人体稳态中具有重要作用，其部分作用机制如下图所示。请回答下列问题： 注：箭头表示物质运输的方向或促进相应的过程。 (1)醛固酮是由人体内 分泌的，当 时，其分泌量增加。 (2)图中细胞X属于肾脏中的细胞，包括 ，液体B是 。 (3)水和无机盐的平衡是在 的共同作用下，通过调节尿的 (答出2点)实现的。 (4)据图可知，醛固酮与受体结合后，可促进 等蛋白质的合成；细胞X通过钠钾泵向液体A排出Na＋，使细胞内Na＋浓度降低，进而促进细胞X通过钠离子通道蛋白吸收Na＋，钠离子通道蛋白吸收Na＋的方式是 。 (5)醛固酮异常减少可引发的症状有 。 ①高血钠　②高血钾　③低血钠　④低血钾　⑤心肌兴奋性异常 一、单选题 1．(24-25高二下·湖北“新八校联考”·月考)狗胰导管细胞（外分泌细胞）的分泌受神经调节和体液调节共同调控，其分泌HCO的同时也分泌H+，以维持细胞内pH的稳定。下图为有关神经调节机制（ACh为神经递质）。下列叙述错误的是（    ）    A．图中迷走神经中的传出神经部分属于自主神经 B．胰腺分泌的胰液通过胰管直接进入肠腔参与食物的消化 C．胃酸增加时肠腔中的HCO及H+量增加，会导致肠腔中的pH下降 D．剪断迷走神经后，盐酸刺激小肠黏膜分泌的促胰液素可促进胰液分泌 2．（2025届陕西省汉中市部分学校高三下学期5月联考模拟预测生物试题）醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种参与调节水盐平衡的类固醇激素。下列有关叙述错误的是（    ） A．醛固酮在细胞内的合成需要在核糖体上进行 B．与葡萄糖一样，醛固酮也属于内环境的组成成分 C．血钠含量降低时，可刺激机体分泌更多的醛固酮 D．醛固酮的作用效果会间接影响机体对水的吸收 3．（2025届黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高三下学期5月第四次模拟考试生物试题）哈尔滨冰雪大世界的梦想大舞台火爆全国，促进了旅游和文化产业的发展。大舞台氛围火热，演员们热情似火、积极演艺，游客们挥舞双手、心跳加快、激动不已。下列叙述正确的是（　　） A．游客手舞足蹈时会大量出汗，从而引起体温升高 B．演员演出时情绪兴奋会分泌多种激素，这些激素只能作用于一种或少数几种靶器官或靶细胞 C．游客和演员体内需源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡 D．当游客和演员处于兴奋状态时，肾上腺素分泌增多，通过神经纤维运输到心脏，使心跳加快 4．（2025届辽宁省大连市第二十四中学高三第五次模拟考试生物科试题）下表是两位甲状腺功能减退患者（仅一处发生病变，且病变器官不同）血液化验单的部分结果。下列分析错误的是（    ） 甲状腺激素含量（ng/L） 促甲状腺激素（TSH）含量（μU/ml） 实测值 参考范围 实测值 参考范围 患者1 T3 0.46 0.8-2.22 71.2 0.27-4.2 T4 9.73 42-135 患者2 T3 0.38 0.8-2.22 0.2 T4 7.4 42-135 注：甲状腺激素（TH）为T3和T4的统称 A．甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节 B．患者1的TSH高于正常值，与反馈调节和分级调节有关 C．患者2的TSH低于正常值，说明垂体发生了病变 D．给患者2注射TRH并检测TH含量，可判断病变部位 5．(24-25高一下·陕西西安中学·期末)选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只，均实施垂体及胰腺切除手术，一段时间后随机等分分成四组，分别注射等量激素及生理盐水，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该实验的自变量是注射物的种类及饲养时间 B．胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面的作用类似 C．实验结果可以说明生长激素比胰岛素对大鼠增重效果好 D．持续增大生长激素和胰岛素的注射量，实验效果更显著 二、解答题 6．（2025高考北京卷生物真题试卷）某同学因颈前部疼痛，伴有发热、心慌、多汗而就医。医生发现其甲状腺有触痛，血液中甲状腺激素T4水平升高，诊断为亚急性甲状腺炎。该同学查阅有关资料，了解到甲状腺由许多滤泡构成，每个滤泡由一层滤泡上皮细胞围成（图1），T4在滤泡腔中合成并储存；发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受损；多数患者发病后，甲状腺摄碘率和血液中相关激素水平的变化如图2。    (1)在人体各系统中，甲状腺属于 系统。 (2)在滤泡上皮细胞内的碘浓度远高于组织液的情况下，细胞依然能摄取碘，这种吸收方式是 。 (3)发病后的2个月内，血液中T4水平高于正常的原因是：甲状腺滤泡上皮细胞受损导致 。 (4)发病7个月时，该同学复查结果显示：T4水平恢复正常，但摄碘率高于正常。家长担心摄碘率会居高不下。请根据T4分泌的调节过程向家长做出解释以打消其顾虑 。 (5)发病8个月后，T4会在正常范围内上下波动，表明甲状腺功能恢复正常。由此推测，甲状腺中的 结构已恢复完整。 7．(24-25高二下·上海朱家角中学·期中)TRPC5是一种瞬时受体电位通道，在下丘脑的催产素（OXT）神经元中高水平表达，参与进食、社交互动等本能行为的调控，被破坏后会引起肥胖和自闭症。TRPC5的结构与定位如图所示。 (1)TRPC5的元素组成是 ，Ca2+通过TRPC5的方式是 （自由扩散/协助扩散/主动运输）。 (2)Ca2+进入OXT神经元后会引起 ，从而激活OXT神经元产生催产素。（编号选填） ①膜电位变为内负外正②Na+通道打开③K+通道打开④动作电位产生    ⑤静息电位产生 (3)催产素与抗利尿激素的合成与分泌机制相同，以下说法正确的是______。 A．催产素由垂体合成和分泌 B．催产素可以由血液运输到靶细胞 C．催产素的产生不属于分级调节 D．催产素的产生存在反馈调节 8．(24-25高二下·山东济南外国语学校·)血糖含量是内环境的重要生理指标，血糖的平衡受多种激素调控，肾上腺皮质激素(GC)就是一种升血糖的激素。下图是“下丘脑—垂体—肾上腺轴”调节GC分泌的模式图。回答下列问题： (1)据图分析，GC的分泌过程体现了激素分泌的 和 调节机制。 (2)GC的分泌具有昼夜节律性，每日早晨8时左右为分泌高峰期，午夜12时左右分泌最少，GC分泌的节律性主要与 (填器官名称)有关。若血糖平衡出现障碍，需使用外源性GC类药物，则 (填“早晨”或“晚上”)给药对肾上腺皮质的功能影响较小。 (3)为了检测某药物S具有升血糖作用，请用低血糖模型鼠作材料设计实验，简要写出实验思路，并预测实验结果： 实验思路： 。 预期实验结果： 。 9．(24-25高二下·湖北荆州沙区湖北沙中学·月考)肠微生物—肠—脑轴（MGBA）是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通路。下丘脑—垂体—肾上腺轴（HPA轴）的功能亢进是糖尿病的重要特征和持续性血糖紊乱的重要因素，表现为促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）、促肾上腺皮质激素（ACTH）和糖皮质激素的含量升高。 回答下列问题： (1)①图示调节过程体现机体通过协调多个器官系统即 调节网络来实现内环境稳态。②肠微生物失调后，通过MGBA作用于大脑，使下丘脑分泌的 激素水平升高，在HPA轴调控CORT分泌的过程中，通过 调节放大激素的作用效应。 (2)临床上糖皮质激素被用于抗炎症、抗过敏、抗休克等，若长期过量使用该激素会导致肾上腺皮质的功能减退，分析其原因是 。 (3)白扁豆多糖是一种具有降血糖作用的活性物质。为验证白扁豆多糖通过抑制HPA轴功能亢进从而发挥降血糖的作用，且浓度越高效果越好，请根据以下材料和用具，完善实验思路。 材料和用具：适龄、血糖正常的健康大鼠若干只，普通饲料，高糖高脂饲料，低、中、高剂量白扁豆多糖（溶于超纯水中），超纯水，CRH、ACTH、CORT三种激素含量测定试剂盒、血糖含量测定仪等。（要求与说明：实验涉及用具的具体操作过程不做要求。） ①完善实验思路 i. 选取大鼠若干只，随机均分成A~E共5组，其中A组给予适量普通饲料喂养；其余4组喂养 ，获得高血糖大鼠模型； ii. ，C、D、E组分别每日灌胃一次等量的低、中、高剂量的白扁豆多糖，持续4周； iii. ，进行数据统计与分析。 ②已知SGLT1是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的最主要载体。据此推测，白扁豆多糖还可能 （填“促进”或“抑制”）小肠组织中的SGLT1表达水平，从而起到控制血糖作用。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$