第二部分 第四单元 第11讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 历史 第二部分　世界现代史 第四单元　两次世界大战、十月革命 与国际秩序的演变 第11讲　第二次世界大战与战后国际 秩序的形成 必备知识 梳理归纳 极端民族主义 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 全球战争 必备知识 梳理归纳 全面侵华战争 九一八事变 东方主战场 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 联合国家宣言 必备知识 梳理归纳 雅尔塔体系 必备知识 梳理归纳 联合国 必备知识 梳理归纳 1945 大国一致 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 两极格局 必备知识 梳理归纳 考点一 第二次世界大战 考点通关 探究提升 D 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 A 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 A 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 考点二 国际会议与雅尔塔体系 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 B 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 请完成：课时提升训练11 温馨提示 谢谢观看！ 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 中外 历史 纲要 了解第二次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动 了解欧亚战争策源地的形成；简述二战的主要经过及其重大历史事件；理解二战后国际秩序的变动 认识第二次世界大战从局部战争发展到全球战争的过程；在唯物史观的指导下进行评析雅尔塔体系 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1．法西斯势力的形成 (1)形成过程 意大利 1919年，墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党”。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权 德国 1919年，希特勒加入德意志工人党。1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是德国法西斯运动的开始 日本 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部法西斯运动的开始 (2)主要内容：法西斯主义以__________________为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。 2．战争策源地的形成 (1)亚洲战争策源地的形成：面对经济大危机，1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北。1936年，日本建立军事法西斯专政。 (2)欧洲战争策源地的形成 ①德国：经济大危机爆发后，德国纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满，煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到广泛支持。1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，欧洲战争策源地形成。 ②1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。1936年，意大利和德国结成轴心国。 3．《慕尼黑协定》：1938年，德国对捷克斯洛伐克提出领土要求，英法实行绥靖政策，与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国，更加助长了法西斯国家的侵略野心。 1．法西斯主义 法西斯主义是一种结合了社团主义、工团主义、独裁主义、极端民族主义、中央集权形式的军国主义、反无政府主义、反自由放任的资本主义和反共产主义的政治哲学。它否定资产阶级自由平等的民主思想，鼓吹对领袖的绝对服从和国家主义，镇压劳动人民和进步势力，实行扩张政策和战争政策，是资本主义政治经济社会及意识形态全面危机的产物；是帝国主义的变种和极端形式。 2．绥靖政策 是一种对侵略不加抵制、姑息纵容、退让屈服，以牺牲别国利益为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。20世纪30年代前，绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。绥靖政策是一种纵容战争、挑拨战争、扩大战争的政策。它无法满足法西斯国家的侵略野心，却鼓励了侵略者冒险，加速了第二次世界大战的爆发。 二、第二次世界大战 1．总体历程：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到____________的过程。 2．具体过程 (1)局部爆发 表现 1931年日本制造_______________，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民开始局部抗战 1937年7月7日，日本制造七七事变，发动_______________，中国开始全民族抗战，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志 意义 中华民族结成抗日民族统一战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的_______________ (2)全面爆发：1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 (3)规模扩大：1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。 (4)反法西斯同盟形成：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26国签署《__________________》，建立世界反法西斯同盟。 (5)战争结束：1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。 三、战后国际秩序的建立 1．雅尔塔体系 内涵 第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“_______________” 主要 内容 重新确定欧亚国家的版图；审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义；对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；美、苏、英划分势力范围；成立_________ 评价 积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益 2．成立联合国 (1)时间：____________年10月24日。 (2)性质：作为由主权国家组成的国际组织，体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。 (3)宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。 (4)决议原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“____________”原则。 3．国际格局的变化 (1)背景 ①欧洲：在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗。 ②美国：成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期，美国拥有全球财富的50%左右，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。 ③苏联：虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。 (2)变化：第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的____________的真正转折点。 [考点指引] 从战争与和平的关系来说，20世纪前半期，战争的力量两次超过和平的力量，使世界大战未能幸免。一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系没有带来真正的和平，反而孕育着另一场大战。第二次世界大战使欧洲文明遭受重创，反映了在一战中成形并导致后来20年间欧洲不稳和紧张的各种意识形态、政治、经济和军事力量的终极冲突，成为塑造20世纪历史的决定性事件。 [真题探究] (2022·浙江高考1月卷)1940年5月，德军兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于某地。英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。该地位于下图(示意图)中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：根据材料“1940年5月”“英国海军动用几千艘各类船只……为以后的反攻保存了实力”可知，这是敦刻尔克大撤退，敦刻尔克位于法国东北，临近比利时边境，④为敦刻尔克，故选D项；①为布雷斯特，排除A项；②为瑟堡，排除B项；③为加来，排除C项。 1．下图是二战期间苏联的一幅海报，海报展示了手持步枪的美国、英国和苏联士兵形象。该海报的设计意图最有可能是(　　) A．宣传美英苏大国之间的合作 B．号召苏联青年积极参加卫国战争 C．宣告世界反法西斯同盟建立 D．强调美英认可苏联超级大国身份 解析：根据材料可知，海报中手持步枪的美国、英国和苏联士兵并列在一起，结合材料时间可知，此时美、英、苏大国之间合作，共同对抗法西斯势力，A项正确；海报展示了手持步枪的美国、英国和苏联士兵形象，B项不符合材料，排除；1942年1月，26个国家签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟建立，而材料只涉及美、英、苏三国，排除C项；该画报由苏联设计，不能体现美、英对苏联超级大国地位的态度，排除D项。 2．(2024·浙江北斗星盟联考)下图是美国《纽瓦克晚报》刊载的漫画作品《步调一致》，地面上的文字大意为“盟国要求无条件投降”。据图可知这一时期(　　) A．世界反法西斯统一战线形成 B．美苏的意识形态分歧已经消失 C．中国已成为独立的世界大国 D．美苏英中对战后规划步调一致 解析：根据材料图片信息《步调一致》和文字“盟国要求无条件投降”可知，第二次世界大战时期，世界反法西斯同盟成立，同盟国团结一致，共同抗击法西斯国家，图片说明反法西斯国家在对待法西斯国家无条件投降这一问题上意见一致，说明世界反法西斯统一战线形成，A项正确；美苏的意识形态分歧并未消失，排除B项；材料为二战时期，当时中国还未成为独立的世界大国，排除C项；美、苏、英、中对战后规划是存在分歧的，排除D项。 [考点指引] 第二次世界大战中后期，由中、美、英、苏在内的反法西斯盟国开始按照雅尔塔会议等一系列重要国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局，即雅尔塔体系。雅尔塔体系的形成实现了世界由战争到和平的转变，体现出不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。同时，该体系仍具有强权政治的烙印，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。 [真题探究] (2022·浙江高考6月卷)“抗日何所恃？忠贞与汗血。”1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年，中美英三国举行会议发表宣言：“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿”，日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。该次会议召开地点所处地区是(　　) A．西亚 B．东欧 C．北非 D．东亚 解析：根据材料并结合所学知识可知，1943年11月，中国、英国、美国在埃及开罗讨论三国联合对日作战和战后处置日本问题的会议，《开罗宣言》中明确宣告：在战争结束后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国，故选C项；开罗处于北非，而非西亚，排除A项；开罗处于北非，而非东欧，排除B项；开罗处于北非，而非东亚，排除D项。 1．第二次世界大战后，在处理战败国日本的问题上，美国一开始就有独占的意图，而苏联方面则进行了不少斗争。经过几轮讨价还价，在美国满足苏联占领南千岛群岛要求的情况下，斯大林最终同意美国占领日本本土。这反映出(　　) A．对日本的处理加剧了美苏冷战 B．大国利益争夺影响了战后秩序 C．苏联成为对抗美日的主要国家 D．日本的侵略得到了应有的制裁 解析：根据材料“经过几轮讨价还价，在美国满足苏联占领南千岛群岛要求的情况下，斯大林最终同意美国占领日本本土”可知，战后美国独占日本是美苏双方反复博弈、较量的产物，这说明大国之间的利益争夺影响了战后秩序，故选B项；“斯大林最终同意美国占领日本本土”说明美国对日本的单独占领得到了苏联的认可，在当时有利于缓和美苏关系，排除A项；在二战后初期，美苏依然维持着正常的盟友关系，排除C项；美国单独占领日本期间，并未对日本的极右势力进行彻底清除，天皇制度也依然保留，排除D项。 2．《联合国家宣言》所体现的主要精神及各项原则在《联合国宪章》里都得到了体现。在《联合国家宣言》上前后签字的近50个国家都成了联合国的创始会员国。更重要的是，签字国家联合作战，打败了德日意三个法西斯国家及其仆从国。这表明《联合国家宣言》的发表和贯彻(　　) A．埋下了战后美苏对立隐患 B．实现了世界的长期和平 C．奠定了联合国成立的基础 D．构建了国际秩序的根基 解析：根据材料可知，《联合国家宣言》的发表和贯彻，协调了反法西斯国家的行动，扭转了战争局势，为联合国的成立奠定了基础，C项正确；国家利益的冲突、意识形态的对立是导致战后美苏对立的主要原因，排除A项；材料反映《联合国家宣言》对二战及战后联合国创立的意义，“实现了”说法绝对，排除B项；构建二战后国际秩序的是以雅尔塔等会议为基础而形成的雅尔塔体系，排除D项。 $$