13.3.2 三角形的外角 课后同步作业 2025-2026学年人教版八年级数学上册

2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 13.3.2 三角形的外角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 179 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

13.3.2 三角形的外角 基础过关 1.(2024·浙江模拟)将一副直角三角板按如图所示方式摆放,若AB∥EF,则∠1= ( ) A.45° B.50° C.60° D.75° 2.如图,△ABC 中,AD,BE 分别是△ABC的高和角平分线,若∠C=70°,∠AEB=95°,则∠BAD= °. 3.在△ABC中,∠A=60°,高 BE,CF 所在的直线相交于点O,且点O不与点B,C重合,则∠BOC= °. 4.如图,在△ABC中,∠1=∠2=∠3. (1)证明:∠BAC=∠DEF; (2)若∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC的度数. 能力提升 5.(2024春·姜堰区月考)如图,∠ABD,∠ACD的平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P的度数为 ( ) A.15° B.20° C.25° D.30° 6.如图,BE是△ABC的外角∠CBD的平分线,且BE交AC的延长线于点E.若∠A=30°,∠E=20°,则∠ACB的度数是 ( ) A.50° B.60° C.70° D.80° 7.如图,在△ABC中,在AB上存在一点D,使得 的角平分线AE交CD 于点F.△ABC 的外角∠BAG的平分线所在的直线MN 与BC 的延长线交于点M,若 35°,则∠CFE= °. 8.如图,△ABC中,∠B=50°,点D,E分别在边BC,AB上, 的平分线与 的平分线交于点 F,则∠AFD= 度. 9.如图,AD是△ABC的角平分线,∠ACB>∠B,P为线段AD 上一点, 交BC的延长线于点E. (1)若∠B=30°,∠ACB=80°,求∠E的度数; (2)试猜想∠E 与∠B,∠ACB之间的数量关系,并证明你的结论. 拓展延伸 10.在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,E是线段AC上的动点(不与点D重合),过点E作EF∥BC交射线BD于点F,∠CEF的平分线所在直线与射线BD 交于点G. (1)如图,点E在线段AD 上运动. ①若∠ABC=40°,∠C=60°,则∠BGE的度数是 ; ②若∠A=70°,则∠BGE的度数是 ; ③探究∠BGE与∠A之间的数量关系,并说明理由. (2)若点E在线段DC 上运动,∠BGE与∠A之间的数量关系与(1)③中的数量关系是否相同?若不相同,请直接写出∠BGE与∠A之间的数量关系,无需说明理由. 1. D 2.40 3.60或 120 4.(1)证明:∵∠BAC=∠1+∠CAE,∠DEF=∠3+∠CAE,∠1=∠3,∴∠BAC=∠DEF. (2)解:∵∠ABC=∠2+∠ABD,∠1=∠2, ∴∠ABC=∠1+∠ABD=∠EDF. 由(1)可知∠DEF=∠BAC=70°, ∴∠ABC=∠1+∠ABD=∠EDF=180°-∠DEF-∠DFE=180°-70°-50°=60°,∴∠ABC=60°. 5. B 6. C 7.55 8.155 9.解:(1)∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,∠B=30°,∠ACB=80°,∴∠BAC=180°-30°-80°=70°. ∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2=35°, ∴∠3=∠1+∠B=35°+30°=65°. ∵PE⊥AD,∴∠3+∠E=90°,∴∠E=90°-65°=25°. (2)∠ACB-∠B=2∠E. 证明:∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠ACB. ∵AD平分∠BAC, ∵PE⊥AD,∴∠3+∠E=90°, ∴90°+ ∠B= 即∠ACB-∠B=2∠E. 10.(1)①50° ②55° ③解:∵∠ABC+∠C=180°-∠A,EF∥BC, ∴∠C=∠DEF,∴∠ABC+∠DEF=180°-∠A. ∵BD平分∠ABC,EG平分∠CEF, ∵EF∥BC,∴∠EFG=∠CBD, (2)解:不相同. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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