第3章 专题1 画电路图(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材九年级上册物理(教科版2024)

2025-08-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 2 电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2026-01-14
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53071222.html
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来源 学科网

内容正文:

&翡 初中物理 指南针·课堂优化·九年级物理JK 第3章简单电路 专题1画电路图 课中学法指导 1.如何根据实物连接图画电路图 (1)分析电路中包含哪些电路元件,明确它们 的连接方式,确定开关控制哪一个用电器,找出实 际电路的公共接线位置。 (2)用规定的电路元件符号代替实物,交叉 连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。 电路中的元件摆放位置尽量与实际元件位置对 应,这样有利于检查。 (3)元件位置安排要适当,分布要均匀,元 件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方 形,有棱有角,导线横平竖直。 【例1】请根据下图中的实物连接图,在右 下虚线框内画出相对应的电路图。 S L2 S2 【答案】 2.如何根据题目要求设计电路 (1)根据设计需要,弄清楚用电器、开关和电源 的连接方式。 (2)画出草图后,根据设计要求进行验证, 验证设计的电路图与题目要求是否相符。 (3)验证符合题目要求后,画出正规电路图并 连接实物图。 【例2】 为了便于甲、乙办公室相互传呼, 两室内各设有电铃、开关一只,甲室内安置电 源。请在下图中画出电路,使任何一方闭合开 关,对方电铃都会响。 甲办公室 乙办公室 【答案】 甲办公室 乙办公室 3.如何根据题目所给的电路元件符号位置 和要求补充完成电路图 此类题的特点是在不改变电路元件符号位 置的前提下,画出符合题目要求的电路图。 【例3】不改变元件位置,按要求把图中元 件符号连接成电路图。 (1)图甲中要求把L1、L2串联,S控制两灯。 (2)图乙中要求把L1、L2并联,S、S2分别控 制L1、L2。 S, 乙 【答案】 L(X S2 甲 乙

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