精品解析:贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 织金县
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文件大小 683 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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内容正文:

织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测 七年级生物 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,共34道小题,满分100分。答题时间75分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案选项涂黑) 1. 海带、紫菜、小球藻是我们熟悉的藻类。它们( ) A. 都有根、茎、叶 B. 都能进行光合作用 C. 都能通过种子繁殖后代 D. 都属于原核生物 2. 桫椤是仅存的木本蕨类植物,国家二级保护植物。下列选项中与桫椤属于同一植物类群的是(  ) A. 贯众 B. 地钱 C. 水杉 D. 桃树 3. 幼子由“父行母责”的爸爸生下来的海马,体形奇特,形状酷似马,有鳍,用鳃呼吸,它属于(  ) A. 哺乳动物 B. 爬行动物 C. 鱼类 D. 软体动物 4. 下图对应关系中①表示的结构是(  ) A. 胚根 B. 胚乳 C. 子房 D. 胚 5. 2022年8月,贵州省北盘江大峡谷国家湿地公园首次发现5只全球极度濒危物种海南鳽,包括2只成鸟和3只幼鸟。据鸟类专家介绍,这是海南鳽在贵州的首次繁殖记录。下列不属于海南鳽主要特征的是(  ) A. 体表覆羽 B. 胎生哺乳 C. 前肢变成翼 D. 气囊辅助肺呼吸 6. 动植物与人类的关系非常密切,下列有关生物与人类关系的叙述中,不正确的是(  ) A. 鸟类可以传播种子、捕食害虫 B. 家畜是肉食、皮革等物品的重要来源 C. 满江红等蕨类植物可作为优良的绿肥和饲料 D. 蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害 7. 我国科学家通过基因技术改造一种天然塑料降解菌,使这种细菌能高效分解土壤中的塑料(属有机物),减少土壤污染。2025年该技术被选入联合国生态修复十大案例。该降解菌具有的特点有(  ) A. 通过孢子繁殖后代 B. 细胞内有叶绿体 C. 遗传物质是DNA D. 属于多细胞生物 8. 陈薇院士团队研发的“腺病毒载体疫苗”是活载体新冠疫苗,该疫苗的技术关键是将新冠病毒的部分基因转入腺病毒的①上,制备成活载体疫苗。下列关于腺病毒说法错误的是( ) A. 腺病毒中①是蛋白质 B. 腺病毒没有细胞结构 C. 腺病毒必须寄生生活 D. 腺病毒通常用纳米来度量 9. 在贵州的传统发酵美食世界里,微生物扮演着至关重要的角色。然而,一些致病微生物也可能威胁着我们的健康。下列关于微生物的说法,不正确的是(  ) A. 从霉菌中提取的青霉素,可以用于所有疾病的治疗 B. 利用乳酸菌可以制作泡菜 C. 做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌 D. 可以利用昆虫病毒进行农林病虫害的防治 10. 目前,每年都有一定数量的物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的措施不合理的是(  ) A. 建立自然保护区 B. 注重生物安全管理 C. 全面禁止开发利用自然资源 D. 颁布保护生物多样性的法律法规 11. 某班同学在植树节参与了植树活动,新栽种的树苗根系能持续向土壤深层扩展,主要与如图所示根尖哪两个区域密切相关?(  ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 两种种子都有胚和种皮 B. 两种种子中的①均为胚轴 C. 两种种子的胚均由①②③构成 D. 两种种子的营养物质都主要储存在④中 13. 小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如表所示实验。10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是( ) 光照 温度 水分 空气 甲组 有 25℃ 适量 充足 乙组 无 25℃ 适量 充足 A. 温度太低 B. 水分不充足 C. 光照不适宜 D. 种子储存时间过长,胚已死亡 14. 人们常用“枝繁叶茂”来形容一棵树的长势,一棵树的生长发育离不开营养物质,枝叶的发育与叶芽有关。下列相关的说法,不符合事实的是(  ) A. 幼叶发育成叶 B. 芽轴发育成茎 C. 叶芽发育成茎、叶、花 D. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 15. 如图所示,有关植物繁殖方式的叙述正确的是(  ) A. 图1是组织培养,可以培育植物新品种 B. 图1、图2均属于无性生殖 C. 图2中标号①指的是砧木 D. 图2中标号②指的是接穗 16. 下图为探究绿叶在光下制造淀粉实验过程中的部分步骤。滴加碘液后叶片A处没有变蓝,说明绿叶制造淀粉不可缺少的条件是(  ) A. 二氧化碳 B. 水 C. 叶绿体 D. 光 17. 有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是(  ) A. 为动物和人类提供食物 B. 拉动水和无机盐的运输 C. 为自身生活提供有机物 D. 为动物和人类提供能量 18. 某校学生在“勤耕园试验田”实践基地中积累了一定的劳动经验。下列措施与原理不符的是(  ) A. 移栽植物时,根部带土移栽主要是为了保护幼根 B. 合理密植可以充分利用土地,同时促进光合作用 C. 大雨后,试验田及时排涝,能促进植物根的蒸腾作用 D. 低温下保存新鲜的水果蔬菜,可抑制呼吸作用,延长保存时间 19. 贵州省某公司因超范围开采灰岩矿,非法占用林地210.9亩。据生态专家测算,此类人为毁林行为导致区域碳汇能力严重受损,间接释放约1.68万吨二氧化碳。关于该事例的说法正确的是(  ) A. 林地内的植物能够通过呼吸作用吸收二氧化碳 B. 林地内的植物能够参与维持生物圈中的碳氧平衡 C. 二氧化碳排放量增加有利于实现“碳中和” D. 林地内的植物有无氧气都能正常生长 20. “大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,不正确的是(  ) A. 植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄 B. 能提高空气湿度,影响局部地区降水量 C. 可以降低叶片表面的温度,防止其被高温灼伤 D. 水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的 二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。正确的请在答题卡上涂“A”,错误的涂“B”) 21. 鱼类和鸟类大都有能减小运动阻力的体形。( ) 22. 在适宜条件下,酵母菌主要通过分裂方式繁殖后代。( ) 23. 青霉和根霉的菌丝内都有横隔。( ) 24. 种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。( ) 25. 含钾的无机盐能促进淀粉的形成与运输,因此应持续不断给土豆施用钾肥。( ) 26. 根尖成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位。( ) 27. 探究绿叶在光下制造淀粉的实验中,暗处理的目的是转运和消耗叶片内原有的淀粉。( ) 28. 植物在呼吸过程中,会将一部分能量储存在ATP中。( ) 29. 在日常生活中,我们可以尽量步行或乘坐公交车来减少二氧化碳的排放。( ) 30. 植物吸收的水分大部分留存在体内参与植物体各项生命活动。( ) 三、综合题(本题共3小题,共30分) 31. 杏花在民间被认为具有祥瑞之意,寓意长寿、幸福。先秦《管子》就记载了杏花,可见其在我国至少有二三千年栽培史。下图表示杏花结构示意图,请据图回答问题:([__]内填序号,横线上填文字) (1)图甲中所示的杏花结构中,最重要的结构是_____。图甲杏花雄蕊的结构有[1]_____和[2]____。 (2)图甲中[a]过程称为传粉,这种传粉方式为_______。绿色开花植物的受精是指来自花粉管中的精子与[11]____内的________结合形成受精卵的过程。 (3)经过传粉和受精后,杏树会结出果实。图乙为杏果实,我们所吃的杏肉是由[ ]_____发育来的,杏核内的杏仁是由________发育来的。 (4)若开花时遇到连绵雨季,果树的产量往往会受到影响,因此果农通常给果树进行_____以减少损失。 32. 花溪国家城市湿地公园作为贵州省首个国家城市湿地公园,它不仅是众多本土动植物的家园,还承载着调节城市生态、涵养水源的重要功能。近年来,随着生态保护工作的推进,这里的生态环境愈发优越,吸引着越来越多游客与生态研究者前来探索。请据图分析并回答下列问题。 (1)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐,打“点滴”用的针头应插入树木的_______(选填“导管”或“筛管”)。 (2)图中①过程表示绿色植物的______作用,该过程发生的主要场所是叶肉细胞的______。 (3)图中③过程表示绿色植物的_______作用,其意义之一是释放有机物中储存的_______,为生物的生命活动提供动力,该过程主要发生在活细胞的_______中。 (4)湿地公园的空气湿度往往较高,原因是大量的绿色植物通过图中②过程表示的_____作用,将水分以气体的形式,从叶表皮上的_______散失到大气中,参与生物圈的_____循环。 (5)图中三种生理过程中,绿色植物通常只会在白天进行的是_____(填序号)。 33. 读材料,回答下列问题。 材料一:如图为有关生物的分类及生物多样性的概念图。 材料二:根据生态环境部发布的《2020中国生态环境状况公报》,我国已发现660多种外来入侵物种。外来入侵物种严重威胁本土生态系统安全。如水葫芦的花为穗状花序,果实为蒴果,因繁殖能力强,在水域内疯长,堵塞航道、破坏水生生态;三裂叶豚草释放致敏物质,危害人畜健康;红火蚁攻击性强,威胁其他生物生存;美洲牛蛙与红耳彩龟凭借强大的繁殖和竞争能力,挤压本土物种生存空间,加剧生物多样性危机。 (1)图中所示的分类单位中包含生物种类最多的是_____。 (2)保护某些濒危动物时,常采取将其移入动、植物园等方式。这个保护措施属于[①]_____。 (3)通过杂交育种技术培育的辣椒“软皮2307”皮薄无渣、肉质脆嫩、香辣适中,这利用了生物多样性中的[③]_____。 (4)根据材料二,水葫芦在分类上属于______(选填“被子”或“裸子”)植物。 (5)红火蚁体表有坚韧的______,红耳彩龟的卵外有坚韧的_____,都具有保护作用。美洲牛蛙的幼体是用_______呼吸的。 (6)可利用豚草锈菌对三裂叶豚草进行生物防治。豚草锈菌具有菌丝,所属的微生物类群是______。与乳酸菌的结构相比,该锈菌细胞具有_____。 (7)根据材料二可知,外来物种入侵直接影响生物多样性中的______多样性。 四、实验与探究(共10分) 34. 由稻瘟菌(一种真菌)引起的稻瘟病曾被列为水稻三大病害之首。科研人员设计如下实验探究芽孢杆菌对稻瘟菌菌丝生长的影响: ①将芽孢杆菌制成发酵滤液,并添加到培养液中,得到7组不同浓度发酵滤液的培养液; ②每组接种相同质量的稻瘟菌菌丝; ③置于28℃条件下培养7天; ④过滤稻瘟菌菌丝,烘干并称量菌丝干重; ⑤设置3个重复实验,将获得的多组数据求平均值。实验结果如下表: 组别 A B C D E F G 发酵滤液浓度/% 0 0.5 1 2.5 5 10 20 菌丝干重/mg 6.5 2.8 2.3 2.1 1.8 1.4 0.3 抑制率/% 0 56.3 64.3 68.3 72.0 79.0 94.7 (1)稻瘟菌侵染水稻植株后,获取水稻的营养,通过_______繁殖扩大稻瘟病的感染范围,严重影响水稻的生长。 (2)本实验的对照组是______组。 (3)由结果可知,与A组相比,其他组的菌丝干重均明显______(选填“升高”或“降低”),说明不同浓度的芽孢杆菌发酵滤液对稻瘟菌的生长均有明显的______作用,且滤液浓度越______,作用效果越明显。 (4)为了减少稻瘟病的发生,请你提出防治稻瘟病的一种方法:_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 织金县2024—2025学年度第二学期期末质量监测 七年级生物 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,共34道小题,满分100分。答题时间75分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案选项涂黑) 1. 海带、紫菜、小球藻是我们熟悉的藻类。它们( ) A. 都有根、茎、叶 B. 都能进行光合作用 C. 都能通过种子繁殖后代 D. 都属于原核生物 【答案】B 【解析】 【分析】藻类大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、小球藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,含有叶绿体,能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源.能够产生孢子,靠孢子繁殖后代。 【详解】A.藻类的结构简单,没有根、茎、叶的分化,海带、紫菜、小球藻都属于藻类,所以它们都没有根、茎、叶的结构,A不符合题意。 B.藻类细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,海带、紫菜、小球藻都能进行光合作用,B符合题意。 C.藻类不能产生种子,能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,C不符合题意。 D.原核生物没有成形的细胞核,海带、紫菜、小球藻等藻类有成形的细胞核,属于真核生物,D不符合题意。 故选B。 2. 桫椤是仅存的木本蕨类植物,国家二级保护植物。下列选项中与桫椤属于同一植物类群的是(  ) A. 贯众 B. 地钱 C. 水杉 D. 桃树 【答案】A 【解析】 【分析】(1)蕨类植物的特征:蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,靠孢子繁殖后代。孢子是一种生殖细胞,脱离母体后,在适宜的环境条件下能够发育成新个体。 (2)苔藓植物的特征:苔藓植物一般具有类似茎和叶,但没有真正的根,只有假根,起固定作用。苔藓植物体内没有输导组织,植株比较矮小,也靠孢子繁殖。 (3)裸子植物的特征:裸子植物能够产生种子,种子裸露,外面没有果皮包被。裸子植物具有发达的根、茎、叶和种子,输导组织发达,适应陆地生活的能力较强。 (4)被子植物的特征:被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,是植物界中最高等的类群。 【详解】A.贯众具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,并且依靠孢子繁殖后代,这些特征与桫椤一致,都属于蕨类植物,A正确。 B.地钱没有真正的根,只有假根,体内无输导组织,属于苔藓植物,与桫椤所属的蕨类植物类群不同,B错误。 C.水杉能产生种子,且种子裸露,属于裸子植物,与靠孢子繁殖的桫椤(蕨类植物)不同,C错误。 D.桃树具有花、果实、种子等器官,种子外有果皮包被,属于被子植物,和桫椤植物类群不一样,D错误。 故选A。 3. 幼子由“父行母责”的爸爸生下来的海马,体形奇特,形状酷似马,有鳍,用鳃呼吸,它属于(  ) A. 哺乳动物 B. 爬行动物 C. 鱼类 D. 软体动物 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的主要特征:鱼类是生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,用尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 【详解】A. 哺乳动物具有胎生哺乳的特点,海马不具有哺乳动物的特点,不属于哺乳动物,A错误。 B. 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,海马不具有爬行动物的特点,不属于爬行动物,B错误。 C. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,有脊柱,海马具有鱼类的特点,属于鱼类,C正确。 D. 软体动物的特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,海马不具有软体动物的特点,不属于软体动物,D错误。 故选C。 4. 下图对应关系中①表示的结构是(  ) A. 胚根 B. 胚乳 C. 子房 D. 胚 【答案】D 【解析】 【分析】传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。 【详解】A.胚根将来会发育成植物的主根。它位于种子的内部,是胚的一部分,A错误。 B.胚乳储存营养物质,为种子的萌发提供能量和养分。但并非所有种子都有胚乳,如豆类种子在萌发过程中,胚乳被胚吸收利用,B错误。 C.子房是花雌蕊的一部分,与种子的形成有关,但它本身并不构成种子的一部分。子房在受精后会发育成果实,C错误。 D.结合分析可知,胚由受精卵发育而来,是种子的核心部分,由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。胚的外面有种皮保护,故①表示的结构是胚,D正确。 故选D。 5. 2022年8月,贵州省北盘江大峡谷国家湿地公园首次发现5只全球极度濒危物种海南鳽,包括2只成鸟和3只幼鸟。据鸟类专家介绍,这是海南鳽在贵州的首次繁殖记录。下列不属于海南鳽主要特征的是(  ) A. 体表覆羽 B. 胎生哺乳 C. 前肢变成翼 D. 气囊辅助肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】青头潜鸭属于鸟类,鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;生殖方式为卵生,体温恒定,食量大,消化能力强,为飞行提供很多的能量。 【详解】A.海南鳽属于鸟类,体表覆羽,故A不符合题意。 B.胎生哺乳是哺乳动物的特征,海南鳽属于鸟类,为卵生,故B符合题意。 C.海南鳽属于鸟类,前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,故C不符合题意。 D.海南鳽属于鸟类,气囊辅助肺呼吸是鸟类的呼吸方式,故D不符合题意。 故选B。 6. 动植物与人类的关系非常密切,下列有关生物与人类关系的叙述中,不正确的是(  ) A. 鸟类可以传播种子、捕食害虫 B. 家畜是肉食、皮革等物品的重要来源 C. 满江红等蕨类植物可作为优良的绿肥和饲料 D. 蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查生物与人类的关系,需结合各选项的具体生物类群及其作用进行分析。 【详解】A.许多鸟类通过吞食果实后排出种子帮助植物传播;同时,鸟类捕食农业害虫(如蝗虫、松毛虫等),能减少害虫对农作物和植物的危害,对生态平衡有积极作用,故A正确。 B.家畜(如猪、牛、羊等)为人类提供肉类、乳制品等食物,其皮毛可加工为皮革,是人类生产生活中重要的资源,故B正确。 C.满江红属于蕨类植物,其生长迅速,含有丰富的氮元素等营养物质,可作为绿肥改良土壤,也能作为饲料喂养家畜,故C正确。 D.蛔虫是寄生在人体小肠内寄生虫,会争夺人体的营养物质,还可能引起腹痛、消化不良等症状,严重时甚至会阻塞肠道,对人体健康危害明显,故D错误。 故选D。 7. 我国科学家通过基因技术改造一种天然塑料降解菌,使这种细菌能高效分解土壤中的塑料(属有机物),减少土壤污染。2025年该技术被选入联合国生态修复十大案例。该降解菌具有的特点有(  ) A. 通过孢子繁殖后代 B. 细胞内有叶绿体 C. 遗传物质是DNA D. 属于多细胞生物 【答案】C 【解析】 【分析】细菌属于原核生物,无成形的细胞核,遗传物质为DNA,通过分裂生殖,单细胞生物。 【详解】A.降解菌属于细菌,生殖方式是分裂生殖,一分为二,繁殖速度快,故A错误。 B.降解菌属于细菌,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式异养,功夫B错误。 C.降解菌属于细菌,由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,故C正确。 D.降解菌属于单细胞细菌,只由一个细胞构成,能够完成相应的生命活动,故D错误。 故选C。 8. 陈薇院士团队研发的“腺病毒载体疫苗”是活载体新冠疫苗,该疫苗的技术关键是将新冠病毒的部分基因转入腺病毒的①上,制备成活载体疫苗。下列关于腺病毒说法错误的是( ) A. 腺病毒中的①是蛋白质 B. 腺病毒没有细胞结构 C. 腺病毒必须寄生生活 D. 腺病毒通常用纳米来度量 【答案】A 【解析】 【分析】图中:①内部遗传物质,②蛋白质外壳。 【详解】A.由分析可知,①是内部遗传物质,故A错误。 BC.腺病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中才能生存,故BC正确。 D.腺病毒个体微小,通常用纳米来度量,故D正确。 故选A。 9. 在贵州的传统发酵美食世界里,微生物扮演着至关重要的角色。然而,一些致病微生物也可能威胁着我们的健康。下列关于微生物的说法,不正确的是(  ) A. 从霉菌中提取的青霉素,可以用于所有疾病的治疗 B. 利用乳酸菌可以制作泡菜 C. 做面包、蒸馒头等可以使用酵母菌 D. 可以利用昆虫病毒进行农林病虫害的防治 【答案】A 【解析】 【分析】霉菌产生抗生素,如青霉素。乳酸菌用于发酵食品(如泡菜)。酵母菌用于面食(面包、馒头)和酒精的发酵。昆虫病毒可用于生物防治(农林病虫害)。 【详解】A.青霉素由青霉菌产生,属于抗生素,仅对细菌感染有效,无法治疗病毒或其他病原体引起的疾病,A符合题意。 B.乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸,是制作泡菜的关键菌种,B不符合题意。 C.酵母菌发酵产生二氧化碳,使面团疏松多孔,用于制作面包、馒头,C不符合题意。 D.昆虫病毒可特异性感染害虫,进行农林病虫害的防治,属于生物防治手段,D不符合题意。 故选A。 10. 目前,每年都有一定数量的物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性的措施不合理的是(  ) A. 建立自然保护区 B. 注重生物安全管理 C. 全面禁止开发利用自然资源 D. 颁布保护生物多样性的法律法规 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性需采取合理措施,如建立自然保护区、加强法治管理、防止资源过度开发等,但需平衡保护与合理利用的关系。 【详解】A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,属于就地保护,故A不符合题意。 B.注重生物安全管理可防范外来物种入侵等威胁,维护生态平衡,故B不符合题意。 C.全面禁止开发利用自然资源不现实,合理利用资源才能实现可持续发展,故C符合题意。 D.颁布法律法规为生物多样性保护提供法律保障,故D不符合题意。 故选C 11. 某班同学在植树节参与了植树活动,新栽种的树苗根系能持续向土壤深层扩展,主要与如图所示根尖哪两个区域密切相关?(  ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。 【详解】④根冠位于根尖的最前端,主要由排列不规则的细胞组成。它的主要功能是保护分生区,防止其受到土壤磨损。 ③分生区位于根冠之后,由一群排列紧密的细胞组成。这些细胞具有分裂能力,能够不断产生新细胞,是根生长的主要动力来源。 ②伸长区位于分生区之后,细胞逐渐停止分裂并开始迅速伸长。这是根向土壤深层扩展的关键区域。 ①成熟区位于伸长区之后,细胞已经停止伸长并开始分化形成各种组织。这里的细胞主要负责吸收水分和无机盐。 根据题目描述,新栽种的树苗根系能持续向土壤深层扩展,这与根尖的②伸长区和③分生区密切相关。伸长区的细胞迅速伸长,使根得以向土壤深层延伸;而分生区的细胞不断分裂产生新细胞,为根的生长提供持续的动力。可见,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 12. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 两种种子都有胚和种皮 B. 两种种子中的①均为胚轴 C. 两种种子的胚均由①②③构成 D. 两种种子的营养物质都主要储存在④中 【答案】A 【解析】 【分析】图中,①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤胚乳。 【详解】A.无论是菜豆种子还是玉米种子,它们都包含胚和种皮这两部分。胚是种子的核心部分,包含胚芽、胚轴、胚根和子叶等,而种皮则包裹在胚的外面,起到保护作用,A正确。 B.由图可知,两种种子中的①均为胚芽,②胚轴是连接胚芽和胚根的部分,B错误。 C.两种种子的胚均是由①胚芽、②胚轴、③胚根和④子叶四部分构成的,C错误。 D.在菜豆种子中,没有胚乳,营养物质主要储存在④子叶中。但在玉米种子中,营养物质主要储存在⑤胚乳中,D错误。 故选A。 13. 小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响,设计了如表所示实验。10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是( ) 光照 温度 水分 空气 甲组 有 25℃ 适量 充足 乙组 无 25℃ 适量 充足 A. 温度太低 B. 水分不充足 C. 光照不适宜 D. 种子储存时间过长,胚已死亡 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件:适宜的温度、适量的水分和充足的空气。种子萌发的自身条件:胚是完整的、活的,具有供胚发育的营养物质,种子成熟且不在休眠期等。 【详解】从表中的对照实验可以看出,温度较适宜、水分适量、空气充足,满足了种子萌发的环境条件,种子不能萌发的最可能原因是种子自身条件不具备,如胚是死的或胚不完整或正处于休眠期,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 14. 人们常用“枝繁叶茂”来形容一棵树的长势,一棵树的生长发育离不开营养物质,枝叶的发育与叶芽有关。下列相关的说法,不符合事实的是(  ) A. 幼叶发育成叶 B. 芽轴发育成茎 C. 叶芽发育成茎、叶、花 D. 植物生长需要量最多是含氮、磷、钾的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】叶芽的结构包括生长点、幼叶、芽轴和芽原基,其中幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成侧芽。叶芽最终发育为枝条。 植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A.结合分析,幼叶发育成叶,符合事实,故A不符合题意。 B.结合分析,芽轴发育成茎,符合事实,故B不符合题意。 C.叶芽发育成茎和叶,花由花芽发育而来,不符合事实,故C符合题意。 D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。而所需最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,符合事实,故D不符合题意。 故选C。 15. 如图所示,有关植物繁殖方式的叙述正确的是(  ) A. 图1是组织培养,可以培育植物新品种 B. 图1、图2均属于无性生殖 C. 图2中标号①指的是砧木 D. 图2中标号②指的是接穗 【答案】B 【解析】 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。图1是组织培养,图2是嫁接过程,①是接穗,②是砧木。 【详解】A.图1是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状。但组织培养是无性生殖,不能培育出植物新品种,A错误。 B.组织培养(图1)和嫁接(图2)都是无性生殖的方式。它们都不涉及两性生殖细胞的结合,B正确。 CD.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木。所以图2中标号①指的是接穗,标号②指的是砧木,CD错误。 故选B。 16. 下图为探究绿叶在光下制造淀粉的实验过程中的部分步骤。滴加碘液后叶片A处没有变蓝,说明绿叶制造淀粉不可缺少的条件是(  ) A. 二氧化碳 B. 水 C. 叶绿体 D. 光 【答案】D 【解析】 【分析】绿叶在光下制造淀粉实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象。 【详解】ABC.题中并没有涉及到二氧化碳、水和叶绿体,ABC不符合题意。 D.叶片的见光部分滴加碘液后变蓝色,说明进行了光合作用,产生了淀粉;被黑纸遮盖的部分滴加碘液后没有变蓝色,说明没有进行光合作用产生淀粉,比较见光部分与遮光部分的实验结果可知:光合作用的条件是光,D符合题意。 故选D。 17. 有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是(  ) A. 为动物和人类提供食物 B. 拉动水和无机盐的运输 C. 为自身生活提供有机物 D. 为动物和人类提供能量 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能量来源;③能稳定大气中碳-氧平衡等方面解答。 【详解】A.光合作用制造的淀粉等有机物,不仅是植物自身生长发育的营养物质,而且是动物和人的食物来源,A正确。 B.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐向上的运输,B错误。 C.绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且通过食物链、食物网,养育了生物圈中的其他生物,C正确。 D.光合作用转化光能并储存在有机物里,这些能量是植物,动物,和人体生命活动的能量来源,D正确。 故选B。 18. 某校学生在“勤耕园试验田”实践基地中积累了一定的劳动经验。下列措施与原理不符的是(  ) A. 移栽植物时,根部带土移栽主要是为了保护幼根 B. 合理密植可以充分利用土地,同时促进光合作用 C. 大雨后,试验田及时排涝,能促进植物根的蒸腾作用 D. 低温下保存新鲜的水果蔬菜,可抑制呼吸作用,延长保存时间 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。 【详解】A.移栽植物时,根部带土移栽主要是为了保护幼根和根毛,减少对幼根和根毛的损伤,提高植物的吸水能力,从而提高移栽植物的成活率,故A不符合题意。 B.合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。合理密植可以充分利用土地,还能使植物充分接受光照,促进光合作用,提高农作物产量,故B不符合题意。 C.大雨后,试验田及时排涝,是为了让土壤中有充足的氧气,促进植物根的呼吸作用。因为水淹会导致土壤中氧气不足,根的呼吸作用受到抑制,而不是促进根的蒸腾作用,故C符合题意。 D.低温下保存新鲜的水果蔬菜,可抑制呼吸作用。温度降低,呼吸作用相关酶的活性降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少,从而延长保存时间,故D不符合题意。 故选C。 19. 贵州省某公司因超范围开采灰岩矿,非法占用林地210.9亩。据生态专家测算,此类人为毁林行为导致区域碳汇能力严重受损,间接释放约1.68万吨二氧化碳。关于该事例的说法正确的是(  ) A. 林地内的植物能够通过呼吸作用吸收二氧化碳 B. 林地内的植物能够参与维持生物圈中的碳氧平衡 C. 二氧化碳排放量增加有利于实现“碳中和” D. 林地内的植物有无氧气都能正常生长 【答案】B 【解析】 【分析】(1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。 【详解】A.植物呼吸作用释放二氧化碳,光合作用才吸收二氧化碳,故A错误。 B.林地内的植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,参与维持生物圈中的碳氧平衡,故B正确。 C.二氧化碳排放量增加加剧温室效应,不利于实现“碳中和”,故C错误。 D.林地内的植物进行呼吸作用需要氧气,无氧气无法正常生长,故D错误。 故选B。 20. “大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,不正确的是(  ) A. 植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄 B. 能提高空气湿度,影响局部地区降水量 C. 可以降低叶片表面的温度,防止其被高温灼伤 D. 水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 【详解】A.蒸腾作用释放的是水蒸气,不会使BTB溶液变黄;呼吸作用产生的二氧化碳才会导致BTB溶液变黄,故A错误。 B.植物蒸腾作用将水分以水蒸气形式散失到大气中,会增加周围空气的湿度,大量植物的蒸腾作用甚至能促进局部地区降水(如森林地区湿度更高、降水更丰富),故B正确。 C.蒸腾作用中,水分蒸发会吸收叶片表面的热量,从而降低叶片温度,避免叶片在强光高温下被灼伤,故C正确。 D.保卫细胞之间的空隙称为气孔,是植物蒸腾作用中水分(气态)散发到外界的主要通道,故D正确。 故选A。 二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。正确的请在答题卡上涂“A”,错误的涂“B”) 21. 鱼类和鸟类大都有能减小运动阻力的体形。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状,具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。可见,鱼类和鸟类的体形大都是流线型,能减小运动阻力。 故题干叙述正确。 22. 在适宜条件下,酵母菌主要通过分裂的方式繁殖后代。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】酵母菌是一种单细胞真菌,属于真核生物,广泛存在于自然界中,尤其在发酵工业和食品加工中扮演重要角色。 【详解】酵母菌是真菌,能够进行孢子生殖,在环境适宜的条件下,也可以进行出芽生殖,但是酵母菌不能通过分裂的方式繁殖后代,故题干观点错误。 23. 青霉和根霉的菌丝内都有横隔。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】青霉的菌丝内有横隔,营养菌丝能伸入营养物质中吸收有机物,气生菌丝的顶端分枝,呈扫帚状。 【详解】青霉和根霉都属于真菌,但它们的菌丝结构有所不同。青霉的菌丝内含有横隔,这些横隔将菌丝分隔成多个细胞,使得青霉的菌丝呈现出多细胞的结构。而根霉的菌丝则不含横隔,故题干观点错误。 24. 种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】种子植物用种子繁殖后代,受精过程摆脱了对水环境的依赖。 【详解】种子植物包括裸子植物和被子植物,种子植物用种子繁殖后代,且受精过程中精子通过花粉管直接输送至胚珠,完成与卵细胞的结合。因此繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。 故题干说法正确。 25. 含钾的无机盐能促进淀粉的形成与运输,因此应持续不断给土豆施用钾肥。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】合理施肥的原则:虽然植物生长需要不同种类的无机盐,但施肥需要遵循适量、适时、均衡等原则。过度施肥不仅会造成肥料浪费,增加成本,还可能对土壤环境和植物生长产生负面影响,如土壤板结、环境污染、植物生长异常等。 【详解】含钾的无机盐对土豆淀粉的形成与运输有促进作用,土豆生长过程中也确实需要钾肥,但不能持续不断地给土豆施用钾肥。因为植物对各种无机盐的需求是有一定比例的,持续大量施用钾肥,会打破土壤中各种无机盐的平衡,影响土豆对其他无机盐(如氮、磷等)的吸收,进而影响土豆的正常生长发育。同时,过量施肥可能导致土壤中肥料浓度过高,引起烧苗现象,还可能造成土壤板结、水体富营养化等环境问题,故题干观点错误。 26. 根尖成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,故题干说法正确。 27. 探究绿叶在光下制造淀粉的实验中,暗处理的目的是转运和消耗叶片内原有的淀粉。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】探究绿叶在光下制造淀粉的实验中,选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,叶片里面储存了丰富的有机物(如淀粉),若不除去会对实验结果造成影响。所以,将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗,以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。 故题干叙述正确。 28. 植物在呼吸过程中,会将一部分能量储存在ATP中。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】细胞利用氧气,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 通过呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式释放出来,另一部分以化学能的形式贮存在ATP中。 【详解】通过呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式释放出来,另一部分以化学能的形式贮存在ATP中。ATP是一种高能磷酸化合物,在细胞中,它与ADP的相互转化实现贮能和放能,从而保证细胞各项生命活动的能量供应。生成ATP的途径主要有两条:一条是植物体内含有叶绿体的细胞,在光合作用的光反应阶段生成ATP;另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸作用生成ATP。 故题干说法正确。 29. 在日常生活中,我们可以尽量步行或乘坐公交车来减少二氧化碳的排放。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】二氧化碳是一种重要的温室气体,具有基础化学特性和广泛技术应用价值。 【详解】步行或乘坐公交车相较于私家车等交通方式,能够显著减少二氧化碳的排放。这是因为私家车在行驶过程中会燃烧汽油等燃料,从而产生大量的二氧化碳排放,而公交车由于可以搭载多名乘客,因此人均二氧化碳排放量相对较低。步行则完全不需要燃料,因此不会产生二氧化碳排放。所以,在日常生活中,选择步行或乘坐公交车确实是一种有效的减少二氧化碳排放的方式。 故题干观点正确。 30. 植物吸收的水分大部分留存在体内参与植物体各项生命活动。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】蒸腾作用有其重要的意义,蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式。 【详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分,会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物体各处,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式,从叶片的气孔散发到大气中去了。 故题干观点错误。 三、综合题(本题共3小题,共30分) 31. 杏花在民间被认为具有祥瑞之意,寓意长寿、幸福。先秦《管子》就记载了杏花,可见其在我国至少有二三千年栽培史。下图表示杏花结构示意图,请据图回答问题:([__]内填序号,横线上填文字) (1)图甲中所示的杏花结构中,最重要的结构是_____。图甲杏花雄蕊的结构有[1]_____和[2]____。 (2)图甲中[a]过程称为传粉,这种传粉方式为_______。绿色开花植物的受精是指来自花粉管中的精子与[11]____内的________结合形成受精卵的过程。 (3)经过传粉和受精后,杏树会结出果实。图乙为杏的果实,我们所吃的杏肉是由[ ]_____发育来的,杏核内的杏仁是由________发育来的。 (4)若开花时遇到连绵的雨季,果树的产量往往会受到影响,因此果农通常给果树进行_____以减少损失。 【答案】(1) ①. 雄蕊和雌蕊 ②. 花药 ③. 花丝 (2) ①. 自花传粉 ②. 胚珠 ③. 卵细胞 (3) ①. 10子房壁 ②. 胚珠 (4)人工授粉 【解析】 【分析】由图可知:图甲中1花药、2花丝、3花瓣、4萼片、5花托、6花柄、7雄蕊、8柱头、9花柱、10子房壁、11胚珠、12 子房、13雌蕊。 【小问1详解】 由于7雄蕊和13雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以是花的主要部分。故杏花最主要的结构是7雄蕊和13雌蕊。雄蕊的结构包括1花药(内含花粉)、2花丝。 【小问2详解】 花粉从一朵花雄蕊中花药落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程称为自花传粉,因此1和4之间的箭头示意过程a为传粉,这种传粉方式是自花传粉。 绿色开花植物的受精是指花粉管释放出的精子与11胚珠内的卵细胞结合形成受精卵的过程。当花粉管到达胚珠后,会释放出精子。这些精子会与胚珠内的卵细胞结合,形成受精卵。受精卵进一步发育会成为胚,是新一代植物的起点。 【小问3详解】 在果实的发育过程中,10子房壁发育成果皮,11胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,12子房发育成果实。杏是果实,其可食用的果肉部分是果皮,由子10房壁发育来的;杏核内杏仁是种子,是由胚珠发育成的。 【小问4详解】 如果遇到连绵阴雨天气,果树会减产,主要是因为果树的传粉不足,要保证果树产量需要对果树进行人工辅助授粉。 32. 花溪国家城市湿地公园作为贵州省首个国家城市湿地公园,它不仅是众多本土动植物的家园,还承载着调节城市生态、涵养水源的重要功能。近年来,随着生态保护工作的推进,这里的生态环境愈发优越,吸引着越来越多游客与生态研究者前来探索。请据图分析并回答下列问题。 (1)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”来给植物补充水和无机盐,打“点滴”用的针头应插入树木的_______(选填“导管”或“筛管”)。 (2)图中①过程表示绿色植物的______作用,该过程发生的主要场所是叶肉细胞的______。 (3)图中③过程表示绿色植物的_______作用,其意义之一是释放有机物中储存的_______,为生物的生命活动提供动力,该过程主要发生在活细胞的_______中。 (4)湿地公园的空气湿度往往较高,原因是大量的绿色植物通过图中②过程表示的_____作用,将水分以气体的形式,从叶表皮上的_______散失到大气中,参与生物圈的_____循环。 (5)图中三种生理过程中,绿色植物通常只会在白天进行的是_____(填序号)。 【答案】(1)导管 (2) ①. 光合 ②. 叶绿体 (3) ① 呼吸 ②. 能量 ③. 线粒体 (4) ①. 蒸腾 ②. 气孔 ③. 水 (5)① 【解析】 【分析】(1)植物的输导组织:导管位于植物茎的木质部,主要运输水和无机盐,方向是自下而上;筛管位于植物茎的韧皮部,主要运输有机物,方向是自上而下。 (2)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程;水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 (3)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。呼吸作用的场所主要是线粒体,其实质是分解有机物,释放能量。 (4)图中:过程①吸收二氧化碳,释放氧气,为光合作用;过程②释放水蒸气,为蒸腾作用;过程③利用氧气,释放二氧化碳,为呼吸作用。 【小问1详解】 导管能够自下而上运输水和无机盐,园林工作者给植物打“点滴”补充水和无机盐,针头应插入树木的导管,这样水和无机盐能通过导管运输到植物的各个部位。 【小问2详解】 图中①过程吸收二氧化碳,释放氧气,这符合光合作用的特点,所以①过程表示绿色植物的光合作用。光合作用发生的主要场所是叶肉细胞的叶绿体,叶绿体中含有叶绿素等光合色素,能吸收光能进行光合作用。 【小问3详解】 图中③过程利用氧气,释放二氧化碳,这是呼吸作用的特征,所以③过程表示绿色植物的呼吸作用。呼吸作用的意义之一是分解有机物,释放有机物中储存的能量,为生物的生命活动提供动力。呼吸作用主要发生在活细胞的线粒体中,线粒体是细胞的“动力车间”。 【小问4详解】 图中②过程释放水蒸气,这是蒸腾作用。湿地公园空气湿度高,是因为大量绿色植物通过蒸腾作用,将水分以气体的形式,从叶表皮上的气孔散失到大气中。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环。 【小问5详解】 光合作用需要光,通常只在白天进行;呼吸作用在活细胞中时刻进行;蒸腾作用白天和夜晚都能进行。所以图中三种生理过程中,绿色植物通常只会在白天进行的是①光合作用。 33. 读材料,回答下列问题。 材料一:如图为有关生物的分类及生物多样性的概念图。 材料二:根据生态环境部发布的《2020中国生态环境状况公报》,我国已发现660多种外来入侵物种。外来入侵物种严重威胁本土生态系统安全。如水葫芦的花为穗状花序,果实为蒴果,因繁殖能力强,在水域内疯长,堵塞航道、破坏水生生态;三裂叶豚草释放致敏物质,危害人畜健康;红火蚁攻击性强,威胁其他生物生存;美洲牛蛙与红耳彩龟凭借强大的繁殖和竞争能力,挤压本土物种生存空间,加剧生物多样性危机。 (1)图中所示的分类单位中包含生物种类最多的是_____。 (2)保护某些濒危动物时,常采取将其移入动、植物园等方式。这个保护措施属于[①]_____。 (3)通过杂交育种技术培育的辣椒“软皮2307”皮薄无渣、肉质脆嫩、香辣适中,这利用了生物多样性中的[③]_____。 (4)根据材料二,水葫芦在分类上属于______(选填“被子”或“裸子”)植物。 (5)红火蚁体表有坚韧的______,红耳彩龟的卵外有坚韧的_____,都具有保护作用。美洲牛蛙的幼体是用_______呼吸的。 (6)可利用豚草锈菌对三裂叶豚草进行生物防治。豚草锈菌具有菌丝,所属的微生物类群是______。与乳酸菌的结构相比,该锈菌细胞具有_____。 (7)根据材料二可知,外来物种入侵直接影响生物多样性中的______多样性。 【答案】(1)界 (2)迁地保护##易地保护 (3)遗传多样性##基因多样性 (4)被子 (5) ①. 外骨骼 ②. 卵壳 ③. 鳃 (6) ①. 真菌 ②. 成形的细胞核 (7)物种##生物种类 【解析】 【分析】(1) 保护生物多样性的主要措施: ①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 (2)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 (3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【小问1详解】 分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,种类越少;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,种类越多。如同“种”的生物共同特征最多、生物种类最少,同“界”的生物共同特征最少、生物种类最多。 图中所示的分类单位最大的是界,它包含的生物种类最多。 【小问2详解】 根据分析可知, 保护生物多样性的主要措施:①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 ②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 题干中常采取将某些濒危动植物移入动、植物园等方式属于①迁地保护(易地保护)。 【小问3详解】 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。通过杂交育种技术培育的辣椒新品种利用的是生物多样性中的③基因多样性(遗传多样性)。 【小问4详解】 水葫芦具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,因此在分类上属于被子植物。 【小问5详解】 红火蚁是一种节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,具有保护和防止体内水分蒸发的作用。 红耳彩龟是一种爬行动物,它的卵外有坚韧的卵壳,对卵起到保护作用。 美洲牛蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸。 【小问6详解】 豚草锈菌具有菌丝,所属的微生物类群是真菌。 乳酸菌是细菌,没有成形的细胞核,而豚草锈菌作为真菌,细胞具有成形的细胞核。 【小问7详解】 外来物种入侵会破坏当地的生态平衡,与本地物种竞争资源、空间等,直接影响生物多样性中的物种多样性,导致本地物种数量减少甚至灭绝。 四、实验与探究(共10分) 34. 由稻瘟菌(一种真菌)引起的稻瘟病曾被列为水稻三大病害之首。科研人员设计如下实验探究芽孢杆菌对稻瘟菌菌丝生长的影响: ①将芽孢杆菌制成发酵滤液,并添加到培养液中,得到7组不同浓度发酵滤液的培养液; ②每组接种相同质量的稻瘟菌菌丝; ③置于28℃条件下培养7天; ④过滤稻瘟菌菌丝,烘干并称量菌丝干重; ⑤设置3个重复实验,将获得的多组数据求平均值。实验结果如下表: 组别 A B C D E F G 发酵滤液浓度/% 0 0.5 1 2.5 5 10 20 菌丝干重/mg 6.5 2.8 2.3 2.1 1.8 1.4 0.3 抑制率/% 0 56.3 64.3 68.3 72.0 79.0 94.7 (1)稻瘟菌侵染水稻植株后,获取水稻的营养,通过_______繁殖扩大稻瘟病的感染范围,严重影响水稻的生长。 (2)本实验的对照组是______组。 (3)由结果可知,与A组相比,其他组的菌丝干重均明显______(选填“升高”或“降低”),说明不同浓度的芽孢杆菌发酵滤液对稻瘟菌的生长均有明显的______作用,且滤液浓度越______,作用效果越明显。 (4)为了减少稻瘟病的发生,请你提出防治稻瘟病的一种方法:_____。 【答案】(1)孢子 (2)A (3) ①. 降低 ②. 抑制 ③. 高 (4)利用芽孢杆菌制成生物农药喷洒水稻植株(或选育抗稻瘟病的水稻品种等,合理答案均可) 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 分析题干可知,稻瘟菌属于真菌,其繁殖方式为孢子繁殖。其通过孢子繁殖扩大稻瘟病的感染范围,严重影响水稻的生长。 【小问2详解】 对照组为未添加实验变量的组别,即A组(发酵滤液浓度为0%)。实验设计中,A组作为空白对照,用于与其他组对比判断实验结果。因此本实验的对照组是A组。 【小问3详解】 由表格数据可知,A组菌丝干重为6.5mg,其他组菌丝干重均低于A组(如G组仅0.3mg),说明菌丝干重明显降低。说明不同浓度的芽孢杆菌发酵滤液对稻瘟菌的生长均有明显的抑制作用。抑制率随滤液浓度升高而增大(如G组抑制率达94.7%),表明浓度越高抑制作用越明显。 【小问4详解】 为了减少稻瘟病的发生,可采取以下综合防治技术的一种方法:利用芽孢杆菌制成生物农药喷洒水稻植株(或选育抗稻瘟病的水稻品种等合理答案均可)。利用芽孢杆菌可以抑制稻瘟菌的生长,从而达到防治稻瘟病的目的;选育抗稻瘟病的水稻品种则可以从根本上提高水稻对稻瘟病的抵抗力。 防治方法需结合实验结果,利用芽孢杆菌抑制稻瘟菌的特性,合理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
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