内容正文:
黄冈全优达标卷语文(六年级上册)
期未检测卷
时间:0分钟
满分:100分
钱据讲解
电动
号
三
四
五
六
七
八
九
十一
总分
得分
一,山西太原市)书写与欧赏。(4分)】
1.下面的表述符合右图内溶的是那一项?()(2分)
水
人此作品为草书,用笔流畅飘途,字体龙飞风舞,一气可成。
海
B.此作品为楷书,用笔方圆并施,点面棱角分明,度更挺拔。
出如够图
石
C此作品为行书,用笔中峰为主,结构体势纵长,行云流水。
2.请你将上题书法作品中的两个词语正确工整地书写下来,注意行款
穿
整齐,布局合理。(书写简体字甲可)(2分)
二、易辑题下面网组词语中,注音完全正确的一项是(
)。(2分)
A.腐朽(行0)
假胀(ynhi)虹宽(h6ngn)
拐杖(guai zhang)
B.肆虑(n)
记载(0)
玛W(man0o)幕豪(shuen tai)
C收缴(soui6n)祭粑(i)
拧笑(ni血gxo)水榭(shut xie)
D,恬静(tian jing)轮常(ùng5)盛立(zhd)
跳限(1dorg)
三、该句子,看拼音,写词语。(5分)
wa lan(
)的天空下,p0xo(
)的江水从uana
)第摩上一泻面下,形成了一道银白色的p0ù(
)。见到如
此壮观的美景,我们都情不自禁地露出了wix0o(
四,先把词语补充完整,再按要求填空。(11分)】
①襟()带(》②居()临(
0排
)倒(
④别()心(
)⑤怒()冲(
6呆(
)果(
1.写两个与⑤结构相同的问(ABCC式同研):
2.写两个与⑥结构相同的词〔ABAC式词语):
3.表示“独侧一格,与众不同”的意思的问语:
一53一
五、下列加点的成语运用不恰当的一项是(1。《2分)
A.课堂上,大家正全神贯注地听老师讲课。
B.谈起上次坐过山车的经历,大家仍心惊肉跳
C.尽管别人多次动说,他依然华强不屈,整诗选择带误的答案。
D.春天来了,一只只小燕子在微风中轻歌曼刻。
六、斯情境请按要求完成练习。(9分)
1厚日,荣荣跟着爸爸一起到天坛公同游玩,看到天坛,荣荣不禁
“多么华伟的建筑啊!”(周表示“说”的河语填空)(2分》
2.荣荣参观完天坛并查倒相关资料后,在日记中写下来一段话,请你帮她补充完
整。(5分)
天坛每一层的台阶数都是九的倍数,天坛中的”九”有特殊意义,在中国传
统文化中,数字十分常见。如,传统文化中的“五音”:
、微、羽,
“五行”:
、;带数字的成语:技高一筹、
带数字的古诗句:“南朝四百人十寺,
3,天坛提现了中国人对天速自然的数曼,人类要与自然和谐相处,这是天坛带给
我们的启示。下面没有表达出相司意思的句子是(
)。2分】
A,草木荣华遂顶之时,则养斤不入山林
B落实科学发展观,珍情土地谋长远
C减者,天之道也:思城者,人之道也
D.保护地球生态平衡,就是保护日已
七、按要求写句子。(4分)
1闻土是间月生的,五行缺土。他的父亲叫他们土。(用关装词将两句话合并点
一句话)】
2你慧,四周黑铜润的还不容易碰壁叫?(龚为陈迷句)
3,正月过去了,闰土须树家里去,(改成双重否完句)
4,双方正在对打,热烈到简直是风雨不透。(修改病句)
八、根据所学内容填空。(13分】
1.鲁迅,原名
,渐江绍兴人。这学期我们学过他的(
》,我们
还知道他的(
)(
》等作品。
-54
,白雨跳珠乱人船。卷地风来忽吹散
这首诗是阴诗人写的,展示了杭州
奇妙的湖光山色
3,《月光曲》讲述了
(国家》著名音乐家
因同情穷鞋匠兄蛛而
为他门弹琴,有感于育结娘对音乐的饰迷而即兴钙作出《月光曲》的传奇故事。
4.《七律,长征)是
写的,这首诗黄扬了革命者的
精神。
九、阅读古诗,回答问题。(11分》
书湖明先生壁
[宋】王安
茅德长妇净无苔,花木成吐手自载。
一水护四清绿烧,两山掉网送青来。
1.给下列字注音。(1分)
畦(
期(
2.解释下列加点的字河。(2分)
长扫:
净无苔:
手自栽:
抖四:
3,下列诗句中,朗读节奏正确的一项是()。(2分)
A,茅精/长扫/净无/若
B,花木/成陆/手白/规
C.一水/护田将/绿/绕
D,两山/排個/送青来
4.请结合诗歌第一、二两句,说说湖阴先生是个什么样的人。(2分)
5,请你从楼辞手法的角度赏析诗歌第三,四句。(2分)
6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
十、课外阅读。《9分)
微笑的力量
①十一月的花想受开枚,却失去了最后一此笑的勇气。
②忆不得是从哪天起,我喜欢一个人靠在富边找一个合适的尚度,数着柱头
的麻发。直到某天,光是的树投再也或撑不起一只岛的重量,这一树枯叶的辞
剩,让或真三意议到皋的采修,而我,却是老得于一坐在最不起眼的位置,城埃
过着最不起眼的生活。惊十一月的花,旋理进冰冷的大地,从未开放,也从未城
足勇气
一55
③这次考试的结果早在预补之中,我以特有的安静,等待嘘主任老师发寒于。
④地每发一张卷子便会拉头撒笑一下,这笑客绿是一经触难便处缩起来的
含羞草,法净而简单。
⑤变然我心里有个命头。不如怎么了,竟然知待起老狮的笺客,那林简章的
冕客
⑥地轻轻地金出我的名字,语气还是完全跟过去一样(
)的温
采,但地却连头非不参得格
①戒嘴边勾起一个白喻的笑。是的,我是差生。这是属于差生的笑容。
烟表像多天一样散盛,然而述只会让花自之卖得要加寒冷:我飘在深桌上,
任尾象刀割般肆震,任凭这十一月的花在风中消道。
⑨下课铃响了,前边的同学大芙,效声地笑。我理下吴,塘续我那无勋的
侯强。
D克然,风停了,我拾起头来,是一双手轻轻督我关上了窗。
心地用我热卷而面生的温柔噪音就:“天冷了,不要吹意冒了。
②“选次你的成绩有斯提高,别沿气,加油!"
3我又一次看到了老师的笑客,微上想的嘴角,仿佛盛满了阳先。
我的脸上又社离了合常的截笑。
⑤我如道,藏吴的力量,是以让一桑花在严泉盛放。
来
1,指出下面句子中陵折号的用法。(1分)
而袁,却是老样子一坐在最不起暖的位夏,燃峡过着最不起眼的生治
2.将第6段中再””的语句换成意思相近的成语,写在文中折号里。(1分)
3.文中十一月的花”实际上是指()。(2分)
A带花
B.微笑
C.“我”
4面””的句子中的“寒冷”既指源度低,又指
。(3分)
5,你是怎样理解文章最后一句话的?(2分)
十一、习作。(30分)
家是成长的避风港湾,有句歌同写道:“回家的感觉真好”一提到家,就
会给人以亲切温署之感。请你选释一件发生在家庭中的体现亲情的事写一
简作文。题目自拟.不少干450字。
一564“我”往常的用友这句话是说“我”和
2.洒队无限落后?闲感置裔翟
“往常的明友”整天生活在大院里,不能
素取中心整齐
广泛地接触大日然,缘井底之触,!界视
八、示例:莲我寒墙笑着说面同道
窄。全句表达了“我”对自己所处环境的
爽快答应欢呼道
不满,表现出“我”对农村丰富多彩生括
九、示例:1,烧望注找端详
的向往。
2,虑还不安心如麻
十,1.(1)流动的虹色,证出的绿色,交织在一
3,亡羊补率女糊补天
起,神经操缈
十,1,陆然2仍然3,猛然4脚雅
(2》树枝在风中轻轻解曳
5.清南
2(1)经脑(2)阳苦(3)有威棱
十一,1.补庙丛林。同“现”,显现
3.协特硬骨,坚侧斗志,有抗争精神和表献
2.一会儿,不久。心志,情右
精神。
3大期。损动,都
4.鲁迅先生在厦门柏概,取景是龙舌兰
十二C
丝丰骨喜文龙舌兰,非向学生佛连了饱
仪读理解专项达标香
喜玫龙舌兰的原因
一、1.黑云翻雷未这山云地风来怎吹戴
十一、略
2.醉酒醉酒
字词专项达标卷
3,示剑:周洗图水息图
一,衣食密超距离氧气培养顿所
4,翻墨快附大且急忽
墙增加斗篷酱油某地请写厨房
5.示例:欲把四脚比西子泛妆浓抹总相宜
目烤郑重腹创疑视
二,1.B
二,bob00心nyun qo ka
2.比喻豪爽急切
3.示例:草源人民的热情好客真是名不虚
zhang zheng chu xu chuon 2hwuan
传,大有原不仅风景美,人们的心更美!
三、(一)
gong gong hong hong ho ho
1.《1)第戏,玩要,(2)洗
《3)遗。(4)大声奥.
三、皱宙深昼灌惯贯冠
2,(王华)拿起提囊看了看,发现里面有数
途整明把期船相腐
十金。
因,G2.A3,B4.C5.D6.A
3,承剑:太感离保了,这一每金子作为酬
五,延格可开定督妙生
透给你。
国图冠酸势出无用
拾金不味是我成该做的,这金千我不能收
面芳粉學。钓一蛇此
4.D
1.粉身碎骨2,千钩一发3,显然面止
{二)
六,BACD
1.你会组起一种似平神秘的境界,
七、.飞务要索玫有宣布请爽遗散
2.说明趵澳象在济南的地位事同小可,突围
雄烂冷静乾立
了的泉的确非常美
3.这句话运用了排比的修那于法。三个
“冒”,一个“水近不”。一个“只有”,表现
了作者发自内心的惊奇和对白然的伟大
力量的酸重。
4.B
5.示偶:写文囊一是要有真情实思,必筑现
察仔据,谋葡澄词要相相球售。
(三)
.停型能使人发现碳高,追寻崇高。
2沉迷于对取前利益的油逐,发于观状,缺
乏对崇离的超求。
3.老新家:但清和圆阁,壮谢和博大:康范:
肃限,崇高庄严
4.在伟大的自然而前,人们才能体会到个
人的荣厚得失异靠巷小,无足轻重
5事物:一朵小花
情写:那是春天里最后开放的花朵,它坚
持守型在始壁上,任凭风吹雨打,忍受日夜
漫长的弧独,不青离去
想悟:这为作天守望到量后的花桑,它用
他阁的姿态展示着瀾强拼舞的崇膏
精神。
期末检测卷
-il.B
2学海无涯水液石穿
二,A
三、瓦盛电3县雀潭布微笑
西,①飘辉高下①山海
④出震气冲头的
【.示例:文黄彬能生机蜀的
2.示例:自由自在无忧无虑
3.颗出心就
五,C
六,1示例:赞叹
2宫商角金术水火土
示例:五例六色多少楼台烟再中
3.C
七,【.因为国土是间月生的,五行块上,乐以他
的父亲四桂国土
2.你想,四圆属用羽的,很容易硬继
3.正月过去了,国土不得不同家里去。
4.双方正在对打,藏烈到简直是风雨不透
八、1,周树人示例:少年用土朗花夕拾
狂人目记
2.黑云翻图未喜山知湖楼下水如天
宋苏就西阁
3.物属健多芬
4,毛承东革命乐观主义
九,1.c的
2.经常。干净。
亲于。推听门。
3.0
4.第一二句可湖阴先生家的庭院整洁,环
境清廊,从中可以看出槌是→个为劳、好
静、生活情思高难的人
5,诗人运用拟人的修辞手腰赋予山水以人
的情暖,化静为动,说明本对田有一种护
惜之意,山对人有一种友爱之情,这就使
役有生命的山水具有了人的情感.暴得
柔底可爱,生动话成。
6.这首诗贾美了庭院的请种.表达了诗人
对湖团先生生活方式,生活桥经的赞发。
以及对田阳生话的向往之情。
十,1.表示解释说明
2.一如E往
3.C
4,“我因无比自率面痛苦
5,示例:微笑,鼓的和关爱的力量是巨大
的,它衡让人树这白信,并付出努力,击
向成功。
十一,略
64