第二部分 第四单元 第10讲 十月革命、苏联社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 历史 第二部分　世界现代史 第四单元　两次世界大战、十月革命 与国际秩序的演变 第10讲　十月革命、苏联社会主义实践和 亚非拉民族民主运动的高涨 资本主义经济 必备知识 梳理归纳 马克思主义 必备知识 梳理归纳 暴力 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 社会主义革命 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 无产阶级 社会主义道路 并存与竞争 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 余粮收集制 必备知识 梳理归纳 粮食税 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 社会主义工业化 指令性 必备知识 梳理归纳 重工业 必备知识 梳理归纳 重工业 新经济 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 国共合作 必备知识 梳理归纳 荷兰 必备知识 梳理归纳 “食盐进军” “退出印度” 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 必备知识 梳理归纳 人民阵线政府 桑地诺 土地改革 必备知识 梳理归纳 考点 苏联模式 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 C 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 B 考点通关 探究提升 考点通关 探究提升 请完成：课时提升训练10 温馨提示 谢谢观看！ 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 中外 历史 纲要 1．了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义 知道列宁主义的诞生和俄国十月革命的基本历程；了解十月革命的世界历史意义；简述苏俄(联)不同时期建设社会主义的探索 分析俄国十月革命爆发的历史背景；多角度分析俄国十月革命的伟大意义；辩证认识苏俄(联)社会主义建设实践中的经验教训 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 中外 历史 纲要 2．理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 概述亚非拉民族民主运动中的典型事例；理解两次世界大战间的民族民主运动对国际秩序的影响 分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动高涨的背景；通过历史比较，理解民族民主运动的多样性 一、十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1．列宁主义的形成 (1)条件 经济 19世纪末20世纪初，俄国__________________不断发展 政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动 思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传______________ (2)确立：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 (3)内容 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 ②由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ③“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 ④工人阶级要以______推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 (4)意义 ①创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 ②为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 2．十月革命的胜利 (1)背景 ①两个政权并存：二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗。 ②指明革命方向：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向__________________推进的战略和策略。 (2)过程 ①占领冬宫：1917年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。 ②成立新政权：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。 (3)意义 ①建立了人类历史上第一个____________领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索__________________的新纪元。 ②沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 ③资本主义和社会主义两种社会制度的_______________，成为世界历史的重要内容。 俄国十月革命 3．苏联建设社会主义的实践 (1)战时共产主义政策 ①背景：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中。 ②目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 ③内容：最重要的是_______________，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。 ④作用：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 (2)新经济政策 时间 1921年3月 内容 ①重心是调整国家与农民的关系，通过_________等市场机制建立工农联盟。 ②允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 作用 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 列宁对社会主义道路的探索 [史料实证]列宁的经济政策 史料　俄国革命的国际环境……军事形势……无产阶级政党在苏维埃中获得了多数，再加上农民起义和人民转而信任我们党……这一切把武装起义提到日程上来了。因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已完全成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。 ——摘编自《列宁选集》第三卷 [思考] 史料反映了列宁的革命策略发生了怎样的变化？试结合史料和所学知识指出发生这一变化的主要原因。 [提示] 变化：由主张和平夺取政权到通过革命斗争武装推翻资产阶级政权。 主要原因：临时政府对外继续进行帝国主义战争，对内残酷镇压革命群众和布尔什维克党人；布尔什维克党掌握了许多城市的领导权；农民起义，人民转而信任布尔什维克党。 (3)苏联模式 背景 1922年12月，苏联成立。1924年，斯大林确立领导地位 途径 先后实施“_____________________”和“农业集体化” 结果 到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位 特点 经济上生产资料公有制，实行自上而下的_________计划体制；政治上权力高度集中 评价 ①积极性：苏联在较短时间内实现了工业化；为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件；为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ②消极性：排斥市场经济，片面发展_________，国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低 4．苏联社会主义经济的建立[融合选必2·P48] (1)背景：第一次世界大战后期，俄国爆发十月革命，建立世界上第一个社会主义国家。 (2)过程：实施_________政策，使社会经济得到恢复；斯大林逐渐建立起高度集中的计划经济体制，集中力量发展_________，这使得苏联工业总产值于1937年跃居欧洲第一，世界第二。 [史料实证]苏联模式的特点 史料　苏联模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——摘编自米艳《斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》 [思考] 根据史料并结合所学知识，概括苏联模式的主要特点。 [提示] 优先发展重工业；政府主导(实行自上而下的指令性计划体制)；强调经济发展的高速度。 二、亚非拉民族民主运动的高涨 1．亚洲民族民主运动的新高潮 (1)背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 (2)概况 ①东亚：中国共产党和孙中山领导的国民党实现了第一次____________，取得了重大成果；蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 ②东南亚：印度尼西亚反对______殖民统治，越南掀起反抗法国殖民统治的斗争。 ③西亚：伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争。 ④南亚：印度的“非暴力不合作”运动。 第一阶段 (1920—1922年) 放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等 第二阶段 (1930—1934年) ____________引发了印度各地的抗税斗争 第三阶段 (1940—1942年) 发动要求英国立即撤离的_______________行动 2．非洲独立意识的觉醒 (1)埃及 ①在以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党领导下，通过多种斗争方式，迫使英国作出让步，承认埃及为独立主权国家。 ②1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。 (2)摩洛哥：1923年，克里姆建立里夫共和国；1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。 (3)埃塞俄比亚：1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争；1936年，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚；1941年恢复了国家独立。 3．拉丁美洲的民族民主革命与改革 阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工 智利 成立__________________，防止法西斯势力上台 尼加拉 瓜抗美斗争 (1)概况：1926年，_________带领游击队与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。 (2)结果：迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜 墨西哥 卡德纳 斯改革 (1)对内推行____________，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度。 (2)对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有 [考点指引] 在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。苏联建立了高度集中的政治经济体制。苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业。在20世纪20年代末和30年代资本主义包围和战争逼近的条件下，在一个资本主义发展很不充分、经济文化落后和有着专制主义历史传统的国家，在建设社会主义无先例可循而当时的社会主义理论又排斥商品生产的情况下，苏联模式的建立是当时各种因素“合力”发挥作用的结果。 [真题探究] (2024·江苏高考)1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在(　　) A．弥补技术人才的不足 B．冲破帝国主义的经济封锁 C．增强国家的综合国力 D．争取反法西斯战争的胜利 解析：苏联政府号召青年积极参加体育运动，有利于提高民众素质，进行社会主义建设，一定程度上能够增强国家的综合国力，C项正确；重视体育活动培养的是体育方面的人才，并不能直接培养技术人才，A项错误，排除；帝国主义的经济封锁需要通过经济政策和工业发展来突破，体育活动对冲破帝国主义的经济封锁作用有限，B项与材料主旨不符，排除；此时欧洲的反法西斯战争还没有爆发，D项史实错误，排除。 1．《新全球史：文明的传承与交流(下)》中记载：这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性，他告诫他的人民：“我们比先进国家落后了50到100年，如果我们这样继续下去，我们将会失败。”下列项中符合“这一非常行为”的是(　　) ①实施“农业集体化” ②按共产主义原则调整产品生产和分配 ③实行指令性计划体制 ④优先发展重工业 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：“与市场资本主义不同的大胆选择”说明苏联形成了高度集中的政治经济体制，在斯大林领导下，实施“农业集体化”，通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济，以适应社会主义工业化发展的要求，故①正确；“按共产主义原则……分配”指战时共产主义政策，故②错误；苏联模式在经济上表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制，故③正确；材料说明斯大林认为苏联比先进国家落后，为此，苏联制定了两个五年计划，优先发展重工业，故④正确；C项符合题意。 2．(2024·浙江9＋1联盟期中)列宁逝世后，斯大林提出了“在一个国家首先建立社会主义”的主张。经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位，使苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国。这一时期苏联采取的举措有(　　) A．继续和发展列宁的新经济政策 B．采用指令性计划的经济管理方式 C．充分利用市场和商品货币关系 D．将宏观调控与市场调节结合起来 解析：根据材料“1937年，苏联宣布基本实现了‘工业化’目标”可知，斯大林执政时期，通过优先发展重工业、建立高度集中的计划经济体制，苏联在短期内工业迅速发展，通过指令性计划的经济管理方式实现了工业化，故选B项；斯大林执政时期，新经济政策逐步被苏联模式所取代，排除A项；新经济政策充分利用市场和商品货币的关系，苏联模式强调指令性的计划，排斥市场，排除C项；苏联模式实行高度集中的计划经济体制，排斥市场的调节作用，排除D项。 $$