精品解析：2024-2025学年安徽省黄山市人教版三年级下册期末考试数学试卷

2024－2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学试题 （试卷满分100分，检测时间90分钟。） 一、填空题（20分） 1. 淘气面向南方时，他的后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 【答案】 ①. 北 ②. 东 ③. 西 【解析】 【分析】根据“上北下南左西右东及南北向对，东西相对”来判断方向。 当面向南方时，后面就是北方，左面就是东方，右面就是西方。 【详解】由分析可得： 淘气面向南方时，他的后面是（北）方，左面是（东）方，右面是（西）方。 2. 学校每天延时服务安排在下午3：30－下午5：30之间，用24时计时法表示是（ ），延时服务的时间有（ ）小时。 【答案】 ①. 15：30－17：30##15时30分－17时30分 ②. 2 【解析】 【分析】把普通计时法转换成24时计时法要以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的时数不用加12，从下午1时开始的时数要加上12，然后去掉时间词；根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可。 【详解】下午3：30用24时计时法15：30； 下午5：30用24时计时法是17：30； 延时服务时间：17：30－15：30＝2（小时） 所以学校每天延时服务安排在下午3：30－下午5：30之间，用24时计时法表示是15：30－17：30，延时服务的时间有2小时。 【点睛】 3. 在括号里填上合适的小数。 【答案】0.4；1.3；2.7；4.8 【解析】 【分析】相邻两个自然数之间平均分成10小格，每一小格表示0.1，从0开始数为0.1、0.2、0.3、0.4、0.5……；从1开始数为1.1、1.2、1.3、1.4、1.5……，表示数的位置时，可以先确定整数部分的范围，再结合小数部分，确定具体的位置。 【详解】从左往右： 第1个箭头指向0～1之间的第4小格，用小数表示为0.4； 第2个箭头指向1～2之间的第3小格，用小数表示为1.3； 第3个箭头指向2～3之间的第7小格，用小数表示为2.7； 第4个箭头指向4～5之间的第8小格，用小数表示为4.8。 填空如下： 4. 2024年2月有（ ）天，是（ ）年。2024年的暑假从7月4日开始，2024年9月1日开学上课，暑假一共有（ ）天。 【答案】 ①. 29 ②. 闰 ③. 59 【解析】 【分析】用年份除以4，整百年份除以400，有余数就是平年，没有余数就是闰年. 7月、8月都是大月，所以都有31天，要求从7月4日到9月1日一共放假多少天，就是中间经过了多少天，要去掉9月1日这一天，可以分阶段解答，7月4日到7月31天共28天，从8月1日到8月31日共31天，再将两段天数加起来即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 2024÷4＝506，没有余数，2024年是闰年，闰年的2月有29天； 7月4日到7月31日有： 31－4＋1 ＝27＋1 ＝28（天） 8月1日到8月31日共计31天； 暑假一共有：28＋31＝59（天） 填空如下： 2024年2月有（29）天，是（闰）年；2024年的暑假从7月4日开始，2024年9月1日开学上课，暑假一共有（59）天。 5. （ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 65×39（ ）38×66 216÷9（ ）96÷4 160平方厘米（ ）6平方分米 230厘米（ ）0.3米 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，算出65×39和38×66的结果再比较。 根据三位数除以一位数和两位数除以一位数的方法，算出216÷9和96÷4的结果再比较。 1平方分米＝100平方厘米，6平方分米就是6个100平方厘米，转换成平方厘米之后再与160平方厘米比较。 1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是米，是0.1米，也是1分米。那么0.3米就是3分米。1分米＝10厘米，再把3分米转换成相应的厘米数，与230厘米比较。 【详解】65×39＝2535，38×66＝2508，2535＞2508，所以65×39＞38×66。 216÷9＝24，96÷4＝24，所以216÷9＝96÷4。 1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，160平方厘米＜600平方厘米，所以160平方厘米＜6平方分米。 0.3米＝3分米，3分米＝30厘米，230厘米＞30厘米，所以230厘米＞0.3米。 6. 图中长方形的长8厘米、宽6厘米。沿长方形对角线剪开，然后拼成一个三角形。三角形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】48 【解析】 【分析】三角形是由长方形沿对角线剪开拼成的，那么三角形的面积与长方形的面积相等。根据长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可求解。 【详解】8×6＝48（平方厘米） 三角形的面积是48平方厘米。 7. 从1、6、0、8中任取三个数，可以组成（ ）个不同的三位数，组成的三位数中，最大的三位数是（ ）。 【答案】 ①. 18 ②. 861 【解析】 【分析】1、6、0、8这四个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置，组成没有重复数字的三位数，即把这四个数字填入三个数位中，分3步完成，百位不能填0，有三种填法，百位用去一个数字后，十位还有三种填法，十位用去一个数字后，个位还有2种填法，所以组成三位数的个数为3×3×2＝18（个）；想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，取前三位即可。 【详解】3×3×2＝9×2＝18（个） 从1、6、0、8中任取三个数，可以组成（18）个不同的三位数，组成的三位数中，最大的三位数是（861）。 8. 图中有（ ）条不同的线段。 【答案】6 【解析】 【分析】直线上两点间的部分叫做线段。A点与其它3个点可以组成3条线段，B点与其它3个点可以组成3条线段，C点与其它3个点可以组成3条线段，D点与其它3个点可以组成3条线段，组合时字母一样，顺序不同的只能算一条线段，所以要把重合的一半去掉，共有3×4÷2条线段。 【详解】3×4÷2 ＝12÷2 ＝6（条） 有6条不同的线段。 9. 下图是由面积是1平方厘米的小正方形拼成的，拼成的图形面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 8 ②. 18 【解析】 【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长为1厘米；根据面积的含义：物体的表面或围成平面图形的大小，叫做面积；由于题图是由面积是1平方厘米的小正方形拼成的，所以数出题图中小正方形的个数是几，面积就是几个1平方厘米；根据周长的含义：围成平面图形的一周的长，叫做图形的周长；题图是18个小正方形的边长围成的，也就是18个1厘米；据此解答。 【详解】面积是1平方厘米的小正方形的边长为1厘米。 面积：8×1＝8（平方厘米） 周长：18×1＝18（厘米） 所以拼成的图形面积是8平方厘米，周长是18厘米。 10. 除法算式中，如果除数7，商是三位数没有余数，被除数最小是（ ）、最大是（ ）。 【答案】 ①. 700 ②. 6993 【解析】 【分析】没有余数，那么被除数＝除数×商；除数确定，商越大，被除数越大；被除数最小时，商是最小三位数100，被除数最大时，商是最大三位数999，再根据公式求相应的被除数。 【详解】最小被除数：7×100＝700 最大被除数：7×999＝6993 所以被除数最小是700，最大为6993。 【点睛】 二、选择题（涂出正确答案的序号）（10分） 11. 图中甲和乙是完全相同的长方形，分别从甲和乙中挖去5个边长是1厘米的正方形，甲和乙剩下部分的面积关系是（ ）。 A. 甲剩下的大于乙剩下的 B. 甲剩下的等于乙剩下的 C. 甲剩下的小于乙剩下的 【答案】B 【解析】 【分析】面积是图形所占平面的大小。甲和乙是完全相同的长方形，那么甲乙两个长方形的面积相等，分别从甲和乙中挖去5个边长是1厘米的正方形，说明这个两个图形所剩面积均是长方形的面积减去5个小正方形的面积，每个小正方形的面积相等，则所剩下图形的面积也相等。 【详解】由分析可知，甲和乙是完全相同的长方形，分别从甲和乙中挖去5个边长是1厘米的正方形，甲和乙剩下部分的面积关系是甲剩下的等于乙剩下的。 故答案为：B 12. 下列年份为平年的是（ ）年。 A. 2000 B. 2020 C. 2100 【答案】C 【解析】 【分析】根据平年、闰年的判断方法逐项判断。判断平年和闰年的方法：普通年份看是否能被4整除，如果能就是闰年，世纪年看是否能被400整除，如果能就是闰年，反之就是平年。 【详解】A．2000÷400＝5，所以2000年是闰年； B．2020÷4＝505，所以2020年是闰年； C．2100÷400＝5……100，所以2100年是平年。 所以，平年是2100年。 故答案为：C 13. 被除数中间有0，商的中间（ ）。 A. 一定有0 B. 没有0 C. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数的除法，假设被除数是606，除数是6或被除数是408，除数是3，计算出结果选择即可。 【详解】606÷6＝101，被除数中间有0，商的中间有0； 408÷3＝136，被除数中间有0，商的中间没有0。 被除数中间有0，商的中间无法确定。 故答案为：C 14. 有15盒巧克力，每盒12块，每块3元。计算15盒巧克力一共多少钱，错误的算式（ ）。 A. 12÷3×15 B. 12×15×3 C. 3×12×15 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，可以先用巧克力的盒数乘每盒巧克力的块数求出巧克力的总块数，再乘上每块巧克力的单价求出一共需要的钱数，也可以先用每块巧克力的单价乘每盒巧克力的块数求出一盒巧克力的钱数，再乘上巧克力的盒数求出一共需要的钱数。据此选择即可。 【详解】A．12÷3×15，12是每盒巧克力的块数，3是每块巧克力的单价，15是巧克力的盒数，12除以3没有意义，列式错误； B．12×15×3，12是每盒巧克力的块数，3是每块巧克力的单价，15是巧克力的盒数，12×15先求出巧克力的总块数，再乘3是求出一共需要的钱数，列式正确； C．3×12×15，12是每盒巧克力的块数，3是每块巧克力的单价，15是巧克力的盒数，3×12先求出一盒巧克力的钱数，再乘15是求出一共需要的钱数，列式正确。 故答案为：A 15. 图中说法正确的是（ ）。 A. 小红：从家出发，先向南走70米，再向东走320米，再向北走210米，就到学校了。 B. 小明：从家出发，先向东走430米，再向南走210米，就到学校了。 C. 老师：从图书馆出发，先向南走90米，再向西走280米，然后转向南走210米，就到学校。 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要涉及方向与距离的知识点，通过对地图上方向（上北下南，左西右东）的判断，以及结合所给的距离信息，来逐一分析每个选项描述的路线是否正确。 【详解】A．根据地图方向“上北下南，左西右东”，小红从家出发，先向南走70米是正确的。接着向东走320米也是正确的。但是最后应该是向南走210米才到学校，而不是向北走210米，所以选项A错误。 B．小明家到学校，从图中可知应先向西走150米，再向西走280米，总共向西走150＋280＝430米，然后向南走210米到学校，而不是先向东走430米，所以选项B错误。 C．从图书馆出发，根据地图方向，先向南走90米，符合图中信息。再向西走280米，也与图中距离和方向相符。然后转向南走210米到达学校，整个路线描述与图中信息一致，所以选项C正确。 故答案为：C 三、计算题（28分） 16. 口算。 90÷5＝ 240÷8＝ 15×40＝ 300×12＝ 360÷9＝ 6.8＋3.9＝ 4.2－3.7＝ 233÷8≈ 52×72≈ 312÷5≈ 【答案】18；30；600；3600；40 10.7；0.5；30；3500；60 【解析】 17. 列竖式计算。（有★要验算） 258×9＝ 75×54＝ ★63×97＝ 706÷6＝ 100－6.8＝ ★749÷7＝ 【答案】2322；4050；6111 117……4；93.2；107 【解析】 【分析】三位数乘一位数：相同数位对齐，从个位数乘起，用一位数依次去乘三位数每一个数位上的数，乘到哪一位就把积写在那一位数的下面；如果有进位的，哪一位的乘积满几十，就向前一位进几，然后再继续往下乘，且不要忘记加进上来的数。 两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。 乘法验算时，可以交换两个数的位置再算一次。 三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。 除法的验算，可以根据被除数＝商×除数来验算。 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 【详解】258×9＝2322                       75×54＝4050                           ★63×97＝6111                                               验算 706÷6＝117……4                      100－6.8＝93.2                         ★749÷7＝107                                                验算 18. 脱式计算。 352÷4÷8 （1000－342）÷7 45×66÷9 【答案】11；94；330 【解析】 【分析】352÷4÷8，从左往右依次计算； （1000－342）÷7，先算括号里面的减法，再算括号外面的除法； 45×66÷9，从左往右依次计算。 【详解】352÷4÷8  ＝88÷8 ＝11                    （1000－342）÷7 ＝658÷7 ＝94                 45×66÷9 ＝2970÷9 ＝330 四、操作题（12分） 19. 下图是边长为8厘米的正方形。如果从正方形中剪去一个长为4厘米，宽为3厘米的长方形。 （1）画出剪去长方形后，剩下的周长最长的图形。 （2）算出剪去长方形后，剩下图形周长最长是多少？ （3）算出剪去长方形后，剩下的面积是多少？ 【答案】（1）见详解 （2）40厘米 （3）52平方厘米 【解析】 【分析】（1）从正方形中剪去一个长方形，可以从边中间开始剪，也可以从角上剪，从角上剪不会引起周长的变化，要想使剩下的图形周长变大，应该从一边的中间开始剪。这样剪了之后会多出两条竖边，要使剩下图形的周长最大，让多出的两条边为剪去的长方形的长。 （2）剩下图形的周长＝正方形得周长＋长方形的长×2。 （3）正方形的面积－剪下的长方形的面积＝剩下图形的面积；正方形的面积＝边长×边长；长方形的面积＝长×宽； 【详解】（1）如下图： （2）8×4＋4×2 ＝32＋8 ＝40（厘米） 答：剩下图形周长最长是40厘米。 （3）8×8－4×3 ＝64－12 ＝52（平方厘米） 答：剩下的面积52平方厘米。 20. 请用喜欢的图形表示出1.7这个小数。（要求：画图清晰准确、数据表示完整）。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把一个整体平均分成10份，涂色部分占其中的1份，用小数表示是0.1。1.7可以看成是由1和0.7合成，1可以用一个整体表示，0.7是将一个整体平均分成10份，涂色部分占其中7份，表示0.7，据此画图表示即可。 【详解】如图所示： （答案不唯一） 五、解决问题（30分） 21. 某小学每天上午8：20上第一节课，第一节课下课后是30分钟体育大课间活动。上午安排上4节课，每节课40分钟，从第二节课开始，每两节课之间休息15分钟。请根据以上信息，算出某小学上午上课时间是多少？上午几时放学？ 【答案】160分钟；上午12时放学 【解析】 【分析】根据题意，上午上四节课，每节课40分钟，要求上午一共上课时长，那么就用40×4即可；要算上午几时放学，则需要将上午从第一节课到第四节课所经过的时间加起来即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 40×4＝160（分） 8：20＋40＋30＋40＋15＋40＋15＋40 ＝9：00＋30＋40＋15＋40＋15＋40 ＝9：30＋40＋15＋40＋15＋40 ＝10：10＋15＋40＋15＋40 ＝10：25＋40＋15＋40 ＝11：05＋15＋40 ＝11：20＋40 ＝12：00 答：上午上课时间是160分钟，上午12时放学。 22. “五一”黄金周期间，一名网约车司机5天的收入是2400元。如果他每天工作8小时，平均每小时的收入是多少元？ 【答案】60元 【解析】 【分析】根据题意，用2400除以5，求出平均每天的收入是多少元，再除以8，即可求出平均每小时的收入是多少元。 【详解】2400÷5÷8 ＝480÷8 ＝60（元） 答：平均每小时的收入是60元。 23. “六一”儿童节，学校买了25箱苹果，每箱2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班40人。全校每人分1个苹果，够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】由题意可知：需要先算出学校买的苹果有多少个，每箱的层数×每层的个数＝每箱苹果的个数，每箱苹果的个数×箱数＝苹果的总个数。 再算出学校一共有多少学生，每个班级的学生数×每个年级的班级数＝每个年级的学生人数，每个年级的学生人数×年级数＝全校学生总人数； 最后用苹果总个数与学生总人数进行比较，苹果总个数大于或等于学生总人数则够分，小于学生总人数则不够分。据此解答。 【详解】由分析可得： 15×2×25 ＝30×25 ＝750（个） 40×3×6 ＝120×6 ＝720（人） 750＞720，因此苹果够分。 答：全校每人分1个苹果，够。 24. 做28千克豆腐需要7千克黄豆。照这样计算，165千克黄豆能做出多少千克豆腐？ 【答案】660千克 【解析】 【分析】做28千克豆腐需要7千克黄豆，用28÷7求出1千克黄豆可以做几千克豆腐，再乘165，就是165千克黄豆能做出多少千克豆腐。 【详解】28÷7×165 ＝4×165 ＝660（千克） 答：165千克黄豆能做出660千克豆腐 25. 下图是用4块长1米、宽10厘米的长方形木板钉成的木框。两块木板重叠部分都是正方形。这个木框的面积（即图中阴影部分）是多少？ 【答案】3600平方厘米 【解析】 【分析】长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×边长。先统一单位，因为1米＝100厘米，所以将长方形木板的长换算为100厘米，宽为10厘米，重叠部分正方形的边长为10厘米。算出4块长方形木板的总面积，再算出重叠部分（4个正方形）的总面积，最后用长方形木板总面积减去重叠部分总面积，得到木框（阴影部分）的面积。 【详解】1米＝100厘米 100×10×4－10×10×4 ＝4000－400 ＝3600（平方厘米） 答：这个木框的面积（即图中阴影部分）是3600平方厘米。 26. 下表是某学校三年级学生体质健康达标测试统计表。 达标项目 50米跑 坐位体前屈 1分钟仰卧起坐 1分钟跳绳 优秀人数 63 41 55 68 良好人数 78 78 67 80 及格人数 16 38 41 18 不及格人数 9 9 3 0 （1）“1分钟仰卧起坐”达到“及格”以上的一共有多少人？ （2）“坐位体前屈”优秀人数比“1分钟跳绳”优秀人数少多少人？ （3）请你提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）163人； （2）27人； （3）（答案不唯一）哪个项目的优秀人数最多？ 1分钟跳绳 【解析】 【分析】（1）将1分钟仰卧起坐优秀、良好以及及格的人数加起来就是达到“及格”以上的一共有多少人。 （2）“1分钟跳绳”优秀人数减去“坐位体前屈”优秀人数，就是“坐位体前屈”优秀人数比“1分钟跳绳”优秀人数少多少人。 （3）根据表格提出的问题合理即可。例如可以提问哪个项目的优秀人数最多？根据68＞63＞55＞41，就可知道哪个项目优秀的人数最多。 【详解】（1）55＋67＋41 ＝122＋41 ＝163（人） 答：“1分钟仰卧起坐”达到“及格”以上的一共有163人。 （2）68－41＝27（人） 答：“坐位体前屈”优秀人数比“1分钟跳绳”优秀人数少27人。 （3）（答案不唯一）哪个项目的优秀人数最多？ 68＞63＞55＞41 答：1分钟跳绳项目优秀人数最多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年度第二学期期末质量检测 三年级数学试题 （试卷满分100分，检测时间90分钟。） 一、填空题（20分） 1. 淘气面向南方时，他的后面是（ ）方，左面是（ ）方，右面是（ ）方。 2. 学校每天延时服务安排在下午3：30－下午5：30之间，用24时计时法表示是（ ），延时服务的时间有（ ）小时。 3. 在括号里填上合适的小数。 4. 2024年2月有（ ）天，是（ ）年。2024年暑假从7月4日开始，2024年9月1日开学上课，暑假一共有（ ）天。 5. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 65×39（ ）38×66 216÷9（ ）96÷4 160平方厘米（ ）6平方分米 230厘米（ ）0.3米 6. 图中长方形的长8厘米、宽6厘米。沿长方形对角线剪开，然后拼成一个三角形。三角形的面积是（ ）平方厘米。 7. 从1、6、0、8中任取三个数，可以组成（ ）个不同的三位数，组成的三位数中，最大的三位数是（ ）。 8. 图中有（ ）条不同的线段。 9. 下图是由面积是1平方厘米小正方形拼成的，拼成的图形面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 10. 除法算式中，如果除数是7，商是三位数没有余数，被除数最小是（ ）、最大是（ ）。 二、选择题（涂出正确答案的序号）（10分） 11. 图中甲和乙是完全相同的长方形，分别从甲和乙中挖去5个边长是1厘米的正方形，甲和乙剩下部分的面积关系是（ ）。 A. 甲剩下的大于乙剩下的 B. 甲剩下的等于乙剩下的 C. 甲剩下的小于乙剩下的 12. 下列年份为平年的是（ ）年。 A 2000 B. 2020 C. 2100 13. 被除数中间有0，商的中间（ ）。 A. 一定有0 B. 没有0 C. 无法确定 14. 有15盒巧克力，每盒12块，每块3元。计算15盒巧克力一共多少钱，错误的算式（ ）。 A. 12÷3×15 B. 12×15×3 C. 3×12×15 15. 图中说法正确的是（ ）。 A. 小红：从家出发，先向南走70米，再向东走320米，再向北走210米，就到学校了。 B. 小明：从家出发，先向东走430米，再向南走210米，就到学校了。 C. 老师：从图书馆出发，先向南走90米，再向西走280米，然后转向南走210米，就到学校。 三、计算题（28分） 16. 口算。 90÷5＝ 240÷8＝ 15×40＝ 300×12＝ 360÷9＝ 6.8＋3.9＝ 4.2－3.7＝ 233÷8≈ 52×72≈ 312÷5≈ 17. 列竖式计算。（有★要验算） 258×9＝ 75×54＝ ★63×97＝ 706÷6＝ 100－6.8＝ ★749÷7＝ 18. 脱式计算。 352÷4÷8 （1000－342）÷7 45×66÷9 四、操作题（12分） 19. 下图是边长为8厘米正方形。如果从正方形中剪去一个长为4厘米，宽为3厘米的长方形。 （1）画出剪去长方形后，剩下的周长最长的图形。 （2）算出剪去长方形后，剩下图形周长最长是多少？ （3）算出剪去长方形后，剩下的面积是多少？ 20. 请用喜欢的图形表示出1.7这个小数。（要求：画图清晰准确、数据表示完整）。 五、解决问题（30分） 21. 某小学每天上午8：20上第一节课，第一节课下课后是30分钟的体育大课间活动。上午安排上4节课，每节课40分钟，从第二节课开始，每两节课之间休息15分钟。请根据以上信息，算出某小学上午上课时间是多少？上午几时放学？ 22. “五一”黄金周期间，一名网约车司机5天收入是2400元。如果他每天工作8小时，平均每小时的收入是多少元？ 23. “六一”儿童节，学校买了25箱苹果，每箱2层，每层15个。全校有6个年级，每个年级3个班，平均每班40人。全校每人分1个苹果，够吗？ 24. 做28千克豆腐需要7千克黄豆。照这样计算，165千克黄豆能做出多少千克豆腐？ 25. 下图是用4块长1米、宽10厘米的长方形木板钉成的木框。两块木板重叠部分都是正方形。这个木框的面积（即图中阴影部分）是多少？ 26. 下表是某学校三年级学生体质健康达标测试统计表。 达标项目 50米跑 坐位体前屈 1分钟仰卧起坐 1分钟跳绳 优秀人数 63 41 55 68 良好人数 78 78 67 80 及格人数 16 38 41 18 不及格人数 9 9 3 0 （1）“1分钟仰卧起坐”达到“及格”以上的一共有多少人？ （2）“坐位体前屈”优秀人数比“1分钟跳绳”优秀人数少多少人？ （3）请你提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $