内容正文:
第一课 开启初中生活
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第1课时 奏响中学序曲
1.跨进中学校园,我们有了一个新的身份——_________!
2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程和___________,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的___________,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的___________,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们___________,___________。
中学生
学习任务
社团活动
社会实践
涵养品格
提升自我
3.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们_____________,期待我们,越来越上进,___________,追梦远航;越来越踏实,努力学习,___________;越来越包容,___________,学会合作;_____________,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
4.初中阶段对我们的人生具有_____________。我们正处于生命成长的“_____________”,这一时期我们初步形成_________________________,需要精心引导和栽培。
更高的期望
志存高远
勤于思考
尊重他人
越来越坚强
独特的价值
拔节孕穗期
世界观、人生观、价值观
5.我们要____________________,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的_________________________________的中学生。
珍视当下,把握机遇
有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
第2课时 规划初中生活
1.规划是对未来的事情作出事先的_____________。
2.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入_____________,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.做好初中生活规划,应当先确定_______________。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和__________________等自身条件,设定合理的发展目标。做好初中生活规划,还应当制订___________。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。
设计与安排
盲目和无序
个人发展目标
兴趣、性格、能力
行动方案
4.有了规划,我们更应当___________,向着___________前进,将“努力”落实在每一天的___________中。
持之以恒
既定目标
具体行动
本课结束!
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