Starter Welcome to junior high（复习课件）英语外研版2024七年级上册

Starter Welcome to junior high 七年级英语上册·外研版2024 1 单元学习目标 2 单元知识图谱 3 核心词汇 4 重点句型 5 单元语法 7 综合训练 6 主题写作 目 录 学完本单元后，学生能够正确理解并表达如何为进入初中做好准备。 一 在语篇中复习小学学过的语法：名词；基数词和冠词；一般现在；形容词的基本形式 二 学生能够理解简单句的基本句型。 三 通过不同语篇的学习，能够能知道如何在开学前做好准备；到新学校尽快熟悉环境；在新集体如何结交新朋友；思考未来三年规划并为之努力。 四 学习目标 能够从不同方面进行自我介绍。 五 3 单元知识图谱 Welcome to junior high 短语 动词 名词 形容词 start, forget,; explore; introduce, join, 单词 其他： together; everyone; yourself 句型 2. I like swimming./ I’m happy to meet you. 1. How about sb/sth? Junior high; school uniform; a bit; take part in; be happy to do sth / want to do sth; 语法 1 小学重要语法复习 写作 英语短文：introduce myself 2 简单句的基本句型 history; biology; lab; fun; hobby; team ready; grey; nervous; 4 核心词汇 根据句意及汉语提示完成句子 1. Children , let’s _______(开始)our lesson. 2. What are her ________(爱好)？ 3. Don’t __________(忘记) put your textbook in to your bag. 4. It’ your turn _________(介绍) yourselves. 5. I am a bit ________(紧张的),but I’m also excited. 6. It’ll be a lot of _______(乐趣) for you. start start to do sth/ start doing sth 开始做某事 begin to so sth/ begin doing sth 开始做某事 hobbies forget to introduce nervous fun forget to do sth 忘记去做某事 forget doing sth 忘记做过某事 It’s your turn to do sth 该轮到你做…. introduce sb/sth to sb 把某人/某物介绍给某人 yourself(单数）-yourselves (复数) fun(n.) 乐趣； （不可数名词） funny(adj.) 滑稽的 have fun 玩的开心=enjoy oneself 5 核心词汇 1. 欢迎来到 2. 为某事做准备 3. 喜欢做某事 4. 想要做某事 5. 与某人交朋友 6. 在二楼 7. 把…与某人分享 为…做计划 把…写下来 1 Welcome back. 欢迎回来。2 You’re welcome . 不用谢。 ‌be ready to do sth 1 为…做准备 2 乐意做某事 like（v.)喜欢 like (prep) 像： be like want to do sth = would like to do sth plan to do sth 计划做某事 welcome to … be ready for sth like doing sth want to do sth make friends with sb on the second floor share sth with sb make a plan for.. write…down 根据汉语写出对应的英语短语 on the +序数词+floor (on the first/third floor)在一/三楼 核心词汇 词汇精选 词性和词意 常用表达 例句 want 想要 want sth 想要某物 I want some water. 我想要一些水。 want to do sth 想要做某事 They want to travel. 他们想要去旅游。 want sb to do sth 想要某人做某事 She wants me to help her with her English. 她想要我帮助她学习英语。 want to be… 想要成为 Jack wants to be a doctor. Jack 想成为一名医生。 7 核心词汇 词汇精选 词性和词意 例句 introduce oneself 自我介绍 Please introduce yourself. 请你做一个自我介绍。 introduce sb to sb 把某人介绍给某人 Please introduce me to Mr Wang. 你请把我介绍给王先生。 用括号中所给单词的适当形式填空。 1 It is polite __________________(介绍） yourself. 2. Lisa often _________________ (介绍) her friends to me. to introduce introduces 核心词汇 词汇精选 词性和词意 常用表达 例句 plan(动词) plan to do sth 计划做某事 We plan to see a film. 我们计划去看电影。 plan(名词) make a plan (for…) 制定计划 You should make a plan before you go there. 你在去那之前应该制定一个计划。 用括号中所给单词的适当形式填空。 1 Make a ______(计划） for your wish and share it with the class. 2. My brother _______(计划) to take part in the bike race yesterday. plan planned 重点句型 1. How about you,Li Meng? 李萌，你怎么样呢？（教材p3） How about sb/sth?= What about sb/sth ? 某人/某事怎么样？ 拓展：How about doing sth=What about doing sth? 做…事怎么样？ 仿句：我准备好了。你呢，王涛？ _________________________________________________________. 仿句：我们一起去游泳怎么样？ __________________________________________________________. I’m ready. How about you, Wangtao? How /What about going swimming? 10 重点句型 2. Let’s go around the school playground. 让我们逛一逛学校的操场（教材p6） Let sb do sth 让某人做某事 Let’s do sth （Let’s =Let us)让我们做某事 仿句：让我们一起上学。 _________________________________________________________. 仿句：让我擦窗户。 __________________________________________________________. Let’s go to school. Let me clean the window. 重点句型 3. I’m so happy to meet you all. 我很开心遇到大家。（教材p9） be happy to do sth 做某事很开心 Be+形容词 to do sth 做某事很…. 仿句：我很开心交到新朋友。 _________________________________________________________. 仿句：Jack 介绍自己很害羞。 __________________________________________________________. I’m happy to make new friends . Jack is shy to introduce himself . 重点句型 4. I like playing the piano, reading books and travelling. 我喜欢弹钢琴，看书和旅游。（教材p9） like doing sth 喜欢做某事 love doing sth 爱做某事 仿句：我喜欢跑步，踢足球和游泳。 _________________________________________________________. 仿句： 我爱和学生一起工作。 ________________________________________________________. I like running, playing football and swimming. I love working with students. 条件 变化形式 例词 一般情况 carrot - carrots book - books apple - apples 以s, x, ch, sh结尾 bus - buses box - boxes watch - watches 以“辅音字母+y”结尾 family - families baby - babies story - stories 以“辅音字母+o”结尾 tomato - tomatoes photo - photos 以f/fe结尾 life-lives leaf-leaves knife-knives 可数名词复数形式的规则变化： 加-s 加-es 变y为i再加es 加-es/-s 清辅音后读/s/, 浊辅音和元音后读/z/ 读/iz/ 读/iz/ 读/z/ 多数将f/fe变成ves 读/vz/ 单元语法 少数名词的复数形式是不规则的，如： man → men woman → women child → children tooth → teeth foot → feet 有些单词单复数同形，如： fish, deer, sheep, Chinese, Japanese 单元语法 water milk money time coffee 不可数名词是通常不能看成单个个体的材料、液体等的名称。不可数名词通常不与a/an 连用，也不和数字连用，大部分是单数，没有复数形式。 bread 4 请写出下面名词的复数形式 1.photo( ) 2.man( ) 3.mouse( ) 4.boy( ) 5.family( ) 6.tomato( ) 7.sheep( ) 8.knife( ) 9.bus( ) 10.family( ) photos men mice boys families tomatoes sheep knives buses families 单元语法 一、什么是冠词？ ·冠词是放在名词之前，用以说明名词所表示的人或事物的一种虚词。英语中的冠词共有三个，即不定冠词a和an，以及定冠词the。不定冠词a和an一般用在单数名词前，表示泛指；而定冠词the一般表示特指。 There is a dog beside the tree.树旁边有一条小狗。（泛指） I have an orange in my schoolbag.我书包里有一个橘子。（泛指） The dog is white.那条狗是白色的。（特指） 单元语法 二、冠词如何使用？ （一）不定冠词的用法 不定冠词a和an并无意义上的区别，通常泛指同类事物中的某一个（片、块……），相当于one。但是a用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。 a book an egg 单元语法 Can you fill in the blanks with a, or an? __ ball ___ apple __ cat __ egg __ hat __ igloo /ˈɪɡluː/ __ lion __ orange __ umbrella /ʌmˈbrelə/ _ zebra an a a an a an a an an a 单元语法 （二）定冠词的用法 定冠词the常用来表示特指，相当于this或that。 1 特指某（类）人或物。如： The lion is the king of beasts. 狮子乃百兽之王。 We should respect the elders. 我们应该尊重老人。 2 用于指谈话双方都明确所指的人或事物。如： Look at the blackboard, Lily. 莉莉，看黑板。 We should respect the elders. 我们应该尊重老人。 单元语法 （二）定冠词的用法 3 用来复述上文提过的人或事物。第一次提到用a或an，再次提到用the。如： I picked a wallet. The wallet is Tom’s. 我捡到了一个钱包。那钱包是汤姆的。 4 用在序数词和形容词最高级前。如： I like the first book. 我喜欢第一本书。 Lily is the tallest girl in our class. 莉莉是我们班里个字最高的女孩。 单元语法 （二）定冠词的用法 5 用于表示宇宙中或世界上独一无二的事物。如： The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。 6 用于由普通名词构成的专有名词前。如： the West Lake 西湖 There are some birds flying in the sky. 空中有一些鸟在飞翔。 the United States 美国 the United Nations 联合国 the Labour Party 工党 注：the Labour Party 工党： 英国主要政党之一，传统上代表劳动人民的利益。 单元语法 （二）定冠词的用法 9 用于姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇。如： 10 与某些形容词连用，表示一类人或物。如： He tries his best to help the poor. 他竭尽所能去帮助穷人。 The Whites came to see me yesterday. 怀特一家人昨天来看我。 The beautiful can never die. 美是永恒的。 单元语法 （二）定冠词的用法 11 用于表示西洋乐器的名词前。如： 12 用于某些固定搭配中。如： She can play the piano. 她会弹钢琴。 in the morning 在早上 The boy is good at playing the violin. 这个男孩擅长拉小提琴。 go to the cinema 去看电影 in the morning 在早上 tell the truth 说实话 单元语法 汉译英。 1. 一块橡皮 ______________________　　　　　　　 2. 两本书 ___________________　　　　　 3. 五顶帽子 ______________________　　　　 4. 七个鸡蛋 ______________________　　　　　 5. 一些面包 ______________________ 6. 那个蓝色的书包是李明的。 ________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　 an eraser two books five hats some bread The blue schoolbag is Li Ming's. 单元语法 seven eggs 单元语法 人称代词：主格和宾格 物主代词：名词性物主代词和形容词性物主代词 定义：代词是指代名词，起名词作用的词。有人称代词和物主代词。 代词 1.人称代词 Come with me. me: I 的宾格 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 第二人称 第三人称 I me we us you you you you he she it him her it they them 单元语法 2.物主代词 表格 物主代词 形容词性 名词性 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他/她/它们的 my mine yours your his his her hers its its our ours your yours their theirs 单元语法 基数词：1到10（one; two; three; four; five; six; seven; eight; nine; ten) 定义：基数词是指表示数目的词。 基数词 基数词：100- hundred 1,000-thousand 基数词的表达 1.one to twelve特殊记 one five three four two six eleven seven nine eight ten twelve 单元语法 2.thirteen to nineteen以teen结尾 thir teen four teen fif teen six teen seven teen eigh teen nine teen 单元语法 3.twenty to ninety以ty结尾 twen ty thir ty for ty fif ty six ty seven ty eigh ty nine ty 单元语法 4.“几十几”十位和个位之间加连词符号- twenty-one forty-two fifty-five sixty-eight 单元语法 一般现在时 一般现在时用于表示永久性的情况，或经常发生或一直(不只是现在)发生的情况。 ① The sun rises in the east. ② He plays basketball two times a week. ③ My parents drink coffee every day. ④ They study every night. 太阳从东方升起。 他每周打两次篮球。 我父母每天都喝咖啡。 他们每天晚上都学习。 一般现在时中，动词需要根据_______________________进行变化。当主语为名词单数或第三人称单数时，谓语动词需要相应变成_____形式。 人称和名词单复数的形式 单数 单元语法 单数第三人称动词形式变化规则 规则 示例 一般情况下，动词后直接加-s 以字母s，x，z，ch，sh结尾的动词，直接加-es 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，然后加-es 特殊变化 stands, looks, speaks guesses, fixes, buzzes, catches, finishes flies, tries, worries, copies have - has, go - goes, do- does, be-is 单元语法 1. I ____ ready. (be) 2. You ___ a very naughty boy. (be) 3. All the classrooms ___ in this building. (be) 4. It ___ not big, but the food __ good. (be) 5. This small car _____ very fast. (run) 6. This __ the teaching building. (be) 7. He ______ the room every day. (clean) 8. She ____ a rescue helicopter (救援直升机). (fly) 9. You _____ very strong clean teeth. (have) 单元语法 am are is are is runs is cleans flies have 单元语法 连词(and, but, or) 连词是把分句连接成句的词。and，but和or常常被称为并列连词。这些连词把语法上彼此独立的两个分句连接起来。 1. 句子的构成形式： ① I help him and he helps me. ② I repeated the question, but she didn't answer. 我帮助他，他也帮助我。 我把问题重复了一遍，但是她仍没有回答。 分句+并列连词+分句 单元语法 I'm also a helpful girl. I'm a bit nervous now, but I'm also excited to meet new teachers and classmates. 形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。 单元语法 一、形容词大体可以分为下面几类 品质形容词 类属形容词 颜色形容词 强调形容词 -ing形容词 -ed形容词 happy, healthy, quiet, angry, clean... local, real, right, daily... black, blue, brown, green.. perfect, true, complete... amazing, exciting, interesting, boring.. excited, interested, bored.. 单元语法 二、形容词的基本形式 英文中表达比较时会用到形容词的比较级 (表示"比较……")和最高级(表示"最……")，与之相对的形容词本身称为原级。 原级 比较级 比较级 high 高的 warm 暖和的 cold 冷的 higher 比较高的 warmer 比较暖和的 colder 比较冷的 highest 最高的 warmest 最暖和的 coldest 最冷的 单元语法 2. 并列连词前后分句之间的关系 My father works in a bank, and my mother is a teacher. 我的父亲在银行工作，我的母亲是一位教师。 (1)并列关系 (2)选择关系 The children can stay at home, or they can come with us to the zoo. 孩子们可以待在家里，也可以和我们一起去动物园。 (3)转折关系 I usually drink coffee in the morning, but today l feel like drinking tea. 我早上通常会喝咖啡，但是今天我想喝茶。 单元语法 简单句的基本句型 1. 主语 + 系动词 + 表语 These books are interesting. She is smart. 主语 系动词 表语 2. 主语 + 谓语(不及物动词) The class begins. I will try. 3. 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语 I want a delicious cake. My father loves music. We need some flowers. She will write a story. 主语 谓语(不及物动词) 主语 谓语(及物动词) 宾语 单元语法 圈出相同结构的句型. This is our new school. My junior high years begin. I love my new school! That is my new teacher. The school has five buildings. The teachers come. 主语 + 系动词 + 表语 主语 + 谓语(不及物动词) 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语 单元语法 单元语法 一、 用括号内适当的单词填空。 1I have two _______(tomato) and five ________(apple). 2. There are ___________（十二）boys in the room. 3. --Is this your bag? --No, _________is very pretty. (my) 4. ______(八）and _______(十三) is twenty-one. 5. There are some ______(水) and _______(牛肉) in the fridge. 针对训练 tomatoes apples twelve mine Eight thirteen water beef 单元语法 二、 填入适当的单词使句意完整。 1 The boy has ______egg and milk for breakfast. 2. There is _____big playground in my school. 3. I have _____cute cat and ______cat has big eyes. 4. Can you play ______violin? 5. We often have____English class in _____morning. 针对训练 an a a the the an the 主题写作 本单元的话题是“Welcome to junior high”，主要围绕丰富多彩的校园生活展开。常见的写作任务是能够介绍初中生活的第一天；介绍初中新学校；同时也能够从有效自我介绍，从而展示自己的个性，兴趣和特长，帮助他人更好地了解自己和记住自己。通过自我介绍，增强自我表达能力和自信心。 介绍初中生活 主题写作 明确目的 能够正确有效得用英语进行自我介绍。 个人情况 自己基础信息（姓名，年龄，性别等);兴趣爱好；出生年月等 积极表达 能够用不同的句型对自我进行不同方面得介绍。 计划安排 表达对结交新朋友的美好期待。 写作要点 开头 开头点题：引出自我介绍 中间 自我介绍: 1姓名/年龄/月份：name; ….years old; girl/boy; January; May…. 2 爱好：like doing; enjoy doing; My favourite ….is …. 3 过去经历的事情: When; where; why; how; what方面进行写 4 性格特征： shy; helpful; help people with their difficulties 结尾 总结全文和表达:I really want to make new friends. 主题写作 写作思路 能用My name is …/ I’m happy to introduce myself.进行开头介绍 2. 使用My favourite subject is …/I like …best/ I like….but I don’t like….等介绍爱好。 3. 能够正确使用连词and, because, so ;but 4. 用 great; happy; nervous; shy 等词表达感受。 5 正确使用单复数，时态和基础句型。 词汇运用 主题写作 76.假如你是中学生李华,你想结识英国中学生James。请你根据下表内容,写一封电子邮件向他介绍你的情况。70词左右,可适当发挥。邮件的结尾已给出,不计入总词数。 姓名：李华年龄：13 学校：华光中学班级：七年级五班 最喜欢的体育运动：篮球 最喜欢的学科：语文 最喜欢的食物：鱼、蔬菜、水果 最喜欢的颜色：蓝色 主题写作 针对训练 Dear James, ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ _______________________________________________________ My name is Li Hua.Let me introduce myself to you.I am 13 years old.I study in Huaguang Junior High.And I'm in Class Five，Grade Seven.I like playing basketball best.I often play it with my friends in the playground.My favourite subject is Chinese,because it's easy for me.I like fish, vegetables and 主题写作 fruit best because they are good for my health.My favourite colour is blue.I have a blue jacket and a blue schoolbag.(共82词) I hope to make friends with you. Please write to me soon. Yours, Li Hua 综合训练 一、 用所给词的适当形式填空。 1. Don’t be afraid to introduce ____________(you),Li Ming. 2. Li Meng like_________(do) sports and her favourite subject is PE.. 3. I want _______(go) around our new school playground. 4. These are my ___________(classmate), Wang Tao. 5. I am going __________(wear) my school uniform. 6. Don’t forget _________(write) down your name. yourself doing to go classmates to wear to write 综合训练 二、 根据中文写出单词的适当形式。 1. What are your _____________(爱好)? 2. My birthday is in ___________(七月). 3. I want _______(去) around our new school playground. 4. I’m going to ________(学习) to dance. 5. She enjoys__________(swim) with her friends after school. 6. Let’s _________(加入) the English club. hobbies July to go learn swimming join 综合训练 三、 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) I am Nina. I am 13 36. old. Tom is 37. . good friend. He is 38. years old, too. It's winter now and it's 39. today. Tom and I don't want to 40. basketball outside. So I go to his home to read an English 41. .“Do you see my new 42. ?” Tom says 43. me.“No.44. is it?” 综合训练 三、 完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分) “It is red. I can't 45. it. Can you 46. me to find it?” “Yes, of course,” I answer him, putting my book down, and ask, “Is it in your 47. ?” “I don't know. Let me 48. .” He opens his pencil case but can't find the pen. “It may be in the 49. .Let's go to 50. to look for it,” I say. Tom and I go to school and we find his pen on his desk. 36.A.days B.weeks C.months D.years 37.A.my B.his C.your D.her 38.A.eleven B.twelve C.twenty D.thirteen 39.A.warm B.cold C.hot D.cool 40.A.pack B.write C.play D.join 41.A.name B.letter C.book D.story 42.A.bag B.pen C.ruler D.book 43.A.to B.with C.for D.on D A D B C C B A 44.A.How much B.How old C.What time D.What colour 45.A.know B.show C.find D.eat 46.A.teach B.tell C.choose D.help 47.A.bag B.pencil case C.sofa D.desk 48.A.close B.see C.paint D.put 49.A.bedroom B.living room C.dining hall D.classroom 50.A.school B.shop C.library D.lab D C D B B D A My name is Jack. I'm twelve years old. Let me 56. . (介绍) my school to you. Are you 57. (准备好的)?First, the building on the left is the 58. (实验室).Behind it is the library. Some of my 59. (同班同学) like reading and doing their homework there. On the right, there is the 60. .(教) building. And this is my classroom. Follow me，please. There are 45 desks and 45 chairs in my classroom. introduce ready classmates teaching lab 四、 根据中文，填入单词的适当形式 60 On each desk, there are some 61. (课本).Now let's go to the playground.62. (每个人) loves the playground.Our school often 63. (举行) different sports 64. (活动) there.And we can join different 65. (俱乐部).My school is just like my home. It makes me feel very warm. I really love it! textbooks Everyone holds activities clubs THANKS 谢谢观看 七年级英语上册·外研版2024 $$