第一部分 第二单元 第5讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 历史 第一部分　世界古代、 近代史 第二单元　走向整体的世界和资本主义 制度的确立 第5讲　资产阶级革命与资本主义 制度的确立 新贵族 光荣革命 必备知识 梳理归纳 权利法案 必备知识 梳理归纳 民族独立 人民主权 必备知识 梳理归纳 人权宣言 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 种族歧视 移民 多元 必备知识 梳理归纳 自由女神像 必备知识 梳理归纳 民主 法治 必备知识 梳理归纳 十二月党人 必备知识 梳理归纳 雇佣劳动 必备知识 梳理归纳 两党制 议会 三权分立 联邦制 共和制度 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 大宪章 必备知识 梳理归纳 君主立宪制 必备知识 梳理归纳 法国民法典 必备知识 梳理归纳 无罪推定 必备知识 梳理归纳 沙皇专制 必备知识 梳理归纳 宅地法 必备知识 梳理归纳 君主立宪制 必备知识 梳理归纳 富国强兵 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 考点 早期资产阶级革命 考点通关 探究提升 B 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 B 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 请完成：课时提升训练5 温馨提示 谢谢观看！ 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 中外 历史 纲要 认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现 能够描述英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的基本过程；能够运用相关文献资料，指出英国、美国的主要政治制度；能够了解19世纪资本主义在全球范围内的继续扩展 能够比较英国君主立宪制和美国共和制的异同；能够运用唯物史观阐释西方人文主义的发展和资本主义制度确立之间的因果关系 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 选择性 必修 1．了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程 能够以英、法、美三国为例，理解西方近代资本主义政治制度的特点 能够认识每个国家的政治制度都是历史长期发展的结果，都是建立在本国国情基础上的 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 选择性 必修 2．了解近代西方法律制度的渊源和基本特征 能够叙述西方法律的渊源及发展历程；能够归纳西方近代法律的特征，理解“英美法系”和“大陆法系”的不同特点 能够通过比较不同时代的典型法律文本，体会罗马法是西方法律制度的渊源；能够认识法治建设是一个漫长的过程 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 选择性 必修 3．通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机 能够结合典型的文化现象，描述独立战争后美国、拉丁美洲各具特色的多元性文化；能够结合史实，叙述拿破仑战争推动欧洲政治文化重构的主要表现 能够组织和运用材料，阐释美国文化的多样性与拉丁美洲文化多样性的异同；分析拿破仑战争对欧洲政治文化重构的重要影响 一、英、美、法资产阶级革命 1．英国资产阶级革命 (1)背景：英国资产阶级和_________在经济上日益强大，向专制王权发起挑战。 (2)过程 ①爆发：1640年，英国爆发革命；经过两次内战，议会获胜。 ②曲折：英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。 ③巩固：1688年，发生“____________”，革命成果获得巩固。 (3)法律保障 ①1689年通过《____________》，扩大议会权力，限制王权。 ②1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。 (4)意义：“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。 2．美国独立战争 (1)背景：英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满。 (2)历程 ①开始：1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突。 ②独立：1776年7月4日，《独立宣言》发表，阐述了____________思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。 ③胜利：1781年打败了英国军队。1783年，英国承认美国独立。 (3)性质：美国独立战争是一场____________运动，也是一场资产阶级革命。 3．法国大革命 (1)背景：18世纪，法国专制制度严重阻碍了资本主义发展，资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚；启蒙思想的影响。 (2)进程 ①1789年7月14日，法国民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发。 ②1789年8月，议会颁布《____________》，提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。 ③1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。革命遭到内外反动势力的联合进攻，国家处于内忧外患之中。 ④1799年，拿破仑建立军事独裁统治。1815年，拿破仑帝国覆灭。 (3)意义：沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 (1)独立战争后的美国文化[融合选必3·P66～67] 背景 ①来自英国及其他欧洲国家的______和被贩卖为奴的非洲黑人，与当地的印第安人共同生活在北美洲的土地上。 ②各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的______特征。 ③到独立战争前，“美利坚人”已经成为北美殖民地居民的共同名称，白人对黑人、印第安人的____________和文化优越感根深蒂固。 ④独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成 4．融合选必修相关内容 表现 ①1787年的联邦宪法，使北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国。 ②权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。 ③_______________成为美国文化的重要符号之一 局限 发展种植园经济和继续实行奴隶制，是与美利坚主流文化相违背的，是美国历史上黑暗的一面 (2)拿破仑战争后欧洲文化的重构[融合选必3·P68] 内容 ①拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，受到各国革命者的欢迎。 ②在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的______意识和民族独立要求。 ③拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，民主、独立、自由、______等越来越成为欧洲的普遍诉求 表现 俄国 一些贵族青年军官于1825年12月发动了试图推翻沙皇专制制度和农奴制的武装起义，被称为“_______________”；在俄国传播了革命的主张 波兰 1830年11月，一批贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义，进一步推动了波兰的民族解放斗争 德意志 普鲁士进行并不彻底的废除农奴制改革；1848年2月和3月，奥地利和普鲁士等地发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法 二、资本主义制度的确立 1．经济制度：资本主义制度以资本家占有生产资料和____________为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立。 2．政治制度 (1)条件：资产阶级革命的成功，资本主义经济制度的逐渐确立，资产阶级为维护自身利益。 (2)政治制度的类型 ①君主立宪制：以英国为代表，君主权力受到限制，______是国家最高立法机关和权力机关。内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 ②共和制：1787年美国制定宪法，确立“____________”原则，规定美国是_________国家。19世纪，法国历经共和制和君主制的多次反复，最终确立了____________。 (3)政党制度：大多形成_________或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党通过定期选举轮流执政。 英国责任内阁制 美国政体中的分权制衡机制 3．近代法系[融合选必1·P50～52] 英美 法系 (1)11世纪，诺曼底公爵征服英国，建立了诺曼王朝，王室设立法院，并派法官定期到各地进行巡回审判。 (2)12世纪前后，建立在罗马法和习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成，这就是普通法。 (3)1215年，英国通过《_________》，确立了法律至上和王权有限的原则。 英美 法系 (4)“光荣革命”后，英国确立了_______________，法律体系更加完善。 (5)美国等许多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称“英美法系” 大陆 法系 (1)13世纪以后，随着王权的加强，法国统一法律的步伐加快，建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟。 (2)1789年，法国爆发大革命。此后，法国在启蒙思想和大革命的影响下，制定了一系列法律 大陆 法系 (3)1804年，拿破仑签署法令，颁布了《_______________》，又称《拿破仑法典》。它与在此前后颁布的法律一起构成了法国的成文法体系，最终确立了法国的资产阶级法律制度。 (4)后来，逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系” 基本 特征 在国家 权力结 构层面上 坚持权力制衡、三权分立。国家权力分为立法权、行政权和司法权。法律由议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权 在法律 内容上 注重保护个人权利，包括生命权、自由权和财产权等 在司法 实践 过程中 坚持程序公正和____________。为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正，建立了律师制度和陪审团制度 三、资本主义的扩展 1．俄国农奴制改革 (1)举措：1861年，废除农奴制，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地，随后沙皇又进行其他改革。 (2)形式：自上而下的改革。 (3)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及____________制度，保留了大量农奴制残余。 2．美国内战 (1)背景：南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。 (2)经过：1861—1865年，林肯颁布《_________》和《解放黑人奴隶宣言》，联邦政府最终赢得胜利。 (3)影响：维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。 3．意大利统一：1861年，建立意大利王国，实行君主立宪制。1870年实现了国家统一。 4．德意志统一：1864—1871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带领下，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行_______________。 5．日本明治维新 (1)背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机；幕府统治被推翻。 (2)内容：加强中央集权，废除封建等级制度，推行“____________”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。 (3)影响：保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀掌握实权，成为军国主义的社会基础。 6．评价：与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。但是资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 德国1871年宪法 [考点指引] 资产阶级走上历史舞台后，为了夺取政权，确立有利于资本主义发展的制度，进行了一系列的斗争，其中英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命是最突出的，具有代表性。只是各国国情不同，走上资本主义道路的方式亦会不同，除了革命以外，还有一系列的改革。资产阶级革命和改革的胜利，为资产阶级掌握国家政权、确立资本主义制度创造了条件。 [真题探究] (2025·浙江高考1月卷)17世纪90年代，英国议会根据《财政筹款特别法案》，批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”，规定军费批文除需要议会通过，还需要国王印章。据此判断，此时英国实行(　　) A．民主共和制 B．君主立宪制 C．责任内阁制 D．等级君主制 解析：结合所学知识可知，1688年，英国发生“光荣革命”，资产阶级革命成果得到巩固。1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。根据材料“议会……批准成立英格兰银行”“军费批文……需要议会通过”可知，议会在国家事务中扮演重要角色，君主的权力受到削弱，据此判断，此时英国实行君主立宪制，B项正确；民主共和制国家的国家元首不是世袭的，而是由选举产生，根据材料“英王威廉三世与玛丽二世” 可知， 当时英国存在世袭的国王，可推断出英国并非实行民主共和制，排除A项；英国责任内阁制的形成是在18世纪以后，与材料时间不符，排除C项；等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式，1265年召开的英国议会标志着英国等级君主制的初步形成，到17世纪90年代英国已经确立君主立宪制，排除D项。 1．(2024·浙江9＋1联盟期中)英国国王查理一世说：“我是你们的国王，你们法定的国王……我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的新权威的提问。”据此推测，查理一世上述言论的背景是(　　) A．都铎王朝建立形成较为强大的王权 B．文艺复兴主张追求现世社会的幸福 C．两次内战，议会获胜，将处死国王 D．通过《权利法案》，扩大议会权力 解析：根据材料“上帝对我的委任”“古老的合法血缘”可知，查理一世强调君权神授，这一言论的背景是英国资产阶级革命爆发，议会获胜，将要处死国王时，查理一世进行辩护，故选C项；15世纪晚期，英格兰的都铎王朝逐渐形成了较为强大的王权，1640—1688年英国资产阶级革命期间被推翻的王朝是斯图亚特王朝，排除A项；材料强调的是对君权神授的维护，文艺复兴肯定人、否定神，材料内容与文艺复兴无关，排除B项；《权利法案》限制君主权力，与材料矛盾，排除D项。 2．(2024·浙江五校联盟模拟)1806年9月，普鲁士参加了由英俄普组成的第四次反法联盟，第二年俄普联军战败。普鲁士被迫签订和约，失去一半以上国土并支付巨额战争赔款。普鲁士失去独立和强国地位，陷入全面崩溃境地。为此，普鲁士的一些信奉自由主义的贵族寻求变革之路，促成了德意志民族反对异族统治和压迫的民族解放战争。这表明(　　) A．新的国际关系体系正在形成 B．拿破仑战争推动欧洲政治文化的重构 C．自由平等思想在欧洲广泛传播 D．德意志从专制王权国家发展为民族国家 解析：根据材料“1806年9月”“普鲁士的一些信奉自由主义的贵族寻求变革之路，促成了德意志民族反对异族统治和压迫的民族解放战争”并结合所学知识可知，拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，封建专制成为众矢之的，民主、独立、自由、平等等越来越成为欧洲的普遍诉求，B项正确；材料强调的是欧洲政治文化的重构，与国际关系无关，排除A项；拿破仑战争促进了自由平等思想的传播，但在欧洲“广泛传播”，夸大了其影响范围，排除C项；德意志此时仍四分五裂，未发展为民族国家，排除D项。 3．西方学者论述道：“美国的革命并不仅是巴黎城中的一种时尚，它实际上已成了一种新的信仰……杰斐逊的《独立宣言》则是他们的‘圣经’……对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述’，只需有这本‘圣经’就足够了。”以上材料意在说明北美独立战争(　　) A．终结了英国在北美的殖民统治 B．受到启蒙运动的思想指引 C．成为法国民主革命的宣传工具 D．体现宗教改革的时代内涵 解析：根据材料“要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述’，只需有这本‘圣经’就足够了”可知，法国人对北美独立战争十分推崇，这体现了美国独立战争对法国的影响，所以材料意在说明北美独立战争成为法国民主革命的宣传工具，C项正确；美国独立战争并未结束英国在北美的殖民统治，排除A项；材料体现的是美国独立战争对法国的影响，而不是美国独立战争受到启蒙运动的思想指引，排除B项；美国独立战争是民族独立战争，体现的不是宗教改革的时代内涵，排除D项。 $$