内容正文:
小学语文3年级上册则
第五,六单元达标测试卷
时同:90分钟
满分:100分
重成题计解
题号
三
六
九
总分
得分
一、下列加点字的读音有误的一项是(
1。(3分)
A.柄息()
鹦鸡(ying)
满找(z)
船轮(chang)
B,亏欠(qian)
合拢(1ǒng)
沉浸(n)
赠送(zng)
C,玩要(shua)树精(shao】
幻想(hun)会议(yi)
D.蒲公英(p心)
轴合(rng》
富绕(ro)
头衔(Xidn)
二、【新趋势·情境学习]看拼音,写词语。(7分】
hai
bin
fan chucn
1我来到
看见出海浦免的
回来了。
guang shan shan
生!船上满栽着
的鱼虾。
yon
100
CUO
风景优美,海底的
生长着各种各样的爾期。
三、给多音字注音并组词。(6分)】
骨
四、在括号里填上合适的词语。(6分)
)的风景
)的宝库
)的条纹
)的海洋
)的天空
)的物产
21-
五,在括号里填上恰当的ABB式词语。(6分)
1.教室里(
)的,没有一点儿声音。
2.穿过山口,我们就看到了一马平川、(
)的大草原。
3,妹妹的眼睛(
)的,像两颗黑葡萄。
六、句子调练场。(9分)
1,就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(用
加,点调造句)(3分)
2.我看见小鸡。(扩句)(3分)
3.中午,蒲公英的花朵是张开的。
中午,草地是金色的。(用关联
词将两句语合并为一句)(3分)
七、阅读课内选文,完成练习。(16分】
后来而停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!
它的羽毛是草经的,翅静带着一兰蓝色,比鹦势还漂亮。它还有一
张红色的长嘴
它什么时候飞来的呢它静悄悄地停在船头不知有多久了
它站在那里做什么呢难道它要和我们一起是船到外拟父家里
去喝
我正想着,它一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,
它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它(》在船
头,一口把小鱼()了下去。
母帝告诉我,这是一只翠乌。或,这只翠鸟搭了我们的船,在捕
鱼吃呢。
1.在速文第2自然段空白处加上合适的标,点。(2分)
422·
2,仿瓶例子,写出三个AB式词语。(3分)
例:静情俏
3.〔语文妥素〕阔读选文第1自然段中西““的句子,完成填空。
(4分)
这两句话是国绕“
(用文中句子填空)这句语写的,从乌的
三个方面介绍了这只鸟的样子。
4.翠鸟为什么停在船头?是要和“我们”一起坐船到外祖父家里去
吗?(3分)
5,在选文第3自然段的括号里填上表示动作的阿语,并说说你从中
体会到了什么。(4分)
八、阅读课外短文,完成练习。(17分】
我爱小白鹅
我家的小白鹅可漂亮了。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘
起;高高的颜上突起一个淡黄色的小色色;一双圆溜溜的小眼崎镶
丧在脑袋两侧,惑爱东瞧瞧西望型:一身雪白的衣爱,在明幅的相光
下,还闪闪发光哩;两只翅榜像两把大扇子,一扇起采,呼呼作响;一
双扁高的小购支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摇骏着方步。
小白熱生气的时燥秘可爱,它摇起大翅静,瞪起双眼,仲长静子
怪叫,述跑带飞狠狼地向你扑来,看那架势,非拧你儿口不可。可
是,只要你拍拍手,繇聚脚,它就被吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧缘的河面上,二
双橘红色的小脚掌轻轻地拔着术。频时,一圈图波蚊徐徐向外扩
·23
散。你赋,它玩得多开心呀。有时它弯着辞颈对天歌唱;有时它把
脖子仲入水中览食,“哪、嘟、…”水面上泛起一串串品莹的小泡
泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后骨洒水,还不时地翻着跟
头哩!
小白鹅吃绝了,玩够了,到中午就回家生一个沉甸甸、热乎乎的
大槁蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶牧鹅妥的时候,总是笑球球
地说:“腿,小白鹅多能千!”
1.〔新趋势·思维导图〕梳理短文结构,按短文叙述顺序,完成下面
的思雏导图。(填序号)(8分)
A,小白犒生气的样子很可爱
E
B.小白鹅下的蛋狼大
C.小白鹅戏水最有意恐
D.我爱小白鹅
E。小白鹅非常漂亮
2.短文第1自然段写小白鹅很漂亮,主要是通过写小白稿的
这几方面来
具体表现的。(3分)
3.短文中画“”的句子将小白鹅比曾为
。(2分)
4.你从作者对小白鹅的描写中感受到了什么?这对你的写作有什
么启发?(4分)
九、习作。(30分)
我们周国有许多美丽的景色,你发现了吗?请你挑选一处景
色,认真观察,将它细致地描绘出来吧!
要求:①题目自禄:②观察知致,猫述清晰:③不少于300宇。
24巴黄冈随堂练语文3年级上册
三、1.C2.B3.D4.A
四、BA
五、1.示例:这个苹果多大啊,多甜啊!
2.可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青
头给摔到地上了。
3.因为小蚂蚁们齐心协力,所以奶酪很
快就被搬到洞里去了。
4.二人同心,其利断金。
六、1.勇敢一定鼓励
2.第一个胃室第二个胃室牛嘴外面
3.示例:要是没有你这个好朋友的帮助,
我今天就是大黄牛的点心了!
七、1.示例:如果没有我,就不能制造出这样
精美的东西,人们就没有美满的生活。
2.示例:大脑的计划始终无法实现,手
做出来的东西缺乏良好的性能
3.示例:我们不能沉浸在已有的成功中
骄做自大,而要团结协作;我们只有
既动手又动脑,才能把事情做好。
八、略
期中测试卷
一、1.①径②果树③香甜
2.li zong
3.示例:果香四溢
4.B
30
二、示例:L.漂亮2.久远3.杂乱
三、1.僻静2.安静3.平静4.冷静
四、1,(1)拟人(2)反问(3)排比
(4)比喻
2.示例:虽然今天天气很冷,但小朋友
们还是坚持做早操。
3.示例:小鸟在枝头唱歌。
4.他穿着干净的球衣,戴着鲜艳的红领
巾,高高兴兴地去上学。
五、略
六、1.略
2.B A
3.示例:小朋友常常被香甜的各色水果
吸引,想品尝美味的水果
七、1.急迫得不能再等待
2.沙沙沙嗒嗒嗒
示例:唰唰喇咚咚咚
3.略
八、略
第五、六单元达标测试卷
一、A
二、1.海滨帆船银光闪闪
2.南海岩石交错
三、示例:
「bei(胳臂)「she(宿舍)「shen(人参)
bi(手臂)Lshě(舍得)Lcan(参加)
四、示例:优美巨大精美一望无际
蔚蓝丰富
五、示例:1.静悄悄2.绿油油3.圆溜溜
六、1.示例:广场上飘动的彩色气球,特别
引人注目。
2.示例:我看见一只全身雪白的小鸟。
3.中午,因为蒲公英的花朵是张开的,
所以草地是金色的。
七、1.?。??
2.示例:亮晶晶黑压压空荡荡
3.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多
么美丽啊羽毛翅膀嘴巴
4.翠鸟停在船头是为了捕鱼。因此,它
不是要和“我们”一起坐船到外祖父
家里去。
5.冲飞衔站吞
示例:我从中体会到翠鸟捕鱼的本领
高,动作敏捷。
八、1.DACB
2.小嘴巴颜头小眼睛羽毛翅膀
小脚
3.小帆船
4示例:从作者对小白鹅的描写中,我
感受到了作者观察得十分仔细以及对
小白鹅的喜爱之情。我也要在日常生
活中这样观察身边的事物,为自己的
试卷参考答案
习作积累素材。
九、略
第七、八单元达标测试卷
-、1.2 T tai miao
2.①秋高气爽②游玩③井然有序
④虫鸣⑤感受
3.滴滴答答
示例:叽叽喳喳
二、示例:「孤独「汇聚
「坚持
「秒表
L抓住
L长江
古诗
L奇妙
「司机「跌倒
「睁眼
「火焰
同样
L秩序
L挣钱
陷阱
三、1.B
2.示例:风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
3.示例:花园里的郁金香竞相绽放,酒杯
似的花瓣盛着清晨的露珠」
4.示例:在不同的时间里,果树开不同的
花,结不同的果。
四、1.风水动物对大自然的热爱
2.B
五、1.(1)深思
(2)恳切地请求
2.敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地
在周围爆炸。
3.B
4.示例:白求恩是一个对工作认真负责、
医术高超、不怕牺牲的人。
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