2025年五年级数学秋季开学摸底考基础卷（沪教版）

保密★启用前 2025-2026学年五年级秋季开学摸底测评（沪教版） 数学-基础卷 试卷总分：100分 卷面分：5分 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共16分） 1．（本题2分）近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，6个一，3个十分之一，9个0.01组成的数是( )元，读作( )元。 【答案】 1006.39 一千零六点三九 【分析】根据小数的组成，1个千对应千位的1，6个一对应个位的6，整数部分中间空缺的百位、十位用0补全；3个十分之一对应十分位的3，9个0.01对应百分位的9，小数部分直接组合。小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读，整数尾部的零不读。小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，6个一，3个十分之一，9个0.01组成的数是1006.39元，读作一千零六点的三九元。 2．（本题1分）据统计，2025年春节假期全国国内旅游总收入达677002000000元，约是( )亿元。（保留一位小数） 【答案】6770.0 【分析】将元转换为亿元，需将原数除以100000000（即小数点左移8位），再对结果保留一位小数，6770.02亿元的小数部分为0.02，第二位数字是2（小于5），根据四舍五入规则，舍去后保留一位小数，结果为6770.0亿元。 【详解】单位转换： 677002000000元÷100000000＝6770.02亿元 保留一位小数： 6770.02亿元≈6770.0亿元 据统计，2025年春节假期全国国内旅游总收入达677002000000元，约是6770.0亿元。 3．（本题2分）0.7加上( )个0.1是1，0.53加上( )个0.01是0.63。 【答案】 3 10 【分析】先计算两个数的差值，再根据计数单位求出相应的个数。 【详解】1－0.7＝0.3，0.3里面有3个0.1。 0.63－0.53＝0.1，0.1里面有10个0.01。 所以，0.7加上3个0.1是1，0.53加上10个0.01是0.63。 4．（本题4分）69□678≈70万，□里最小填( )；100□950≈100万，□里最大填( )；6千米50米＝( )米；3元6角5分＝( )元。 【答案】 5 4 6050 3.65 【分析】整数估算成以“万”为单位的数，需要看千位上的数，如果千位上的数大于或者等于5，则向前一位进一后再省略，如果小于5，则直接省略，然后在数的后面写上“万”；69□678≈70万，□≥5，所以□里最小填5；100□950≈100万，□＜5，□里最大填4；1千米＝1000米，1元＝10角＝100分，高级单位换成低级单位乘进率，低级单位换算成高级单位除以进率，据此解题。 【详解】69□678≈70万，□里最小填5； 100□950≈100万，□里最大填4； 6千米＝6000米，6000米＋50米＝6050米；所以6千米50米＝6050米； 6角＝0.6元；5分＝0.05元 3＋0.6＋0.05 ＝3.6＋0.05 ＝3.65（元） 3元6角5分＝3.65元。 5．（本题1分）一个数乘10变成了40.5，这个数原来是( )。 【答案】4.05 【分析】小数点位置移动规律：小数点向右移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原来的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原来的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍。小点向左移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原来的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原来的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原来的。据此规律解答。 【详解】一个数乘10变成了40.5，相当于这个数的小数点向右移动一位是40.5，那么这个数的小数点向左移动一位，这个数原来是4.05。 6．（本题1分）在学校运动会100米跑步比赛中，小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英用了18.05秒，得第一名的运动员是( )。 【答案】小丽 【分析】在100米跑步比赛中，运动员所用时间越少，跑得就越快。需要比较小丽、小敏和小英三人所用的时间，找出用时最短的运动员，即为第一名。小数大小看高位，整数大时数就大。整数相同看十分位，十分位大时数就大，十分位相同看百分位，百分位大时数就大，依次类推直到比较出大小为止。 【详解】小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英用了18.05秒。因为17.82＜18.05＜18.11，小丽所用时间最短，所以得第一名的运动员是小丽。 7．（本题2分）长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。 【答案】 垂直 平行 【分析】在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。在同一平面内，如果两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。根据长方形的特征：四个角都是直角，对边相等且平行。相邻两条边形成的角是直角，因此互相垂直；相对的两条边方向一致且永不相交，因此互相平行，据此解答即可。 【详解】长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。 8．（本题1分）如图，木工师傅常常把两把相同曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度，如果相等，木工师傅就判断木板上下两边平行，其中蕴含的道理是( )。 【答案】在同一平面内，如果两条直线之间的距离处处相等，那么它们就互相平行 【分析】木工师傅将两把相同的曲尺分别紧贴木板上下两边，通过比较曲尺上对应刻度是否相等，实质上是在比较这两条边之间的“垂直距离”是否处处相同。若刻度相等，说明上下两边的距离不变，从而可判断这两条边是平行的。 【详解】如图，木工师傅常常把两把相同曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度，如果相等，木工师傅就判断木板上下两边平行，其中蕴含的道理是在同一平面内，如果两条直线之间的距离处处相等，那么它们就互相平行。 9．（本题1分）小明和好朋友小刚一起去电影院看国庆献礼片《我和我的祖国》，小明的座位在第8列、第9行，用数对（8，9）表示。小刚坐在小明的正后方第一个位置上，小刚的位置用数对表示是( )。 【答案】（8，10） 【分析】用数对表示物体的位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。 小明的座位用数对（8，9）表示，小刚坐在小明的正后方第一个位置上，即小刚与小明在同一列，在小明后面一行，行数加1，据此解答。 【详解】小明的座位在第8列、第9行，用数对（8，9）表示。小刚坐在小明的正后方第一个位置上，说明小刚与小明在同一列，在小明后面一行，所以小刚的位置用数对表示是（8，10）。 10．（本题1分）小胖所在的围棋小组共有16人，小组中每2个人之间都要进行一场比赛，这个小组要进行( )场比赛。 【答案】120 【分析】每人都可以和其余15人中的1人进行一场比赛，需要进行15场比赛。一共有16人，需要进行（16×15）场比赛。这样计算时，两人之间进行了2场比赛，实际每2个人之间只进行一场比赛，需要去掉重复计算的场次，也就是进行（16×15÷2）场比赛。 【详解】16×（16－1）÷2 ＝16×15÷2 ＝240÷2 ＝120（场） 这个小组要进行120场比赛。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 11．（本题2分）0.012里面有12个千分之一。( ) 【答案】 √ 【分析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……；一位小数的计数单位是十分之一，两位小数的计数单位是百分之一，三位小数的计数单位是千分之一……。分别写作0.1、0.01、0.001…，由于这是一个三位小数，那么计数单位是0.001，有几个计数单位，就看千分位上的数是几，由于百分位上也有数，百分位上是几就相当于几十个0.001，据此即可填空。 【详解】0.012的千分位数字是2，百分位数字是1。百分位的1表示1个0.01，即10个0.001；千分位的2表示2个0.001。 则0.012里面有12个千分之一。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（本题2分）将6.098的小数点去掉，原数扩大了1000倍。( ) 【答案】√ 【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍。据此解答。 【详解】将6.098的小数点去掉后，变为6098，相当于把小数点向右移动三位，这个数扩大到原来的1000倍。原题说法正确。 故答案为：√ 13．（本题2分）小张带了170元去买园艺用品，买花土用了68.83元，买花种用了31.25元，剩下的钱还够买一套69元的园艺工具。( ) 【答案】√ 【分析】由题意得，先用加法计算出小张买花土和花种的总花费，再用总钱数减去总花费得到剩余金额。最后再比较剩余金额与69元的大小关系即可解答。 【详解】68.83＋31.25＝100.08（元） 170－100.08＝69.92（元） 69.92＞69，所以剩下的钱足够买一套69元的园艺工具。原题说法正确。 故答案为：√ 14．（本题2分）2.18＋3.57＋0.82＝3.57＋（2.18＋0.82）只运用了加法结合律。( ) 【答案】× 【分析】加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。用字母表示是（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。 加法交换律：两个数相加，交换它们的位置，和不变。用字母表示是a＋b＝b＋a。 【详解】2.18＋3.57＋0.82先根据加法交换律变为3.57＋2.18＋0.82。再根据加法结合律，变为3.57＋（2.18＋0.82）使得计算简便。因此题干中“只运用了加法结合律”的说法错误。 故答案为：× 15．（本题2分）两条直线相交成4个角，只要有一个角是直角，这两条直线就互相垂直。( ) 【答案】√ 【分析】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线。 【详解】根据垂直的性质可得：当两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，一个周角的度数是360°，其中一个角是90°，则其他三个角也是90°。根据定义可得这两条直线互相垂直，题干表述正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（本题2分）用两个5、两个0和小数点组成一个小数，只读出一个“零”，正确的是（    ）。 A．50.05 B．5.005 C．0.505 D．500.5 【答案】A 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分是几读几，据此读出每个选项中的小数，即可解答。 【详解】A．50.05读作：五十点零五，只读出一个“零”，符合题意； B．5.005读作：五点零零五，读出两个“零”，不符合题意； C．0.505读作：零点五零五，读出两个“零”，不符合题意； D．500.5读作：五百点五，没有读出“零”，不符合题意。 故答案为：A 17．（本题2分）将一个正方形对折两次之后，得到的折痕可能（    ）。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 D．既不平行也不垂直 【答案】C 【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直。如果两次都朝一个方向折叠，折痕互相平行；如果两次都朝两个方向折叠即先上下折，然后再左右折，折痕互相垂直。 【详解】通过折叠，如下图所示： 将一个正方形对折两次之后，得到的折痕可能互相平行或互相垂直。 故答案为：C 18．（本题2分）同一平面内两条直线的位置关系可以用图（    ）表示。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】同一平面内两条直线有平行和相交两种位置关系。在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。垂直是一种特殊的相交，包含在相交里面。据此解答即可。 【详解】由分析知，同一平面内两条直线的位置关系可以用表示。 故答案为：A 19．（本题2分）下列问题用加法解决的是（    ）。 A．魏老师花36元买了4个同样的羽毛球，每个羽毛球多少钱？ B．四（1）班有学生55人，其中女生有28人，男生有多少人？ C．一辆汽车平均每小时行驶75千米，3小时行驶了多少千米？ D．一根绳子，先用去3.2米，再用去2.6米，两次用去多少米？ 【答案】D 【分析】已知4个羽毛球的总价是36 元，数量4个，求每个羽毛球的单价，用总价÷数量＝单价。 已知全班总人数55人和女生人数28人，求男生人数，用总人数－女生人数＝男生人数。 已知汽车速度75千米/小时和时间3小时，求行驶的路程，用速度×时间＝路程。 已知第一次用去3.2米和第二次用去2.6米，求两次一共用去的长度，用第一次用去的长度＋第二次用去的长度＝两次共用去的长度。 【详解】A．已知总价36元（4个羽毛球的总钱数）和数量4个，求每个羽毛球的单价，用除法计算； B．已知全班总人数55人和女生人数28人，求男生人数，用减法计算； C．已知汽车每小时行驶75千米和时间3小时，求行驶的路程，用乘法计算； D．已知第一次用去3.2米和第二次用去2.6米，求两次一共用去的长度，用加法计算； 故答案为：D 20．（本题2分）小英参加“我爱古诗词”活动的抢答环节，规则是：答对1题得10分，答错1题倒扣5分，她抢答了10题，最后得分是55分，小英答对了（    ）道题。 A．6 B．7 C．8 D．10 【答案】B 【分析】假设全部答对了，共答了10道，每道10分，那么总共100分，而实际得了55分，用100减去55就得到的是做错的分，实际做对一道比做错一道多15分，那么根据除法的意义，计算出答错了3道，一共10道减去答错的3道，剩下的就是答对的，据此解答。 【详解】假设全部答对 答错了： 答对了： 小英参加“我爱古诗词”活动的抢答环节，规则是：答对1题得10分，答错1题倒扣5分，她抢答了10题，最后得分是55分，小英答对了7道题。 故答案为：B 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解答此类问题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 21．（本题8分）直接写得数。 0.476×1000＝            250×40＝            154÷100＝            3×8×125＝ 0.6－0.37＝　　         7.2－7.2×0＝　　      210－150÷6＝           0.75＋2.5＝ 【答案】 476；10000；1.54；3000； 0.23；7.2；185；3.25 【详解】略 22．（本题9分）竖式计算。 7.89＋6.2＝       17－13.73＝         9.4－7.73＝ 【答案】14.09；3.27；1.67 【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点；据此解答。 【详解】                                                                  23．（本题6分）脱式计算。 0.7＋0.03－0.023        5.18－4.3＋1.3 【答案】0.707；2.18 【分析】（1）一个算式中既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序依次计算。 （2）一个算式中既有减法，又有加法，要按照从左往右的顺序依次计算。 【详解】0.7＋0.03－0.023 ＝0.73－0.023 ＝0.707 5.18－4.3＋1.3 ＝0.88＋1.3 ＝2.18 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 24．（本题6分）请在数轴上标出下面各小数的位置。 【答案】见详解 【分析】根据题意，数轴中将“1”平均分成了10份，那么其中的1小格就是0.1，由此可知，0.7就是从0往右数第7个点，1.9就是从1往右数第9个点，3.65是从3往右数第6和7之间；4.3就是从4往右数第3个点；据此答题即可。 【详解】根据分析可知： 25．（本题6分）过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。 【答案】见详解 【分析】过一点作直线的垂线：把三角板的一直角边靠紧直线，沿这条直线滑动三角板，当另一直角边经过该点时，沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线； 过直线外一点作直线的平行线：把三角板的一边靠紧直线，另一边靠紧一直尺，沿直尺滑动三角板，当与直线重合的一边经过已知点时，沿这边画直线就是过该点作的直线的平行线。 【详解】如下图所示： 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分） 26．（本题5分）小明想知道10000张A4纸有多厚，他先测量出100张A4纸的厚度约为1.04厘米。请你根据小明测量出的数据计算：10000张A4纸厚多少厘米？ 【答案】104厘米 【分析】已知100张A4纸的厚度约为1.04厘米，用1.04÷100求出平均每张A4纸的厚度是多少厘米，再乘10000就是10000张A4纸厚多少厘米。 把一个小数扩大到原来的10倍，100倍，1000倍……，就是把小数的小数点向右移动一位，两位，三位……；把一个小数缩小到它的十分之一，百分之一，千分之一……，就是把这个数分别除以10、100、1000……，也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……。 【详解】1.04÷100×10000 ＝0.0104×10000 ＝104（厘米） 答：10000张A4纸厚104厘米。 27．（本题6分）某商场举办促销活动，一种袜子买5双送1双。这种袜子每双5.68元，张阿姨想买12双，需要花多少钱？ 【答案】56.8元 【分析】理解“买5双送1双”这个促销规则，通过这个规则算出张阿姨买12双袜子实际需要付钱购买的袜子数量，再算出所需的钱数。因为买5双送1双，也就是付5双袜子的钱可以得到5＋1＝6双袜子。那么12÷6＝2，这表示12双袜子里面有2个6双。所以要得到12双袜子，实际需要付钱购买的袜子数量是5×2＝10双。已知袜子每双5.68元，根据“总价＝单价×数量”，算出张阿姨买10双袜子需要的钱数。 【详解】12÷6＝2（组） 5×2×5.68 ＝10×5.68 ＝56.8（元） 答：张阿姨买12双袜子需要56.8元。 28．（本题6分）小红买了一个笔记本和一支钢笔，笔记本每个7.5元，一个笔记本比一支钢笔便宜3.38元。她付给售货员20元，应找回多少钱？ 【答案】1.62元 【分析】首先根据笔记本比钢笔便宜3.38元，计算出钢笔的价格，再求两件商品的总价，最后用付款金额减去总价得到应找回的钱。 【详解】20－（7.5＋3.38＋7.5） ＝20－（10.88＋7.5） ＝20－18.38 ＝1.62 答：应找回1.62元。 29．（本题6分）菜园在明明家的东北面，小河在他家北面（如图）。爸爸想从家修一条路到菜园，再从河边修条水渠到菜园。请你帮明明设计一下，并说明理由。 理由1： 理由2： 【答案】图见详解； 点与点之间，线段最短，这样明明家到菜园的距离最短（答案不唯一） 点与直线之间，垂线段最短，这样从河边到菜园的距离最短（答案不唯一） 【分析】线段：直线上任意两点之间的一段叫做线段；连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；两点之间，线段最短； 过直线外一点作垂线：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离；过直线外一点作垂线的步骤：把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上；沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号；这条直线就是已知直线的垂线；据此解答。 【详解】如图： 理由1：点与点之间，线段最短，这样明明家到菜园的距离最短。（答案不唯一） 理由2：点与直线之间，垂线段最短，这样从河边到菜园的距离最短。（答案不唯一） 30．（本题6分）根据统计图表回答问题。 一个病人住院期间体温变化情况统计图 （1）这种统计图是（    ）统计图。 （2）护士每隔（    ）小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是（    ）℃，最低是（    ）℃。 （3）图中虚线表示（    ） （4）从体温上看，这位病人的病情是在恶化还是好转？为什么？ 【答案】（1）折线 （2）6；39.5；36.8 （3）正常体温（合理即可） （4）好转；理由见详解 【分析】（1）折线统计图的特点是通过折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化，观察给定的统计图，它是用折线来呈现病人住院期间体温的变化情况，所以这种统计图是折线统计图。 （2）观察横轴上的时间，从6时到12时，间隔6小时，所以护士每隔6小时给病人量一次体温；观察纵轴体温数值，折线上的点对应的纵轴数值中，从大到小排列可知最高的是39.5℃，最低的是36.8℃，即这位病人的体温最高是39.5℃，最低是36.8℃。 （3）观察统计图可知虚线表示37℃，一般人的正常体温大约是37℃，所以图中虚线表示人的正常体温（或37℃，合理即可）。 （4）人的正常体温大致在37℃左右，病情好转与否可根据体温变化趋势判断。 【详解】（1）观察给定的统计图，它是用折线来呈现病人住院期间体温的变化情况，所以这种统计图是折线统计图。 （2）12－6＝6（小时） 39.5＞39.2＞38＝38＞37.2＞37.1＞37＞36.8 所以护士每隔6小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是39.5℃，最低是36.8℃。 （3）图中虚线表示37℃，而一般人的正常体温大约是37℃，所以图中虚线表示正常体温。（合理即可） （4）观察体温变化折线，病人的体温整体呈现从高于37℃逐渐向37℃靠近，最后趋于平稳的趋势（后期体温在37℃左右波动），说明体温在逐渐恢复正常，所以这位病人的病情是好转，因为病人的体温逐渐接近正常体温（37℃），且趋于平稳。（合理即可） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级秋季开学摸底测评（沪教版） 数学-基础卷 试卷总分：100分 卷面分：5分 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共16分） 1．（本题2分）近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，6个一，3个十分之一，9个0.01组成的数是( )元，读作( )元。 2．（本题1分）据统计，2025年春节假期全国国内旅游总收入达677002000000元，约是( )亿元。（保留一位小数） 3．（本题2分）0.7加上( )个0.1是1，0.53加上( )个0.01是0.63。 4．（本题4分）69□678≈70万，□里最小填( )；100□950≈100万，□里最大填( )；6千米50米＝( )米；3元6角5分＝( )元。 5．（本题1分）一个数乘10变成了40.5，这个数原来是( )。 6．（本题1分）在学校运动会100米跑步比赛中，小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英用了18.05秒，得第一名的运动员是( )。 7．（本题2分）长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。 8．（本题1分）如图，木工师傅常常把两把相同曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度，如果相等，木工师傅就判断木板上下两边平行，其中蕴含的道理是( )。 9．（本题1分）小明和好朋友小刚一起去电影院看国庆献礼片《我和我的祖国》，小明的座位在第8列、第9行，用数对（8，9）表示。小刚坐在小明的正后方第一个位置上，小刚的位置用数对表示是( )。 10．（本题1分）小胖所在的围棋小组共有16人，小组中每2个人之间都要进行一场比赛，这个小组要进行( )场比赛。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 11．（本题2分）0.012里面有12个千分之一。( ) 12．（本题2分）将6.098的小数点去掉，原数扩大了1000倍。( ) 13．（本题2分）小张带了170元去买园艺用品，买花土用了68.83元，买花种用了31.25元，剩下的钱还够买一套69元的园艺工具。( ) 14．（本题2分）2.18＋3.57＋0.82＝3.57＋（2.18＋0.82）只运用了加法结合律。( ) 15．（本题2分）两条直线相交成4个角，只要有一个角是直角，这两条直线就互相垂直。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（本题2分）用两个5、两个0和小数点组成一个小数，只读出一个“零”，正确的是( )。 A．50.05 B．5.005 C．0.505 D．500.5 17．（本题2分）将一个正方形对折两次之后，得到的折痕可能( )。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 D．既不平行也不垂直 18．（本题2分）同一平面内两条直线的位置关系可以用图( )表示。 A． B． C． D． 19．（本题2分）下列问题用加法解决的是( )。 A．魏老师花36元买了4个同样的羽毛球，每个羽毛球多少钱？ B．四（1）班有学生55人，其中女生有28人，男生有多少人？ C．一辆汽车平均每小时行驶75千米，3小时行驶了多少千米？ D．一根绳子，先用去3.2米，再用去2.6米，两次用去多少米？ 20．（本题2分）小英参加“我爱古诗词”活动的抢答环节，规则是：答对1题得10分，答错1题倒扣5分，她抢答了10题，最后得分是55分，小英答对了( )道题。 A．6 B．7 C．8 D．10 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 21．（本题8分）直接写得数。 0.476×1000＝             250×40＝             154÷100＝             3×8×125＝ 0.6－0.37＝　　         7.2－7.2×0＝　　      210－150÷6＝           0.75＋2.5＝ 22．（本题9分）竖式计算。 7.89＋6.2＝        17－13.73＝          9.4－7.73＝ 23．（本题6分）脱式计算。 0.7＋0.03－0.023         5.18－4.3＋1.3 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 24．（本题6分）请在数轴上标出下面各小数的位置。 25．（本题6分）过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分） 26．（本题5分）小明想知道10000张A4纸有多厚，他先测量出100张A4纸的厚度约为1.04厘米。请你根据小明测量出的数据计算：10000张A4纸厚多少厘米？ 27．（本题6分）某商场举办促销活动，一种袜子买5双送1双。这种袜子每双5.68元，张阿姨想买12双，需要花多少钱？ 28．（本题6分）小红买了一个笔记本和一支钢笔，笔记本每个7.5元，一个笔记本比一支钢笔便宜3.38元。她付给售货员20元，应找回多少钱？ 29．（本题6分）菜园在明明家的东北面，小河在他家北面（如图）。爸爸想从家修一条路到菜园，再从河边修条水渠到菜园。请你帮明明设计一下，并说明理由。 理由1： 理由2： 30．（本题6分）根据统计图表回答问题。 一个病人住院期间体温变化情况统计图 （1）这种统计图是( )统计图。 （2）护士每隔( )小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是( )℃，最低是( )℃。 （3）图中虚线表示( ) （4）从体温上看，这位病人的病情是在恶化还是好转？为什么？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年五年级秋季开学摸底测评（沪教版） 数学-基础卷 试卷总分：100分 卷面分：5分 考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共16分） 1．（本题2分）近年来，电子支付以其方便快捷的优势深受人们的喜爱，乐乐爸爸的支付宝余额是由1个千，6个一，3个十分之一，9个0.01组成的数是( )元，读作( )元。 2．（本题1分）据统计，2025年春节假期全国国内旅游总收入达677002000000元，约是( )亿元。（保留一位小数） 3．（本题2分）0.7加上( )个0.1是1，0.53加上( )个0.01是0.63。 4．（本题4分）69□678≈70万，□里最小填( )；100□950≈100万，□里最大填( )；6千米50米＝( )米；3元6角5分＝( )元。 5．（本题1分）一个数乘10变成了40.5，这个数原来是( )。 6．（本题1分）在学校运动会100米跑步比赛中，小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英用了18.05秒，得第一名的运动员是( )。 7．（本题2分）长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。 8．（本题1分）如图，木工师傅常常把两把相同曲尺的一边紧靠木板的一边，再看另一边对应曲尺上的刻度，如果相等，木工师傅就判断木板上下两边平行，其中蕴含的道理是( )。 9．（本题1分）小明和好朋友小刚一起去电影院看国庆献礼片《我和我的祖国》，小明的座位在第8列、第9行，用数对（8，9）表示。小刚坐在小明的正后方第一个位置上，小刚的位置用数对表示是( )。 10．（本题1分）小胖所在的围棋小组共有16人，小组中每2个人之间都要进行一场比赛，这个小组要进行( )场比赛。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 11．（本题2分）0.012里面有12个千分之一。( ) 12．（本题2分）将6.098的小数点去掉，原数扩大了1000倍。( ) 13．（本题2分）小张带了170元去买园艺用品，买花土用了68.83元，买花种用了31.25元，剩下的钱还够买一套69元的园艺工具。( ) 14．（本题2分）2.18＋3.57＋0.82＝3.57＋（2.18＋0.82）只运用了加法结合律。( ) 15．（本题2分）两条直线相交成4个角，只要有一个角是直角，这两条直线就互相垂直。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（本题2分）用两个5、两个0和小数点组成一个小数，只读出一个“零”，正确的是( )。 A．50.05 B．5.005 C．0.505 D．500.5 17．（本题2分）将一个正方形对折两次之后，得到的折痕可能( )。 A．互相平行 B．互相垂直 C．互相平行或互相垂直 D．既不平行也不垂直 18．（本题2分）同一平面内两条直线的位置关系可以用图( )表示。 A． B． C． D． 19．（本题2分）下列问题用加法解决的是( )。 A．魏老师花36元买了4个同样的羽毛球，每个羽毛球多少钱？ B．四（1）班有学生55人，其中女生有28人，男生有多少人？ C．一辆汽车平均每小时行驶75千米，3小时行驶了多少千米？ D．一根绳子，先用去3.2米，再用去2.6米，两次用去多少米？ 20．（本题2分）小英参加“我爱古诗词”活动的抢答环节，规则是：答对1题得10分，答错1题倒扣5分，她抢答了10题，最后得分是55分，小英答对了( )道题。 A．6 B．7 C．8 D．10 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共23分） 21．（本题8分）直接写得数。 0.476×1000＝             250×40＝             154÷100＝             3×8×125＝ 0.6－0.37＝　　         7.2－7.2×0＝　　      210－150÷6＝           0.75＋2.5＝ 22．（本题9分）竖式计算。 7.89＋6.2＝        17－13.73＝          9.4－7.73＝ 23．（本题6分）脱式计算。 0.7＋0.03－0.023         5.18－4.3＋1.3 评卷人 得分 五、手脑并用，实践操作。（共12分） 24．（本题6分）请在数轴上标出下面各小数的位置。 25．（本题6分）过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（共29分） 26．（本题5分）小明想知道10000张A4纸有多厚，他先测量出100张A4纸的厚度约为1.04厘米。请你根据小明测量出的数据计算：10000张A4纸厚多少厘米？ 27．（本题6分）某商场举办促销活动，一种袜子买5双送1双。这种袜子每双5.68元，张阿姨想买12双，需要花多少钱？ 28．（本题6分）小红买了一个笔记本和一支钢笔，笔记本每个7.5元，一个笔记本比一支钢笔便宜3.38元。她付给售货员20元，应找回多少钱？ 29．（本题6分）菜园在明明家的东北面，小河在他家北面（如图）。爸爸想从家修一条路到菜园，再从河边修条水渠到菜园。请你帮明明设计一下，并说明理由。 理由1： 理由2： 30．（本题6分）根据统计图表回答问题。 一个病人住院期间体温变化情况统计图 （1）这种统计图是( )统计图。 （2）护士每隔( )小时给病人量一次体温，这位病人的体温最高是( )℃，最低是( )℃。 （3）图中虚线表示( ) （4）从体温上看，这位病人的病情是在恶化还是好转？为什么？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$