第四章 规范答题6 装置气密性的检验及描述（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考化学选考总复习下册·第1轮（浙江专用）

规范答题6　装置气密性的检验及描述 答题模板 考题例析 (1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管，导管口________，停止加热或松开手后导管内________________，证明装置不漏气。 (2)液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面，静置，若________________，证明装置不漏气。c中从乙管加入适量水，使乙管液面________甲管液面，静置，若________________，证明装置不漏气。 规范精练 谢谢观看！ 装置气密性检查必须在放入药品之前进行。 (1)气密性检查的基本思路 使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。 (2)气密性检查的答题规范 ①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。 ②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。 ③液差(封)法的关键词是封闭、液差。 ④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述： a．将导管末端浸入水中； b．关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹； c．加水至“将长颈漏斗下口浸没”。 [典例] 观察下面a～f六种装置，补充完整检查气密性的操作和现象： (1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管，导管口________，停止加热或松开手后导管内________________，证明装置不漏气。 (2)液差法：如图b、c。连接好仪器，b中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b中长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面，静置，若________________，证明装置不漏气。c中从乙管加入适量水，使乙管液面________甲管液面，静置，若________________，证明装置不漏气。 (3)滴液法：如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，水在下端形成一段水柱，如果__________________，则证明装置气密性良好。 (4)抽气(吹气)法：如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞________________，证明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面________，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面________，则证明装置的气密性良好(液差法的拓展)。 答案：(1)产生气泡　形成一段水柱 (2)高于　液面位置保持不变　高于　液面位置保持不变 (3)一段时间后，水柱的水位不会下降 (4)能回到原来的位置　上升　液面位置保持稳定 1．为了检查如图所示某有机合成装置的气密性，甲、乙两位同学进行以下操作和方案设计。 (1)甲同学认为，用微热法便可检查装置气密性是否良好，经检验他的方案可行，则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是 ___________________________________________________________。 (2)乙同学认为只需关闭a处弹簧夹，打开b的玻璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好，该同学的方案可行吗？________(填“可行”或“不可行”)，并解释原因：_______________。 答案：(1)将e导管下端管口浸入盛水的烧杯中，关闭b的活塞，打开a处弹簧夹，微热d，若e导管口有气泡冒出，冷却至室温后，又有一段水柱上升，证明气密性良好 (2) 不可行　无论气密性是否良好，b中的液体均能顺利滴下 2．化学实验小组的同学选用如图所示装置(部分固定装置略)用钙和氧气制备过氧化钙。 (1)请选择必要的装置(装置可重复使用)，按气流方向连接顺序为________________(填仪器接口的字母标号) (2)连接好装置进行实验，步骤如下： Ⅰ .检查装置气密性后，装入药品； Ⅱ .打开分液漏斗旋塞，通一段时间氧气； Ⅲ .点燃B处酒精灯加热药品；反应结束后，先熄灭酒精灯，待产品冷却后再停止通入氧气，关闭分液漏斗活塞；Ⅳ.拆除装置，取出产物。 ①简述检查装置A气密性的方法___________________________ ______________________________________________________。 ②步骤 Ⅱ 的作用为_________________________________。 答案：(1) aedbce(d)或aedcbe(d) (2)①在装置C中装入蒸馏水至没过长导管，关闭分液漏斗旋塞，对装置A中圆底烧瓶微热，待产生一定量气泡后停止加热，冷却后装置C中导管中产生稳定液柱，则气密性良好 ②排出空气，防止空气干扰实验 $$