2.1 地球与地球仪 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版(2024)

2025-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 地球与地球仪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 205.14 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 华敏
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53080305.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

GLOBE GLOBE 2024 地球 是宇宙中一颗蔚蓝色的星球,是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体,更是适合人类生存和繁衍的唯一家园。 可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 地球 任务一:观看视频,说出地球在宇宙中的位置。 2024 2024 7 (猜)“盖天说” (验)麦哲伦环球航行 二、地球的形状和大小 (猜)“浑天说” 天像一个斗笠,地像覆盖的盘,日月星辰随天盖而运动 天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄 人类第一次用实践证明了“地球是个球体” 认识地球的形状:是一个艰难的过程 8 二、地球的形状和大小 (真)卫星数据:地球的真实形状是球体 9 思考 为什么月食时月球表面的地影呈弧形,能成为地球是球体的证据? 根据月食的现象,月球被地球的影子遮住的部分呈______形,推测地球是个球体或是近球体。 圆弧 地球有多大? 6378千米 (赤道半径) 6357千米 (极半径)  地球表面积约 5.1亿 平方千米  地球平均半径约 6371 千米  地球赤道周长约 4万 千米 (“坐地日行八万里”) 真实的地球:不规则球体 (赤道略鼓,两极稍扁) 为什么从地球卫星图片来看,地球看起来是一个正球体呢? 因为赤道半径比极半径长约21千米,与地球的平均半径相比是十分微小的,所以从宇宙空间看,仍可将地球视为一个正球体。 思考 知识链接:赤道大小数据类比 2024 地球仪 地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后制成的地球模型。借助地球仪,人们可以知道地球的基本面貌,了解地球表面各种地理事物和现象的分布,直观演示地球运动所产生的自然现象。 地球仪 地球仪 GLOBE 知识链接:地球仪三要素 北极星 北极 南极 赤道 地轴 66.5° 地轴 地轴是假想的地球自转轴,它的顶端永远指向_______附近,地轴与水平底座的夹角约_______。 AXIS OF THE EARTH 北极星 66.5° 两极 地轴与地球表面的交点。最北端交点称为_________;最南端交点称为_______。 THE TWO POLES 北极点 南极点 赤道 地球表面与南北极点距离_________且与地轴________的大圆圈。 EQUATOR 相等 垂直 虚拟:地轴、经纬网; 真实:极点 任务四:请动手制作一个简易地球仪模型 第一步 FIRST STEP 在泡沫球的中部用红笔画一个圆圈表示赤道,在a、b两处各钻一个小孔表示南、北极,使小孔到赤道上各点的距离相等。 第二步 SECOND STEP 将铁丝弯成支架的形状,且所弯半圆应略大于乒乓球。它应与水平面成66.5°夹角。 第三步 THIRD STEP 把制作好的泡沫球安装在地球仪支架上,使其可以转动,并在底部c处包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。 材料 乒乓球、铁丝、钳子、彩色笔等 19 如何保证准确落入预定海域?(确定位置) 20 二、地球仪及经纬网 经纬度: 确定一个点的绝对位置 21 (一)纬线与纬度 纬线 位置关系 平行 形状特点 圆(除极点外) 长度 变化规律 不等长,赤道最长,往两极缩短为一点。 指示方向 东西 数量 无数条 22 00 900 600S 900 300S N S 300N 600N 起始度数 最大度数 度数 变化特点 符号表示 纬度 0° (赤道) 90° (极点) 越往北度数越大,为北纬 越往南度数越大,为南纬 北纬用符号N表示 南纬用符号S表示 (一)纬线与纬度 北极点四周: 南极点四周: (四处为南) (四处为北) 23 展开 北 南 S S N N 变形 (一)纬线与纬度 判别经纬度:①标符号 N N N S S S 赤道以北为北纬,代号为(N),越往北度数越大 赤道以南为南纬,代号为(S ),越往南度数越大 北 南 (一)纬线与纬度 判别经纬度:①标符号 N N N S S S N N N N N S S S S S N N N S S N (一)纬线与纬度 判别经纬度:①标符号 赤道0o 90oN 北纬用“N”表示 90oS 南纬用“S”表示 60oN 30oN 低纬度地区 中纬度地区 纬度的划分:低纬度—中纬度—高纬度 高纬度地区 (一)纬线与纬度 重要纬线 90°N 90°S 66.5°N 23.5°N 0° 23.5°S 66.5°S 南极圈 南回归线 赤道 北回归线 北极圈 北回归线的度数为___________ 南回归线的度数为___________ 北极圈的度数为___________ 南极圈的度数为___________ 北极点的度数为___________ 南极点的度数为___________ 23.5°N 23.5°S 66.5°N 66.5°S 90°N 90°S 北半球 南半球 一)纬度 4.南北半球的划分: 以 为界, 以北为 半球, 以南为 半球 赤道 北 南 (一)纬线与纬度 29 在不把西瓜切成两半的情况下,怎样切出这种形状? 经线 位置关系 相交 形状特点 连接两极的半圆弧 长度 变化规律 等长 指示方向 南北 数量 无数条 (二)经线与经度 31 起始度数 最大度数 度数 变化特点 符号表示 经度 0° (本初子午线) 180° 越往东度数越大,为东经 越往西度数越大,为西经 东经用符号E表示 西经用符号W表示 (二)经线与经度 0o 180o 30oE 60oE 120oE 150oE 30ow 60ow 90ow 120ow 150ow 本初子午线以东 “E”表示东经 本初子午线西 “W”表示西经 32 展开 E W W E 东 西 变形 (二)经线与经度 判别经纬度:①标符号 E E E E E W W W W W 本初子午线以东为东经,代号为E,越往东东经度越大 本初子午线以西为西经,代号为W,越往西西经度越大 东 西 (二)经线与经度 判别经纬度:①标符号 西 东 E E E E E W W W W W (二)经线与经度 判别经纬度:①标符号 E E W W E E W W E E E E E W W W W E W 练习:标注东西经代号 (二)经线与经度 判别经纬度:①标符号 两条相对的经线构成一个经线圈。 构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系? 相加等于180; 一个在东经, 另一个在西经。 (二)经线与经度 (二)半球划分 北半球 南半球 一)纬度 4.南北半球的划分: 以 为界, 以北为 半球, 以南为 半球 赤道 北 南 38 20ow 160oE (二)半球划分 39 20°W 160°E 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 东半球 西半球 西半球 二)经度: 4.东西半球的划分: 以 为界。 20°W, 160°E (二)半球划分 40 5)东西半球的划分小技巧: 西半球 西半球 200W 1600E 东半球 E E E E E W W W W W (1)经度小于20:东半球;(2)经度大于160:西半球; (3)其它:东经即东半球,西经即西半球. (二)半球划分 A B C D E N N N S S N W E E E E E 标注经纬度步骤 1.标符号 (N\S; E\W) 2.横竖匹对 3.读写经纬度 写作:( , ) (三)经纬网 A B C D E 经度 纬度 40oN 20oW 40oN 0o 0o 70oE 40oE 60oE 10oN 20oS A B C D E (三)经纬网 ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) , , , , , 方向判别: 同一条纬线:正东正西 同一条经线:正南正北 一个人站在赤道上,向北走一千米,向东走一千米,向南走一千米,向西走一千米,最后回到哪? C B A D LAB LCD LAC LBD 距离长短的比较 纬线的长度的比较 经线的长度的比较 > = 面积大小的比较 A B SA SB > Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.51.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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