课案7 筛选整合信息，分析综合推断——准确提取信息，三步仔细比对（课件PPT）-【优化指导】2026年高考语文一轮复习高中总复习·第1轮（云南专版）

高考总复习 语文 第一板块　古代诗文阅读 专题一　文言文阅读 课案7　筛选整合信息，分析综合推断 ——准确提取信息，三步仔细比对 复习任务群一　 中华传统文化经典研习 考题考向·分析 复习任务·定向 年份·卷别 篇名/文体 题干表述 选项设误方式 1.了解内容概述理解题常见的设误角度 2．掌握辨析选项表述正误的方法  2024·新课标 Ⅰ 卷 《资治通鉴·汉纪》/编年体 《读通鉴论》卷三/政论文 下列对原文 (材料)有关内容的概述，不正确的一项是(　)(3分) 不合文意 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 考题考向·分析 复习任务·定向 年份·卷别 篇名/文体 题干表述 选项设误方式 1.了解内容概述理解题常见的设误角度 2．掌握辨析选项表述正误的方法 2024·新课标 Ⅱ 卷 《史记·魏世家》/纪传体 《史记·留侯世家》/纪传体 《论衡·非韩》/政论文 下列对原文 (材料)有关内容的概述，不正确的一项是(　)(3分) 张冠李戴 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 考题考向·分析 复习任务·定向 年份·卷别 篇名/文体 题干表述 选项设误方式 1.了解内容概述理解题常见的设误角度 2．掌握辨析选项表述正误的方法  2023·新课标 Ⅰ 卷 《韩非子·难一》《孔丛子·答问》/说理文 下列对原文 (材料)有关内容的概述，不正确的一项是(　)(3分) 扩大范围 2023·新课标 Ⅱ 卷 《百战奇略》《唐太宗李卫公问对》/兵书 曲解文意 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 一　明确分析综合题五大比对角度 ——弄清“比什么”的问题 分析综合题是高考文言文阅读的必考题，往往采用选择题(四选一)的形式，命题者往往从人物、地点、时间、词义、关系、依据、结论等角度进行设误，以考查考生对文意的综合理解等。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 一、比对人物，避免张冠李戴 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的原文和选项，认真比对，看选项的分析概括是否有误，并进行简要分析。 (2022·新高考 Ⅰ 卷)[原文]　秦将伐魏，魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？”孟尝君曰：“有诸侯之救，则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也！”重为之约车百乘。 (选自《战国策·魏策三》，有删改) 训练1 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [选项]　魏王受到强秦武力威胁之际，连夜向孟尝君问计，孟尝君表示有了诸侯的帮助，国家就可以存续下来，并表示希望替魏王出使诸侯，搬取救兵。 (　　　) 解析：从人物、事件不对应导致张冠李戴角度设误。根据原文“王曰：‘寡人愿子之行也！’”可知，是魏王提出希望孟尝君出使诸侯，搬取救兵的，而非孟尝君。 × 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 秦国将要讨伐魏国，魏王听说这个情况，连夜去见孟尝君，对他说：“秦国将要进攻魏国了，您替我谋划一下，怎么办？”孟尝君说：“有诸侯援救，那么国家就可以保存下来。”魏王说：“我希望您能前往游说！”于是郑重地为孟尝君准备了一百辆兵车。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 二、比对时间、空间，避免时序错乱 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项的分析概括是否有误，并进行简要分析。 [原文]　后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。 (选自《史记·屈原贾生列传》，有删改) 训练2 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [选项]　贾谊答复询问，重新得到重用。文帝询问鬼神之事，对贾谊的回答很满意，于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊。 (　　　　) × 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 解析：本题是从时序颠倒的角度设误。选项中的“于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅，又表示自己也比不上贾谊”错，由原文的“既罢，曰：‘吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。’居顷之，拜贾生为梁怀王太傅”可知，文帝向贾谊询问鬼神之事，对贾谊的回答非常满意，且感慨自己比不上贾谊，没过多久，任命贾谊做了梁怀王太傅。孝文帝感慨自己比不上贾谊是在任命贾谊做梁怀王太傅之前，选项表述颠倒了时间顺序，故错误。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 一年多以后，贾谊被皇帝召见。孝文帝正在接受神的赐福，坐在宣室接见贾谊。文帝因为对鬼神的事有所感触，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊因此详细说明了这其中的道理。一直谈到半夜时分，文帝(听得很入神，)在座席上不知不觉靠近贾谊。问完之后，文帝说：“我很久没有见到贾谊了，自以为超过了他，现在看来还是不如他。”过了不久，任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王，是孝文帝的小儿子，很受宠爱，又喜欢读书，所以让贾谊做他的老师。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 三、比对关键词语，避免曲解文意 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项分析概括是否有误，并进行简要分析。 (2020·全国 Ⅱ 卷)[原文]　宣和元年，拜尚书右丞；三年，为左丞。金人来归燕，谋帅臣，安中请行。王黼赞于上，授庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府，辽降将郭药师同知府事。药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。靖康初，言者论其缔合王黼、童贯及不几察郭药师叛命，罢为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又责授朝议大夫、秘书少监、分司南京，随州居住；又贬单州团练副使，象州安置。 (选自《宋史·王安中传》，有删改) 训练3 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [选项]王安中外放任职，仕途屡遭坎坷。金人前来归顺，他自请燕山府任职，与辽降将郭药师共事；靖康初，因此前的行事受到指责，仕途随之沉浮不定。 (　 　) 解析：本题是从曲解文意的角度设误。“金人前来归顺”说法错误，原文“金人来归燕”的意思是金人来朝归还燕山旧地。 × 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 宣和元年(1119)，(王安中)拜任尚书右丞；宣和三年(1121)，任左丞。金人来归还燕山旧地，朝廷考虑帅臣的人选，王安中请求前往。王黼在皇上面前称赞他，于是授任庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、燕山府知府，辽国降将郭药师任同知府事。药师蛮横暴戾，对府中事务独断专行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以药师更为骄横。靖康初年(1126)，谏官弹劾王安中勾结王黼、童贯以及没能预先察觉郭药师背叛(皇命)，他被贬为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又被贬任为朝议大夫、秘书少监、分司南京，在随州居住；之后又被贬为单州团练副使，象州安置。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 四、比对事件内容，避免增减内容 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项的分析概括是否有误，并进行简要分析。 (2020·全国 Ⅲ 卷)[原文]　永和末，多疾疫。旧制，朝臣家有时疾，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至是，百官多列家疾，不入。彪之又言：“疾疫之年，家无不染。若以之不复入宫，则直待顿阙，王者宫省空矣。”朝廷从之。 (选自《晋书·王彪之传》，有删改) 训练4 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [选项]　彪之讲究实效，维护朝廷秩序。永和末年(141)流行传染病，他见各类官员借口家中有人患病，不愿到任办公，指出这样做的危害，朝政因此恢复。 (　　　　) 解析：本题观点概述不当且表述中存在无中生有的信息。“彪之讲究实效”观点概述不当，从王彪之谏言对“旧制”的作用来看，王彪之谏言表现的是他敢于纠正“旧制”中的不合理之处。“不愿到任办公”中的“不愿”属无中生有，原文为“百官多列家疾，不入”，按照“旧制”，家有时疾的官员“不得”入宫，不是“不愿”。 × 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 永和末年(141)，天下多发瘟疫。按照旧例，朝臣家中有人得流行病，如果三人以上染病，即使本人未病，百日之内也不准入宫。此时，文武百官多称家中有人染病，不入朝理事。王彪之又进言道：“瘟疫之年，没有哪一家没有染病的。如果因此就不再入宫，那恐怕连近侍也无人充当，皇宫将会空无一人了。”朝廷听从了王彪之的意见。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 五、比对句间关系，避免因果混乱 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的原文和选项，认真比对，看选项的分析概括是否有误，并进行简要分析。 (2020·江苏卷)[原文]　太夫人姓赵氏，其先江陵人，景泰间徙公安，遂占籍，四传为处士文深。赠中宪东谷公与处士同里闬，雅相欢也，因悉太夫人勤慎状，曰：“是真我家妇。”遂命方伯公委禽焉。赠中宪公性嗜饮，日偕诸酒人游，顾以生计萧疏，不无阻酣畅也。自有妇卜太夫人，而甘滑盈几，取办咄嗟。诸故酒人惊相语：“前从夫夫饮，且少鲑菜耳，今何突致此衎衎者？”遍视其囷箧而索然若故，然后乃知太夫人啬腹龟手适舅姑，心力竭矣。 (选自《白苏斋类集》，有删节) 训练5 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [选项]　赵太夫人当年待字闺中时，烧得一手好菜，父亲的好友十分欣赏，命其子前来求亲。 (　　　　) 解析：从改变因果的角度设误。“赵太夫人当年待字闺中时，烧得一手好菜，父亲的好友十分欣赏”说法有误。原文中说“因悉太夫人勤慎状，曰：‘是真我家妇。’遂命方伯公委禽焉”，所以提亲下聘礼的原因应是清楚赵太夫人勤俭谨慎的人品。而“烧得一手好菜”是在太夫人出嫁后。 × 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 太夫人姓赵，她的祖先是江陵人，景泰年间迁徙到公安，于是入籍定居，传到第四代是处士赵文深。赠中宪东谷公与处士同住在一个里巷，平素交情很好，因此了解太夫人勤俭谨慎的品行，说：“这才真应该是我家的儿媳。”于是让方伯公下聘礼提亲。中宪公生性好饮酒，每日和诸酒友一起饮酒交游，不过因生活状况不景气，难免妨碍了畅饮之欢。自从选择太夫人做儿媳，鲜美柔滑的食物摆满几案，置备迅速。那些原来的酒友吃惊地互相说：“先前同那人饮酒，还很少有菜肴，如今为何 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 突然就呈现和乐的样子？”于是看遍他家谷仓及箱子却像原来一样空乏，这之后才知道太夫人节衣缩食，勤俭辛劳来满足自己的公婆，是用尽了心力啊。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 二　掌握分析综合题解题三步骤——解决“怎么比”的问题 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 【典例】 (2024·全国甲卷)阅读下面的文言文，下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是 (　　) 人才莫盛于三国，亦惟三国之主各能用人，故得众力相扶，以成鼎足之势。而其用人亦各有不同者，大概曹操以权术相驭，刘备以性情相契，孙氏兄弟以意气相投。 A 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 刘备为吕布所袭，奔于操，程昱以备有雄才，劝操图之。操曰：“今收揽英雄时，杀一人而失天下之心，不可也。”然此犹非与操有怨者。臧霸先从陶谦，后助吕布，布为操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸为琅邪相。先是操在兖州，以徐翕、毛晖为将，兖州乱，翕、晖皆叛，后操定兖州，翕、晖投霸。至是，操使霸出二人，霸曰：“霸所以能自立者，以不为此也。”操叹其贤。盖操当初起时，方欲藉众力以成事，故以此奔走天下。及其削平群雄，势位已定，则孔融、许攸等，皆以嫌忌杀之。荀彧素为操谋主，亦以其阻九锡而胁之死。然后知其雄猜之性久而自露，而从前之度外用人，特出于矫伪，以济一时之用，所谓以权术相驭也。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 至刘备，一起事即为人心所向。观其三顾诸葛，咨以大计，独有傅岩爰立之风。关、张、赵云，自少结契，终身奉以周旋，即羁旅奔逃，无寸土可以立业，而数人者患难相随，别无贰志。此固数人者之忠义，而备亦必有深结其隐微而不可解者矣。至托孤于亮，曰：“嗣子可辅，辅之；不可辅，则君自取之。”千载下犹见其肝膈本怀，岂非真性情之流露？亮第一流人，二国俱不能得，备独能得之，亦可见以诚待人之效矣。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 至孙氏兄弟之用人，亦自有不可及者。孙策生擒太史慈，即解其缚曰：“子义青州名士，但所托非人耳。孤是卿知己，勿忧不如意也。”此策之得士也。陆逊镇西陵，权刻印置逊所，每与刘禅、诸葛亮书，常过示逊，有不安者，便令改定，以印封行之。委任如此，臣下有不感知遇而竭心力者乎？陆逊晚年为杨竺等所谮，愤郁而死。权后见其子抗，泣曰：“吾前听谗言，与汝父大义不笃，以此负汝。”以人主而自悔其过，开诚告语如此，其谁不感泣？此孙氏兄弟之用人，所谓以意气相感也。 (节选自赵翼《廿二史札记》卷七) 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 A．臧霸曾为吕布效力，曹操擒捉吕布以后，臧霸为避祸藏匿起来；后来他又被曹操捕获，曹操不计前嫌，对他委以重任，任命他为琅邪相。 B．曹操初起时为图霸业，能笼络人才，甚至能任用曾与己有怨者；势位已定时则猜忌异己，滥杀无辜。这正是其用人“以权术相驭”的表现。 C．刘备以性情结交忠义之士，以诚待人，故能深得人心；刘备创业过程中多次遭遇挫折，但诸葛亮及关、张、赵云等人患难相随，忠贞不渝。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 D．陆逊镇守西陵时，深得孙权信任，孙权给刘禅、诸葛亮写信，常常给陆逊看，有不妥之处就让他改定；到了晚年，陆逊遭到谗害，郁郁而终。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [满分解构] 阅读选项内容，标注关键信息，回归原文，定位解题信息，进行分析推断。 1．选项关键信息见选项中画波浪线的内容。 2．定位分析，见下表。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 三国时期的人才可谓是最为鼎盛的，这也得益于三国的君主各自善于用人，因此能够汇聚众人的力量，形成三足鼎立的局面。然而，他们用人的方式各有不同。大致来说，曹操是以权术驾驭人，刘备是以性情结交人，孙氏兄弟则是以意气感召人。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 刘备被吕布袭击后，投奔曹操，程昱认为刘备有雄才，劝曹操图谋除掉他。曹操说：“现在是收揽英雄的时候，杀一个人会失去天下人的心，这是不可以的。”然而，这还不是与曹操有怨的人。臧霸先是跟随陶谦，后来帮助吕布，吕布被曹操擒获后，臧霸藏匿起来。曹操通过招募的方式找到臧霸，立即任命他为琅邪相。早先，曹操在兖州时，任用徐翕、毛晖为将，兖州发生动乱，徐翕、毛晖都叛变了。后来曹操平定兖州，徐翕、毛晖投奔臧霸。到这时，曹操让臧霸交出那两个人，臧霸说：“我之所以能够自立，是因为不做这样的事情。”曹操叹息他的贤 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 能。曹操当初起事时，正是想借助众人的力量成就大业，所以以此奔走天下。等到他削平群雄，势位已定时，孔融、许攸等人都因嫌忌被杀。荀彧一直是曹操的谋主，也因为阻止曹操接受九锡而被逼死。由此可见，曹操的雄猜之性久而自露，而从前的宽容用人，只是出于权宜之计，以应一时之需，这就是所谓的以权术驾驭人。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 至于刘备，一起事就为人心所向。看他三顾茅庐请诸葛亮出山，咨询大计，独有傅岩立贤的风范。关羽、张飞、赵云，自年轻时结交，终身相随，即使在颠沛流离、无立足之地时，这几人也患难与共，毫无二心。这固然是几人的忠义，但刘备也必定有深厚的情感纽带令人不能解开。到托孤于诸葛亮时，刘备说：“如果我的继承人可以辅佐，那你就辅佐他；如果他没有才能，你可以自己取而代之。”千载之下仍能见其肝胆相照，岂不是性情的流露？诸葛亮是第一流的人才，其他两国都不能得到，唯独刘备能得到他，这也可见以诚待人的效果。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 至于孙氏兄弟用人，也各自有别人比不了之处。孙策生擒太史慈后，立即解开他的绑缚，说：“子义是青州名士，只是所托非人罢了。我是你的知己，不用担心不如意。”这是孙策得士的表现。陆逊镇守西陵，孙权把印章放在陆逊那里，每次与刘禅、诸葛亮通信，常常给陆逊看，有不妥之处就让他改定，然后盖上印章发出。委任如此，臣下有不感知遇而竭心尽力的吗？陆逊晚年被杨竺等人谗害，愤郁而死。孙权后来见到陆逊的儿子陆抗，哭着说：“我以前听信谗言，与令尊的关系不够深厚，因此辜负了你。”作为君主能自悔其过，像这样开诚布公地告知，谁能不感动流泪呢？这就是孙氏兄弟用人，这就是所说的以意气感人的表现。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 阅读下面的文言文，完成练习。 帝幼善音律，故伶人多有宠，常侍左右；帝或时自傅粉墨，与优人共戏于庭，以悦刘夫人，优名谓之“李天下”。尝因为优，自呼曰“李天下，李天下”。诸伶出入宫掖，侮弄缙绅，群臣愤嫉，莫敢出气；亦反有相附托以希恩泽者，四方藩镇争以货赂结之。其尤蠹政害人者，景进为之首。进好采闾阎鄙细事闻于上，上亦欲知外间事，遂委进以耳目。进每奏事，常屏左右问之，由是进得施其谗慝，干预政事。自将相大臣皆惮之。 训练6 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 初，胡柳之役，伶人周匝为梁所得，帝每思之；入汴之日，匝谒见于马前，帝甚喜。匝涕泣言曰：“臣之所以得生全者，皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也，愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬谏曰：“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及一人，而先以伶人为刺史，恐失天下心。”帝谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此三人，公言虽正，然当为我屈意行之。”以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者，莫不愤叹。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 初，罗贯为礼部员外郎，性强直，为郭崇韬所知，用为河南令。为政不避权豪，伶宦请托，书积几案，一不报，皆以示崇韬。崇韬奏之，由是伶宦切齿。河南尹张全义亦以贯高伉，恶之，遣婢诉于皇后，后与伶宦共毁之，帝含怒未发。会帝自往寿安视坤陵役者，道路泥泞，桥多坏。帝问主者为谁，宦官对属河南。帝怒，下贯狱；狱吏榜掠，体无完肤，明日，传诏杀之。 (选自《资治通鉴·后唐纪》，有删改) 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是 (　　) A．后唐庄宗喜欢音乐，宠幸伶人，有时自己也粉墨登场，与优伶在后宫庭院里嬉戏，来讨刘夫人欢心，他还给自己取了“李天下”的艺名。 B．优伶出入皇宫，欺侮官员，大臣们敢怒不敢言，有的反向他们献媚，争相巴结他们；后唐庄宗重用景进，景进趁机进谗，群臣都害怕他。 C．后唐庄宗滥施封赏，他将伶人周匝的恩人封为刺史。郭崇韬劝谏说任命优伶为刺史，这是要失掉天下人心的，但郭的意见没被采纳。 D 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 D．罗贯性情刚直，处理政事从不回避权势之家，伶宦请求托办事情的书信，他一律不予上报，被权贵记恨，遭到诋毁，因此下狱被杀。 解析：D项，“他一律不予上报”说法有误，原文为“为政不避权豪，伶宦请托，书积几案，一不报”，“报”不是“上报”的意思，而是“回复”的意思，“一不报”的意思是他一个也不给回复。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 [参考译文] 庄宗自幼精通音律，因此伶人深得他的宠爱，常常陪侍在他身边；庄宗有时在自己脸上涂上粉墨，和伶人一起在后宫庭院里嬉闹，以此来讨得刘夫人的欢心，他还为自己取了个艺名，叫“李天下”。曾经因演戏的缘故，庄宗自己喊自己“李天下，李天下”。伶人们常出入皇宫，捉弄欺负士大夫，大臣们非常愤恨，但又不敢对他们生气；反而有人依附或拜托他们求得庄宗的恩泽，四面八方的藩镇官员们也争相贿赂、巴结他们。那些害政害人最严重的，景进是第一个。景进喜欢收集一些民 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 间小事说给庄宗听，庄宗也想知道一些外面的事情，于是把景进当作自己的耳目。景进每次去庄宗那里报告事情，庄宗都要让左右的人们退下去后才问他，因此景进也会趁机说别人一些坏话，干预政事。从将相大臣往下的官员们都害怕他。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 当初，在胡柳战役中，伶人周匝被梁人生擒，庄宗常常思念他；等到后唐军攻入汴梁的那一天，周匝在马前谒见庄宗，庄宗非常高兴。周匝在庄宗面前哭诉道：“我之所以能够保全性命到今天，全仰仗梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源的鼎力相助，希望陛下能够封赏两个州给他们，用以回报他们对我的恩情。”庄宗当即答应了他的请求。郭崇韬劝说道：“陛下应当封赏那些与您共同夺取天下的人，这些人全都是英豪忠勇之士。如今大功刚刚告成，这些人中还没有一个得到封赏，现在却要首先任命一个伶人担任刺史，恐怕陛下因此失掉天下人的心。”庄宗 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 对崇韬说：“我已经答应周匝了，这让我很不好意思见到这三人，你的话虽然刚正，但你还是为我委屈心意去做吧。”最终封陈俊为景州刺史、储德源为宪州刺史。当时亲军中有跟从庄宗转战南北而没有获封刺史的人，没有谁不愤怒叹息的。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 起初，罗贯任礼部员外郎，性情刚直，被郭崇韬赏识，任用他去当河南县令。他在任河南县令期间，处理政事从不回避那些有权有势之家，伶人、宦官们请求托办事情的书信堆满了桌子，他一个也不给回答，把这些书信全部拿去让郭崇韬看。郭崇韬把这些事上奏给庄宗，因此那些伶人、宦官们对罗贯恨得咬牙切齿。河南尹张全义也认为罗贯很高傲，十分讨厌罗贯，派奴婢告诉皇后，皇后和伶人、宦官们一起诋毁罗贯，庄宗听了虽然内心很生气，但还没有发作出来。正好这时庄宗亲自前往寿安探望修筑坤陵的人们，这里的道路泥泞，桥梁多数也毁坏了。庄宗 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 就问主管这里的是谁，宦官们回答庄宗说是河南县令罗贯。庄宗听了十分生气，下令把罗贯抓入监狱；狱吏们用棍子打罗贯，打得他体无完肤。第二天，庄宗下诏要把罗贯杀掉。 个案分点突破 掌握必备知识•突破重点考点 请完成：专题提升练(7) 温馨提示 谢谢观看！ 选项 定位信息 分析推断 A 臧霸先从陶谦，后助吕布，布为操所擒，霸藏匿，操募得之，即以霸为琅邪相 “后来他又被曹操捕获”曲解文意。由文章的相关信息可知，臧霸协助吕布，后来吕布被擒，臧霸就藏起来了，曹操通过招募的方式找到臧霸，立即任命他为琅邪相 选项 定位信息 分析推断 B 然此犹非与操有怨者。……盖操当初起时，方欲藉众力以成事，故以此奔走天下。及其削平群雄，势位已定，则孔融、许攸等，皆以嫌忌杀之。荀彧素为操谋主，亦以其阻九锡而胁之死。然后知其雄猜之性久而自露，而从前之度外用人，特出于矫伪，以济一时之用，所谓以权术相驭也 由文章相关信息可知，选项和文章表述一致。曹操收揽刘备，臧霸等人为己所用。势位已定时，杀死了孔融、许攸、荀彧，这正是其用人“以权术相驭”的表现 选项 定位信息 分析推断 C 至刘备，一起事即为人心所向。观其三顾诸葛，咨以大计，独有傅岩爰立之风。关、张、赵云，自少结契，终身奉以周旋，即羁旅奔逃，无寸土可以立业，而数人者患难相随，别无贰志 由文章相关信息可知，选项和文章表述一致 选项 定位信息 分析推断 D 陆逊镇西陵，权刻印置逊所，每与刘禅、诸葛亮书，常过示逊，有不安者，便令改定，以印封行之。……陆逊晚年为杨竺等所谮，愤郁而死 由文章相关信息可知，选项和文章表述一致 $$