内容正文:
第二课 热的传递方式
五年级上册第一单元
大象版
1
目录
1
观察
2
实验
3
处理信息
4
任务
5
总结评价
1.观察
学习任务
观察
在太阳下的冰淇淋为什么融化得更快呢?
空气把热传递给冰淇淋之后自己也会变冷,为什么它能使冰淇淋一直融化呢?
给灯泡通上电,一两分钟后,手慢慢靠近灯泡,体会手的感觉。
灯泡的热是怎样传递给手的呢?
观察
观察
资料卡
热从热源直接散发出去的 传热方式叫作热辐射。热 辐射可以不借助任何物质,例如太阳在传递热的时候 就可以穿越真空到达地球。
观察
我知道了,冬天 在野外烤火也是热辐射!
安全提示:
1. 使用灯泡时要防止触电。2. 手不要离灯泡太近,以免烫伤。3. 眼睛不要长时间看发光的灯泡,以免损伤视力。4. 使用酒精灯时要遵守操作规范。
观察
2.实验
学习任务
实验
回忆我们在家中烧开水的经历,猜一猜:热在水中是怎样传递的?
小组合作,选择合适的材料来证明我们的假设。
实验
材料:
温度计、酒精灯、烧杯、陶土网、三脚架、茶叶、木屑、红墨水。
实验
我的假设
探探
烧水的时候,加热到一定程度,会看到水面咕嘟咕嘟冒小气泡。烧开时,水就来回翻滚 。 热在水中会不会就像翻跟头一样,翻上来再翻下去。
实验
3.处理信息
学习任务
分析在加热过程中水的流动方向,用示意图的形式记录我们的发现,结合自己的假设,描述热在水中的传递过程。
处理信息
热在水中的传递观察记录
我们观察到,水中泡好的茶叶一开始是沉在水底的,加热一会儿后,开始向上升起,再从四周落下回到杯底,然后继续循环翻滚。
温度计显示: 。
实验说明:热在水中是通过上下循环、相对流动的方式传递的。
处理信息
资料卡
空气受热以后,体积膨胀变轻,就会向上升,而周围的冷空气比热空气的密度大,就会流动过来补充,然后受热之后再向上。这样循环往复,整个房间的空气都会变热。热的这种传递方式叫热对流。水和空气一样,都是可以流动的物体,所以热对流也是热在水中的主要传递方式。
处理信息
热以不同的方式传递,热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射;热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流;热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体,或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。
处理信息
处理信息
处理信息
我知道了,原来空气不断对流 ,所以能使冰淇淋持 续融化!不过空气对流的方向。
4.任务
学习任务
“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢,冷藏箱的保温效果要好,才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。根据有关热传递的知识,进一步探究影响热传递快慢的因素,准备制作一个保温效果更好的冰淇淋冷藏箱,并且牢固、便携、美观、成本低。
任务
任务
冷藏箱的保温效果会跟哪些因素有关呢?
应该和材料有关。用什么材料保温效果最好呢?
我们家的窗玻璃都是双层的。
外包装用什么样的材料能防止热辐射呢?
5.总结评价
学习任务
总结
说一说,这节课你都学到了什么?
总结
1.热从热源直接散发出去的 传热方式叫作热辐射。热 辐射可以不借助任何物质,例如太阳在传递热的时候 就可以穿越真空到达地球。
2.空气受热以后,体积膨胀变轻,就会向上升,而周围的冷空气比热空气的密度大,就会流动过来补充,然后受热之后再向上。这样循环往复,整个房间的空气都会变热。热的这种传递方式叫热对流。水和空气一样,都是可以流动的物体,所以热对流也是热在水中的主要传递方式。
总结
3.热以不同的方式传递,热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射;热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流;热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体,或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。
4.“保温”是指阻止热在物体间传递。要想让冰淇淋融化得慢,冷藏箱的保温效果要好,才能够有效阻止外面的热传递给里面的冰淇淋。
科学态度
合作学习
评价
练习
一、我会记录(实验记录表)
实验目的 研究热在水中的传递
方案设计 我打算通过观察 在水中的变化现象来推测热在水中的传递过程。
我的猜想 热在水中的传递方向可能是:
可能会出现的现象是:
练习
一、我会记录(实验记录表)
实验现象
时间 现象 位置1温度 位置2温度
热在水中的传递方向:
练习
二、我会填
热以不同的方式传递,热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。
谢谢观看
THANKS
大象版
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$$到了夏天,太阳就像个大火炉,把大地烤得发烫。我们在太阳下站一会儿就会感到汗流浃背,热的厉害。这可能会给我们一个错觉,以为太阳离我们很近,否则怎么会那么热呢?但真相是啊,太阳距离地球非常非常遥远,足足有1点5亿千米。如果我们坐高铁要想抵达太阳,需要昼夜不停地行驶85年,而且宇宙是巨大而空旷的,几乎接近真空,在那么漫长的路程中,没有任何东西能够搭把手帮助热量传递,那么太阳的热到底是怎么传递的呢?现在让我们把镜头推向遥远的太阳系,它看上去就像一个永不熄灭的大火球,在内部一刻不停的发生着核聚变反应,表面温度高达5500摄氏度,内部温度就更是高得吓人了,核聚变产生的能量可以直接通过电磁波以光速向外扩散,穿过真空来到1点5亿千米之外的地球,整个过程不需要任何气体液体的帮助,就像坐着超高速列车嗖的一下就直接到达了,这就是太阳进行热传递的绝招。辐射太阳热辐射的过程很宏大,理解起来可能有点难。但其实我们的生活中也有这样的例子。比如你站在火炉边上就会觉得暖洋洋的这就是一种热辐射科学。很有意思的地方就是你会发现太阳传递热量的原理看似厉害,但其实跟小火炉是一样的原理。同学们你们还能找到更多热辐射的例子吗?我是汪杰老师。
你们瞧煤气灶打开了,火苗一个劲的往上窜,舔舐着锅底,很快锅就热起来了。把生鸡蛋打进去,翻几个翻,香喷喷热乎乎的菜就做好了。在这个过程中,平底锅把热量传递给了食物。冬天到了真冷,别怕,抱一抱热水袋,或者握上一杯热乎乎的咖啡,不一会儿,冰冷的小手就暖和了起来在这个过程中,热水袋把热量传递给了你,平底锅、热水袋,它们都能传递热量。当一个物体接触到另一个温度不同的物体时,热就会流动。从温度高的地方流到温度低的地方,这种传热方式就叫做传导。夏天我们到海边玩耍,凉爽的海风迎面吹来,舒服极了。这是因为白天的时候,太阳把沙子晒得很烫,陆地上的暖空气升到海洋上,然后冷却,在摧毁陆地上,形成了环流。在这个过程中,空气带着热量移动着,不光是气体,液体也可以带着热量流动,它们流到哪里,就把热量带到哪里,这种传热方式就叫做对流传导、对流都是热量传递的方式。科学家们观察生活中的传热现象,然后把现象进行分析归类,总结出了热量传递的规律。从现象到规律就是科学发现的过程。生活中的传热现象还有很多,比如烧水的时候只给锅下面加热,最后整个锅里的水都会沸腾。你能说一说这属于哪种传热方式吗?我是汪杰老师。
水的密度会随着温度的变化而变化。在塑料盒中分别加入几滴黄色和蓝色的颜料,在黄色颜料盒中装满热水,在蓝色颜料盒中装满冰水。我们可以发现装满热水的黄色盒子会浮在水面上,而装满冰水的蓝色盒子则会沉到水底。从现象出发进行假设,再通过实验来验证自己的假设是否正确,这是科学探究过程中不可缺少的一环。请你猜想一下水受热后会有什么样的现象?我们将陶土网放在三角架上,向烧杯中加入适量的水,放在陶土网上向水中加入少量的木屑。用酒精灯给烧杯的底部加热,我们可以发现木屑会从烧杯中间上升,从四周下落。这说明烧杯下部的水会因为受热而上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流使全部的水变热,这种传递热的方式就被称为对流。请你们想一想,在日常生活中你还见过哪些对流现象呢?我是汪杰老师。