第6课 第1课时 友谊的真谛-【精彩练习】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步评价作业教师用书课件PPT（统编版2024）

第六课　友谊之树常青 第1课时　友谊的真谛 第二单元　成长的时空 1 1 自主梳理 2 目 录 达标集训 01 自主梳理 自主梳理 一、在学习和生活中建立友谊、体悟友谊的真谛 建立友谊 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊 体悟友谊 的真谛 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛 自主梳理 二、怎样认识友谊的真谛 友谊是一种亲密的关系 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足 友谊是一种心灵的相遇 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好 友谊是平等的、双向的 接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长 自主梳理 三、让友谊伴随我们成长(不辜负友谊) 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 02 达标集训 达标集训 一、选择题(本大题共7小题，每小题2分，共14分) 1． 下列对下面四位同学的友谊故事解读正确的是(　　) ①我有任何快乐的事都想和小华分享——要真诚地和所有人交朋友　②我的脚受伤了，小红帮我接水打饭——让我更深刻地体悟到友谊的美好　③小雨不允许他人在背后说我坏话——朋友让我们感受理解、忠诚和温暖　④上课老师提问，我回答不出来，小乐悄悄提醒我——朋友决定一个人的成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 达标集训 2．小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到了极大的打击，整天闷闷不乐。同学们了解情况后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的情绪中走了出来，学习成绩也有了很大的进步。这一事例说明(　　) ①因为朋友，生活变得更加温暖　②友情有助于排解烦恼和忧愁　③朋友能帮助我们解决生活中的所有难题　④朋友能让我们感受到生活的美好 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ B 达标集训 3．针对下面漫画，下列观点正确的是(　　) ①友谊带给我们力量，能让我们战胜成长路上的 困难　②友谊带给我们温暖，让我们在生活中得 到关怀和关爱　③我们的言谈举止、兴趣爱好等都应和朋友保持一致　④友谊是获取成功的唯一因素，我们要交真朋友 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ C 达标集训 4．毛泽东在湖南省立第一师范学校读书时， 曾以“二十八画生”的笔名，向长沙各学校发出“征友启事”。在这则“征友启事”中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”。这告诉我们，真挚的友情应当建立在(　　) A．学习成绩相当的基础上 B．物质条件相当的基础上 C．家庭背景相当的基础上 D．志同道合、志趣相投的基础上 D 达标集训 5．“在学习中，我们一起温习功课，讨论疑难问题，学习成绩双双名列前茅；在生活中，我们互相关照。我们虽不是亲姐妹，却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们(　　) ①朋友之间要相互利用　②友谊是平等的、双向的　③友谊是一种亲密的关系　④只有友谊才能使我们进步 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 达标集训 6．下面是某校对学生交友问题的调查数据统计表。下列观点对表格中的信息解读正确的是(　　) ①结交朋友就是为了给彼此解决矛盾 ②我们都希望在友谊中得到理解和支持　③友谊一种平等的、双向的关系　④大家都不喜欢与学习成绩优秀的人交朋友 A．①② B．①③ C．②③ D．③④   问题类型 交友选择倾向 朋友间探讨的话题 调查内容 学习成绩优秀 兴趣、信念相同 分享快乐和烦恼 解决朋友间的矛盾 占比/% 18.2 81.8 57.6 42.4 C 达标集训 7．《诗经》有言：“投我以木桃，报之以琼瑶。”从中可以看出，友谊是(　　) A．礼物的相赠 B．一种心灵的相遇 C．一种亲密的关系 D．平等的、双向的 D 达标集训 二、非选择题(9分) 8．对于友谊的探寻和思考是人生的一大课题。阅读材料，回答问题。 【对友谊的思考一】 小桐遇到困难时，总是找朋友帮忙，但是当朋友需要她帮助时，她总是拒绝，朋友渐渐远离了她。 (1)结合所学知识，说说小桐的遭遇给我们的启示。(4分) 【答案】 友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方； 达标集训 感受朋友的关怀，也主动关怀对方。朋友间要共同分享，相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 达标集训 【对友谊的思考二】 (2)漫画中的友谊你认可吗？请结合所学知识加以说明。(5分) 【答案】 不认可。理由：①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们获得精神上的支持和满足。②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。漫画中的“友谊”只关注物质条件，不是真正的友谊。 本课结束！ $$