内容正文:
七上第四章 基本平面图形
一、选择题
1.我军在海南举行了建国以来海上最大的军事演习,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东方向(如图),同时观测到军舰B位于点O处的南偏西方向,则( )
A. B. C. D.
2.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,下列摆放方式中,与相等的是( )
A.图①和图② B.图② C.图②和图③ D.图④
3.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成4个三角形,这个多边形是( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
4.如图,点C是线段的中点,点D是线段的中点,则下列式子不正确的是( )
A. B. C. D.
5.已知点在线段上,,,点是的中点,且点是的三等分点,则线段的长度为( )
A.11或14 B.11或17 C.17 D.14
6.同一平面内的六个点最多可以确定的直线条数是( )
A.条 B.条 C.条 D.条
7.将一个长方形纸片按如图所示的方式折叠,,为折痕,若,则等于( )
A. B. C. D.
8.直线上有三点、、,其中,,、分别是、的中点,则的长是( )
A. B. C.或 D.或
9.已知∠AOB=80°,OM是∠AOB的平分线,∠BOC=20°,ON是∠BOC的平分线,则∠MON的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.30°或50°
10.如图,直线,交于点,平分,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图, 线段 是 上的一点, 是 的中点, 则线段 的长为 .
12.墨斗是木工用来打直线的重要工具.如图,经过刨平的木板上的两点,能且只能弹出一条笔直的墨线.这一现象中,蕴含的数学知识是 .
13. .
14.如图,已知平分,若,,则 .
15.将一副三角板如图所示叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,此时,则的度数为 .
16.如图,O为直线上一点,作射线使.将一个含的直角三角板按如图所示的方式摆放,直角顶点在点O处,一条直角边在射线上.将图中的三角板绕点O以每秒的速度按顺时针方向旋转一周,当所在直线恰好平分时,旋转时间为 秒.
17.生活中与角度有关的现象无处不在,比如钟表上的时针与分针,当时,此时它们组成的角是 度.
18.往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有 种不同的票价(来回票价一样),需准备 种车票.
19.在一条直线上顺次取A,B,C三点,已知,点O是线段的中点,且,则的长是 .
20.已知A,B,C是同一直线上的三点,若,,点M是线段AC的中点,则线段的长为 .
三、解答题
21.将下面的解答过程补充完整:
已知:如图,点在直线上,平分,,请说明平分的理由.
解:点在直线上,
______(依据:______),
,
______,
____________,
又平分,
_____________(依据:______),
.
22.如图,点B、D在线段上,,E是的中点,F是的中点,,求的长.
23.如图,线段,是线段上一点,,是的中点,是的中点.
(1)求线段的长;
(2)求线段的长.
24.如图,C是线段AB上的一点,N是线段BC的中点.若AB=24,AC=16,求AN的长.
25.如图,点是线段上的一点,,.点是线段的中点,点是线段的中点,求线段的长度.
26.如图1,射线在的内部,与的大小之比定义为射线的分割值,,n为射线与的“分割值”,记为&(,). 例如,,则,即&(,),反之&(,),则.
(1)如图2,射线在的内部,
若射线是的平分线,则 ;
若,,则 ;
(2)如图3,,,射线从位置开始,绕点D按顺时针方向匀速旋转,到达时立即原速返回,射线从位置开始,绕点C按顺时针方向匀速旋转,当到达时,也停止运动,设旋转的时间为t秒.若射线旋转的速度为每秒,射线旋转的速度为每秒.
当到达时,求的值;
若,求t的值.
27.一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角的度数.
28.如图,,将一直角三角尺的顶点与重合,,平分,三角尺始终在的内部(可以与,重合).
(1)如图1,当在射线上时,_____;
(2)如图2,三角尺在的内部,当平分时,求的度数;
(3)如图3,,将三角尺以每秒的速度绕点按逆时针方向旋转,同时射线从处出发以每秒的速度绕点按逆时针方向旋转,当到达处时三角尺和射线都停止旋转.设运动时间为秒,当时,求的值.
29.有如下问题:“平面上,分别有2个点、3个点、4个点、5个点,……,n个点,其中任意3个点都不在一条直线上,经过每两点画一条直线,它们分别可以画多少条直线?”为了解决这一问题,小明设计了如图表进行探究:
点数
2
3
4
5
…
n
示意图
…
直线
1
…
【发现规律】
(1)当点数为5时,过任意一点的直线有_____条,共有直线_____条;
【探索归纳】
(2)当点数为时,过任意一点的直线有_____条,共有直线_____条;(用含的代数式表示)
【迁移运用】
(3)请按照小明的探究思路,分析并解决下列问题:
某学校七年级共有6个班进行足球比赛.
①若进行单循环比赛,每两个班都要赛一场,全部比完共进行了多少场比赛?
②比赛结束后,每两个班级之间互送一份纪念品,共送出多少件纪念品?
答案解析部分
1.D 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D 10.C
11.9
12.两点确定一条直线
13.46.4
14.
15.
16.2或8
17.130
18.10;20
19.2或8
20.或
21.180,平角的定义,角平分线的定义
22.6
23.(1)
(2)
24.20
25.
26.(1);
(2),t的值为或
27.75°
28.(1)45
(2)
(3)的值为或
29.(1)4;10;(2);;(3)①15;②30
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$$